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考試反思作文

時(shí)間:2023-09-01 08:01:09 教育反思 投訴 投稿

實(shí)用的考試反思作文10篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的考試反思作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的考試反思作文10篇(合集)

考試反思作文 篇1

  期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待這次考試。

  拿到考卷,應(yīng)該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,大多數(shù)孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì)的單詞,他們是默不出的,應(yīng)該熟記的'句子,對(duì)他們來(lái)說(shuō) 是陌生的。

  通過(guò)考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級(jí),有些陌生,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來(lái)等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧!

考試反思作文 篇2

  期末考試結(jié)束了,我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強(qiáng)項(xiàng),考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差,正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機(jī)來(lái)信息了。

  我迫不及待的打開(kāi)手機(jī)一看,傻了眼,90分,不會(huì)吧,我揉揉眼睛,再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是90分哦,真是大出我的意料啊,想著媽媽失望的眼神,想著同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著晚上可能會(huì)上演的`女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

  好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節(jié),所以,在基礎(chǔ)部分扣了三分,其中三分里是因?yàn)閷?xiě)了錯(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jī),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿,期待著結(jié)束考試,好出去玩。

  雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號(hào),這可能是對(duì)我敲響了警鐘,提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)“吃一墊,長(zhǎng)一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

考試反思作文 篇3

  今天期中考試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對(duì)于我有著很大的期望,可是我感覺(jué)這次考得不是很理想,對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的'過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。

考試反思作文 篇4

  七年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,通過(guò)期末測(cè)試,現(xiàn)將七年級(jí)數(shù)學(xué)考試試題和學(xué)生的答題情況以及以后的教學(xué)方向分析如下.

  一、總體情況

  本次期末試卷是全縣統(tǒng)一命題,難易適中,及格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)期效果,七個(gè)班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)差距不大。

  二、試題特點(diǎn)

  試卷包括選擇題、填空題、解答題三個(gè)大題,21個(gè)小題,共100分。

 。1)豐富的圖形世界考察了第6題,選擇俯視圖。準(zhǔn)確率很高。

 。2)有理數(shù)的基本知識(shí):

 、儆欣頂(shù)的意義:第1、2、9、題;其中第9題.寫(xiě)出一個(gè)大于-2小于等于4的正有理數(shù) .很多同學(xué)寫(xiě)出多個(gè)答案。第2.計(jì)算:-︱-2︱=( )A.-2 B.2 C.±2 D.0很多同學(xué)誤選了A。 ②乘方運(yùn)算中對(duì)字母指數(shù)理解不夠。

  10.當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),(-1)2n = .很多同學(xué)不會(huì)答。

  ③科學(xué)記數(shù)法:主要是第3題,第六次全國(guó)人口普查時(shí),我國(guó)全國(guó)總?cè)丝诩s為1370000000人,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )

  A.1.37×108 B.1.37×109

  C.13.7×108 D.1.37×1010

 。3)統(tǒng)計(jì)知識(shí):第5、8題。少部分同學(xué)對(duì)概念的理解出現(xiàn)偏差。

 。4)去括號(hào)、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的考察。體現(xiàn)在第4、14題。其中第14題理解不到位,錯(cuò)誤率較高。

 。5)多項(xiàng)式的次數(shù)。第12題多項(xiàng)式2a2b-ab2+1的次數(shù)是 ,理解不到位,錯(cuò)誤率較高。

  三、考生答題錯(cuò)誤分析

  1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)(主要是計(jì)算)的運(yùn)用不夠熟練。

  2、學(xué)生審題不清導(dǎo)致出錯(cuò)。

  3、某些思考和推理過(guò)程,過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,書(shū)寫(xiě)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

  4、對(duì)于知識(shí)的遷移不能正確把握,也就是不能正確使用所學(xué)的知識(shí)

  四、今后的教學(xué)注意事項(xiàng):

  通過(guò)這次考試學(xué)生的答題情況來(lái)看,我認(rèn)為在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、立足教材,教材是我們教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生滲透教材的'重難點(diǎn)內(nèi)容。不能忽視自認(rèn)為是簡(jiǎn)單的或是無(wú)關(guān)緊要的知識(shí)。

  2、加強(qiáng)同學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,備課要多商量,編好教案、練習(xí)和作業(yè);對(duì)后進(jìn)學(xué)生多想辦法。

  3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,重視尖子輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo),八年級(jí)已經(jīng)到提高能力的階段了,做好強(qiáng)化訓(xùn)練,并堅(jiān)持做好章節(jié)測(cè)試,使尖子生和差生在下一階段取得進(jìn)步。

  4、教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。在平時(shí)的教學(xué)中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是在應(yīng)用題的教學(xué)中,要讓學(xué)生充分展示思維,讓他們自己分析題目設(shè)計(jì)解題過(guò)程。

  5、多做多練,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。有時(shí)他們是憑自己的直覺(jué)做題,不講道理,不想原因,這點(diǎn)從試卷上很清楚地反映出來(lái)了。

  6、關(guān)注生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來(lái),到生活中去,從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。

  7、關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新,數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,培養(yǎng)自覺(jué)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新規(guī)律的能力。

考試反思作文 篇5

  這次考試我只有英語(yǔ)得了100分,其它幾門(mén)功課都非?上,沒(méi)能得滿分。

  爸爸、媽媽給我總結(jié)原因是我沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。爸爸還對(duì)我說(shuō),只有養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能考出好成績(jī),這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有幫助。我要在這個(gè)暑假好好復(fù)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考試反思作文 篇6

  考試后的反思

  成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)?荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。

  北京石景山區(qū)北京市石景山區(qū)佳民中學(xué)初一:佚名

  期中考試后的反思

  令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

  期中考試反思

  期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液螅覍(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。

  在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整張?jiān)嚲。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……

  數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的'。

  媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。

  考試后的反思

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的。”

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

考試反思作文 篇7

  緊張的一學(xué)期過(guò)去了,我們馬上迎來(lái)了期末考試,我很想取得一個(gè)好成績(jī),但我并沒(méi)有為之付出更大的`努力,結(jié)果可想而知,沒(méi)有努力,沒(méi)有收獲,我考砸了。

  看到別的同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí),我寫(xiě)了反思。

  第一,考試前一段時(shí)間,我沒(méi)有真正努力學(xué)習(xí),有些貪玩,沒(méi)有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習(xí)。我決定,開(kāi)學(xué)以后,周六周日可以適當(dāng)?shù)耐骐娔X,但平時(shí)一定不完,看電視也應(yīng)有節(jié)制。

  第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中,總是被周?chē)挛镂,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。

  最后,我一定會(huì)說(shuō)到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會(huì)進(jìn)步的。

考試反思作文 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間總是匆匆的從我們的身邊滑過(guò),不給我們留下一絲一毫后悔的機(jī)會(huì),只能自己回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中得到很多反思過(guò)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)歷過(guò)一次又一次的'考試后,我才從真正意義上了解到時(shí)間對(duì)于我們的重要性,還記得第一次考試失利時(shí),自己對(duì)自己的加油打氣和鼓勵(lì),還定下了很多學(xué)習(xí)目標(biāo),但是后來(lái)的卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有按照自己的反思出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自我實(shí)踐,而是隨之就把他們束之高閣,反反復(fù)復(fù),最終忘卻了檔次那個(gè)信誓旦旦要加油努力的自己。

  花兒凋落是自然界的規(guī)律,時(shí)間走的快是全世界的規(guī)律,花兒凋落我們可以運(yùn)用技術(shù)讓她們?cè)俅问㈤_(kāi),但是時(shí)間走了就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了,所以我們不能在沉醉在過(guò)去了,現(xiàn)在的我們要展望未來(lái),真正的把自己的目標(biāo)當(dāng)做生活的動(dòng)力,實(shí)踐起來(lái)。

考試反思作文 篇9

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,仿佛在等待著宣判。

  我們初三年級(jí)馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對(duì)本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠(chéng)恐誠(chéng)惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(zhǎng)的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬(wàn)分,心提到了嗓子眼兒,簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的.93分時(shí),才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng),卻有一種想哭的感覺(jué),心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔,所以這次志在必得,因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無(wú)論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

考試反思作文 篇10

  自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。

  首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的.錯(cuò)誤考試。其次,最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),就不會(huì)做了。其實(shí),平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。

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