考試反思作文(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的考試反思作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿未知數(shù)的開學(xué)到達(dá)了期末的倒計時階段。教師和同學(xué)們積極備戰(zhàn),每天都要進(jìn)行幾場考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點點風(fēng)吹草動,就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,教師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個個設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的'阿拉伯?dāng)?shù)字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學(xué)都有各自的應(yīng)對方法————-
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當(dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子————暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達(dá)一個個準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過!敝,我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細(xì)地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng),能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因為,到了期末考場上,監(jiān)考教師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)^關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當(dāng)我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的教師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外教師正緊盯!
考試反思作文 篇2
平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,每次考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導(dǎo)致很多題都扣分連簡單的題都錯。
準(zhǔn)備不充足。有人說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意無準(zhǔn)備之仗很難贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話,我什么時候才能不和同桌講話,有時在做手指舞,說周六去拍個抖音,但我想聽老師講課都聽不到了。
怎么解決上課不和同桌說話,聽老師講課考試可以考好。
我想來想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣,這樣就可以聽老師講課了,考試也可以考的好了,不會在不及格了不會在被說了,不會哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來,周一到周五不玩我的`手機(jī),不和別人聊天了。
我先把我的成績提高在玩手機(jī),不然我不玩。
每天都不玩手機(jī),背錯題,成績就會提高了吧?
考試反思作文 篇3
上上個星期三下午的兩節(jié)作文課,我們進(jìn)行了期中考試。卷子很難,就剩下最后的幾分鐘時間了,我才把作文寫完。連檢查都沒檢查,就匆匆茫茫交上了我那“可憐的試卷”。
交過試卷,坐在座位上,我的心情很復(fù)雜。自己雖然寫完了卷子,但并不保證就能考得好。閱讀題消耗了我大量的時間,思考,思考,好像滿腦子都是這兩個字。心里也不由自主的既慌又煩。注音我感覺錯了很多,把握不準(zhǔn)。作文更是讓我“心里發(fā)毛”(有些夸張哦!)。人家讓寫爸爸或媽媽做的一件讓你感動的事,我剛要下手寫《父母的愛》,可轉(zhuǎn)念一想,平時寫《父母的愛》或《特殊的愛》都是兩個人的愛,這次是讓寫爸爸或媽媽的一件讓你感動的事,一個人,以前沒寫過,怎么寫呀?我抬頭一看,還有40分鐘就要收卷了,得趕緊寫呀,就現(xiàn)場編了一個。當(dāng)時感覺這次考得肯定不會太好,估計要低于90分。
大概過了兩個星期,在武老師辛苦認(rèn)真的批改下,我們的成績出來了。只見上面寫著:“第一名:婉兒96.25A,第二名:呂嘉欣94.5B…...”我既驚奇又高興,幾乎不敢相信眼前的事實!那時,的確用語言無法形容我的興奮。我感覺自己就像一只羽毛未滿而“先飛”的'笨鳥一樣,即將跌下來,摔在深谷,卻又被一股神奇的力量重新戴上夢寐以求的藍(lán)天!(比喻運用的很好哦!)我既快樂,又想知道是哪道題出錯的。
今天是上午,卷子終于發(fā)下來了。第一頁,只有兩個拼音“髓”“喲”的聲調(diào)標(biāo)錯了!八琛睉(yīng)該是第三聲,我寫成了第二聲,“喲”應(yīng)該是第一聲,我以為是輕聲,沒標(biāo)聲調(diào),扣了0.5分,現(xiàn)在想想,這些小錯誤我真不該犯呀!第二頁錯了四個注音,一下扣了2分,看來我拼音掌握的不太好,需要復(fù)習(xí)。更可恨的是我忘了做第三小題,我真馬虎,太不應(yīng)該了!
這次考試從成績上來看,雖然不錯,但我認(rèn)為最近一段時間忽視了拼音的練習(xí),全錯在了注音上,基礎(chǔ)知識掌握的不牢固。今后我要向呂嘉欣學(xué)習(xí),在注音上狠下功夫,老師講重點知識時一定要用心地聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),晚上睡覺前再回憶當(dāng)天學(xué)的知識,達(dá)到溫故而知新。
我的經(jīng)驗是做題深入思考,在閱讀題、作文上沒有扣分。今后要繼續(xù)發(fā)揚!
考試反思作文 篇4
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這些印記見證我這樣一個新生成長。在過去半年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命追趕著。是,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間流逝一點一點成長。而美好純真隨著風(fēng)雨磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長代價;叵胱约哼是考生那段日子,顯得是那么遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易珍惜;在思索中了解了醞釀已久真理;在收獲后才知道努力甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么偏見而又膚淺,以前天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在渺小……我們不得不笑著回首我們所走過路:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口小孩子,而通過緊張學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力“資本家”時代將要過去,以知識為特征“知本家”時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識黃金時代,中國本科教育又是世界一流,我應(yīng)該抓住這個有利時機(jī),用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時間。時間是搞好學(xué)習(xí)前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),具有很高價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識,知識總是有用。在這學(xué)期期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己學(xué)習(xí)。
知識無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識需要學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇5
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們這些人班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的.還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽到有我時,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是,應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!
5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!
老爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
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