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喜愛(ài)的老師作文300字

時(shí)間:2023-02-06 12:36:14 作文300字 投訴 投稿
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精選喜愛(ài)的老師作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的喜愛(ài)的老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選喜愛(ài)的老師作文300字四篇

喜愛(ài)的老師作文300字 篇1

  我的老師有許許多多,他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

  他個(gè)頭很高,大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛。他常常穿著黑色的衣服,顯得樸素大方。

  李嚴(yán)老師上課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),作業(yè)也查得很。上《九寨溝》一課的時(shí)候,老師先讓我們預(yù)習(xí),上課時(shí),李老師細(xì)心的給我們講解,可是大家還不明白。這時(shí),老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨溝,什么叫五彩池了。等這課的內(nèi)容講完了,老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領(lǐng)我們?cè)鞌M人句、比喻句。還有一次,一天課代表收作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小明和幾個(gè)“老油條“沒(méi)帶作業(yè),課代表細(xì)心的'發(fā)現(xiàn)他們根本沒(méi)寫(xiě)。她把這件事報(bào)告給了李老師,李老師把他們叫到了辦公室,沒(méi)罵他們而是給他們講了一個(gè)個(gè)道理。他們慚愧地低下了頭。從此,我們班沒(méi)有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室,全都進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。告訴他們同學(xué)之間要團(tuán)給友愛(ài),不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會(huì)教育人啊!

喜愛(ài)的老師作文300字 篇2

  我喜歡的老師是一位文質(zhì)彬彬的、才華橫溢的老師,他的名字叫李政傳老師。

  李老師的身材高高瘦瘦的,喜歡穿白色的衣服,因?yàn)榇┌咨囊路容^高雅,體現(xiàn)出老師比較喜歡整潔。老師有一股溫和的性格,每次有同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候,老師從來(lái)不對(duì)學(xué)生大喊大叫、亂罵一通,而是心平氣和的和學(xué)生講道理,直到他們理解為止,老師就是這樣的平易近人、善解人意。

  有一次,我在公園碰見(jiàn)老師,他在那里坐著,好像挺悠閑的樣子,正好我?guī)?lái)了羽毛球拍,我邀請(qǐng)老師和我一塊打羽毛球,老師高興的接受了我的邀請(qǐng)。首先,是我發(fā)球,發(fā)了一個(gè)“倒掛金鉤”球,很快被老師擋了回來(lái),我又發(fā)了一個(gè)“獅子搖頭”,可惜還是被老師給擋了回來(lái)。接下來(lái),輪到老師發(fā)球了,老師發(fā)了一個(gè)飛球,我一時(shí)疏忽沒(méi)留神,被老師打來(lái)的飛球打個(gè)正著。接下來(lái)不論我從那個(gè)方向進(jìn)攻,都被老師輕易的擋了回來(lái),累的.我氣喘如牛。老師見(jiàn)我累的樣子,對(duì)我說(shuō):“王曦,我們休息一會(huì)吧,太累了。”我巴不得趕快休息,我都累壞了,急忙答應(yīng)了老師。在休息期間,老師和我開(kāi)始聊天,不久天色慢慢的暗了下來(lái),我和老師道別各自回家了。

  這就是教育我的李政傳老師。

喜愛(ài)的老師作文300字 篇3

  每個(gè)星期的周一到周五我們都有語(yǔ)文課,在所有老師中我最喜歡的就是語(yǔ)文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。

  記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時(shí)候和旁邊的同學(xué)傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開(kāi)一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點(diǎn)也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見(jiàn)老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我和幾個(gè)關(guān)系特好的'同學(xué)的說(shuō):“今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好,有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前,問(wèn)老師:“您的病好點(diǎn)了嗎?”老師說(shuō):“好多了,過(guò)兩天就全好了!

  我們班的語(yǔ)文老師就是這樣的,她是一個(gè)善良,溫柔的語(yǔ)文老師,她讓我們懂得了愛(ài),讓我們更加團(tuán)結(jié),更加向上,不斷進(jìn)步,不斷努力。

喜愛(ài)的老師作文300字 篇4

  我們班的班主任是楊老師。她長(zhǎng)得胖胖的,眼睛水汪汪的,十分可親。她愛(ài)生如子,她是我們心目中的好老師。

  有一天早上,楊老師像往常一樣,精神抖擻來(lái)到班級(jí),陪我們一起用餐。

  每次早餐時(shí)間,楊老師走進(jìn)班級(jí)門(mén),不是先坐下吃飯,而是先掃視全班,看看大家有誰(shuí)沒(méi)吃飯,提醒他們盡快用餐,再輕聲的詢問(wèn)大家:“還有誰(shuí)需要添面條、添饅頭嗎?”如果沒(méi)有,楊老師就會(huì)說(shuō):“早餐一定要吃飽!”于是好多東西都被我們分掉了,只剩下幾根面條。就連最后幾根面條,也被分掉了?蓷罾蠋熯是笑容可掬的把最后一個(gè)饅頭夾給晚來(lái)的同學(xué)吃。緊接著,她收拾好東西,又回去批改作業(yè)了。

  清晨的窗外,太陽(yáng)柔和地?fù)崦f(wàn)物。我們齊聲的朗讀和那出類拔萃的'成績(jī)讓楊老師禁不住熱淚盈眶。楊老師臉上那一絲欣慰,那一滴勤勞的汗水……每一天,她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級(jí)散發(fā)著自己的光和熱,辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛(ài)生如子,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、感謝師恩嗎?

  她是我心目中最好的老師!

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