- 相關(guān)推薦
德育實踐活動課教學(xué)設(shè)計
作為一名老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的德育實踐活動課教學(xué)設(shè)計，歡迎大家分享。
一、教學(xué)目標：
知識目標：
了解誠信的內(nèi)涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
能力目標：
培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生實踐守信，誠實做人。
素質(zhì)目標：增強對他人，對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學(xué)重點和難點：
1、教學(xué)重點：
（1）、理解誠信的基本含義即對人守信，對事負責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認識。
（2）、理解誠信是立身之本，交往之道，優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
（3）、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、教學(xué)難點：
�。�1）理解誠信為本。
�。�2）、了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法：
問卷調(diào)查法、典型事例分析法、才藝展示、動手操作法。
1、教學(xué)準備：
教師：（1）、課件制作，課前問卷調(diào)查，繪制統(tǒng)計表。（2）、組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：設(shè)計標語、排練、演講、朗誦、相聲、收集關(guān)于誠信的故事。
四、教學(xué)過程：
導(dǎo)入：誠信大調(diào)查，總結(jié)調(diào)查問卷情況：師：同學(xué)們（出示課件2）課前老師對咱們班的同學(xué)進行了有關(guān)誠信的問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果老師繪制了一幅統(tǒng)計表。（出示課件3）
從表上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計出有56.9%的同學(xué)能做到誠信待人，誠信辦事。但仍有43.1%的同學(xué)處世不能以誠相待。
今天我們就上一節(jié)有關(guān)誠信的德育實踐活動課，誠信為本。（板書課題：誠信為本）
解釋課題：
同學(xué)們，給大家看一幅圖，（出示課件4）從圖片上，你看到了什么？（生說：誠信為本）
誠信為本什么意思？（出示課件5）通常形容一個人說話算數(shù)，經(jīng)常用到一些詞，你能想出幾個嗎？（出示課件6）
�。ǔ鍪菊n件7）誠信大討論：
1、師：課前同學(xué)們搜集了哪些講誠信的故事？以小組的形式匯報師：故事中的主人公哪里值得你學(xué)習(xí)？
師：你的生活中有哪些答應(yīng)了別人的事能辦到的，一個小組匯報。師：你還搜集了哪些不講誠信的故事？
師：你的生活中有沒有失信他人的事？（小組匯報）
過渡：師：看來我們每個人都要以誠信為本，誠實待人，別人才能以誠相待。那么生活中我們怎樣才能踐行誠信呢？
�。ǔ鍪菊n件8）誠信大行動
過渡：師：讓我們把信心化為行動吧！演講：《誠信是一種責(zé)任》蘇佳航師：從演講中你知道了什么？相聲：《爭當(dāng)誠信人》曹佳興
林顯公師：你要學(xué)習(xí)他們倆的什么地方？
詩朗誦：《我們呼喚誠信》xxx，xxx，xxx，xxx，xxx
4、（出示課件9）請你小組合作設(shè)計幾條弘揚誠信的標語：如：人人講誠信，事事守信用。
師：同學(xué)們說的都真好，我們呼喚誠信，不僅是現(xiàn)在，將來走上社會，處處2都要講求誠信，誠信為本。拓展：
師：（出示課件10）誠信是齊家之道，一個家庭互不信任，家庭生活就會崩潰。
（出示課件11）誠信是交友之基，朋友之間互不信任，就不會成為真正的朋友。
�。ǔ鍪菊n件12）誠信是為政之法，國家領(lǐng)導(dǎo)人要取信于民，方能治國安天下。
�。ǔ鍪菊n件13）誠信是經(jīng)商之魂，商人只有講求誠信，顧客才會盈門。（出示課件14）誠信為本，誠信方可成人。（板書：成人）
五、總結(jié)：（出示課件15）請同學(xué)們精心呵護你們純潔的心靈，（齊讀）自覺自律，自尊自強，誠實守信，做一個文明的小學(xué)生。
【德育實踐活動課教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
活動課教學(xué)設(shè)計03-23
綜合實踐活動課的教學(xué)反思02-22
綜合實踐活動課教學(xué)反思06-11
心理活動課教學(xué)設(shè)計09-07
【優(yōu)秀】綜合實踐活動課教學(xué)反思06-11
綜合實踐活動課的教學(xué)反思5篇02-22