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集體榮譽(yù)感作文

時(shí)間:2023-10-28 22:00:48 曉麗 作文 投訴 投稿
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集體榮譽(yù)感作文(通用34篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的集體榮譽(yù)感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

集體榮譽(yù)感作文(通用34篇)

  集體榮譽(yù)感作文 1

  這個(gè)月,我們班“集體保衛(wèi)戰(zhàn)”。這幾次“戰(zhàn)斗”打得真漂亮,是靠每個(gè)同學(xué)共同努力而得來(lái)的。

  在這個(gè)星期里,我們學(xué)校展開(kāi)了一次三項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。我們班為了拿文明班級(jí),決定每個(gè)人都要遵守校規(guī),如:要佩帶?,臂章,掃地要認(rèn)真,不能留下任何紙悄,不能帶零食進(jìn)校,更不能罵人,說(shuō)粗話,甚至打架。我們班一星期以來(lái),一直認(rèn)真,約束自已,遵守校規(guī),后來(lái)我們班終于拿到了文明班級(jí)的牌子,我們十分高興,將“他”高高掛在教室門(mén)口,牌子頓時(shí)閃出光芒,好像在警示我們更加努力爭(zhēng)取下個(gè)星期的文明班級(jí)。

  一次星期天,老師讓我們回去寫(xiě)一篇作文。第二天,老師讓小組長(zhǎng)們先檢查,再交到大組長(zhǎng)那兒。有些小組長(zhǎng)拿起作業(yè)本馬馬虎虎地看了一下,有的連一眼也不看,就交到大組長(zhǎng)那兒去了。可是。大組長(zhǎng)卻不像小組長(zhǎng)那樣馬虎,他們一頁(yè)一頁(yè)地看,一本一本地翻,查得很仔細(xì),很認(rèn)真。那些字跡撩草的'本子,都逃不過(guò)他們的那雙銳利的眼睛。一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生將本子交上去,他翻開(kāi)本子一看眉頭皺了皺,眼睛里露出了嚴(yán)肅的目光,他把本子還給那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你的字不好看,非常撩草,請(qǐng)你重寫(xiě)”那位同學(xué)瞪了他一眼說(shuō)”“哼!你是什么東西,連組長(zhǎng)都不管我,你憑什么管我!贝蠼M長(zhǎng)聽(tīng)了,對(duì)他嚴(yán)肅地說(shuō):“組長(zhǎng)不管那是他失職,但是字跡撩草的是你,所以你必順重寫(xiě)!薄拔揖筒粚(xiě)”那位同學(xué)惡狠狠地說(shuō),并且擺出一副氣勢(shì)凌人的樣子!蹦悴粚(xiě)我就不收你的本子!蹦俏煌瑢W(xué)一聽(tīng)他不收自已本子,心里十分害怕因?yàn)樗,如果真是這樣,肯定會(huì)被老師登記在沒(méi)按時(shí)交作業(yè)的本子上,還要打電話給他爸爸,他最怕爸爸打他了,只好乖乖地坐下來(lái),認(rèn)真真地重寫(xiě)一遍。大組長(zhǎng)見(jiàn)他知道錯(cuò)了,又好言安慰了他一翻,自始至終,神態(tài)鎮(zhèn)靜,言語(yǔ)得當(dāng),使他心服口服。

  !我們班里的人,不都在默默奉獻(xiàn),為班級(jí)和集體爭(zhēng)光,保護(hù)集體榮譽(yù)。我們因該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)集體和為集體爭(zhēng)光的好同學(xué)。

  集體榮譽(yù)感作文 2

  “集體”,它是至高無(wú)尚;它,可以號(hào)召大家憂(yōu)集體之憂(yōu)。樂(lè)集體之樂(lè),它,等與大家的心粘成一顆心!凹w”,自從你溶入這個(gè)東西中,你就是集體的一份子了!

  讀了社會(huì)主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》,文章具體敘述了一對(duì)草原姐妹為了保護(hù)住集體的羊群,在零下37攝氏度趕上逃走的羊,姐姐凍掉了左腳大拇指,妹妹凍成下肢壞死,終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體,而失去了自己因有的東西,這是多么英勇的舉動(dòng)。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少零零碎碎的小事,也能表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)集體榮譽(yù)感有多強(qiáng)。

  就比如說(shuō)我鄰居張小慶吧!她住在閣樓上,連吃飯都窮的一個(gè)子兒都沒(méi)有,但近來(lái)他們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓每一個(gè)同學(xué)都到市場(chǎng)上買(mǎi)一樣類(lèi)似小手的東西,小慶家里窮,吃飯都沒(méi)錢(qián),哪里還會(huì)買(mǎi)一個(gè)即不能吃又不能穿的東西呢?為此,小慶死纏爛磨得了一元,又到東家借西家湊,一共三元,買(mǎi)了一把打氣用的手。老師原先打電話來(lái),叫他不要買(mǎi)了,他卻說(shuō)“為了集體榮譽(yù),為了給運(yùn)動(dòng)員打氣助威,我花在多的錢(qián)也心廿情愿!”這就是“集體”。

  不過(guò)說(shuō)到那傻里土氣的陳小兵,卻也有大方作為,一天他們班的老師說(shuō),學(xué)校里要捐錢(qián)給貧困山區(qū)。于是,他跑回家放下書(shū)包就跑到鄰居家,給領(lǐng)居澆花、拔雜草、剪草平,獲得35元,又是幫老爺子逗狗,洗衣、利用了一個(gè)禮拜存了一百多元呢!當(dāng)同學(xué)打電話到他家時(shí),聽(tīng)到有的'同學(xué)最多捐兩百大洋時(shí),他又去飯店洗碗,洗米等活兒得到三十塊錢(qián)。打自己的小發(fā)明小創(chuàng)作賣(mài)出去,整整兩百元哪!為了班級(jí)捐出更多,他可費(fèi)了不少勁,流了不少汗,要知道這200元,可是他的血汗錢(qián)!

  大家看,這集體榮譽(yù)感需要大家的維護(hù),只要人人的集體心強(qiáng)了,生活也會(huì)變的更好了。

  集體榮譽(yù)感作文 3

  榮譽(yù)是美好的,也是來(lái)之不易的,需要我們不懈的努力。

  遭遇挫折:天陰沉沉的,雷聲不斷地響,風(fēng)也“呼呼”地刮著,天氣糟糕透了。上課鈴響了起來(lái),老師走進(jìn)班,拿著一張成績(jī)表,我的心瞬間就提到了嗓子眼。老師一如既往地讀起了成績(jī):“第一名,_×,706分……”當(dāng)老師念到第十七名時(shí),才出現(xiàn)了我的名字,我的心沉入了谷底。抬頭看了一下老師,老師也注視著我,眼神是失望的.。分?jǐn)?shù)就像是在跟我開(kāi)玩笑,像一根根尖刺,深深地扎進(jìn)我的心。

  奮起直追:當(dāng)我回到家時(shí),雨下大了,雷聲“轟轟”地響,風(fēng)也“呼呼”地刮;氐郊依,打開(kāi)手機(jī),查看各科成績(jī)?春罅钗掖蟪砸惑@,這次失誤,竟然是在我最拿手的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上!坝龅嚼щy要努力,前路仍是充滿(mǎn)希望的!”父親發(fā)話了。由于失落,我一直沒(méi)有注意到父親。我抬頭看了看父親,琢磨著這句話。突然我想起了老師的眼神,有一種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué)!皩(duì),我要努力,要奪回屬于我的榮譽(yù)!蔽覍(duì)父親說(shuō),也是對(duì)自己說(shuō)。這短短的十秒種,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。我每天都努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

  獲得榮譽(yù):太陽(yáng)光沖破了云層,照在了大地上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著,唱起歌兒。又是一次考試,又是一次上課鈴,老師走進(jìn)了教室,還是念起了成績(jī):“第一名,劉暢,713分……”我抬頭看了一眼老師,老師也在看著我,眼神里充滿(mǎn)了喜悅與鼓勵(lì)……我又重新獲得了這份榮譽(yù),這份榮譽(yù)激勵(lì)著我,促我成長(zhǎng)。

  榮譽(yù)是來(lái)之不易的,是我們的不懈努力換來(lái)的。我們應(yīng)該更加珍惜,讓他成為激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  集體榮譽(yù)感作文 4

  集體是什么?團(tuán)結(jié)又是什么?雖然我總把“團(tuán)結(jié)就是力量”這句名言掛在嘴邊,但是我至今都未體會(huì)到集體的重要,團(tuán)結(jié)的力量。

  就拿這次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)固然是件好事,可對(duì)我而言,我卻是十分厭惡跑步等運(yùn)動(dòng)。不是我缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而是我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)都不太感興趣。

  不過(guò)還好,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是自愿參加的,于是,我的第六感告訴我“只要不舉手,就萬(wàn)事大吉了"。我也就趴在桌子上靜靜地等待其他同學(xué)的報(bào)名。突然,全班竟然哄堂大笑起來(lái),這大笑將我的睡意給趕走了,我十分氣憤,問(wèn)了原由我也不禁大笑,可我卻笑得很苦,很不自在。原來(lái)是我們班的一個(gè)最胖的女同學(xué)竟報(bào)1000米長(zhǎng)跑,這可真是天方夜譚?墒,我呢?還不如她呢!我不如她勇敢,不如她有一顆熱愛(ài)集體的心,我不禁暗暗佩服她,同時(shí)竟有一種瞧不起自己的想法。

  我有些自卑了,但不知如何開(kāi)導(dǎo)自己,于是,我就拿出了《做一個(gè)有道德的人》,慢慢地細(xì)細(xì)地品味著。在不經(jīng)意間,我看到了《全能替補(bǔ)》。看著主人公李永春為了整個(gè)集體甘愿等待的精神,我又看到了一個(gè)鮮明的對(duì)比,那就是我的自私自利和李永春那對(duì)集體的無(wú)私精神。

  故事中,李永春可謂是十分優(yōu)秀,他是方隊(duì)中唯一一個(gè)可以駕駛?cè)魏问荛單恢密?chē)輛的'駕駛員,相當(dāng)于足球場(chǎng)上的“全能替補(bǔ)”,“十八般兵器樣樣精通”!可是,李永春就是因?yàn)樘^(guò)于優(yōu)秀,而被組織確定為預(yù)備駕駛員,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  因?yàn)槔钣来菏恰叭芴嫜a(bǔ)”,所以他在個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)中選擇了后者。

  雖然是替補(bǔ),但為了集體榮譽(yù),李永春還是投入了緊張的訓(xùn)練之中。要知道,在頭頂驕陽(yáng)烈日、在近60℃高溫的駕駛室里,我可受不了,可李永春一上車(chē)就是兩三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練,李永春終于練就了不看儀表就能“一聽(tīng)準(zhǔn)、一踩準(zhǔn)、一瞄準(zhǔn)”的絕活。

  當(dāng)戰(zhàn)車(chē)順利地通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí),李永春百感交集,激動(dòng)不已,可戰(zhàn)車(chē)上的駕駛員并非是李永春,可是他對(duì)此并不抱怨,因?yàn)樗兄叨鹊募w主義思想,認(rèn)為國(guó)家利益和人民利益高于一切!

  讀完這篇故事,我感觸頗深,我知道,我無(wú)法像李永春那樣做一個(gè)“全能替補(bǔ)”,但我卻可以學(xué)習(xí)他那種把集體看得比生命還重要的精神。因?yàn)榧w榮譽(yù)感不是口號(hào),而是需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)的。我可以勇敢地參加一次長(zhǎng)跑比賽,盡管結(jié)果一定是名落孫山;我可以義不容辭地幫助一個(gè)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),盡管那樣做會(huì)花費(fèi)我很多課余時(shí)間;我可以力所能及地去給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)一次愛(ài)心,盡管我的儲(chǔ)蓄罐里零錢(qián)寥寥無(wú)幾;我可以……

  道德的范疇很廣很大,才疏學(xué)淺的我無(wú)法一一詮釋它的內(nèi)涵,但我認(rèn)為熱愛(ài)集體是衡量學(xué)生道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一把尺子。一個(gè)不愛(ài)集體、不愛(ài)國(guó)家的自私自利的人是很難在社會(huì)上有所建樹(shù)的。個(gè)人的價(jià)值只有放置在集體和國(guó)家的坐標(biāo)體系上才能彰顯出來(lái)!按笪摇贝笥凇靶∥摇,當(dāng)集體利益PK個(gè)人利益時(shí),我們?cè)诘赖碌拇鹁砩蠎?yīng)該毫不遲疑地寫(xiě)上答案——集體利益高于一切。

  集體榮譽(yù)感作文 5

  在前天,我們班和你信息老師發(fā)生了一件很不偷快的事情,這件事把信息老師氣得不輕,我也是十分氣憤,感到臉上無(wú)光。

  那是星期二下午第二節(jié)信息課,我和婁玳瑄一下第一節(jié)課,就第一個(gè)趕到機(jī)房,在那里靜靜地做題。不一會(huì)兒,一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了機(jī)房,有的在低聲說(shuō)話,有的安靜地站著。但一會(huì)兒,隨著同學(xué)的.增多,說(shuō)話聲音開(kāi)始大起來(lái),到了最后甚至有同學(xué)大吵大鬧,還有的在打架。而坐在機(jī)里的信息老師靜靜地聽(tīng)著,但臉色看起來(lái)陰沉似水。班長(zhǎng)還有信息課代表實(shí)在看不下去了,開(kāi)始整頓紀(jì)律。但這完全是治標(biāo)不治本,一點(diǎn)效果都沒(méi)有。好長(zhǎng)一段時(shí)間后,信息老師不知時(shí)候站在了機(jī)房門(mén)口,注視著我們,那些說(shuō)話的人瞬間安靜了下來(lái),也站好了隊(duì)。這時(shí),信息老師開(kāi)始大聲訓(xùn)斥我們,并叫那些說(shuō)話的同學(xué)站出來(lái)。此時(shí),我感到十的氣憤與羞愧,深深為我們十六班出現(xiàn)這樣的同學(xué)而丟人。

  要知道,初二十六班是一個(gè)集體,每人都是這集體中的一分子。假如在其他校交和老師面前丟人都丟的十六班的人,并不你自己的人。假如一個(gè)人沒(méi)有集體榮譽(yù)感,那么這個(gè)人在集體中只是增加負(fù)擔(dān),那有什用呢?正如信息老師所說(shuō)的那樣:你不感到丟人,別人還感到丟了人呢!看來(lái),我們很多人是沒(méi)有集體榮譽(yù)感,缺少恥心!

  集體榮譽(yù)感作文 6

  進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了,收獲了很多榮譽(yù)。比如當(dāng)選衛(wèi)生專(zhuān)員,英語(yǔ)書(shū)法比賽拿A,年級(jí)展示作業(yè)。在這些榮譽(yù)中,我最珍惜的是這個(gè)月被選為模范演員。因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易!

  金秋十月,體育老師公布課間標(biāo)兵評(píng)選要求,然后開(kāi)始“海選”。老師拍你肩膀的時(shí)候,說(shuō)明你做的很好!一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的,但是連續(xù)四天,看著朋友們驕傲地站在標(biāo)兵的座位上,背挺直,精神飽滿(mǎn),而我還在原地踏步,突然有點(diǎn)失落。

  但是,第五天做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我以為自己會(huì)做到最好,伸直手臂。這時(shí),年級(jí)組長(zhǎng)楊老師看著我的姿勢(shì),對(duì)我的班主任說(shuō):“這孩子做得很認(rèn)真,是模特的候選人。如果你回去讓他多練,你肯定會(huì)選擇!甭(tīng)到這些話,我的心又奄奄一息了,就像遇見(jiàn)露水一樣,我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志,多練習(xí);丶液,我翻看著廣播練習(xí)的視頻,在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)伸展、后仰和跳躍,盡管汗水從臉上滑落。漸漸地,我對(duì)以前經(jīng)常出錯(cuò)的地方更加熟悉,不再出錯(cuò)。拉伸、整理、后仰動(dòng)作的動(dòng)作和節(jié)奏問(wèn)題都被我一一解決了,連最難跳的都被我克服了。

  最后,在第十天的.課間操中,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。我五指并攏,手臂伸直,腳尖著地,雙手高舉,俯身,跟著節(jié)拍,流暢自如。最后一次練習(xí)結(jié)束后,體育老師剛好從我身邊經(jīng)過(guò),拍了拍我的肩膀,沖我笑了笑:“動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的。選中!”我太興奮了,幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽(yáng)光照在我身上,仿佛也升高了溫度。

  此時(shí)此刻,我獲得了榮譽(yù)和極大的榮譽(yù),這是我不懈努力和毅力的結(jié)果。通過(guò)標(biāo)兵的評(píng)選,我明白了只有你努力練習(xí),對(duì)自己要求高,然后堅(jiān)持不懈,永不放棄,榮譽(yù)才會(huì)到來(lái)!

  集體榮譽(yù)感作文 7

  炎熱的風(fēng)拂過(guò)臉龐,我直視著被風(fēng)吹起的五星紅旗,口中哼唱著國(guó)歌。但我會(huì)支持下去,無(wú)論空氣中有多少高的溫度,無(wú)論腳下有多少熱的塑膠,無(wú)論有多么猛烈的太陽(yáng)光。因?yàn)橛幸环N榮譽(yù)感和責(zé)任感在支持這我,那并不是其他的責(zé)任,而就是那在胸口飄揚(yáng)起的五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。

  也就是它,在我的胸口時(shí)時(shí)的提醒我,我已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我有義務(wù)來(lái)承擔(dān)起這份責(zé)任了。每當(dāng)我看見(jiàn)比我小的小朋友摔倒時(shí),我走上前去扶起(她)他,說(shuō)幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰的話,然后為(她)他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠,再給他(她)一個(gè)普通的微笑,最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了,但我會(huì)一直這樣子做下去,因?yàn)槲覟樽约菏恰拔逍羌t旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領(lǐng)巾而驕傲。每當(dāng)在我自己坐公交車(chē)上學(xué)?匆(jiàn)那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車(chē)時(shí),我就會(huì)擔(dān)心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動(dòng)嗎?每當(dāng)我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時(shí),我也會(huì)看見(jiàn)和我一樣的少先隊(duì)員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時(shí),就算爺爺奶奶們只說(shuō)一聲“謝謝”,我們也就會(huì)從心底里開(kāi)心起來(lái)。

  因?yàn)槲覀兌际巧傧汝?duì)員,我們都是以胸前的那條紅領(lǐng)巾為榮的。每當(dāng)我知道有著自己力所能及的事情時(shí),我都會(huì)去做,并把事情做好,因?yàn)槲倚厍暗?這條紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了,要為弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領(lǐng)巾的榮耀。我在做每一件事情時(shí),都是以一位少先隊(duì)員的身份來(lái)做的。在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,都是我最驕傲的時(shí)侯,因?yàn)椋沂且幻傧汝?duì)員,在我胸前是一份責(zé)任,是一份驕傲。這永遠(yuǎn)都是我的驕傲,永遠(yuǎn)銘記在心頭。

  集體榮譽(yù)感作文 8

  “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”榮譽(yù),并非一定是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光芒四射,亦或是寫(xiě)字臺(tái)前默默無(wú)聞的奮斗。

  猶記那個(gè)夏天,“居高聲自遠(yuǎn)”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點(diǎn)時(shí)光,而我卻要每天拿出一個(gè)下午來(lái)面對(duì)那幾張翻了無(wú)數(shù)遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上,那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級(jí)了?就這水平,還整天想著干其他事?趕緊給我練!”琴房中,老師似乎永遠(yuǎn)有不滿(mǎn)意的地方,時(shí)不時(shí)用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上,酷熱的陽(yáng)光使得我的汗水浸透了衣裳,時(shí)間過(guò)的.是那樣慢,琴鍵上的手指越發(fā)僵硬,曾經(jīng)跳躍的音符仿佛也失去了活性,失落地躺在五線譜上。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到十級(jí)的曲子是那樣難,對(duì)于剛剛考完五級(jí)的我來(lái)說(shuō),這實(shí)在是一次輸贏不定的嘗試,亦或是賭注,沒(méi)有辦法,在同學(xué)們一次又一次誘人的邀請(qǐng)面前,我沒(méi)有選擇,只好閉緊眼睛說(shuō)“不”。

  每天黃昏時(shí)分,我拖著沉重的腳步從琴房出來(lái),整個(gè)身子像灌了鉛一般,手指動(dòng)一動(dòng)就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了,收起了傲嬌的翅膀,蜷縮在樹(shù)枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來(lái),月光透過(guò)巴掌大的梧桐葉,輕盈地灑在我的發(fā)梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發(fā)熟練的手法,使我疲憊不堪的心靈稍有安慰,我始終相信,天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。

  當(dāng)我收到十級(jí)通過(guò)證書(shū)的一剎那,淚水像一群淘氣的孩子,從我的眼眶中一涌而出,滴落在證書(shū)一角,留下淚痕。這淚痕,便是這刻骨銘心的一刻最美的見(jiàn)證,它見(jiàn)證了,堅(jiān)持原來(lái)也是一種榮譽(yù),一種永生難忘的榮譽(yù)。

  集體榮譽(yù)感作文 9

  我是一名校舞蹈隊(duì)的成員,每當(dāng)我們?cè)谛M獗荣愅,得到?jiǎng)狀或是證書(shū),同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的眼神,有極個(gè)別人忌妒我們,說(shuō)我們是僥幸撿到了榮譽(yù)。俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼麄兌紱](méi)有設(shè)身處地為我們想想,我們流了多少的汗,付出了多少艱辛的代價(jià)。

  教舞蹈的唐老師似乎看出了我們的心思,給我們出了個(gè)好主意——準(zhǔn)備讓男生們也來(lái)體驗(yàn)一下舞蹈隊(duì)的生活與艱辛。

  果然,第二天,我們正在訓(xùn)練時(shí),唐老師帶來(lái)了我們學(xué)校的“小霸王”于成東模范,他卻有點(diǎn)害羞,想躲起來(lái),可四周都是鏡子,無(wú)奈,他只好隨便做一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)然,樣子怪怪的',動(dòng)作很不到位。鄭穎和幾個(gè)舞蹈隊(duì)的同學(xué)很熱情地上前示范,幫他糾正動(dòng)作“喲——!蓖蝗唬嵎f叫了一聲。唐老師連忙過(guò)去看了看,原來(lái)是鄭穎腳上的水泡被磨破,流血了。于成東看見(jiàn)了這一幕,不禁對(duì)我們起了同情之心,他膽怯地問(wèn)道:“你們平常都這樣練嗎?”所有人都脫下舞蹈鞋,每個(gè)人都有傷,有的在腳上,有的在腿上……于成東感動(dòng)了,又問(wèn):“你們要練多久呀?”“那可數(shù)不清!反正天天練習(xí)!”“有時(shí)還要訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)多才能回家呢!”……又有誰(shuí)能體會(huì)我們的艱辛呢。

  于成東看看這個(gè),又看看那個(gè)誠(chéng)懇地說(shuō):“今天我親眼目睹了你們的訓(xùn)練,體會(huì)到你們訓(xùn)練的艱辛!我錯(cuò)了,我不該諷刺你們。我一定把你們訓(xùn)練的秘密和艱辛付出告訴每個(gè)同學(xué),讓大家了解你們,支持你們?yōu)閷W(xué)校真光……”

  唐老師和我們都欣慰地笑了!

  集體榮譽(yù)感作文 10

  啦啦操比賽得了一等獎(jiǎng)!當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后,心里別提有多爽了!這是我們用自己的汗水換來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和比賽的人是難以體會(huì)到的。

  回想當(dāng)初比賽時(shí),就算我已經(jīng)參加了三次比賽,走上場(chǎng)時(shí)心情依然十分緊張,又仿佛評(píng)委席上那么多評(píng)委老師的眼睛都在盯著我,讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài),克服慌亂的心情,心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時(shí)給我們提的要求:臉上要保持微笑,動(dòng)作要?jiǎng)倓庞辛Γ眯娜プ雒恳粋(gè)動(dòng)作。頓時(shí),心里平靜下來(lái)了,動(dòng)作也更加自然了,隨著“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲,我的信心逐漸地堅(jiān)定起來(lái)。再看看同學(xué)們都和我一樣,既用心又用力的做著各種動(dòng)作,使我們的啦啦操顯得那么的整齊,那么的有力。終于跳完了,我深深的喘了口氣,緊張的`看著評(píng)委席都不敢呼吸了。下了場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了:“三牌樓小學(xué)最后得分:8.13分!薄癥es!”我們?nèi)w隊(duì)員興奮地高高舉起花球歡呼了起來(lái),一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開(kāi)心地笑了。

  比賽獲得了一等獎(jiǎng),我們用辛勤努力為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),感到十分驕傲。但是通過(guò)這次比賽,我也得到了兩點(diǎn)啟示:

  第一,在比賽過(guò)程中,心情不緊張是假的,不怕評(píng)委盯著也是不可能的。可是,只要自己能夠正確的對(duì)待,認(rèn)真的比賽,就一定能有出色的表現(xiàn)。所以要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己是最棒的,這樣才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)

  第二,比賽成績(jī)不是憑空得來(lái)的,而是在于平時(shí)老師的嚴(yán)格要求,在于自己的刻苦訓(xùn)練,同時(shí)也在于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作,只要依靠集體的力量,就能戰(zhàn)勝任何困難,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  這次啦啦操比賽就是個(gè)最好的例子,也是我的到的最大的收獲。

  集體榮譽(yù)感作文 11

  一直以來(lái),“榮譽(yù)”這個(gè)詞,仿佛就是為勝者量身打造的?墒,這一次,我想把榮譽(yù)送給那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有人。

  我想把榮譽(yù)送給所有的運(yùn)動(dòng)員們。你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影令我難忘。發(fā)令槍響,你們用力邁開(kāi)步子,向前奔跑著。許多長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的汗水漸漸流了滿(mǎn)頭,表情也猙獰極了,像一條缺氧的魚(yú)一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得,我們班剛跑完長(zhǎng)跑的女生強(qiáng)忍身體的不適,在下場(chǎng)后接著參加接力跑;還有的.同學(xué)為了比賽,特地去練習(xí)了之前從未接觸過(guò)的運(yùn)動(dòng)。你們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏的樣子將會(huì)是所有人心中一道亮麗的風(fēng)景!

  我還想把榮譽(yù)送給那些未參賽的同學(xué)。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上為集體爭(zhēng)光,你們就在看臺(tái)上高喊助威。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)時(shí),臺(tái)上都會(huì)爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)后,你們會(huì)立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力,有的送來(lái)還掛著水珠的冰水。還有的同學(xué)不顧手被劃破,掰開(kāi)玻璃瓶的葡萄糖給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充能量。你們雖在幕后,但為集體做出的努力同樣值得敬佩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,老師讓我們說(shuō)說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最想感謝的人。霎時(shí)間,教室熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,說(shuō)出自己想感謝的對(duì)象。有的說(shuō)的是努力的運(yùn)動(dòng)員,有的說(shuō)的是在臺(tái)上加油吶喊的同學(xué),還有的,說(shuō)的是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中幫助自己的人。而我,想感謝這個(gè)集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強(qiáng)大與溫暖。

  最終,雖然我們的名次不是非常靠前,但是我想,在這次集體活動(dòng)中,我們收獲的友誼,團(tuán)結(jié)與成長(zhǎng),也是一種不輸給任何人的榮譽(yù)!

  集體榮譽(yù)感作文 12

  世界上的愛(ài)有許多種,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該知道那些愛(ài)呢?開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你祖國(guó)節(jié)目就告訴了我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。

  電視上浮現(xiàn)的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面,使我的心靈受到了一次又一次的沖擊,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是榮耀,一個(gè)又一個(gè)的故事讓這些話語(yǔ)變得生動(dòng)、貼心,尤其是那位西藏老人次仁曲珍的`故事,更使我深深懂得了愛(ài)是榮耀這其中蘊(yùn)含的深刻含義,愛(ài)我們的國(guó)家,讓愛(ài)祖國(guó)成為一種榮耀。

  次仁曲珍,一位年近百歲的老奶奶,她的親人雖然都去世而了,但她并不感到孤獨(dú),陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗,將紅旗穿到一根竹竿上,然后莊嚴(yán)而又神圣地進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。她專(zhuān)注地看著飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗,那眼神告訴我們,她愛(ài)自己的祖國(guó),那種愛(ài)是她一生的榮耀。45年來(lái),她將升國(guó)旗當(dāng)成了她生活的一部分,每次升完國(guó)旗,她都將國(guó)旗小心翼翼地疊起來(lái),然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。

  現(xiàn)在,我們?cè)谶@樣好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí),這一切都要感謝我們偉大的祖國(guó),是她給我們一個(gè)和平的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個(gè)中國(guó)人,時(shí)刻記住愛(ài)自己的祖國(guó),要將愛(ài)國(guó)視為一種榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后,才有機(jī)會(huì)更好的建設(shè)我

  集體榮譽(yù)感作文 13

  曾經(jīng)的我有一個(gè)心愿,期待自身能在全球國(guó)際跳棋賽事中得到 一枚獎(jiǎng)杯,但在以后的2年時(shí)間里一直沒(méi)有取得成功。

  在三、四年級(jí)時(shí),我2次報(bào)名參加全國(guó)各地國(guó)際跳棋賽事的選撥,可是全是以不成功而結(jié)束,思來(lái)想去都會(huì)怨自身,為何2次都離前兩位差一步呢?為什么每一次失敗都是粗心大意呢?因此在國(guó)內(nèi)比賽中取得突破成了我的第一目標(biāo)!

  在家里我也多看書(shū)多刷題,補(bǔ)我的薄弱點(diǎn),調(diào)節(jié)我的心理狀態(tài),勤學(xué)苦練了很長(zhǎng)期,總算在五年級(jí)的暑期,在西安市舉行的全國(guó)各地青少年兒童國(guó)際跳棋公開(kāi)賽中,我安然無(wú)恙的得到 了十一歲組的季軍,從而獲得報(bào)名參加全球青少年兒童國(guó)際跳棋公開(kāi)賽的`比賽資質(zhì)。這是我參加11歲組比賽的最后一次機(jī)會(huì),我必須得牢牢抓住!

  我跟母親坐了八個(gè)鐘頭的高鐵動(dòng)車(chē),12個(gè)鐘頭的飛機(jī)場(chǎng),五個(gè)鐘頭的大巴客車(chē),總算趕到賽事點(diǎn)——俄羅斯戈梅利市,這簡(jiǎn)直一個(gè)十分悠長(zhǎng)的路途!

  抵達(dá)的第二天,剛開(kāi)始NBA常規(guī)賽的賽事,此次賽事定好的總體目標(biāo),的確給了我很大的工作壓力,母親都擔(dān)心我能賽事紊亂?墒牵蠄(chǎng)比賽時(shí),我還是把焦慮不安拋在了腦后,一切都很成功。

  比賽三天后,常規(guī)賽我已拿到了8分。當(dāng)天開(kāi)始快棋賽,我完全沒(méi)有壓力,竟然拿到了14分,獲得了冠軍,成了賽場(chǎng)上的一匹“小黑馬”。接下去幾日,再次NBA常規(guī)賽,最后我得到 了一枚金牌,又變成一匹“大潛力股”。

  這是我最后一次打“十一歲組”,簡(jiǎn)直一次晚到的殊榮,確是極致的收宮。

  集體榮譽(yù)感作文 14

  下午,一場(chǎng)接力比賽如期舉行了,參加比賽的選手都是各班的跑步高手,只有少量的人是觀眾,而我就是這些觀眾中的一員,我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。

  懷著緊張的心情,選手們一個(gè)個(gè)地按出場(chǎng)順序站成一列,走向了預(yù)定的地點(diǎn),而我們這些觀眾就圍在操場(chǎng)跑道的兩側(cè)觀看。

  隨著“開(kāi)始”的.命令一下,三位選手迅速起跑,他們的速度都很快,根本分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢,只見(jiàn)他們飛一般地從我們身邊跑過(guò),腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵,耳邊是所有觀眾的吶喊聲。“加油!加油!”的聲音不絕于耳,我緊盯著自己班級(jí)的選手,心里期盼著他們能奪冠。金色的陽(yáng)光把整個(gè)操場(chǎng)照的金光閃閃,這金光的照射就如同比賽一樣,能讓人感覺(jué)到那份激動(dòng),那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖,只想盡早將那充滿(mǎn)希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友,比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著,沒(méi)有一次交接失誤,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。

  漸漸地,三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),而這時(shí),我的嗓子已喊得有些沙啞,手心都出汗了。想得出來(lái),最后一棒的選手壓力必定很大,只見(jiàn)我們班的高同學(xué)接過(guò)接力棒,便立馬向終點(diǎn)沖刺,她像小馬達(dá)似的,連續(xù)超過(guò)另外的兩位對(duì)手,勇奪第一。大家興奮地圍了上去,將她舉了起來(lái),歡呼了好一會(huì)兒。

  接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人,還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感,所以,這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。

  集體榮譽(yù)感作文 15

  美是什么?是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草,也是撿起廢紙彎下的腰,更是公交車(chē)上給老奶奶讓座。

  星期日,我上完了課,坐公交去奶奶家,我邁著我獨(dú)創(chuàng)的“超自信陽(yáng)光”步伐走上了公交,刷了卡后,疾步走到后面,找了個(gè)座位,快速坐下。到了一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)了很多人,同時(shí)也上來(lái)了一個(gè)老奶奶,白發(fā)蒼蒼,拿著很多東西,從擁擠的'人群中擠出來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人給他讓座,我猶豫了,是否給她讓座,她還拿著那么多東西,如果給她讓座,我失去的只是一個(gè)座位;如果不給他讓座,我將不再擁有愛(ài)心。

  一個(gè)急剎車(chē),打破了我的猶豫,因?yàn)榍懊娉隽塑?chē)禍,不得不停下來(lái),繞個(gè)圈。但老奶奶也因此,差一點(diǎn)摔倒了,為了使不必要的麻煩,我決定給老奶奶讓座。我站起來(lái),一邊用手指著座位,一邊說(shuō)道,“老奶奶,請(qǐng)坐吧。”老奶奶微笑著說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽铱蜌獾恼f(shuō)道:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的,舉手之勞!崩夏棠虈@了口氣說(shuō):“唉,現(xiàn)在像你這樣,知禮儀,懂禮貌,尊敬受了表?yè)P(yáng)的我,心里美滋滋的,像吃了密罐里的蜜一樣甜。

  那次我受到了老奶奶的表?yè)P(yáng)后,心里暗暗的下定了決心,一定要把這個(gè)美傳承下去,讓更多的人幫助別人,尊老愛(ài)幼,這不僅僅是因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香,而是因?yàn)槊括D―美的力量。

  集體榮譽(yù)感作文 16

  紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮譽(yù),更多的是一種責(zé)任。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師,老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾,只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它,我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾,這是多么光榮的事啊!

  我為了能戴上它,從那一刻起就嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,經(jīng)過(guò)自己的`勤奮努力。終于盼來(lái)了那一天

  記得入隊(duì)前的那一天,我的心情如漲潮的大海,激動(dòng)得久久不能平靜下來(lái),這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻。我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  一眨眼的功夫,我已上五年級(jí)了,時(shí)間的流逝,沖淡了我對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情。但有一次讓我明白了紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

  記得有一次坐公交車(chē)回家。車(chē)上十分擁擠,我只好靠門(mén)邊站著。在我的旁邊坐著一個(gè)“紅領(lǐng)巾”不知何時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,只見(jiàn)我身旁的“紅領(lǐng)巾”大聲喊道:“老爺爺,到這里坐!比(chē)的人一下都安靜了。紛紛發(fā)出了贊嘆聲:“多么可愛(ài)的”紅領(lǐng)巾“......

  下車(chē)后,我恍然大悟紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,讓眾人來(lái)監(jiān)督的約束。我望著胸前的紅領(lǐng)巾為此而感到驕傲。

  是啊,紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

  集體榮譽(yù)感作文 17

  上學(xué)期,有一天,校長(zhǎng)突擊檢查下課秩序。我們獲得了“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),這多虧了一個(gè)不平凡的二十秒。

  那天,下課鈴一響,同學(xué)們飛一般地沖出教室,在走廊里玩游戲。課代表抱著一疊作業(yè)本走出來(lái),往辦公室走去。突然兩個(gè)同學(xué)追著打鬧,正好撞倒了課代表,三人和作業(yè)一起散落在地上。正巧,校長(zhǎng)在檢查我們年級(jí),還有兩個(gè)班就到我們了。同學(xué)們急忙幫他們收拾作業(yè)本,我也加入了“戰(zhàn)斗”中。

  我以百米賽跑之速跑了過(guò)去,先用手撐著一個(gè)同學(xué)的后背,一只手抓著他的.袖口,把他扶起來(lái),他沒(méi)受傷,我便去整理作業(yè)本。我按順序把本子疊好,豆大的汗珠落下來(lái),滴在地板上,透了進(jìn)去。我回頭一看,校長(zhǎng)馬上要來(lái)了,便加快速度,把書(shū)理好。我看見(jiàn)別人也是滿(mǎn)臉通紅,喘著粗氣,汗水在頭發(fā)間調(diào)皮地打轉(zhuǎn),一擦,汗水又被甩了出去,落在地上,被一只皮鞋一踩,校長(zhǎng)來(lái)了!

  校長(zhǎng)打量著我們,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿(mǎn)是汗珠滾落的畫(huà)面,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我心中十五個(gè)吊桶打水七上八下的。和時(shí)間賽跑,終點(diǎn)仍被蒙上一層面紗。

  課代表和兩位同學(xué)感謝著我們,不管輸贏。他們最真誠(chéng)的表情打動(dòng)了我。

  果然,第二天,面紗被揭開(kāi)了我們獲得了金燦燦的獎(jiǎng)狀,而誰(shuí)知道在這背后有一片汗水的二十秒呢?

  集體榮譽(yù)感作文 18

  秋天是收獲的季節(jié),麥香混合在塵霧里,彌散在田野上。秋天,農(nóng)民伯伯收獲了一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí),而我這個(gè)豐收的'季節(jié)里,也收獲不少……

  今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選我來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽,我十分激動(dòng),也十分緊張。心想:“我一定要為班組爭(zhēng)光”。于是,我下定決心,每天都要拼命練習(xí)跑步,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天都堅(jiān)持繞小區(qū)跑三圈,可是,每次我都筋疲力盡,晚上睡覺(jué)時(shí)腿還抽筋地痛,還有幾次把腿摔傷了。可我一想,如果能到拿到第一名那是莫大的榮譽(yù)。雖然心里已經(jīng)打起退堂鼓,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

  比賽當(dāng)天,我站在起跑線上,心里十分忐忑不安。旁邊的拉拉隊(duì)員很多,這使我感到更加緊張!拔铱刹幌朐谶@么多人面前跑最后一名呀!”我心里想著,“一定要好好表現(xiàn),相信自己一定能行!”。于是我全神慣注地等待老師發(fā)令!皡纭钡囊宦暳铐,我如同離弦之箭一樣飛奔出去。跑了一段路后,我發(fā)現(xiàn)目前我是第一名,我就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)了,可謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。我一下子被反超了,他就要拿第一了,我心里萬(wàn)分焦急!斑@幾個(gè)月的努力可不能白費(fèi)啊!”我使出吃奶的力加速向前跑,可是腳上就像灌鉛塊了一樣,怎么也跑不動(dòng),但我仍然努力,終于功夫不負(fù)有心人呀!我如愿地拿到第一,我們班的同學(xué)歡笑聲、鼓掌聲、尖叫聲同時(shí)響起。我獲得了莫大的榮譽(yù)!

  通過(guò)這次比賽,我明白了有耕耘,就會(huì)有收獲。只要努力,就有收獲的果實(shí)!

  集體榮譽(yù)感作文 19

  剛才,媽媽問(wèn)我:“朱毅,你最喜歡的興趣和專(zhuān)業(yè)是什么?”我毫不猶豫地回答:“我最喜歡的機(jī)器人!”

  是的,我喜歡機(jī)器人!現(xiàn)在我在網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人中心學(xué)習(xí)了一年半,學(xué)習(xí)了機(jī)器人的基本傳動(dòng)和聯(lián)動(dòng)原理。他是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我對(duì)樂(lè)高很感興趣,當(dāng)我不碰機(jī)器人的時(shí)候。每次我買(mǎi)新樂(lè)高,那是我最快樂(lè)的時(shí)刻。面對(duì)小零件,我不怕按照?qǐng)D紙來(lái)做。一個(gè)接一個(gè)漂亮的成品讓我有成就感!但唯一的遺憾是他們不能動(dòng)。學(xué)校邊上開(kāi)了一個(gè)機(jī)器人訓(xùn)練中心。教授讓樂(lè)高動(dòng)起來(lái)!我很興奮,開(kāi)始了我的機(jī)器人事業(yè)。

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我的施工速度和質(zhì)量都很好。它讓我占了上風(fēng)。決定參加今年的世界級(jí)機(jī)器人決賽。

  訓(xùn)練開(kāi)始了。老師看了看我們發(fā)明的.機(jī)器,給出了一個(gè)更好的計(jì)劃。在我們完成了老師的計(jì)劃之后,我們開(kāi)始練習(xí)和調(diào)試。但我連200分都得不到。這讓我們很煩惱,但我們?nèi)タ戳藞?chǎng)地后,心里的大石頭掉到了地上。賽道短,球瓶重心高,不穩(wěn)定,難以平衡。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識(shí)到,誰(shuí)冷靜,誰(shuí)就能取得好成績(jī)!所以我耐心地等著演出。等了六個(gè)小時(shí),我們真的很不耐煩。半個(gè)多小時(shí)后,我們終于到了!我是第一個(gè)上場(chǎng)的,打了兩次全勝和一次補(bǔ)賽,這給了我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始。

  直到比賽兩周后,我才知道我們的成績(jī)——二等獎(jiǎng)!我得到了最大的榮譽(yù)!我喜歡機(jī)器人。未來(lái)一定會(huì)有很多機(jī)器人。我想設(shè)計(jì)我自己的機(jī)器人!

  集體榮譽(yù)感作文 20

  我們都生活在集體中,每個(gè)人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量,使自己所在的集體成為一個(gè)具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊(duì)。因此我們每個(gè)人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。

  所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體,熱愛(ài)集體,為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。

  俗話說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!奔w利益和個(gè)人利益相互依存,集體離不開(kāi)個(gè)體,同時(shí),個(gè)體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障,因此,作為集體中的一員應(yīng)該樹(shù)立集體榮譽(yù)感。

  當(dāng)集體中的每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了,人人都會(huì)為集體著想,大家就會(huì)齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使。只要/人人都為集體獻(xiàn)出一份力量,集體就會(huì)發(fā)揮出無(wú)窮的力量。中國(guó)的女子乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個(gè)球技好的隊(duì)員,而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的.同時(shí),大家都為取得成績(jī)而感到高興,有一種幸福的感覺(jué)。所以,為了這種幸福,為了實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值,我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。

  反之,如果一個(gè)人沒(méi)有集體榮譽(yù)感,他就不會(huì)同別人協(xié)作,他就會(huì)被孤立起來(lái),就很難會(huì)有什么成就。你想呀,一個(gè)指頭怎么會(huì)頂起一個(gè)球呢?只有五個(gè)手指同時(shí)合作起來(lái),才能拿住一個(gè)球。在集體中,我們只有樹(shù)立全局觀念,樹(shù)立集體榮譽(yù)感,同別人一起合作,才能保證個(gè)人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),才能保證我們的事業(yè)走向勝利。

  集體榮譽(yù)感作文 21

  秋天是收獲的季節(jié),小麥的香味混合在塵土中,散落在田野上。秋天,農(nóng)夫的叔叔收獲了一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí),我也在這個(gè)收獲季節(jié)收獲了很多......

  今年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師選擇我參加長(zhǎng)跑。我非常興奮和緊張。思想:我必須為團(tuán)隊(duì)贏得榮譽(yù)。因此,我下定決心每天努力練習(xí)跑步,為班級(jí)贏得榮譽(yù)!為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我堅(jiān)持每天在社區(qū)跑三次,但是每次我筋疲力盡的時(shí)候,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我的腿還是會(huì)抽筋和疼,我的.腿還會(huì)疼幾次。但是當(dāng)我想到它的時(shí)候,如果我能獲得第一名,那將是一種極大的榮譽(yù)。雖然我心里已經(jīng)打退堂鼓了,但我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。

  比賽那天,我站在起跑線上,感到非常不安。附近有很多啦啦隊(duì)員,這讓我感覺(jué)更緊張。我不想在這么多人面前最后完成!我想。一定要表現(xiàn)好,相信你能做到!。所以我全神貫注地等待老師的命令。砰。一聽(tīng)到聲音,我就像箭一樣從弦上沖了出去。跑了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)。我開(kāi)始驕傲自滿(mǎn),但謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。我立刻被打敗了,他將獲得第一名。我非常焦慮。這幾個(gè)月的努力不會(huì)白費(fèi)!我用母乳喂養(yǎng)的力量來(lái)加速跑步,但我的腳就像鉛塊。我不能再跑得更快了,但我還是努力了,最終一切都來(lái)了!我如愿獲得了第一名。我們同學(xué)的笑聲、掌聲和尖叫聲同時(shí)響起。我贏得了極大的榮譽(yù)!

  通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了努力工作就會(huì)有收獲。只要你努力工作,你就會(huì)收獲果實(shí)!

  集體榮譽(yù)感作文 22

  這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,這六年以來(lái),我過(guò)得平平常常。想在學(xué)校里留下點(diǎn)回憶。誰(shuí)知,我卻惹了不少麻煩,留下的只是老師的責(zé)罵與批評(píng)!但是,這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始一星期,我竟然得到了我想都沒(méi)想過(guò)的榮譽(yù)——升旗手。

  每次星期一早上,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,升旗手是學(xué)校輪流從各年級(jí)各班里挑選出來(lái)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)升旗手是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待這一次升旗。以前,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)升旗手,因?yàn)椋?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的`有一大片!當(dāng)時(shí)我就想:天哪!要趕上他們得猴年馬月?現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前提高了許多,八十五分以下的成績(jī)不會(huì)再出現(xiàn)。真想不到,同學(xué)們會(huì)信任我,推選我做升旗手,包括那些從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)升旗手的同學(xué)!這一點(diǎn),讓我很感動(dòng)。

  我們班的升旗手是這樣產(chǎn)生的,由同學(xué)們無(wú)記名投票,票數(shù)最多的當(dāng)選升旗手。有一個(gè)同學(xué)和我的票數(shù)是一樣多,到底讓誰(shuí)當(dāng)選升旗手呢?老師讓我們以最簡(jiǎn)單的方法決定——剪子,石頭,布……我贏了!幸運(yùn)地獲得了這個(gè)榮譽(yù)……

  雖然升旗手的資格是以簡(jiǎn)單的方式獲得,但我卻不能簡(jiǎn)單地對(duì)待它。因?yàn),這是我的榮譽(yù),無(wú)論是怎樣獲得,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一次升旗。

  可能我在升旗的時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)緊張,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò),我暗暗給自己鼓勁:相信自己!我一定行。因?yàn)檫@是我的榮譽(yù)!

  集體榮譽(yù)感作文 23

  青春的歲月,輝煌歲月中的傷痛,都將會(huì)成為溫暖人心的燈。——題記

  春光明媚,一年來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,空氣清新涼爽,我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  站在起跑線上,隨著一聲響,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把對(duì)手甩在身后,兩耳帶風(fēng),吹在衣襟上格外涼爽。

  當(dāng)跑到全程一半時(shí),我腿突然麻麻的,如點(diǎn)擊一般。我下意識(shí)感到,我的腿抽筋了。我失去了信心。只能艱難地捕捉著晨霧中一個(gè)個(gè)對(duì)手從我身邊超過(guò)。

  忽然,一震熟悉的聲音從看臺(tái)上傳來(lái),是同學(xué)們?cè)诮o我加油,我聽(tīng)到鼓勵(lì)聲、吶喊聲,心想,拼了!我忍者疼痛,跑過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,癱坐在地。幾個(gè)男生跑下來(lái),把我扶上看臺(tái)。

  我不住說(shuō):“對(duì)不起,真糟糕!”他們安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,你努力了!蔽艺f(shuō):“但我失敗了!彼麄冋f(shuō):“失敗是成功之母,誰(shuí)也避免不了失敗。再說(shuō),失敗真的不重要嗎?失敗和成功同樣重要。下次,你一定會(huì)成功的!”

  我看著同學(xué)們,他們沒(méi)有笑我,沒(méi)有指責(zé)我,沒(méi)有挖苦我,而是來(lái)安慰我。這,讓我又一次的感動(dòng),又一次感受到團(tuán)隊(duì)中的溫暖。

  我本以為,這世上只推崇成功者,成功是勝利的標(biāo)志,沒(méi)有成功就沒(méi)有一切。而現(xiàn)在我明白了,成功是一種榮譽(yù),失敗有時(shí)也是一種榮譽(yù)。

  周?chē)允悄敲礋狒[,響了又響,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),我的手,悄悄地揩了一下眼角……

  集體榮譽(yù)感作文 24

  首先,我們跟講解員伯伯一起學(xué)習(xí)如何使用滅火器,還知道了使用的正確方法:在拔拴子時(shí)不能用力壓住滅火器的噴射處;向火噴射時(shí)要把滅火器橫拿著,并且在噴射時(shí)要朝火的火心方向噴射。聽(tīng)了講解員伯伯的講解并通過(guò)了自己的實(shí)際練習(xí),我明白了使用滅火器的方法。

  接著,我們進(jìn)行了模擬消防滅火的訓(xùn)練。那里的叔叔又告訴我們每次到公共場(chǎng)合時(shí)要看一看平面圖,這樣發(fā)生意外時(shí)就能馬上找到安全出口;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住鼻子并讓身體離地面1米左右行走,因?yàn)檫@個(gè)高度的`煙霧最少要開(kāi)始模擬訓(xùn)練了!我先和同伴們看懂了平面畫(huà)圖,然后用衣服捂住鼻子蹲下身小心地前進(jìn),不一會(huì)兒,我就和同伴們安全地出來(lái)了,順利地離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的做法,應(yīng)該鎮(zhèn)靜地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  最后,我們又聽(tīng)了講解員阿姨對(duì)火災(zāi)消防知識(shí)的講解,阿姨告訴我們:發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張;不要留戀財(cái)物要果斷選擇走哪條路不要走回頭路;報(bào)警時(shí)應(yīng)講清楚詳細(xì)地址;假若要從樓上爬下,應(yīng)用可抓物向下爬;假若家住樓層較高,可大聲求救,可把軟物往下丟聽(tīng)了阿姨的講解,我頓時(shí)牢記了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的行為及措施。

  經(jīng)過(guò)這次參觀,我牢牢記住了火災(zāi)消防時(shí)的知識(shí),真是受益匪淺!

  集體榮譽(yù)感作文 25

  隨著“嗶——”一聲哨聲吹響,F(xiàn)IBA亞錦賽結(jié)束。全場(chǎng)歡呼,為中國(guó)隊(duì)的年輕小伙子們歡呼,屏幕下方的一行大字跳入我的眼簾:“中國(guó)隊(duì)第16次獲得男籃亞錦賽冠軍,同時(shí)獲得參加里約奧運(yùn)會(huì)資格!”是,為了這個(gè)榮譽(yù),為了這一張門(mén)票,我們等了六年。

  這六年里,我們付出了多少努力,登場(chǎng)的可能只有5人,但背后付出的遠(yuǎn)不止12人那么簡(jiǎn)單,而最辛苦的,莫過(guò)于宮魯鳴主教練,也正是他的嚴(yán)格要求,才造就了今天的榮譽(yù),有隊(duì)員透露說(shuō)經(jīng)常被宮導(dǎo)練到精疲力竭、汗流浹背。在亞錦賽開(kāi)始之前,外界媒體對(duì)于宮導(dǎo)的質(zhì)疑非常大,但公道用亞洲第一的成績(jī)證明了自己,也證明了中國(guó)男籃的希望。賽后,宮導(dǎo)接受采訪時(shí),肯定了中國(guó)男籃的未來(lái),但對(duì)于自己的質(zhì)疑,卻只是一笑而過(guò):“我個(gè)人不重要,你們可以隨意發(fā)表評(píng)論”還表明自己現(xiàn)在最大的愿望是帶著男籃走向里約。

  十年、二十年前,男籃的前輩們重復(fù)捧杯的'動(dòng)作做到手酸;三年、四年前中國(guó)男籃慘;現(xiàn)在,中國(guó)男籃豪氣沖天,重回亞洲之巔。中國(guó)男籃贏的不只是亞錦賽,更是中國(guó)男籃在亞洲的未來(lái)。拿到冠軍只是更大的動(dòng)力,中國(guó)男籃會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的時(shí)代,不是最好,不是最壞,而是屬于中國(guó)的充滿(mǎn)希望的時(shí)代。

  是,這次的冠軍只能是未來(lái)更強(qiáng)大的對(duì)手,更厲害的挑戰(zhàn)。讓我們期待,要去里約的中國(guó)男籃上路了,中國(guó)男籃的改變,也才剛剛開(kāi)始。

  集體榮譽(yù)感作文 26

  世上榮譽(yù)千千萬(wàn),在你眼里,榮譽(yù)是什么?是鮮艷亮麗的錄取通知書(shū)?是金光閃閃,耀武揚(yáng)威的獎(jiǎng)杯?還是別人滿(mǎn)是羨慕的夸獎(jiǎng)和贊美,或者是一張張漂亮的滿(mǎn)分成績(jī)單,在我看來(lái),榮譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  又是一個(gè)夜深人靜,星光黯淡的晚上。冷風(fēng)吹拂,讓人感到陣陣涼意望向窗外,忽明忽暗的燈光映出了高大魁梧的黑影,陰森森的氣氛猛然間就把凄冷的空氣填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),害怕,索性就不要看。心里想著不看,眼睛卻不自覺(jué)的把目光投向窗外,終究是看到了,人的影子,樹(shù)的'影子,車(chē)的影子,就連小貓小狗的影子也看到了。我變得不再恐懼,反而覺(jué)得這是自然界里最生動(dòng)最可愛(ài)的話劇,一舉一動(dòng)都變得栩栩如生,妙不可言。想想兒時(shí)的自己,或許會(huì)跟現(xiàn)在的舉動(dòng)形成鮮明的反差,可能會(huì)尖叫一聲落荒而逃,可能會(huì)措不及防的撲到媽媽?xiě)牙,也可能?huì)緊閉雙眼,什么也不敢看,不敢想。

  看清這一切,我不禁樂(lè)出了聲,原來(lái),黑夜并不可怕,可怕的是膽小懦弱的心。

  那一天,我欣喜若狂,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼,喜悅和自豪涌遍身,在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事,猶如天上的繁星,如璀璨無(wú)比的寶石,又如閃閃發(fā)光的金子,無(wú)論如何,克服自己的恐懼心理,才能成為一個(gè)勇敢的人,才能有面對(duì)任何困難的勇氣。這也是一種榮譽(yù)。

  集體榮譽(yù)感作文 27

  望著前方高聳入云的山峰,我不禁吸了一口涼氣。爬啊,向上。

  我穿著風(fēng)衣,抱著氧氣瓶,向前走去。兩邊的竹子颯颯響著,那翠綠好像滲出來(lái)了寒冷。粗壯的參天大樹(shù)挺立著,好像它的枝葉稍微隨風(fēng)擺動(dòng)一下,它就得吸走大量的氧氣。石階上長(zhǎng)著青苔,沒(méi)有苔痕上階綠的意境,只有透著的幽幽寒氣。我抬著酸痛的腿,一點(diǎn)一點(diǎn)向上挪。爬啊,向上。

  爸爸在前面領(lǐng)路,也在不斷地給我加油打氣。我無(wú)視這擺脫不了的高原反應(yīng)帶來(lái)的頭疼咬咬牙進(jìn)跟上爸爸。爬啊,向上。

  我的腿機(jī)械地挪著,隔一會(huì),我就得抱起氧氣瓶猛吸一口氧氣。我低頭數(shù)著臺(tái)階,希望可以分散一些注意力。數(shù)著數(shù)著就亂了,我就重新數(shù)。兩條如同灌鉛的腿被迫“負(fù)重”前行。爬啊,向上。

  我開(kāi)始喘著粗氣,在平原上,這點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量不足以讓我疲憊,但這海拔是勞累的好朋友,它在無(wú)形之中把我往下拽。我拉著爸爸的衣袖,渴望可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。爸爸給了我一塊巧克力。融化在口中的`香甜與絲滑讓我減輕了一些頭疼。我又邁開(kāi)了腿。爬啊,向上。

  到達(dá)目的地了!我看著在頭頂游走的白云,周?chē)疑纳胶土阈堑难┨骸_@樣冷峻罕見(jiàn)的景色好像一枚獎(jiǎng)?wù),給了我極大的榮譽(yù)。我從來(lái)沒(méi)有這么自豪過(guò)。

  攀登后的美景也是一種極大的榮譽(yù),因?yàn)楹芏嗳瞬辉 ?/p>

  集體榮譽(yù)感作文 28

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門(mén)口,看著在陽(yáng)光下若有若無(wú)的灰塵,不禁皺起了眉頭。

  半晌,媽媽拿了一條濕抹布給我說(shuō):“房間灰塵又多了,擦一下吧!蔽也幌胱觯汶S手拿起一個(gè)大紙袋,奔到床的第二層,鉆入了玩偶中:“您來(lái)吧,我要丟一些東西了!眿寢尡阒缓么也磷酪瘟恕

  我手里拿個(gè)大紙袋,像個(gè)精打細(xì)算的商人般挑起玩偶來(lái)。我認(rèn)真地掃視了一遍,嗯,那個(gè)綠毛狗沒(méi)用,丟了吧。我剛要把它放進(jìn)大紙袋里時(shí),突然想起它是我在前年的時(shí)候和爸爸夾過(guò)來(lái)的!那時(shí),我抱著它高興地亂跑,結(jié)果長(zhǎng)大后……

  我馬上把它放到它應(yīng)該待的地方。緊接著我又拎起一個(gè)被媽媽稱(chēng)為“方臉娃娃”的'小人偶。它的臉?lè)椒降,眼睛上面是夸張的紫色眼影,它已?jīng)對(duì)現(xiàn)在五年級(jí)的我顯得有點(diǎn)幼稚。我也想把它塞到這個(gè)紙袋里。剛把它投入紙袋里我就后悔了,那可是媽媽出差時(shí)給我買(mǎi)的呀!對(duì)那個(gè)才讀幼兒園大班的我,玩偶簡(jiǎn)直是我的掌上明珠,連玩偶的毛臟了一塊我都會(huì)傷心上好幾天。我又拉了“方臉娃娃”一把,把它拉出了紙袋。

  剩下的時(shí)間我一直放,拿,放,拿……我的回憶越來(lái)越多,我的心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶,都是爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)!想到這里,我比站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)感還多上了幾十倍。

  媽媽舉著一塊臟抹布奇怪地看著我:“弄了半天難道還沒(méi)弄好?袋子里可是什么都沒(méi)有!

  我擦了擦眼睛,說(shuō):“不,里面裝滿(mǎn)了你們這么愛(ài)我的榮譽(yù)感!

  集體榮譽(yù)感作文 29

  今天是第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。下午,我們迎來(lái)了最后一項(xiàng)比賽——接力跑。上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班接力跑是第一名,今年也要是第一名!

  開(kāi)始入場(chǎng),我們走到場(chǎng)地內(nèi),五班正激情澎湃地喊著:“五班五班,非同一般!不拿第一,情何以堪?”這句看似好笑的話卻令五班的運(yùn)動(dòng)員們信心大振。我們班也不示弱:“六一六一,世界第一!其他班級(jí),倒數(shù)第一!”聽(tīng)到這句話,我顫抖的雙腿頓時(shí)充滿(mǎn)活力。

  輪到我了,我接過(guò)接力棒,一秒也不敢耽誤,就箭一般地飛躍出去,其他班級(jí)的同學(xué)也不肯罷休,也拼了小命在那里跑。我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)拂過(guò)的聲音。不行!不能讓他們趕超!我拼命地加速,頭發(fā)也隨之飄揚(yáng)。但我顧不了那么多,其他班級(jí)的同學(xué)很快就要追上來(lái)了。必須第一。!這個(gè)信念化作了一種魔力,注入了我的體內(nèi),我飛快地沖刺,汗水浸透了我的衣衫。我將棒子神圣地遞給了陳中格,陳中格頓時(shí)如離玄之箭一般沖了出去……

  當(dāng)趙俊偉接過(guò)棒子,飛一般地沖過(guò)終點(diǎn)線,全班一起沸騰的時(shí)候,我激動(dòng)得渾身顫抖。團(tuán)結(jié)就是力量!我們是不可戰(zhàn)勝的!

  “六一六一,世界第一!其他班級(jí),倒數(shù)第一!”雄渾的`戰(zhàn)歌一路唱到教室!安荒玫谝,情何以堪?”王藝翔樂(lè)得口齒不清,“他們沒(méi)有拿第一,是應(yīng)該情何以堪!”

  “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)!”同學(xué)們附和道。我們將手搭在一塊兒!拔覀兪遣豢蓱(zhàn)勝的!”夕陽(yáng)此時(shí)已墜入山頭,將天空染成了耀眼的紅色。這是屬于我們的榮譽(yù),我們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)!

  集體榮譽(yù)感作文 30

  今天,老師說(shuō)要宣布少先隊(duì)員的名單,我的心跳得很快,因?yàn)榘职謰寢屢恢痹诠膭?lì)我一定要當(dāng)上少先隊(duì)員,所以我很害怕當(dāng)不上,等老師宣布的時(shí)候,我聽(tīng)到第十個(gè)就是我,我非常的高興和激動(dòng)!記得為了當(dāng)少先隊(duì)員我還付出了很多的'努力呢!例如,我努力當(dāng)選上班長(zhǎng),還有,我在積極打文章,有一段時(shí)間,老師說(shuō)我上課的時(shí)候總是愛(ài)動(dòng),管不住自己,之后我改正了,有一次,老師說(shuō)她要選幾個(gè)人上來(lái),發(fā)品給他們,之后老師叫到了我,老師說(shuō)因?yàn)橹炝劣钜郧皭?ài)動(dòng)的毛病改了,所以我得到了很好的品。

  到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方,老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè),我覺(jué)得坐得很不舒服,但是我還是住了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了!當(dāng)回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)別的沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興,還有一個(gè)哭了呢!那是一位女孩子,我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾,可是我也沒(méi)辦法。

  當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我把紅領(lǐng)巾遮住,跟奶奶說(shuō):“奶奶,我跟你變一個(gè)魔術(shù)!比缓笪艺f(shuō):“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……,奶奶你看,紅領(lǐng)巾!”奶奶說(shuō):“哇!寶貝你的進(jìn)步這么大呀!”我說(shuō):“是啊!”接著,爸爸媽媽都夸我說(shuō):“寶貝你真棒!要繼續(xù)努力喲!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)的!”我暗自下了決心,我得到紅領(lǐng)巾之后,還要繼續(xù)努力,天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。

  這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺(jué),你們的感覺(jué)又是如何呢?

  集體榮譽(yù)感作文 31

  “都不要說(shuō)話了,在說(shuō)話罰拖地一周!甭(tīng),體育課代表又在哪里維持紀(jì)律了。

  你們看:同學(xué)們亂嚷嚷的,體育委員在哪里維持紀(jì)律,同學(xué)們卻當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,這丟的不是別人的臉面,是自己,是班級(jí)的榮譽(yù)。其他的班看著,我們班多丟人呀!同學(xué)們就不能為班級(jí)著想嗎?

  班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員不管怎樣的維持紀(jì)律都不管用,同學(xué)們還是在哪里各自說(shuō)各自的,誰(shuí)也不管。

  翼駿錚身為組長(zhǎng),竟然還在那里說(shuō)話,太不像個(gè)組長(zhǎng)的樣子了。

  不就是檢查眼睛嗎,至于這么“激動(dòng)”嗎!這么“大張鼓舞”嗎?多丟我班里的榮譽(yù),大家就沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感嗎!別人管理不停,還說(shuō)別人是“多管閑事。”把比人都給氣哭了。

  集體榮譽(yù)感就這么不重要嗎?大家每個(gè)人都一點(diǎn)集體榮譽(yù)感,就不會(huì)在別的班的面前丟自己班的的面子了,就不會(huì)不服從管理了就不會(huì)把別人的話左耳進(jìn)右耳出了,當(dāng)做耳旁風(fēng)了。

  當(dāng)別人問(wèn)起你:“你認(rèn)為班級(jí)榮譽(yù)重要嗎?”大家當(dāng)然異口同聲的說(shuō):“重要!笨墒牵銈儺(dāng)真了嗎?你們真的`把集體榮譽(yù)掛在心里了嗎?你們只是口頭說(shuō)說(shuō)而已。

  大家一定要有集體榮譽(yù)感,多做一些有利于班級(jí)的事,在別的班級(jí)面前克制自己,不讓自己做有損于班級(jí)的事,我們的班級(jí)不久會(huì)好起來(lái),成為一個(gè)高素質(zhì)的班級(jí)。

  集體榮譽(yù)感作文 32

  在前天,我們班和你信息老師發(fā)生了一件很不偷快的事情,這件事把信息老師氣得不輕,我也是十分氣憤,感到臉上無(wú)光。

  那是星期二下午第二節(jié)信息課,我和婁玳瑄一下第一節(jié)課,就第一個(gè)趕到機(jī)房,在那里靜靜地做題。不一會(huì)兒,一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了機(jī)房,有的在低聲說(shuō)話,有的安靜地站著。但一會(huì)兒,隨著同學(xué)的增多,說(shuō)話聲音開(kāi)始大起來(lái),到了最后甚至有同學(xué)大吵大鬧,還有的在打架。而坐在機(jī)里的.信息老師靜靜地聽(tīng)著,但臉色看起來(lái)陰沉似水。班長(zhǎng)還有信息課代表實(shí)在看不下去了,開(kāi)始整頓紀(jì)律。但這完全是治標(biāo)不治本,一點(diǎn)效果都沒(méi)有。好長(zhǎng)一段時(shí)間后,信息老師不知時(shí)候站在了機(jī)房門(mén)口,注視著我們,那些說(shuō)話的人瞬間安靜了下來(lái),也站好了隊(duì)。這時(shí),信息老師開(kāi)始大聲訓(xùn)斥我們,并叫那些說(shuō)話的同學(xué)站出來(lái)。此時(shí),我感到十的氣憤與羞愧,深深為我們十六班出現(xiàn)這樣的同學(xué)而丟人。

  要知道,初二十六班是一個(gè)集體,每人都是這集體中的一分子。假如在其他校交和老師面前丟人都丟的十六班的人,并不你自己的人。假如一個(gè)人沒(méi)有集體榮譽(yù)感,那么這個(gè)人在集體中只是增加負(fù)擔(dān),那有什用呢?正如信息老師所說(shuō)的那樣:你不感到丟人,別人還感到丟了人呢!看來(lái),我們很多人是沒(méi)有集體榮譽(yù)感,缺少恥心!

  集體榮譽(yù)感作文 33

  責(zé)任、愛(ài)和榮譽(yù)是相互統(tǒng)一的,它彰顯著一個(gè)人的品德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)人的高尚情操,成為檢點(diǎn)一個(gè)人的重要因素。

  千百年來(lái),人類(lèi)擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與感情,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中一作文點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤(rùn)華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行為,限制了我們的'自由,但終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無(wú)限的光彩!

  責(zé)任伴隨著愛(ài),是我們永恒的話題。在前中的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)。我們愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)身邊的一草一木,也接受著來(lái)自每個(gè)人的愛(ài)。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長(zhǎng),前中校園也給予我們無(wú)限關(guān)懷,成長(zhǎng)的路途中是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,只有愛(ài)才會(huì)讓未來(lái)的生活陽(yáng)光普照。

  一個(gè)有責(zé)任感的人,必定是有愛(ài)的人,也必定是一個(gè)具有榮譽(yù)感的人。榮譽(yù)感對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。如果他是一個(gè)具有榮譽(yù)感的人,那么它必定嚴(yán)格律己,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。這樣一個(gè)人,必定是成功的一個(gè)人,是受人尊敬的一個(gè)人。前中讓我們驕傲,讓我們感到深深的榮譽(yù),將來(lái)我們行走在社會(huì)大舞臺(tái)上,一定是出類(lèi)拔萃的舞者,也一定是各行各業(yè)的精英。

  我衷心希望每一位前中的學(xué)子取得成功,希望“責(zé)任、愛(ài)、榮譽(yù)”深入我心。

  集體榮譽(yù)感作文 34

  我們班好久都沒(méi)得到過(guò)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗了,今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,讓教室變得更加整潔。

  終于,當(dāng)我們做完一切,衛(wèi)生老師來(lái)檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)走廊上還有一個(gè)紙團(tuán),作為衛(wèi)生委員的我怎么能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯呢?我們班的王強(qiáng)趁老師還沒(méi)有來(lái)檢查走廊時(shí),一腳把紙團(tuán)踢到了 對(duì)班門(mén)口。我們班倒是一分也沒(méi)扣,可對(duì)班因?yàn)槟莻(gè)紙團(tuán)扣了分,與流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò),流動(dòng)紅旗終于到我們班里了,看著對(duì)班怨恨的眼神,我怎么也高興不起來(lái),覺(jué)得再好的榮譽(yù)也無(wú)味了。

  要不要去向衛(wèi)生老師坦白呢?不行吧,這可是全班辛苦勞動(dòng)換來(lái)的成果,想老師坦白了,全班同學(xué)都會(huì)怪我們的;可是不去說(shuō)的'話,這流動(dòng)紅旗依然掛在我們班,但這不是我們應(yīng)得的呀!我和王強(qiáng)經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),終于決定鼓起勇氣向衛(wèi)生老師坦白一切。

  下午放學(xué)了,我來(lái)到衛(wèi)生老師面前,低下頭,說(shuō):“老師,那面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗不應(yīng)該是我們班的,在你沒(méi)來(lái)檢查走廊之前,那個(gè)紙團(tuán)是在我們班的,是后來(lái)我們把它踢過(guò)去的。”

  “但你們不還是得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗嗎?為什么不隱瞞呢?”

  “因?yàn)槲液屯鯊?qiáng)害得對(duì)班沒(méi)有了流動(dòng)紅旗!

  衛(wèi)生老師笑了笑,說(shuō):“好,我這就去吧把流動(dòng)紅旗掛到他們班去!

  看到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗被掛到了對(duì)班門(mén)上,我心里如釋負(fù)重,笑了出來(lái)。

  雖然我們班失去了榮譽(yù),但贏得了誠(chéng)實(shí)。

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