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考試反思作文

時間:2023-08-07 09:37:34 教育反思 投訴 投稿

【精選】實用的考試反思作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】實用的考試反思作文

考試反思作文 篇1

  我的數(shù)學成績一向不好,這我們班人都知道。別說100分了,連95分都上不了,因此我感到慚愧。因為上次數(shù)學考試了,即將發(fā)下試卷,我十分緊張,小心臟”撲通撲通“的跳!試卷發(fā)下來了,才89。5分!哎……!又沒上90分,我多么想得一次一百分!因此,我為明天小數(shù)加減法考試而準備起來。

  我列了一個清單,上面寫著我在考試之前一定要復習的東西,做完一個打個勾。開始的一項:我拿起數(shù)學書。把重點的東西全部畫了出來,并且背的滾瓜爛熟,每天像念經似的坐在沙發(fā)上背,每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于,完成了第一項,終于,打了1個勾。開始第二項:我媽媽和我去書城買了一整套小數(shù)加減法的測試報,我每天都要做3張,昨晚都要給媽媽檢查,檢查出錯誤,都會讓我改正,還會讓我在做兩遍。Bingo,第二個勾打好了。開始第三項:我媽媽出題,讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題,我總覺得這有點像一個游戲呢?哎呀,不管了!下一項!這就是一天中的最后一項:我每天晚上7:30分時,都要打開電視收看一個數(shù)學講座,而且最近剛好是有關小數(shù)加減法如何得100分的講座,我當然要看了!耶!!今天最后一個任務完成了。

  考完試了,第二天,發(fā)試卷之前,胡老師說了一句話:”這次班上有一個100分,是馬伊琳“話音剛落,全班人異口同聲地說:”哇塞“。!

  連天都不知道,那一刻我有多高興。

  第六篇:數(shù)學考試感想 張馨然

  今天早上,我們第一節(jié)課進行了數(shù)學考試,本來說只考一份卷子叫 爭當“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個星期,在那兩周里,我們的.成績就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個,把我們的數(shù)學老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因為這件事情,委老師還給我們說:“別人班的同學90分以下的人才兩三個,我們班卻有30多個,我們班的同學要好好反思一下,我們也意識到了錯誤!

  今天我們要口算驗收,就是要驗證我們這兩周口算練習地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學校卻還是給我們發(fā)了一張爭當“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。

  在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來了以后,我看題卻非常簡單,于是我先寫完班級和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時間,我把卷子交給了老師。然后我又認真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。

  第一次考試我感覺還不錯,但是這第二次考試來的太突然了呀!我明白了,學習不能只學一個,忽略另一個,這樣就會把學的其中一個忘掉。

考試反思作文 篇2

  星期五是我們期中考試的日子,一發(fā)下卷紙,我便滿不在乎的拿著考卷把它不假思索地做完了,我又檢查了一遍,但我只檢查了一下答案,沒有檢查題目,我以為只要算對就沒事了,可我萬萬 沒想到,考完試后,我把我的答案告訴了一位同學,那個同學告訴我我把其中一道應用題中的一雙看成一個了,一下子扣了六分,還有一道應用題因為我的馬虎也做錯了也不知道扣多少分,聽到這個結 果后,我后悔莫及,真希望世界上有賣后悔藥的.,但世界上沒有。

  從這時起,我就下定決心,在以后的考試里,我絕不會在粗心大意了,也不會驕傲自滿了,因為:虛心使人進步,驕傲使人落后。

考試反思作文 篇3

  期中考試的成績出來了,我的成績總體來說有進步,但是還存在許多不足。

  我的成績有進步是因為我平時加強了復習和預習,不會的就畫起來,并且堅持寫改錯本。

  從卷子上看,我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真,做題不認真,檢查不認真,導致了許多簡單的題都做錯了。比如有道數(shù)學題,讓畫一個35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因為我平時知識掌握的'不牢固,在語文卷子上就有幾個字不會寫,英語的復數(shù)忘加s,還有a和an經常用錯。

  以后,我要好好地吸取教訓,做題一定要認真,要更加努力地復習和預習,要牢固地掌握知識,爭取期末考出一個非常好的成績!

考試反思作文 篇4

  老師將二單元考試卷發(fā)下來了,我只考了93分,二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經六年級了,但一年級聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”(正確的是“ün”),還有的同學把聲母寫成了音序。

  老師說:“你們到了六年級了,連一年級的知識都不記得了!边有一道題是閱讀題,應該“表達了作者喜愛荔枝,思念家鄉(xiāng)的'思想感情,我卻由于時間不足而沒看清文章的題意,寫成了“表達了作者喜愛荔枝的思想感情!彼藻e了。通過這次考試,我明白了,學習要不斷的復習,“溫故而知新”就是這個意思,還有就是一定要細心,才能在任何考試中取勝。

考試反思作文 篇5

  因為曾經跌倒,我們才能學會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

  半個學期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給了我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風拂滅嗎?你丟失了什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分數(shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長的伏筆,是眼前無數(shù)個瞬間努力的結果,也是眼前不能狠下心來苦學的結果,即使努力,結果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發(fā)揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的做到了問心無愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復運行,錯覺主宰著我,仿佛時間取之不盡用之不竭,便認為松懈一點也沒有關系,殊不知代價是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為了更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉頭也不曉得自己做了些什么,走了多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要為抵達這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至于自己精疲力竭,反倒忘了曾經的憂傷。

  這次考試的失利,努力了,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習慣,是一種日復一日對自己下狠心的習慣。

  像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什么也不是了。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的'狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來;夜媚锬挠袝r間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。

  跌跌撞撞了一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風雨傾襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗了又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關,可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為了被世界看見,而是想看看整個世界啊。

  不會再讓時間浪費,放任自己松懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒了,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

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