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課程教學(xué)設(shè)計

時間:2024-07-16 08:35:06 教學(xué)資源 投訴 投稿

課程教學(xué)設(shè)計

  作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計編寫工作,教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計是什么樣的呢?下面是小編精心整理的課程教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。

課程教學(xué)設(shè)計

  一、指導(dǎo)思想:

  1、在新課程理念指導(dǎo)下,深化實施素質(zhì)教育,扎實開展教學(xué)研究改革,努力提高教育教學(xué)效率;

  2、加強(qiáng)校本研訓(xùn)途徑和方法的研究,加強(qiáng)集體教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的作用,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  3、搭建合作共享互動展示的平臺,優(yōu)化教學(xué)過程,減少無效和低效的教學(xué)活動,實行精細(xì)化教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。

  二、評比內(nèi)容及安排:

  評比分三個內(nèi)容開展。

  1、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計:上交一份教學(xué)設(shè)計(詳案)。(第7、8周)

 。1)選擇上課內(nèi)容,設(shè)計教案。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度,教學(xué)設(shè)計突出“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想。

  (2)備課組、年級組內(nèi)開展集體備課活動,交流探討對教材的理解、教學(xué)設(shè)計的方法和教學(xué)策略的指導(dǎo)思想,對體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的設(shè)想及做法。

  2、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué):上一節(jié)公開課。(第11、12、13周)

 。1)試教修改,使教學(xué)設(shè)計更加完善。

 。2)在本班進(jìn)行公開教學(xué)。課堂教學(xué)要重視目標(biāo)意識,目標(biāo)達(dá)成度要高;凸顯教學(xué)的重點,對教學(xué)難點的突破方法合理,效果明顯;課堂訓(xùn)練精而有效,提高40分鐘的效率。評選小組、學(xué)校教師一起聽課。

  3、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評價評:上交一份教學(xué)評價。(第15、16周)

 。1)開展一次“怎樣的課才是一節(jié)好課”專題式學(xué)習(xí)討論活動。

 。2)積極參與評課,上課教師選擇一課例撰寫一份評課報告,字?jǐn)?shù)500—800字。

  三、參賽對象:

  一年級、預(yù)初、初一語數(shù)英教師。

  四、評選小組名單:

  組長:

  組員:

  五、表彰獎勵:

  評選產(chǎn)生“教學(xué)設(shè)計”、“課堂教學(xué)”、“教學(xué)評價”優(yōu)勝獎和鼓勵獎(各50%)。分部對獲獎教師頒發(fā)獲獎證書并通報四中、四小、二小表彰。

  20xx/2/24

 。ㄗⅲ旱诎酥苤芪,4月4日前上交“教學(xué)設(shè)計”,并報公開課時間。第十六周周五,5月30日前交“教學(xué)評價”。)

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