期末考試反思作文匯總9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的期末考試反思作文9篇，希望能夠幫助到大家。

期末考試反思作文 篇1

　　自我踏入求學園地以來，我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想，面對這一次次考試，我有著許多的疑惑：一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今，這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題，忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

　　考試這個東西，最單純的解釋無非是對學習過程中學生知識接受效果的測驗，測驗一下學生們是否用功。若努力，換來一條條耀眼的對勾，賞心悅目;若松懈，換來一道道刺眼的叉號，令人沮喪。同時分數(shù)的高低也決定一個人的命運，決定一個人被點名的次序。所以學生們?yōu)榉謹?shù)而考試，唯恐因低分而落難，甚至采取作弊手段來逃過這一劫，作弊無非是對考試意義的高估。

　　考試沒有逃避，考試需要去面對，它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧�？紙錾习l(fā)揮的好壞，考前的準備工作占很大一部分，當然不完全是掌握知識的多少，在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的，知識儲存在腦海當中，而那知識的輸出關(guān)卡就是我們嚴謹?shù)?心態(tài)。這就是為什么我們常常會發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的，但是也要有達標的知識儲備，這是基礎，是前提。所以，面對考試的正確方法，取決于考前的充足準備與單純的心態(tài)�？荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強的倏關(guān)，但倘若考生掌握自如，化被動為主動，以不變應萬變，在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè)，并保持一個良好的心態(tài)，那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試，僅此而已。

　　我們常常以很刻苦的努力應對考試，可試卷如同一張破網(wǎng)，總會漏掉無辜的幾分，ＹＪＢｙｓ到頭來悲切、惋惜也無濟于事了。很顯然，考試對我們的考核抓的很緊，在多方面為我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題，并不出在實力上，或者說僅僅出在細節(jié)上。我們把它稱之為粗心。可是別忘了，整個考試就是一個森嚴的牢籠，不會令一絲風聲走漏，不會給半點借口空子可鉆。從這個角度而言，粗不粗心就是考生們細節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾，減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會不會對自己說：滿分就完美。那么我會對你說，丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠，改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會人人考得登峰造極，人人坐居高位，但可以給我們自己一個慧心的安慰。那并不是欺騙，是一種崇高的動力。每次考試的分數(shù)都會在我們的歷史里定格，雖不能改變，但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡單，別再騙自己。化壓力為動力，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。面對考試，并不要怕考后的打擊，學會反擊。

　　不得不說考試的轟動真的挺大，考試時令人提起精神，穩(wěn)當應對，考試后又會將結(jié)

　　果一一排序，并公布于眾。那時候，有人歡喜有人愁，在前幾名位子上的人，難免有得意之心;在后幾名位子上的人，或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前后擺弄。可是世事難料，這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人。考試本不可怕，做到問心無愧就可以了。每次的成績單上，必會有第一，也有最后。有的蟾宮折桂，有的名落孫山。但至少我們能做的很多：無視它，換一個角度想它??一切取決于自己�？荚嚦煽兎謱哟我卜菈氖拢�否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試，就有為它的后果承擔責任的必要。

　　哎，不僅感嘆，區(qū)區(qū)考試竟發(fā)如此感慨?是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他，但都在一直面對他，這樣很好啊，問心無愧。對一個中學生而言，考試再平常不過，這次期末考試我并不滿意，但還是那句話，高分我們求之不得，但可以一次次進步，沒有人把你踩在腳下，只有自己沒有勇氣站起來。改變，取決與我。

期末考試反思作文 篇2

　　期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

　　最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！苯又�，把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

　　我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。

　　為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定；做到以下幾點：1、課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數(shù)；2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的'地方勾畫或抄下來。3、課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。

　　做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

期末考試反思作文 篇3

　　前天，我們考了期末考試，今天，卷子出來了，我們班考的很差。說實話，我并不是很傷心，因為我畢竟考了100分，可是，我也是應該反思反思的，因為我沒有得數(shù)學書寫加分。

　　雖說這一次的書寫加分并不會加，可是，我還是感覺應該反思。卷子的第一面，我寫的是比較干凈整齊的，可是到了后面，便凈是劃的，書寫不是很強。因為當時在考試前，老師就說過，我們一定要細心，一定要反復讀過許多遍題，才開始答題，因為我們要用碳素筆答題，答錯了就還得劃。

　　當時，我也是沒有聽進去的，所以在考試的時候，一道解決問題時，我沒有好好讀題，把這個圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果�？晌覚z查時，才發(fā)現(xiàn)不對勁，應該是一個圓錐，于是我把算式劃了，又在角落里寫出了算式。

　　這道題老師是給我算對了，可是因為我的不細心，所以我未能加上書寫分。唉！這也是我數(shù)學期末考試最大的失誤吧。

　　一道判斷題，令我很難忘。這道題是：買一送一就是打五折。我當時就感覺眼前有了一片霧，到底（√）還是（×）��！最后，我猶猶豫豫的打上了（√），我只能選這個了�？纪旰螅�我和李可馨還在那里一直討論，究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點，因為她認為是錯的，我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應該是相當于。我當時內(nèi)心忐忑不安，但是問了問老師，老師說：“當然是對的了，我們講過�。　蔽乙幌�，也是啊，老師不就是講過嗎。當時，我就是沒有認真的思考�。�

　　還有一道解決問題，老師明明講過了，可是我還在那里反復試了好多遍，猶豫了還幾分鐘，我感覺這是不應該出現(xiàn)的。其它的方面我認為自己做的還不錯，起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的'細節(jié)。

　　雖說我考試考的很好，可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當檢查了20分鐘后，我就無心檢查了，在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西�？墒抢咸爝�是看我語文考得太差，給了我100分�。�

期末考試反思作文 篇4

　　期末考試前，在鏡子中的自己，那一張顯然睡眠不足的臉，14歲，我老了嗎我苦笑，然后搬起床邊的一大堆復習資料朝教室狂奔而去，在沖進教室的那一剎那，我迅速將面部的表情調(diào)成一個燦爛的微笑，徑直走到了座位上.

　　周圍的同學都攤開了一本本住認真地讀著，在看看小A的座位，她無論什么時候都把頭埋得低低的，一副恨不得鉆進書里去的樣子，我真想問她，讀書就這么有趣嗎很多時候，我真的懷疑我跟小A是不是同一個星球的人，為什么她總是書不離手，一副很愛學習的樣子甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同，連隔壁班的同學看到小A就覺得恐怖.我只知道復習的氣氛濃得化不開，我想起了越對我說不要太在乎考試！我也想說我不在乎，可是我沒法做到，考試就是考試.于是我也攤開一本書來

　　有時候我覺得自己很虛偽，覺得自己像一株向日葵.面對陽光的時候，無論是什么方向，我總是擺出一副很快樂的表情，告訴陽光我很快樂，但是到落日西沉的時候，我低下了頭，那時候我才擁有真正屬于自己的表情.我總是習慣讓別人覺得我是一個快樂的孩子，我就這樣一直生活在自己編積的謊言中，每天只是機械地學習，考試，再學習，再考試，我怎么快樂得起來

　　盡管我一直不希望考試這樣快就來赴約，但它還是來了.3天的考試，似乎是一個從清醒到麻木的過程.當考完最后一科時，我?guī)缀趼槟玖�，但是我還是要對自己說，我要開懷大笑，因為到了分數(shù)公布出來的.時候，我還笑得出來嗎于是我使勁地笑

　　不知道是誰告訴我：“哭過了總會笑的！”那么我想說一句話：“笑過了總會哭的！”這句話簡直可以當名言了，可惜我不是名人，我只是一個在考試之后會哭的孩子.不知道為什么，每次拿到成績和試卷后，盡管成績在別人眼里很好很好，總是不滿意，覺得這里不應按錯，那里不應按扣分，于是又哭了，好朋友雅原來那羨慕的表情換成一個驚詫的面容看著我，仿佛不認識我一樣.越在我杞人憂天時曾對我說不要把成績看得太重，雖然我知道成績很渺小，小得除了學習成績外不能證明任何一樣東西，可我不得不承認我一直為它奮斗

　　舞在風的邊緣的我總是努力自信地對自己說然后翻開書，我不希望失�。�

期末考試反思作文 篇5

　　緊張的考試圓滿的落下了帷幕，經(jīng)歷過此次考試的我開始認真思考起來……

　　每次考試都是對過去一段學習成果的檢驗，每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練，只要每次我認真的去對待，那么我都將會在其中得到進步、成長……，陽光總是在風雨后，我相信天不會一直都是烏云，只要我充滿希望，我都會總會有陽光出現(xiàn)在我的視野范圍內(nèi)。

　　這次考試，我檢查了一下我的考試試卷，發(fā)現(xiàn)語文這門課程中，有幾個部分丟分丟的比較多，比如閱讀這部分，我回想了一下考試時候的場景，發(fā)現(xiàn)在考試時的我因為怕沒有時間，所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文，所以導致理解的不深，回答的也不到位，是在不該，考試時應該更好的把時間掌控好。

　　首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數(shù)，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù)，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的.分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。

　　在數(shù)學方面，因為大意就丟掉了較多分數(shù)，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂

　　學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

　　英語方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當?shù)娜蹴�，今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規(guī)范。

　　總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平時的學習態(tài)度和學習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質(zhì)，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

期末考試反思作文 篇6

　　上周我們進行了我們本學期的期末考試，我的成績非常不理想，語文考了96分，英語考了96分，數(shù)學只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

　　我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最后的兩分，是因為我的馬虎造成的，我沒有認真讀題，把文中本來就用波浪線畫出來的句子，自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

　　我的英語考的.也很不好，我也不知道我是怎么了，就把選擇題里的一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起，扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個序號填了兩遍，有扣掉兩分。

　　最令我失望的是我的數(shù)學成績，我考的非常不好。我非常后悔，我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍，那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了，而且那一道題也非常貴一下就扣了4分，還有一處扣得分也很冤枉，我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。

　　著一次考試我考的非常不理想，我以后還要努力，爭取下一次考好。

期末考試反思作文 篇7

　　隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個學期也被畫上了圓滿的句號。都說期末考試是對一個學期努力的總結(jié)，針對這一次考試，我對自己做出了反思。

　　說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。

　　再說那數(shù)學考試，就是我小學的一大難項，可謂是生無可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時老師讓看看這個類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。

　　道德與法治考試對于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂伲�念在我們倆多年的`交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的眼神，我實在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。

　　通過這次考試，我認識到了一個學習面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應該努力的方向，新的一個學期，也應該更加努力。

期末考試反思作文 篇8

　　時光飛逝，一個學期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，期末考試也順利的結(jié)束了。當老師發(fā)語文卷子時，心里難免會有些緊張。時間一分一秒的過去了，還沒有念到我的名字，心中越來越緊張。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過去拿那張卷子一看，80分。

　　心中有些失望，因為80分比我期中考試低了3分，還有一個就是沒考到自己要求的分數(shù)。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。

　　基礎題得了滿分。雖然得了滿分，但心中也沒有很開心，因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很失望，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點分�，F(xiàn)代文閱讀20分我得了17分，我認為已經(jīng)不錯了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最后一個就是作文；共50分，很可惜我只得了40分，我認為應該是沒有什么修辭手法和好詞好句。

　　看完之后，我就開始為我得差的.題目制定計劃：

　　1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補上去。

　　2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來，有時間背一背。

　　以上就是我的計劃！從現(xiàn)在開始，攻破這兩關(guān)，為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個自己滿意，家長滿意，老師滿意的成績。不讓自己失望，不讓家長失望，不讓老師失望，不讓朋友失望。以后考一個好的重點高中！

期末考試反思作文 篇9

　　這次期末考試，是我上學以來最失望的一次，這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想，語文考了93.5分，數(shù)學考了99分，英語考了96分。

　　拿著語文試卷我心里沉沉的，因為每次語文失分都是因為近義詞或反義詞，還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯誤的題，慢慢的分析著錯題原因。又是閱讀題，短文的'要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單，應該是老師和學生，可我由于想得太復雜而導致錯誤，我自己反問自己：“是你不理解意思嗎?”“理解�！薄盀槭裁创疱e呢?”“想得太多了。”我以后一定要多讀課外書，多做閱讀題，使腦子變得“活”起來，還要學會放松自己哦。

　　數(shù)學試卷完全是老毛病纏身，太粗心，“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊，因為馬虎而把2.06寫成了2.6，只錯了一個“0”，100分就和我分手了。哎，都是粗心惹的禍，現(xiàn)在，我要向馬虎說“bye bye”了，一定要做到認真、細心。

　　平常我覺得英語最好了，可在考試英語時，由于聽力題聽不清，使我思想過度緊張，突然記不清when是什么意思，now是什么意思，所以寫錯了，為什么這么簡單的單詞，我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會，不能再出差錯。

　　經(jīng)過這次反思，我一定要化缺點為優(yōu)點，爭取下次取得優(yōu)異的成績!

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