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【精品】對話作文300字五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的對話作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對話作文300字 篇1
雙休日到了,雙休日應該是快樂的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復習功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍藍的天空,渴望自由自在。
這時小鳥飛了過來好像看懂了我的`心思,飛過來問:“你怎么不出來玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f:“我也很想出去玩,可是沒辦法,每個星期天都要復習,我哪有時間玩!”小鳥又說:“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復習的話,會被媽媽打的!蔽艺f。
我又疑惑地說:“你是誰,從哪里來?”小鳥說:“我來自一個美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來到了上海!蔽遗d奮地向小鳥介紹上海的風景:“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B轉憂為喜,說:“那我就在這里安家建巢吧!”說著,小鳥拍拍翅膀飛走了。
對話作文300字 篇2
文具們的對話“鈴鈴鈴”……下課了,同學們都在走廊操場上玩耍。課桌上只剩下一些可憐巴巴的`文具了。鉛筆、鋼筆兩兄妹一起高傲地對大家說:“嗨!我們就是文具中最高貴、華麗的美女,事果誰碰到我倆,誰就會被我們罵一頓!边@時,橡皮哥哥碰一下她們的“肩膀”(其實是筆蓋。)鉛筆、鋼筆膯了橡皮一眼,便說:“好大的膽子,敢欺負我倆,看我們怎么收拾你。”正當這時,橡皮哥哥說:“各位美女們,”你們有缺點也有優(yōu)點,優(yōu)點是美麗,缺點是你們是個粗心“姑娘”,每次寫錯字,都是我?guī)湍悴恋,要不,主要就要狠狠地被老師罵一頓。“正當這時,鉛筆與鋼筆生氣極了”,說“哎呀!你來領功夫,敢評價我們,看我們怎么收拾你”,無辜的橡皮被畫成丑八怪。卷筆刀說“你們雖然比我們華貴,但是,如果你們斷了,我能為你們補充體力呢!,所以,你們應該感謝我哦!”鉛筆、鋼筆覺得有道理,便向卷筆刀道歉,卷筆刀跟她們講:知錯能改,還是好孩子!扳忊忊彙鄙险n了,主人把文具放入文具盒里,文具們都乖乖地在臥室里躺著,安安靜靜地歇息……
對話作文300字 篇3
有一天,小燕子在池邊玩,一條小魚從水里游過來,說:“你趕緊離開這里,不然的話你會被人們害死的`!
小燕子說:“為什么?”
小魚說:“你沒看見人們丟棄的垃圾嗎?你看看大工廠冒的黑煙把太陽都遮住,太陽公公都皺起眉頭了。他們把水也污染了,我的家人都被人們給害死了,現在我也在逃命。你能飛,但也離不開空氣和水,遲早會丟了性命的!”
小燕子說:“那我們快逃吧。”
小魚和燕子一路而去,終于跑到了我們居住的城市——鹽城,我問:“你們從哪里來?”
小燕子、小魚同聲說:“我們原來住的地方水和空氣都被污染了。而鹽城這里正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市,空氣清新,流水清澈( che ),所以我們搬家來到這里!
聽了他們的對話我認識到了,不要再污染環(huán)境,要珍惜我們共同生活的地球,不然我們就再也看不到小燕子和小魚了!
對話作文300字 篇4
咦?那邊怎么吵起來?我好奇地走了過去。原來人、車、路正在為誰最重要而吵得不可開交,面紅耳赤呢!
這時,路發(fā)話了:“一定是我最重要,你們每天都站在我身上。如果沒有了我,你們將無立足之地!”越野車也發(fā)話了:“如果沒有你,我照樣可以翻山越嶺!而且,還可以高速行駛,。所以,我才是最重要的!”路反駁道:“你整天向大氣中排放廢氣,污染環(huán)境,有什么好?而且還經常出車禍,所以還是我最重要!避嚿鷼獾嘏c路互相指責,你一句我一句,誰都不甘示弱。
終于,站在一旁的人忍不住發(fā)話了:“你們都別吵了!我們人類才是最重要的!你們想想,車、路不都是我們人類創(chuàng)造的嗎?沒有我們哪來的.你們?所以說最重要的當然是我啦!”車和路不服氣地說:“你們還不是為了方便自己才將我們創(chuàng)造出來的嗎?”于是,他們就一直吵,一直吵,不知吵了多久。這時,一只小鳥飛過來說:“你們別吵了!別吵了!你們都很重要,人沒有路就不好走動;車沒有人就不能夠行駛;路沒有了人與車就沒有了生機,變得寂寞。你們幾個缺一不可,都很重要!”
人、車、路聽了,不禁羞愧地低下了頭。
對話作文300字 篇5
周圍靜悄悄的,突然,垃圾桶里傳來說話聲:啊,好香的.面啊包。≡趺淳捅贿z棄了?面包瞅了瞅練習本,說:你不也是一樣啊!用了一半就被扔了。是呀!這是為什么呢?練習本疑惑不解地問。
面包長嘆一聲,說:飯前小主人還說‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,’可咬了一口就說不好吃。唉!看來他根本不懂什么叫‘粒粒皆辛苦’,你看,農民伯伯翻土、撒種、澆水、施肥、除草、收獲,再運到工廠,工人叔叔再把我磨成面粉,活成面,切塊,烘烤農民伯伯和工人叔叔是多么辛苦啊!可小主人卻把我扔了。
練習本身有同感,說:是呀,我本來是一棵大樹,進入造紙廠經過繁瑣程序將我制成白紙,在印制成練習本,最后把我給孩子們使用,唉!沒想到呀,小主人竟把我給扔了。
這時,一直默默無聞的垃圾桶開口說話了:咱們要以自己為例,教育小朋友們愛護勞動成果。
從此,垃圾桶上就有了:請愛惜勞動成果,珍惜資源,杜絕浪費。的標語?矗懊刻於嚅_心呀!
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