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【精選】辯論作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的辯論作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辯論作文300字 篇1
這個(gè)星期五，我們班的班主任鄭老師舉行了一場(chǎng)轟轟烈烈的辯論會(huì)。你們也許想問(wèn)辯論會(huì)的主題是什么呢?是開(kāi)卷是否有益。
我們男方的立場(chǎng)是開(kāi)卷有益，女生的立場(chǎng)是開(kāi)卷不一定有益。我們?nèi)嗤瑢W(xué)精神煥發(fā)，躍躍欲試，看看花落誰(shuí)家。辯論會(huì)就這樣開(kāi)始了。張校研真不愧是我們男生中的一員猛將，駁的女生無(wú)言以對(duì)，哈哈，我們男生隊(duì)真的是開(kāi)門紅呀!當(dāng)然嘍女生隊(duì)也不甘落后，各有各的道理。袁源給我們舉了一個(gè)很深刻的例子，就是有一個(gè)青少年看了一本不良書(shū)籍以至于他走上犯罪的道路，我們雙方就這樣進(jìn)行著，到了張仲林回答了，他居然這樣回答說(shuō)：“反方回答的洋洋灑灑，氣宇非凡�！�
我心想:‘‘張仲林你這樣說(shuō)有損我軍士氣呀!”我們雙方水火不相容誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然正反兩方的.一番唇槍舌戰(zhàn)，各辯各的理，也沒(méi)辯出個(gè)結(jié)果來(lái)，但我還是認(rèn)為開(kāi)卷有益。因?yàn)闀?shū)是我們的朋友，我們除了能從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)外，只能從課外書(shū)中能了解更多地知識(shí)。
如果我們不讀書(shū)，哪來(lái)的知識(shí)?更何況，關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù)。大家說(shuō)一說(shuō)，這么多偉人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，難道不能充分說(shuō)明“開(kāi)卷有益”嗎?
辯論作文300字 篇2
“叮咚�！币魂図憦厝盒５拟徛曧懥似饋�(lái)，上課了，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了三個(gè)大字，這三個(gè)大字就是：辯論賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，辯論賽準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們都說(shuō)：“我們準(zhǔn)備好了！”老師說(shuō)：“好，辯論賽開(kāi)始�！�
老師先點(diǎn)了10位正方的小選手上臺(tái)，然后點(diǎn)了10位反方的小選手上臺(tái)，然后說(shuō)：“你們正方和反方的小選手先上臺(tái)，然后說(shuō)：“你們正方和反方的小選手先選一名代表出來(lái)，然后站一排，開(kāi)始說(shuō)：”第一位選手是正方的蘇桓他說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)槲覀兒芏嘀R(shí)都是從書(shū)上獲得的。你不看書(shū)就沒(méi)有知識(shí)�！碧K桓的話剛說(shuō)完，反方的李宇軒馬上反駁道起來(lái)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。現(xiàn)在到處都是暴力小說(shuō)之類的書(shū)，假如未成年人看了暴力小說(shuō)，會(huì)對(duì)我們未成年人造成心理上的`傷害�！�。
老師說(shuō)：“好了，下面自由辯論賽開(kāi)始�！比缓笠粋�(gè)個(gè)同學(xué)們都紛紛舉起了小手，萬(wàn)丹玲說(shuō)：“我支持反方：”是因?yàn)橛幸粋�(gè)人他看武俠小說(shuō)開(kāi)得走火入魔，有一天他認(rèn)為自己有武功，然后他就覺(jué)得他自己可以飛下來(lái)，就跳了下來(lái)摔死了。楊晴月反駁說(shuō)：“書(shū)是一匹神奇的駿馬，可以帶你去不同的地方閱讀。
老師說(shuō)：“雙方辯友都說(shuō)的非常精彩，對(duì)我們今后讀書(shū)有很大的啟示�！�
辯論作文300字 篇3
早上，我起床后覺(jué)得不舒服，頭疼，嗓子疼，渾身沒(méi)勁。該不該去上學(xué)呢？我和全家人開(kāi)始了家庭辯論會(huì)。
我在床上哼哼著，媽媽聽(tīng)到了，著急地趕過(guò)來(lái)。我嘟著嘴，揉著眼睛，帶著哭腔說(shuō)：“我病了，不想上學(xué)。我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我怕傳染給小朋友，我需要人照顧�！�
媽媽著急地摸了摸我的額頭，又關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我的狀況，信心十足地說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒，沒(méi)關(guān)系。我的寶寶不嬌氣。”
這時(shí)，爺爺急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事，慌張地說(shuō)：“給我在家好好吃藥；反正坐在教室里，也聽(tīng)不進(jìn)去課；到學(xué)校去，會(huì)加重病情。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
老爸也來(lái)了，他掄起手臂，亮出肌肉，高昂地說(shuō)：“不要缺課！小孩兒要勇敢，在家呆著多孤獨(dú)呀！”
奶奶在房門口露了露頭，輕輕地嘆了一口氣說(shuō)：“還是在家吃點(diǎn)兒合口的.飯菜吧�！�
經(jīng)過(guò)全家人的討論，我決定，今天不去上學(xué)，因?yàn)槿榷�，�?dāng)然，最主要的原因是，我老媽決定請(qǐng)假，帶我去看醫(yī)生！
辯論作文300字 篇4
今天，在我們502班，舉行了一個(gè)十分隆重的班隊(duì)活動(dòng)。那就是我們502班第一屆班級(jí)辯論賽。這次辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益？”
雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準(zhǔn)備，生怕自己隊(duì)的人，會(huì)在這次辯論賽中輸?shù)�。因�(yàn)�，這畢竟是我們第一次班級(jí)辯論會(huì)呀！我們才會(huì)在長(zhǎng)假里，找一些對(duì)我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候，我一邊查，還在一邊背我查的資料。
比賽開(kāi)始了，我們雙方就開(kāi)始了激烈的“斗爭(zhēng)”，你一句、我一句地講著。當(dāng)正方的.1號(hào)選手站起來(lái)，來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí)。我們反方每一個(gè)人，都豎起耳朵來(lái)，生怕自己少聽(tīng)一個(gè)字，就會(huì)輸?shù)�。因�(yàn)樯俾?tīng)一個(gè)字，可能就沒(méi)有辦法把別人說(shuō)“死”了。當(dāng)我方1號(hào)選手說(shuō)好之后，對(duì)方選手在一瞬間內(nèi)，鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲曳降谝晃贿x手在對(duì)方選手發(fā)言時(shí)，聽(tīng)得十分認(rèn)真，而且她還結(jié)合了自己收集的資，所以，才把對(duì)方的選手一下子就說(shuō)“死”了。但是，對(duì)方選手也不甘示弱。到了最后，我們打成了平手。
這次辯論賽之后，我知道了：我們要讀對(duì)我們有利的書(shū)，絕對(duì)不要讀對(duì)我們沒(méi)有幫助的書(shū)呀！
辯論作文300字 篇5
鋼筆、鉛筆、卷筆刀、橡皮本來(lái)是個(gè)和睦相處的大家庭，紅紅寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮妹妹就會(huì)挺身而出幫組小主人，把錯(cuò)字擦干凈，鉛筆粗了，卷筆刀弟弟幫鉛筆姐姐變回原來(lái)的身姿……
鉛筆姐姐說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該在這里面選個(gè)老大，要不，我們不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了�！本砉P刀叉著腰，神氣揚(yáng)揚(yáng)地指著小伙伴們說(shuō)：“我的.本領(lǐng)最大，你們可是知道的哦，我總幫助小主人削鉛筆……”橡皮說(shuō)：“你們都沒(méi)有我的本領(lǐng)大，每次我都幫小主人擦掉錯(cuò)別字，想跟我搶老大的位置，沒(méi)門�！变摴P見(jiàn)妹妹如此大膽，也不甘示弱：“就你，一擦好幾年就沒(méi)有了，我可是百年不老……
紅紅說(shuō)：”你們?cè)诟墒裁囱?“”我們?cè)诒缺绢I(lǐng)大。“文具們說(shuō)。紅紅說(shuō)：”你們本領(lǐng)都大，好好和睦相處吧!“
辯論作文300字 篇6
鈴……上課了，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！教室里充滿了火藥味兒。
主持人謝老師說(shuō)：“今天我們辯論的主題是開(kāi)卷是否有益？請(qǐng)甲方辯友坐在左邊，請(qǐng)乙方辯友坐在右邊。好！第一輪開(kāi)始！”
我是乙方“開(kāi)卷未必有益”。第一輪：甲方先。甲方辯友：“我覺(jué)得開(kāi)卷有益，因?yàn)槟膫�(gè)大作家不是讀書(shū)長(zhǎng)大的呢？”我方立刻反駁：“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學(xué)家都有錯(cuò)，你們又怎么知道他們一定對(duì)呢？”甲方頓時(shí)啞口無(wú)言，呆若木雞�！昂茫〉谝惠喗Y(jié)束！第二輪開(kāi)始！”大家又你一言我一語(yǔ)的講了起來(lái)，個(gè)個(gè)都面紅耳赤，唾沫橫飛。現(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮！甲方辯友居然把高爾基搬了出來(lái)，不過(guò)我方又反駁到：“那徐特立也說(shuō)過(guò)”讀一本好書(shū)就是交一個(gè)好朋友 ，讀一本壞書(shū)就是交一個(gè)壞朋友，最后置于你死地！“于是對(duì)方辯友吳璽偉說(shuō)：”那你們都看家長(zhǎng)不讓看的書(shū)什么“斗羅大路呀，漫畫(huà)呀這些！”就在這時(shí)在角落里默默無(wú)聞的`郭嘉樂(lè)興起了手不緊不慢，頭頭是道的說(shuō)了起來(lái)：“那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，既然你也不贊成看這些書(shū)，不是自相矛盾了嗎？”
于是謝老師說(shuō)，好！辯論結(jié)束不管你是哪方都正確，因?yàn)楣f(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理！“
這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的辯論賽��！
辯論作文300字 篇7
星期五，我們班圍繞開(kāi)卷是否有益展開(kāi)了一次精彩的辯論會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備了充分的資料，個(gè)個(gè)信心十足。全班分為正反兩個(gè)小組，個(gè)代表兩種觀點(diǎn)。正方觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，反方觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。
辯論會(huì)開(kāi)始了，我方得付悅信心滿滿地了起來(lái)：很多作家都是因?yàn)椴┯[群書(shū)，從中學(xué)了打量只是才寫出好的文章來(lái)的，所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
反方辯手肖雪燕立即起來(lái)大聲地反駁道：我不同意，因?yàn)橛行┤司褪强戳搜郧�、暴力�?shū)籍后做出了違法之事。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
可高爾基如果不開(kāi)卷讀書(shū)，他就不會(huì)寫出那么多精彩的`篇章。開(kāi)卷一定有益！王天翔馬上起來(lái)說(shuō)。
鄧凌澳不以為然，不服氣地說(shuō)：讓我們來(lái)假設(shè)一下，如果高爾基看的僅僅是漫畫(huà)書(shū)，那他會(huì)成為我們熟悉的那個(gè)高爾基嗎？教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
辯論雙方各執(zhí)一詞，唇槍舌劍，卻難分高低。最后，反方以發(fā)言較積極的微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。我支持開(kāi)卷有益，但要有選擇的開(kāi)卷，那樣我們才可以從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
辯論作文300字 篇8
前不久，我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)，我們討論的話題是“開(kāi)卷是否有益”。
辯論會(huì)開(kāi)始了，正方首先向我們發(fā)起了“攻擊”，我們也毫不留情地反駁他們：“我們現(xiàn)要的自制能力沒(méi)有那么強(qiáng)，萬(wàn)一看了那些不健康的書(shū)，該怎么呢？”正方一看形勢(shì)不好，就派應(yīng)變能力較好的.陳正陽(yáng)來(lái)對(duì)付我們。只見(jiàn)陳正陽(yáng)站起來(lái)信心十足地說(shuō)：“對(duì)于那些不健康的書(shū)，我們完全可以不看嗎！”我們可沒(méi)有那么好對(duì)付，就這樣你一句，我一句，正、反方爭(zhēng)論起來(lái)。說(shuō)著主著，雙方把話題又轉(zhuǎn)向了看漫畫(huà)書(shū)的問(wèn)題上。
頓時(shí)，正方，反方爭(zhēng)辯得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。主持人讓我們停下來(lái)，小組討論一下。
討論完畢，主持人讓我們轉(zhuǎn)移話題。
正方說(shuō)：“曹操心術(shù)不正，就是因?yàn)樗撵`魂就是一本書(shū)！”我們也不甘示弱反駁他們說(shuō)：“20世紀(jì)的德國(guó)很多人因?yàn)榭戳讼Ｌ乩盏摹段业膴^斗》，而成了《我的奮斗》一書(shū)的犧牲品。難道古今中外，開(kāi)卷未必有益的例還少嗎？”我們這么一問(wèn)，正方頓時(shí)亂了陣腳。
我心里暗暗自喜：哈哈，傻吧，我們贏了！
“叮鈴鈴….”下課了，我們班的首次辯論會(huì)圓滿結(jié)束了。我要告訴大家 ：多讀書(shū)，讀好書(shū)，千萬(wàn)不要讀那些不健康的書(shū)。
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