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《動(dòng)能和勢(shì)能》教學(xué)反思
我今天在九年級(jí)上班這一課，取得了較好的效果，也暴露出了一些問(wèn)題。現(xiàn)作反思如下：
《動(dòng)能和勢(shì)能》這一節(jié)課是初中物理第十五章《功和能》的第四節(jié)課。機(jī)械能屬于力學(xué)的范疇，另外“能”又可以看作是一門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)，初中階段要接觸的能量包括機(jī)械能、內(nèi)能、電能、核能等等。本節(jié)主要講機(jī)械能的各種類(lèi)型，以及影響其大小的因素，并不困難，但是內(nèi)容較多較雜。
在教學(xué)方法上我采用了大量選擇網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)設(shè)物理情景。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔化、形象化，學(xué)生自主探究和實(shí)驗(yàn)演示探究等方法進(jìn)行教學(xué)。在新課導(dǎo)入和動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的分析應(yīng)用中，我收集了大量的視頻資源和圖片，讓學(xué)生體會(huì)物理情景，這對(duì)本課的理解和實(shí)踐大有好處。對(duì)于影響動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的因素這幾個(gè)問(wèn)題我采用了讓學(xué)生自主探究和實(shí)驗(yàn)演示探究等方法進(jìn)行教學(xué)。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)科學(xué)精神和學(xué)習(xí)方法。本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)也可選用動(dòng)畫(huà)展示，但是動(dòng)畫(huà)的效果還是沒(méi)有讓學(xué)生自主探索的效果好。本節(jié)課還應(yīng)該多增加自主活動(dòng)的時(shí)間，在今后的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中不斷改正，使教學(xué)水平得到提高。
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