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卡片作文300字

時間:2022-10-24 03:36:54 作文300字 投訴 投稿
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卡片作文300字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的卡片作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

卡片作文300字四篇

卡片作文300字 篇1

  愛是勇敢的,今天,我就要將滿滿的愛獻給大家!

  元旦放三天假,老師將作業(yè)紙發(fā)給大家,我看見有一條是讓我們做一張賀卡,心中一陣狂喜。

  回到家,心里一直盤算著該怎么做:“用紙寫太老土了,再畫上圖畫,都看厭啦,換種新穎的才好!壁に伎嘞,在沙發(fā)滾來滾去,就是想不出一個十全十美的.方案。

  吃飯了,我裝著開心的開始吃飯了,突然,腦子里靈光一現(xiàn):“我可以先將祝福寫在那張我一直舍不得用的紅紙上,然后裁剪下來,用大透明膠將它綁定,然后呢,我在黃紙上寫上‘慶新年,迎元旦’不就挺好看的嘛,所有都剪好,貼好,一起貼到一張瓦楞紙上。”

  想好了方案,操作起來可不容易,在紙上寫好祝福后,貼上透明膠可不容易。

  透明件這個調(diào)皮的孩子,老是粘在一起,這塊撕開來了,那塊又粘在一起了,我的天啊,麻煩。(zhǔn)備將透明膠貼在紙上的時候,它又不聽話了,它一不聽話,我就遭殃了,本來平整的透明膠,皺起了幾條“波浪”,我急忙撕開來,跟他戰(zhàn)斗了幾小時,終于一張不怎么美麗的賀卡出現(xiàn)在我面前,我笑了,這雖然不怎么漂亮,但這是我一筆一畫做出來的呀,在我的眼里,他就是最美麗的!它包含著我對親人的愛!

卡片作文300字 篇2

  今天,我興高采烈地來到小蜜蜂樂園。我最喜歡的游戲課到了,老師叫我們在外面的迷你小操場排成5隊,然后老師說:我們這次玩的游戲是拿卡片。一開始,我心想:這還不容易,不就是用手拿嗎?后來老師又說:我給你們每隊第一個人一只橡膠手套,第一個人去拿一張凳子,我看哪組表現(xiàn)更好,我就給哪組先發(fā)道具練習(xí),不準(zhǔn)把卡片折起來拿,也不許移到凳子邊拿,不然就會犯規(guī)。

  游戲開始了,我懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走到了旁邊,趕忙拿了一片卡片放到了盆子里,又快速將手套傳給了下一個人,我們好像接力賽一樣快,因為我們的努力,終于成了第一名。

  第二輪開始了,我們再接再力,我前面的.人一開始拿了2個,我又拿了回來,說:這是犯規(guī)。又一個人說:老師又看不見。我們還是得了第一名。

  今天真是開心的一天!

卡片作文300字 篇3

  你知道題目為什么叫卡片嗎?那當(dāng)然是因為今天我賺發(fā)了,F(xiàn)在我就說說這幾張卡的來歷吧。

  第一張卡片說得來不費功夫,也不對。第一張卡是我中午背書,上一次全對獎勵的一張卡。是曹冰瑩給我的。

  第二張卡也是不太容易得的。因為第二張卡是今天的那兩首古詩背全對得來的。那手王維的《送元二使安西》,我有些忘記,需要加以復(fù)習(xí)才能一字不漏地背下來,而且一個字也不能錯。不過卡還是被我得來了。

  第三張、第四張和第五張、第六張是最容易得的。不就是寫他幾十個字嗎?二十分鐘就可以補一頁了。不過你必須寫的認真,如果寫的龍飛鳳舞不但沒卡,還給自己掙了個不及格。

  第七張卡完全是我的幸苦勞動和同學(xué)們的.積極配合得來的。因為第七張卡是老師從五個英語小組長中表現(xiàn)最好的兩個小組長獎勵的卡片。其他的都被老師批評了一頓?磥聿荒芤驗橥祽胁徊榘!

  第八張卡是科學(xué)老師說我表現(xiàn)好獎勵我的。不過現(xiàn)在還欠著。

  數(shù)數(shù)看,有幾張卡?現(xiàn)在你知道我為什么說賺發(fā)的原因了吧。

卡片作文300字 篇4

  以前我常想:我什么時候可以戴上美德卡呢?那時,我以為天底下沒有比戴上美德卡更光榮的事了。

  這一學(xué)期,我們的美德卡終于發(fā)下來了,我很興奮。但那時我尚不知道,這小小的卡片還有驚人的魔力。

  當(dāng)我們知道做好事,能在美德卡上加分時,都在絞盡腦汁想著要做什么好事。打掃衛(wèi)生能加分,打掃老師的辦公室能加分,幫助小同學(xué)能加分好吧,什么能加分我們什么,好像一切都為了加分。老師說我們的動機不純,要想一想我們佩戴美德卡的`目的是什么。

  是呀,目的是什么呢?不是積蓄美德,養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?慢慢地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有了改變。

  你瞧!學(xué)校要舉行大掃除了。以前有人會裝模作樣,但現(xiàn)在大家個個都很賣力。以前在校門外面見到垃圾,因為撿起垃圾也沒有人會發(fā)現(xiàn),更別提加分了,所以有些同學(xué)可能會視而不見,但現(xiàn)在會主動撿起來,我就親眼見到過呢!

  同學(xué)們佩戴美德卡,不再是為了加分,而是在時時提醒自己,要做一個美德少年。開始的時候我們總會問:你加了多少分?現(xiàn)在我們會問:你干了多少好事?

  原來小小的美德卡,還有這樣大大的魔力它讓我們都變成了美德少年!

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