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文具盒里的故事作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的文具盒里的故事作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的故事作文400字1
樂(lè)樂(lè)買了許多學(xué)習(xí)用品,如鋼筆、鉛筆、橡皮和尺子,樂(lè)樂(lè)把它們裝進(jìn)文具盒里就去睡覺(jué)了。
半夜,文具盒里炸開(kāi)了鍋,原來(lái)文具們都在議論一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鋼筆大哥先發(fā)話了:“樂(lè)樂(lè)在學(xué)校里寫(xiě)字都用我,還經(jīng)常給我換墨水,對(duì)我可好啦!”“我不同意!”鉛筆妹妹喊到:“樂(lè)樂(lè)畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候都用我,要不是我,樂(lè)樂(lè)能畫(huà)出那么好的畫(huà)嗎?”“你們說(shuō)的都不對(duì)!”橡皮醫(yī)生辯論說(shuō):“要不是我,你們寫(xiě)的字,畫(huà)的`畫(huà)里的小毛病能被我找出來(lái)擦掉嗎?“不對(duì)不對(duì)不對(duì)!我可以幫助作文樂(lè)樂(lè)畫(huà)一條直直的線,我的本領(lǐng)是最大了!”尺子小弟爭(zhēng)著說(shuō)。
“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”文具們吵得不可開(kāi)交。
第二天早上,文具們還在為昨天晚上的事發(fā)悶氣,誰(shuí)也不理誰(shuí),樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,橡皮也不愿意幫鉛筆改錯(cuò)字,害老師說(shuō)樂(lè)樂(lè)作業(yè)書(shū)面不干凈,文具盒爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)文具們說(shuō):“你們自己有自己的長(zhǎng)處,不要攀比,這樣才是最好的!”
文具們聽(tīng)了文具盒爺爺說(shuō)的話之后,都做好了自己的工作,再也不吵架了!
文具盒里的故事作文400字2
我的文具盒就像一個(gè)小房子,里有住了好多“小人”,有鉛筆,尺子,橡皮,卷筆刀。這里每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的`小故事。
鉛筆是個(gè)小迷糊,它每天都是到處亂跑,我經(jīng)常找不到它;橡皮是這里的清潔工,它很照顧大家;尺子說(shuō)它量東西最準(zhǔn)了,它要當(dāng)這里的警察;卷筆刀是鉛筆的好朋友,也是它的私人醫(yī)生。
有一天,鉛筆不小心夢(mèng)游掉到桌子底下了……文具們一個(gè)接一個(gè)地大喊:“鉛筆、鉛筆,你去哪里了?”橡皮駕著車子趕來(lái)了:“大家別吵了,鉛筆受傷了!”“怎么又受傷了?”大家無(wú)語(yǔ)道。尺子警官說(shuō):“這次已經(jīng)是鉛筆第17次受傷了,卷筆刀醫(yī)生已經(jīng)在處理了!”大家問(wèn):“鉛筆怎么會(huì)受傷呢?”尺子警官說(shuō):“鉛筆又夢(mèng)游了,掉到桌子底下去了!”幸好橡皮及時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),把鉛筆送到卷筆刀醫(yī)生那里,否則鉛筆將會(huì)有生命危險(xiǎn)。
卷筆刀醫(yī)生幫助鉛筆削尖了筆頭,鉛筆又變得活蹦亂跳了,這次它吸取了教訓(xùn),睡覺(jué)時(shí)躺到文具盒里睡,再也沒(méi)有掉出來(lái),這就是發(fā)生在我文具盒里的有趣的故事了!
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