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辯論作文300字

時(shí)間:2023-06-09 14:17:04 作文300字 投訴 投稿
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實(shí)用的辯論作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的辯論作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的辯論作文300字四篇

辯論作文300字 篇1

  “丁零零”,一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起。

  這節(jié)課我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的`辯論賽,正方個(gè)個(gè)信心十足,拿著自己早已準(zhǔn)備好的幾張紙的資料。我想:“我們反方一定把你們”殺“的落花流水,片甲不留,我雖這么想,可心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  只見(jiàn)主持人肖巢和朱海若宣布了辯論規(guī)則,隨后便開(kāi)始了。朱靜文一馬當(dāng)先舉起手,說(shuō):”閑書(shū)的內(nèi)容更吸引人,正書(shū)太古板!班嵰岳展P侹挺地站起來(lái)反駁:”如果看閑書(shū)的話(huà)會(huì)影響學(xué)習(xí),所以我反對(duì)看閑書(shū)!皼](méi)想到一開(kāi)口就給他們一個(gè)下馬威。

  接下來(lái)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,你一言我一語(yǔ),所有同學(xué)都爭(zhēng)地面紅耳赤……爭(zhēng)了好久好久,眼看正方就要贏了,我的心頓時(shí)揪緊了,當(dāng)主持人朱海若說(shuō):”反方是否被辯地啞口無(wú)言了呢?“突然,李浩冉像是被點(diǎn)燃似的,舉起手來(lái),替我們反敗為勝。

  這時(shí)老師宣布這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,老師說(shuō):”我們恭喜反方,他們贏了!斑@場(chǎng)精彩而有趣的辯論賽,真是讓我回味無(wú)窮!

辯論作文300字 篇2

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的`一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。

  其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。

  因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。

辯論作文300字 篇3

  “對(duì)!應(yīng)該上網(wǎng)聊天!”

  “不對(duì)!不應(yīng)該上網(wǎng)聊天!”

  “對(duì)!”

  “不對(duì)!

  我們班傳來(lái)了陣陣吵鬧的聲音。這是我們班在舉行一場(chǎng)辯論賽呢!題目是:小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)聊天?首先,正反程子樂(lè)開(kāi)始發(fā)言:“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)聊天,這樣可以拉近我們的人際關(guān)系。提高我們的自律能力!”“對(duì)!”下面的同學(xué)開(kāi)始?xì)g呼了!響起了熱烈的掌聲。

  反方蔡嬡妮也不甘示弱,她想了想,迅速的站起來(lái),對(duì)著正方大喊:“上網(wǎng)聊天雖然可以拉近我們的人際關(guān)系,可我們?cè)趯W(xué)校天天見(jiàn)面,還不好拉近嗎?”支持反方的'同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲還笑著說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!壞處多!”

  正方徐章遠(yuǎn)迅速站起來(lái),拿著一張寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的紙開(kāi)始讀起來(lái),讀的很快,把上網(wǎng)聊天的好處全部說(shuō)了出來(lái)!“說(shuō)的好!我挺你!”正方的同學(xué)又叫了起來(lái)!我就是其中一個(gè),老師還說(shuō)我是叫的最歡的那個(gè)。

  就這樣你一句我一句,正方和反方的同學(xué)爭(zhēng)論的特別激烈。到了最后激動(dòng)人心的時(shí)候了!同學(xué)們開(kāi)始投票啦!由于前兩次投票正方和反方的票數(shù)一樣多!所以最后一次投票至關(guān)重要。結(jié)果正方以一票險(xiǎn)勝反方!正方的同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了!這場(chǎng)辯論賽真有意思!

辯論作文300字 篇4

  時(shí)光飛逝,如泉水一般流著,我眨眼從幼兒園的小朋友變成了五年級(jí)的大姐姐了,在這五年的旅程中,那次班里開(kāi)得辯論會(huì)最讓我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)傍晚,我一個(gè)人灰溜溜的走在回家的路上,邊走邊想“今天老師讓我們回家多查查資料,明天開(kāi)一個(gè)“開(kāi)卷考試是否有益”的辯論會(huì),那我的認(rèn)真準(zhǔn)備。

  上課的音樂(lè)響起,老師進(jìn)來(lái)了,她讓我們認(rèn)為“開(kāi)卷有益”坐在第三第四大組,認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”則坐在第一第二大組。

  辯論正式開(kāi)始,我先發(fā)言說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是因?yàn)楝F(xiàn)在有許多書(shū)市對(duì)我們小學(xué)生沒(méi)有好處的,多看了只會(huì)把我們引入歧途。”正方的同學(xué)立即反駁道:“我認(rèn)為,因?yàn)橹灰覀兿矚g看書(shū),不去看那些對(duì)我們沒(méi)有好處的書(shū)不就行了嗎?”我們反方的同學(xué)說(shuō)道:“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,更何況古人云:開(kāi)卷未必有益!闭降'同學(xué)又說(shuō)道:我相信我的同學(xué)有堅(jiān)定的信念!崩蠋燅R上叫停,說(shuō):“像你們這樣爭(zhēng)論下去時(shí)沒(méi)有結(jié)果的,我宣布沒(méi)有一方勝出!

  唉!這場(chǎng)辯論會(huì)真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理啊!”

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