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考試的反思作文

時(shí)間:2023-06-12 07:35:05 教育反思 投訴 投稿

【必備】考試的反思作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的考試的反思作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】考試的反思作文集合8篇

考試的反思作文 篇1

  考試,是學(xué)生永遠(yuǎn)跨不過去的一座山,是每個(gè)學(xué)生都逃避不了的一個(gè)難關(guān)。

  今天上午,我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次月考。同學(xué)們很早就來到了學(xué)校,在教室里緊張地復(fù)習(xí)著。時(shí)間飛逝,不知不覺就下了課,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來,我似乎感覺到一場災(zāi)難要降臨了。

  發(fā)完試卷,我先大概看了整張?jiān)嚲,發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么難,心里的石頭終于落地了。寫完名字,考試就真正拉開了序幕!翱紙鋈鐟(zhàn)場”,教室里鴉雀無聲,每個(gè)人都爭分奪秒地答題,空氣中彌漫著緊張的火藥氣息。

  我也認(rèn)真地做著每一道題,唯恐錯(cuò)過任何一個(gè)小細(xì)節(jié),但越往后做,感覺越難。那時(shí),我心急如焚,不知所措,真后悔,昨天沒有復(fù)習(xí)這兩單元。因這道題浪費(fèi)了不少時(shí)間,眼看只有十五分鐘了,但作文才寫了一半,這時(shí)我的手不由自主地顫抖起來,似乎有其他人控制著!岸b忊彙,下課了,我艱難地把作文寫完了,雖已寫完,但里面的內(nèi)容不具體,那時(shí),我后悔莫及,心想:如果昨天復(fù)習(xí)了,我可能就不會絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費(fèi)太多時(shí)間,作文可能寫得就比較細(xì)致;如果……可世界上哪里有“后悔藥”,哪里有那么多如果……

  這件事給我震動(dòng)很大:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!毕胍晒Γ鸵。什么事都要按時(shí)完成,不能拖拖拉拉。以后再考試時(shí),要記得提前復(fù)習(xí),絕不會再在課文的.內(nèi)容上“絆倒”。付出就有回報(bào),只要堅(jiān)持,我的成績一定會步步高。

考試的反思作文 篇2

  我覺得我很失敗,因?yàn)槲乙矝]有像趙老師說的一樣認(rèn)真。我真的應(yīng)該反思一下自己。

  我有四個(gè)好處,第一個(gè)好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細(xì)細(xì)的看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫,第三個(gè)好處是認(rèn)認(rèn)真真的讀每一道題,我最后一個(gè)好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。

  我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的.壞處和我的好處。

  我下次一定要改。

考試的反思作文 篇3

  今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

  我接過自己的.試卷仔細(xì)一看,哦!原來我就錯(cuò)了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯(cuò)了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒減分,錯(cuò)的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

  我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

  以后我要按以上要求認(rèn)真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績。

考試的反思作文 篇4

  我認(rèn)為“考好”不只是一天或兩天就能達(dá)到的,而是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴地日積月累。

  積累需要努力

  記得在剛開學(xué)的幾天里,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下我們很快的就了解了,但一開始只是了解,并不是掌握,更不是融會貫通,只有經(jīng)過不斷的練習(xí)才越來越好了。在其他班級的同學(xué)睡覺時(shí),我們?nèi)砸黄饘W(xué)習(xí);在其他班級的同學(xué)下課時(shí),我們依然在奮斗;在其他班級的'同學(xué)玩耍時(shí),我們依舊在努力……正如魯迅所說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。”

  積累需要方法

  只練習(xí)還不夠,還要有學(xué)習(xí)方法。比如做語文一類題時(shí),有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學(xué)習(xí)好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬卷書。數(shù)學(xué)一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數(shù)學(xué)題,這樣答題時(shí)準(zhǔn)確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運(yùn)用英語的技能、表達(dá)手法,重要的是將大寶本運(yùn)用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。

  積累需要驗(yàn)證

  就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個(gè)星期了,我的心情變得復(fù)雜起來:有一些激動(dòng),因?yàn)槲矣X得是時(shí)候證明我真正的實(shí)力了;有一些緊張,萬一考試發(fā)揮失利,不但自己浪費(fèi)了許多時(shí)間,還考了一個(gè)不理想的成績?荚嚠(dāng)天,天氣十分晴朗,蔚藍(lán)的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結(jié)束了。

  返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴(yán)肅地?cái)?shù)著卷子,講桌上放著一沓獎(jiǎng)狀,忐忑不安地想:會有我的獎(jiǎng)狀嗎?……會有我嗎?應(yīng)該不會吧!應(yīng)該會吧?……我斂聲屏氣仔細(xì)地聽著老師公布獲獎(jiǎng)名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了!袄畛熊!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對話中拉回現(xiàn)實(shí),我有些小激動(dòng),快步走上講臺。果然功夫不負(fù)有心人,我領(lǐng)了獎(jiǎng)狀高興得回家了……

  我相信只要認(rèn)真積累,就一定會成功!

考試的反思作文 篇5

  “語文考試成績出來了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表揚(yáng)李仲騏,比著上次進(jìn)步很大……”

  這次的成績在我意料之外,想起疫情過后剛開學(xué)的第三天,我們就進(jìn)行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當(dāng)看到老師發(fā)下來的卷子時(shí),我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)情景。

  網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習(xí)模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展,積極體驗(yàn)作業(yè)打卡,隨著一兩個(gè)月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那么積極了,偶爾還會瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時(shí)洗過的臉……唉,成績不好,是有原因的,真是悔不當(dāng)初!

  俗話說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”。媽媽沒有過多的職責(zé),她耐心地給我講道理,希望我能夠?qū)Wⅲ。看到媽媽鼓?lì)的眼神,我下決心奮起直追,5月20號的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞,記概念,誦古詩;中午,把完成的作業(yè)仔細(xì)檢查,搜集錯(cuò)題進(jìn)行整理;晚上,做家庭作業(yè)細(xì)心,認(rèn)真,寫規(guī)范,不會的.及時(shí)請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結(jié)記它們的獨(dú)家訣竅,在學(xué)習(xí)上找到進(jìn)步,我更快樂。

  “李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵(lì)一下!蔽业乃季w回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。

  一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯(cuò),可我要吸取上次的教訓(xùn),不能驕傲自滿,腳踏實(shí)地,登上更高的臺階。

考試的反思作文 篇6

  今天,是英語考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時(shí)候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時(shí)候,我的同桌經(jīng)做完了。鄭老師說:我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

  到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會影響我我的'學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂。

考試的反思作文 篇7

  這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的`傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。

  二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!

考試的反思作文 篇8

  月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

  不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的'字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。

  其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷耍瑢懙煤懿缓,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時(shí),語文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。"許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:"好好學(xué)習(xí),天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

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