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【推薦】辯論作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的辯論作文300字5篇,歡迎大家分享。
辯論作文300字 篇1
今天下午,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),主題是“開卷是否有益”。
丁零零,上課鈴響了。老師說:“我宣布,辯論會(huì)現(xiàn)在開始!”接著老師叫了10個(gè)同學(xué)上去辯論,一邊是正方,一邊是反方。正方代表說:“我認(rèn)為開卷有益。古人常說讀萬卷書,行萬里路。知識(shí)是無 價(jià)的,只有讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野。書籍是人類進(jìn)步的階梯,這就是說開卷有益!蔽倚南耄赫蕉嗝磸(qiáng),反方一定會(huì)輸。反方代表說:“我不能認(rèn)同你的觀點(diǎn),難道沒有一本書是壞書嗎 ?看了那些壞書,不僅讓我們沒有獲得好處,還會(huì)學(xué)干壞事。”正方代表說:“古人教育人們要多讀書,讀書使人知識(shí)淵博,得到經(jīng)驗(yàn),帶給人快樂,是人類進(jìn)步的階梯。古人常說:好讀書,讀好書, 讀書好。從古至今,干大事的`人都是博覽群書的。多讀書就等于多交益友,還可以提高自己,豐富自己,所以我認(rèn)為開卷有益!
這次辯論會(huì)使我提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí):事情是沒有十全十美的,讀書也是一樣,我們還是應(yīng)該有選擇性地讀書,應(yīng)該讓那些“毒草”遠(yuǎn)離我們。
辯論作文300字 篇2
一天,我沒收了一個(gè)同學(xué)的零食,他憤憤不平的抱怨:“好多人都在吃!憑什么就收我的!”話音剛落,一大群班干部就圍了過來,開始爭(zhēng)論。
班長(zhǎng)說:“的確,帶零食不只他,別人也帶了!薄袄蠋煵粶(zhǔn)帶,這是不行的`!”許多同學(xué)點(diǎn)頭附和!澳遣蝗缥覀儊韴(chǎng)辯論賽吧!”小樣說。
我說:“正方辯題是該帶零食,反方辯題是不該帶零食!
大家自發(fā)的組成兩組,剛坐下便像爆竹一樣的炸開了。
正反方展開了激烈的辯論。“不該帶!因?yàn)椤痹捯魟偮洌捶骄土⒓椿卮鸬溃骸霸搸!因(yàn)椤?/p>
就在辯論越來越激烈的時(shí)候,汪老師進(jìn)來了,問我們?cè)诟墒裁,同學(xué)們嘰嘰喳喳的講述了事情的過程,汪老師聽了皺了皺眉頭。
我以為她要發(fā)火了,哪知道她微微一笑說:“好!”我們一臉的滿然,不知道范老師為什么這樣說。接著她又說:“懂得自己處理問題,著非常好!說明同學(xué)進(jìn)步了”!我很高興,因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了!”
辯論作文300字 篇3
晚上,月光照進(jìn)了我的房間,安靜的客廳異常地?zé)狒[起來!拔矣X得她一點(diǎn)不好!”“她真的很壞嗎?”……客廳里越來越吵,我不禁好奇起來。
我悄悄地把門打開一點(diǎn)兒縫,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的物品們都長(zhǎng)了嘴巴在開會(huì),不過床、枕頭都不在,它們還在我的房間里呢!原來,枕頭太愛干凈,離開床怕自己變臟,而床又太大太沉了,出不出去,只好在里面聽著,我也跟著聽了起來。
倉(cāng)鼠說:“我覺得她很好呀!主人每天給我吃的,我生病了還為我擔(dān)心……”說完,還看著我的`房門,好像看到了我一樣。
我正樂著,又聽到一個(gè)聲音:“你是被她給騙了!”牙刷說,“她一生氣就刷牙,還死咬我,一點(diǎn)兒也不愛惜我,我好想離開她!”我有點(diǎn)急了,因?yàn),我是?duì)牙刷不太友好。
書大聲說:“我非常喜歡我的小主人,她抱著我的時(shí)候很小心,生怕把我脆弱的身板碰壞了!甭牭竭@,我放下了心中的石頭。
眼鏡也表示贊同,“是的呢!她很愛惜我,我有一點(diǎn)兒灰,她就一定要將我洗干凈,再戴上我。”我很開心它這么說。
夜靜了,我趕忙睡下,假裝沒聽見這場(chǎng)辯論,聽著我的東西一個(gè)一個(gè)地回到自己所在的位置,心里久久不能平靜……
辯論作文300字 篇4
上課了,五年段其他班都安靜了,可是我們五(2)班還是吵吵嚷嚷,“今天的辯論會(huì)真讓人期待。 卑≡瓉硪_辨論會(huì)!
只見黑板上寫了幾個(gè)蒼勁有力的大字:開卷一定有益嗎?老師先叫了我方(開卷未必有益)的王學(xué)昆同學(xué)上場(chǎng),她面帶微笑的走上講臺(tái)說:“開卷必有益,盲目開卷甚至有害!”可是這句話引起了甲方(開卷有益)的強(qiáng)烈反對(duì),甲方派陳浩堯上場(chǎng),他神情激動(dòng)的說:“讀不良的書,只要自覺不會(huì)受影響的.!”這句話就像一把刀,刺中了我方每一個(gè)人的心,我想:陳浩堯是去年的最佳辯手,要獲勝難了。
甲方高興時(shí),劉艷清自高奮勇,她說:“孔夫子說過任何事都有利和弊,那么我問陳浩堯,看不良的書是利大于弊,還是弊大于利?”幸好甲方的郭凱文把話題支開了,要不然我方可早已取得勝利了。
后來我方的莊語敏又轉(zhuǎn)移了話題,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,簡(jiǎn)直是唇槍舌劍,打的難解難分,最后以平局告終。
這次辯論會(huì)讓我明白,讀不良的書,只會(huì)讓我們走上歧途。
辯論作文300字 篇5
“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩手機(jī)呢?”就這個(gè)話題,我們班今天展開了一場(chǎng)辯論會(huì)。
辯論會(huì)開始了,首先正方的小林說:“我認(rèn)為小學(xué)生可以玩手機(jī),手機(jī)上有游戲,可以放松心情,釋放壓力,提高反應(yīng)能力!
我方的小楊反駁道:“玩手機(jī)雖然可以放松心情,但是玩手機(jī)會(huì)使視力下降,所以我覺得小學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)。”
正方的小花立即說道:“手機(jī)上的游戲可以讓我們開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),所以我覺得小學(xué)生可以玩手機(jī)。”
我方的小明生氣地大叫道:“假如玩手機(jī),視力下降了怎么辦?”正方的小青說:“可以控制玩手機(jī)的時(shí)間!”
我立即說道:“可是手機(jī)上有些游戲需要花錢啊?假如小學(xué)生往游戲里面充錢了,怎么辦?”
正方的小明說:“可以不讓小學(xué)生知道微信、支付寶、還有銀行卡的密碼!”
雙方的一句我一句,互不相讓,最終也沒有分出勝負(fù)。不過我們還是都樂得像一朵花似的`,因?yàn)槲覀儾粌H知道了玩手機(jī)的好處和壞處,還知道了所有的事物都是有兩面性的。
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