考試反思作文(精選)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考試反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試反思作文 篇1
在剛剛結(jié)束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤.
我自認為科學一直還不錯,可是這次鬼使神差的,科學竟然錯了很多不該錯的地方.經(jīng)過我的'仔細反思,我想這和我不認真讀題有著很大的關系.
我知道科學老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對于這點我感到十分抱歉.但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我反思如下:
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,結(jié)果錯了很多.這也和答題技巧有關系.因此,我一定要在以后的考試過程之中認真審題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.
其次,我還要加強科學的習題強化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目感覺不出來有什么明顯的差異.可是一旦考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.只怪自己買的練習題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎.
再次,我還要加強復習,在考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學習中學會積累.
期末考試并不是最后一次考試,我還是有機會的.我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力.下一次考試,我一定會努力的!
考試反思作文 篇2
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這學期的時間也已經(jīng)過半了,縱使考得好于不好,這已經(jīng)成為現(xiàn)實,不必一直糾結(jié)與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它?嫉煤昧耍膊灰湴磷詽M,應當繼續(xù)保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭取不斷進步。
這次,我考得還不錯,是全年級第五名,我也為此自豪。但,在之后,我認真分析了試卷,覺得還是有很多方面做得不夠好,總結(jié)如下:
1、語文問答不全面,課外閱讀做得好,每個問題都會失分;
2、課外積累還不夠,知識太少;
3、所知道的單詞有時忘記怎么寫,也不注意寫作。
現(xiàn)暫且分為這三個方面。對這些問題,我也想到了一些方案,如下:
1、增加課外閱讀量,多注意詞匯;
2、看各種題型,盡可能實現(xiàn)自己的獨立性;
3、記住回答閱讀問題的'基本步驟,有方法做問題,回答要全面。
對此些方案,我會盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中,爭取做得更好。
經(jīng)過了這次考試。我也明白了,隨著年級的升高,我們所要掌握的知識也越來越多學習的壓力也越來越大。所以,在上課時,我們一定要認真聽講,以至于不會落下來。
能考得一個好成績,也不能拋開努力,不努力,就算你再聰明,也學不會老師所講授的知識。會努力,就是有一個好成績的開始。
當然,好的成績也離不開良好的學習方法、我們不僅要學會知識,更重要的是要學會如何學習。學習的方法因人而異,同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,選擇最適合自己的學習方法。
學習還需要循序漸進。只有基礎打牢固了,高樓大廈才不會傾斜。學習任何知識,都要先學會基礎的,要一步一個腳印,由易到難。先從基礎題開始做起,再慢慢去做那些較難的題。
我相信,只要我做到了這些,我的學習成績一定會不斷進步的。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,為了到達理想的彼岸,我會堅持不懈,不斷努力的。
考試反思作文 篇3
考試,重要么?
“同學們,在考試之前,我要講一句話:‘比考試更重要的是做人,比分數(shù)更重要的是品質(zhì),希望大家在考試中好好發(fā)揮,還有……”廣播里又是響起這一句話,每每考試前,教師總會在叮囑這么一句,初一時,我只是認真的聽著,初二我也只是懶懶的趴在桌上玩弄這我的筆,初三我就已經(jīng)對此感到厭煩了,考場里也總是響起“喔,天哪!敝惖母袊@。
現(xiàn)在靜下心來感受一下,教師又是為什么,每每這么叮囑這我們,這些都可想而知。教師也會煩吧。
盡管有這一而再再而三的叮囑,但是還是有那么一小數(shù)的人會作弊。
在前幾天,剛考完甌海區(qū)的一次抽考,之前聽說了,似乎很重要,但教師還是有叮囑我們,下個月的期末考更為重要,關系到我們學校的.保送名額,考試,又是考試,也許,以前的我聽到會有些顫抖,但在這一次又一次的考試后,我不在懼怕,我已經(jīng)開始相信我也可以,自從換了一個班,學校又一次組了一個班,而在這個班,我不是佼佼者,只能是中等的學生,漸漸的,我,開始瞧不起自己,偶爾還會再一次考試后,看著試卷的分數(shù)在心里咒罵著自己,罵自己怎么這么笨。呵。
在一次放假回家后,我見到了我的堂姐,還有堂妹,堂妹成績很好,那天,堂姐問起我的成績,我只是不語,我是被考試打敗了嗎?不,是被自己打敗了。最后,堂姐只是說:“不要想著以前的事,以前的成績,若是在這個班不是很好,那就是這變好起來,一步一步,爬上去。”
這句話,應該很常聽到,但從姐姐口中說出,有著一種美妙的感覺,是一種神奇的力量,也許是“愛”的力量,來自親人的鼓勵,這也很重要吧。
學校的主任,給我們上過一堂課,一堂課,我似乎只記住了一句話,“我從來不承認‘失敗乃成功之母’,因為所謂的差生就是在好生一次又一次的失敗中失去了信心的結(jié)果,所以我不允許你們失敗,而你們也不允許自己失敗,要做到最好,那句‘失敗乃成功之母’只是你失敗后來安慰自己,給自己找的一個借口。”我似乎也開始這么認為了,開始我不贊同,人人都會有失敗,做到?jīng)]有失敗怎么可能,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),當你覺得你一定可以成功的時候,成功就在不知不覺中到來了。
我的信心也就在這一次又一次的考試中,一次又一次的成功中,給磨練出來了,我開始相信,考試對于我們學生是個好的鍛煉的手段,我不再懼怕,每次考試,我總是信心滿滿的進去,又信心滿滿的出來。
該怎么說呢?考試是什么,只是一個手段,一次給你機會來找到漏洞的方式,想必大家也都知道。
其實,作弊是一個很不理智的手段,我就是一個活生生的例子,呵呵,那你們就聽聽我的故事把……
再一次很重要的期中考試中,我前面坐的是一個“不安份”的男生,我以前不會作弊,從來不會,就在那一次,我和那個男生也不是很熟,就是這個原因,我最終,還是作弊了。
考試快結(jié)束時,他轉(zhuǎn)過來,拿著我的手表說:“幾點了!
我也只是冷冷的回答一句:“自己看把!保ㄎ也涣晳T他人在考試時來打擾我)
于是他拿起了我的手表看了看……
又過了許久,他又一次的轉(zhuǎn)了過來,他問我,XX題答案是什么。我說了!我最終還是說了:“XXXX”
他說:“不是把,你錯了,應該是XXXXXX!
最后,我把答案改了……
錯了,答案錯了,這件事,我做錯了。
從那次以后,我再也不敢和他人驕傲的說:“我從來沒作過弊!
考試,不重要么?
考試反思作文 篇4
今天是一個重要的日子,我們學校舉行了期中考試。
吃過早飯,同學們都早早來到學校。教室里沒有了以往唧唧喳喳的說話聲,有的只是筆落在紙上的“沙沙”聲和翻書時發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音,也許這就是媽媽常說的:臨陣磨槍,不快也光吧!
上午7:50分考試正式開始了。我們先考的'語文,拿到卷,我心里一陣緊張,真怕考不好。還是先認真的做吧,別想那么多了。我做著做著,忽然遇到一個難題。這是一個造句題,用“時而……時而……時而……時而……”造句。以前那么多好句子都裝在腦袋里,現(xiàn)在腦袋卻像一個空空的布袋一樣,什么也想不起來了。我停下手中的筆,開始思考起來,想了很久,我終于想起來了,上昆崳山游玩時的情景也浮現(xiàn)在我腦海里,對了,就寫這個好了。想這道題耽誤了不少的時間,我抬頭看看別的同學都開始翻頁做閱讀題了,我要加快速度了。終于要寫作文了,作文的題目有四個,我寫什么好呢?盯著四個題目,我忽然想起前幾天看的一篇優(yōu)秀作文,寫的是《手指頭的故事》,不正好和《時針、分針、秒針》有異曲同工之處嗎?有了靈感,我一口氣寫滿了作文紙上所有的空格,自己覺得還可以。
我們今天不僅考了語文,還考了數(shù)學、英語和其他小課。
數(shù)學和英語我覺得自己考的還可以。數(shù)學題目沒有什么難的,都是平常練習和做過的題目;只有英語聽音部分不太好,聽著哇啦哇啦的一點有不清楚,不過最后都順利的做完了。
希望我能考個好成績!
考試反思作文 篇5
三年級期末考試結(jié)束了,我的語文、數(shù)學和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學、微機和品德等綜合學科,我卻考得很不理想。
科學滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實平時老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因為我上課的時間沒有仔細聽課。還有兩個填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導致了現(xiàn)在這個可憐的13分。
品德滿分是20分,因為考試的時候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細了。
音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡答題都扣分了。全是因為我平時上課時沒有好好聽課呀!
美術滿分是15分,我答了12分,最不應該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯了3個,減了3分,全是因為平時背題時沒有用心去背。信息滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學扣分。
總之,這次考試我的總成績一般,主要原因是平時沒有認真聽課,作業(yè)沒有養(yǎng)成認真的好習慣。我以后一定要改正這些壞毛病。
但我也不能因為考的.不好而灰心。我準備在下一學期認真學習,學會及時的復習和預習。我相信總有一天我會東山再起的!
考試反思作文 篇6
昨天考試完了,可心里卻始終不能恢復平靜。
以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。
于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。
我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊,因為現(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。
考試時,望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會出錯?墒窃僮屑毜腵看下那些題目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。
從考試中中,我知道了寧愿上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。
走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S考試中即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
考試反思作文 篇7
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學校召開了初一的學生,開了“關于學習經(jīng)驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學們的關于學習方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關于學習的方法:
首先:
1自主關于學習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關于學習是靠自己,是給自己關于學習,不是給老師家長關于學習。
3抓緊課堂,關于學習就成功了一半。課堂是關于學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的.,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。
5勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6制定好關于學習目標。一個人要有一個明確的關于學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的關于學習目標,在關于學習上才不會章法大亂……
想想自己的關于學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關于學習方法。
考試反思作文 篇8
這天,已經(jīng)是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,之后又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一向有一個期望:數(shù)學我絕對能拿滿分。(數(shù)學老師給我制定的分數(shù)是100分)當我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!之后又對計算題、決定題、選取題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績最后出來了。
方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數(shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。
此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自我的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,答案正確,結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。
此時我的情緒真的是很復雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷期望的英語也會考100分,結(jié)果少加了一個標點符號扣我0。5分,結(jié)果又成了5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強項,得了滿分。
我自問:是不是自我太清高?是不是認為自我自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取的.熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
“應對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自我來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。
考試反思作文 篇9
今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數(shù)字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分?粗@無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的`錯誤就行了。”
“重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!
考試反思作文 篇10
又一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?
或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學習生活和這半年教師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的`“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
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