醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
大學(xué)時(shí)間如梭飛逝,轉(zhuǎn)瞬我們馬上離開(kāi)校園走進(jìn)醫(yī)院,開(kāi)頭我們的實(shí)習(xí)生活。懷著朝圣者般的心情,我們走進(jìn)了廣東省中醫(yī)院,開(kāi)頭了維期四十二周的實(shí)習(xí)生活。
初接觸臨床的我們,如一個(gè)初生的嬰兒般一無(wú)所知,那些本熟記于心的護(hù)理措施和操作方法,總在接觸病人的那一瞬間逃離腦海,實(shí)踐中沒(méi)有書(shū)本沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們又從“零”開(kāi)頭了。
記得我們的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是急診科,就是在這里我的人生揭開(kāi)了新的一幕。我第一次為病人靜脈輸液,手抖針也抖,大叔笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,我血管好!”那一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如甘霖,那一次我勝利了。從那時(shí)起,不管再?lài)L試什么樣的操作,我雖生疏但不再害怕了。
有一天夜班,急救車(chē)送來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,因失戀喝藥自殺。洗胃持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),小伙子因躁狂不協(xié)作,重插了五次胃管,搶救室滿地污穢。事后冰心教師詢(xún)問(wèn)我關(guān)于洗胃的學(xué)問(wèn),洗胃禁忌癥、留意事項(xiàng)、洗胃常用溶液等等,我?guī)缀醵际且恢虢。冰心教師氣了,那是我進(jìn)入臨床以來(lái)第一次挨吵,冰心教師說(shuō):“你是一個(gè)本科生,不是中專(zhuān)大專(zhuān)畢業(yè),你要明白你的位置,你要明白你要懂些什么,你來(lái)醫(yī)院不是單純地為了打針輸液!蔽矣芍缘母兄x冰心教師,她的一番話轉(zhuǎn)變了我隨遇而安的想法,從今每接觸一個(gè)不熟識(shí)的病種或者操作技術(shù),我都會(huì)回去翻翻課本查查資料,使自己的學(xué)問(wèn)更加完善。
在骨二科,我學(xué)會(huì)了細(xì)心。骨二科的病人多為四肢長(zhǎng)骨骨折的病人,由于懼怕痛苦,許多病人都不情愿翻身。這樣子長(zhǎng)期臥床,病人很簡(jiǎn)單發(fā)生褥瘡。每次巡房,教師都會(huì)幫助病人翻身。其實(shí)只要找對(duì)方法,妥當(dāng)處置患肢,病人很少會(huì)感到不適或者痛苦的。另一方面,觀看病人患肢的愈合狀況也很重要。經(jīng)常要摸膚溫,比照雙側(cè)足背動(dòng)脈的搏動(dòng)狀況,看足趾的活動(dòng)等等,這些都是細(xì)小的方面,但是要有發(fā)覺(jué)的眼睛和細(xì)致的心。
在治未病中心,我領(lǐng)會(huì)了中醫(yī)的風(fēng)采。這里有為減肥而來(lái)的肥胖者,有行動(dòng)不便的癱瘓病人,有前來(lái)調(diào)理養(yǎng)顏的女士,有消失神經(jīng)問(wèn)題的兒童………我們接觸最多的操作便是艾灸療法,艾灸療法有熱敏灸和艾箱灸,這些都需要急躁和細(xì)心的。譬如熱敏灸,要持灸為病人熏烤二非常鐘,期間要留意距離防備灼傷病人,也要準(zhǔn)時(shí)抖落燃灰防止掉落燙傷病人。又譬如艾箱灸,要充分點(diǎn)燃艾條,留意擺放的位置,防止艾箱內(nèi)溫度過(guò)高或者過(guò)低。另外一項(xiàng)我們干得比擬多的操作便是拔火罐了,這其實(shí)是一項(xiàng)說(shuō)簡(jiǎn)潔不簡(jiǎn)潔說(shuō)難也不難的操作。點(diǎn)燃酒精棉球,快速在罐內(nèi)炙烤,但是留意不要烤在罐口,還有火苗不行過(guò)大,防止?fàn)C傷病人。在治未病中心,看到許多西醫(yī)無(wú)可奈何的病癥,在中醫(yī)的調(diào)理下病人的苦痛得到減輕生活質(zhì)量有所改善,甚至是癱瘓病人重獲行動(dòng)自如的力量,我從內(nèi)心為中醫(yī)而驕傲。
在針灸科和心血管內(nèi)科,我學(xué)會(huì)了理解和急躁。這兩個(gè)科室住的絕大局部都是老年慢性病病人。這些病人長(zhǎng)期患病病痛的'熬煎,經(jīng)常脾氣不好、絮絮叨叨、需要人傾聽(tīng)。有一句話說(shuō)到“比大地更寬敞的是海洋,比海洋更寬敞的是天空,比天空更寬敞的是心靈”作為一名護(hù)士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,臉上依舊是絢爛的微笑,我們要知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的痛苦;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的盼望!所以,不管多累,心情多么不好,我都會(huì)在進(jìn)入病房之前重整笑臉。所以,我和許多阿爸阿婆關(guān)系很好。有時(shí)換個(gè)小組工作,總會(huì)有教師對(duì)我說(shuō):“_床_阿爸說(shuō),姑娘,這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)那個(gè)愛(ài)笑的小姑娘呀?”這時(shí),我就會(huì)很快樂(lè),由于這也是一種確定。
送人玫瑰,手留余香。醫(yī)院,經(jīng)常會(huì)值夜班。我總會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)巡房的責(zé)任,每隔一段時(shí)間去病房看看。記得那是一個(gè)深秋的夜晚,巡至35床時(shí),看到阿婆的被子快掉了,我輕輕地?fù)炱饚退w好,我在掖被角的時(shí)候阿婆醒了,阿婆睜開(kāi)眼睛沒(méi)說(shuō)話,朝我作了個(gè)揖表示感謝。其實(shí)醫(yī)院就是這么一個(gè)布滿淡淡溫情的地方!皟尚牟恍幸缘靡蝗耍恍目傻冒偃恕敝v的就是這個(gè)道理,所以并沒(méi)有完全不講理的病人或者家屬,我們只要以誠(chéng)待人,必有余香留于手。
另外我在實(shí)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)療糾紛法律講座及醫(yī)療糾紛處理技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問(wèn),增加安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法,這樣能大大削減和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們進(jìn)一步鞏固和提高專(zhuān)業(yè)技能的重要機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一年時(shí)間里,我有幸參加了我所在的醫(yī)院眼科實(shí)習(xí),從中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),體驗(yàn)了醫(yī)生的工作內(nèi)容和生活狀態(tài),也有許多感性的體驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真地完成了學(xué)院校本部的安排,每周一到五上班,在臨床醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。在門(mén)診中,我與患者進(jìn)行了溝通,了解了他們的不適、病史等相關(guān)信息,初步判斷病情,并且向臨床醫(yī)生匯報(bào),得到更加專(zhuān)業(yè)的診療方案。我們還要進(jìn)行眼科檢查,測(cè)量眼壓、視力、眼底等指標(biāo),根據(jù)檢查結(jié)果為患者做出初步的醫(yī)學(xué)判斷和診療方案。在住院病房,我們還要負(fù)責(zé)維護(hù)患者的日常生活,如為患者進(jìn)行護(hù)理、插管、輸液、更換包扎等,確保住院患者的安全和穩(wěn)定。
在工作中,我深感到眼科醫(yī)生的責(zé)任與緊迫性。一個(gè)眼科醫(yī)生要同時(shí)具備多種能力,如良好的溝通能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、快速反應(yīng)能力和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的深入理解等。同時(shí),在臨床崗位中,我們還必須保持高度的應(yīng)激狀態(tài),提高病人診斷能力和判斷病情的能力。因此,眼科醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,需要有扎實(shí)的眼科專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)要融合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。
除了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,眼科實(shí)習(xí)也給我?guī)?lái)了很多感性的體驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我看到了許多患者在遭受身體疾病的折磨中的堅(jiān)韌和勇氣,看到了醫(yī)護(hù)職責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)與高尚。從醫(yī)學(xué)角度看,疾病考驗(yàn)了患者的意志力、毅力和勇氣;從人生角度看,疾病更是考驗(yàn)著他們面對(duì)困難的.勇氣和智慧。我由此認(rèn)識(shí)到,醫(yī)療工作者應(yīng)該具有更高的責(zé)任感和使命感,為患者提供更加專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)治療、心理支持和關(guān)懷服務(wù),幫助病人走出困境,度過(guò)最艱難的時(shí)光。
總之,眼科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教育中不可或缺的一部分,通過(guò)參與實(shí)際工作,我獲得了更加廣闊的眼科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的視野,也提升了自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信,在未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路上,我將更加深入地研究醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握多方面的人際交往技能,并踐行更高的醫(yī)德自律,為廣大病患盡自己的所能,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)和人文等科學(xué)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合,回報(bào)社會(huì)與人類(lèi)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
作為一名醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)生,我能夠深入了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能,還鍛煉了自己的溝通和交流技巧,以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。
首先,我學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行基本的生活護(hù)理。在醫(yī)院中,許多患者因?yàn)樯眢w不適需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的住院治療,他們需要護(hù)士的照顧和關(guān)愛(ài)。在我的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何更換換藥,如何幫助患者進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生。
其次,我發(fā)現(xiàn)溝通和交流技巧在護(hù)理工作中顯得尤為重要。在我的實(shí)習(xí)期間,我積極與患者交流,讓他們感到我的關(guān)愛(ài)和支持。我認(rèn)為這種關(guān)愛(ài)和支持可以幫助患者更好地面對(duì)自己的疾病和治療。
最后,我認(rèn)為護(hù)理工作需要充分的關(guān)注和耐心。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)很多患者有著不同的`生理和心理需求,需要我們積極關(guān)注他們的狀況,并采用相應(yīng)的護(hù)理方法。我認(rèn)為這些關(guān)注可以讓患者感到被重視和關(guān)心,有助于他們更快地康復(fù)。
總之,在我的醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能,還增強(qiáng)了溝通技巧和關(guān)注能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯將會(huì)大有裨益。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。 護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
短短四周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)導(dǎo)師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì)了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過(guò)各位導(dǎo)師的`幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位導(dǎo)師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
不知不覺(jué),我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)安排。在這段不長(zhǎng)不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,感覺(jué)都有說(shuō)不完的故事,說(shuō)不完的收獲。在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說(shuō)我去上班了,等下我馬上就下班了之類(lèi)的話,就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒(méi)有。而我自己也清楚的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著書(shū)本,乳臭未干的大學(xué)生了。
的收獲莫過(guò)于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長(zhǎng)們,在實(shí)習(xí)中,不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì),夸獎(jiǎng)也罷,管理很?chē)?yán)也好,漸漸消除了我對(duì)臨床的恐懼,至少讓我對(duì)未來(lái)的生活不算失望。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,膽怯又不安,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,我覺(jué)得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐心教導(dǎo)與幫助?偸窃谕饪频臅r(shí)候,日子過(guò)得更加充實(shí),為了重新過(guò)一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室開(kāi)始在電腦上看化驗(yàn)單,記錄下異常,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開(kāi)醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺(jué)就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開(kāi)始做一直到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得餓,覺(jué)得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒(méi)有一個(gè)懶覺(jué)可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個(gè)謝謝,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺(jué)得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說(shuō)起來(lái)應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來(lái)歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對(duì)著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺(jué)不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來(lái),躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú),但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前。
當(dāng)然,并不是每一個(gè)患者都喜歡我,有些患者會(huì)看著我的胸牌,無(wú)論醫(yī)院如何掩飾,家屬仍然能一眼識(shí)別出我是實(shí)習(xí)生。這讓我感覺(jué)好像自己被戳穿了,去換藥的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)某某某醫(yī)生在不在,指的就是我的上級(jí)醫(yī)生。我明白,他們是看不起我的實(shí)習(xí)生身份,這讓我很不開(kāi)心。我回答說(shuō)不在,然后開(kāi)始給患者換藥。但每次換藥的時(shí)候,我內(nèi)心都開(kāi)始排斥這樣的任務(wù),不想去做了。我的師兄告訴我不要管他們?cè)趺凑f(shuō),我也明白,我作為南醫(yī)大七年制的實(shí)習(xí)生,難道連換藥都不能勝任嗎?不知道是他們意識(shí)到自己不對(duì)了,還是我的技術(shù)其實(shí)沒(méi)有他們想象中的糟糕,之后他們也沒(méi)有再多說(shuō)什么。我總是情緒化,對(duì)待手術(shù)臺(tái)上的病人,無(wú)論他們?nèi)绾,我都?yīng)該用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度對(duì)待。只有我做得好,才能證明我是真正的醫(yī)生。
出了普外科,感覺(jué)所有的`科室都是醬油,是否因?yàn)槲铱释魬?zhàn)過(guò)重?幸運(yùn)的是,在外科,我總能跟隨我喜歡的組別,如普外科跟隨董小剛,泌尿外科跟隨楊健,腦外科則跟隨大主任。不上班的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)所事事,但一旦開(kāi)始工作,我總是忙碌起來(lái),只有這樣才能讓我感受到自己存在的價(jià)值。
輪轉(zhuǎn)一年,我對(duì)內(nèi)科沒(méi)有特別的興趣,如果被分派到忙碌的內(nèi)科科室,我的狀態(tài)就會(huì)是不停地忙碌。當(dāng)然,如果有機(jī)會(huì)跟隨主任進(jìn)行查房,我會(huì)覺(jué)得很有趣。有些主任喜歡講故事,他們總能講述一些神奇的經(jīng)歷,或者是他們年輕時(shí)的成就。我覺(jué)得在他們的腦海里,肯定有一張張樹(shù)狀圖,癥狀位于頂端,下面分支復(fù)雜紛繁?雌饋(lái)可能很亂,但他們總能按部就班地進(jìn)行。我認(rèn)為良好的思維能力實(shí)際上就是一種良好的習(xí)慣。面對(duì)患者,習(xí)慣細(xì)致地詢(xún)問(wèn)病史,習(xí)慣根據(jù)患者的病情進(jìn)行適當(dāng)而完整的體格檢查,習(xí)慣判斷需要哪些檢查結(jié)果來(lái)診斷或鑒別,也習(xí)慣在患者出現(xiàn)各種情況時(shí)選擇最合適的藥物?傆幸惶,我相信我也會(huì)養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。
講起來(lái)總是沒(méi)有盡頭,好久沒(méi)有寫(xiě)這么多東西了,原諒我發(fā)發(fā)牢騷吧。一年的生活,回憶起來(lái)總是記不全,但至少留下了些什么,F(xiàn)在我要用這篇文字來(lái)紀(jì)念我逝去的青春,迎接我真正的身份——“兒科醫(yī)生”。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
不知不覺(jué),我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)支配。在這段不長(zhǎng)不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,輪轉(zhuǎn)過(guò)的每一個(gè)科室,感覺(jué)都有說(shuō)不完的故事,說(shuō)不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的溝通與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說(shuō)我去上班了,等下我立刻就下班了之類(lèi)的話,因?yàn)檫@些話說(shuō)出來(lái),就似乎自己有拿工資一樣的快感,雖然沒(méi)有。而我自己也清晰的相識(shí)到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校內(nèi)中只顧捧著書(shū)本,乳臭未干的高校生了,我也已經(jīng)慢慢的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過(guò)自己的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。
一年的實(shí)習(xí),的收獲莫過(guò)于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長(zhǎng)們,在實(shí)習(xí)中,不斷賜予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì),不管你們是指責(zé)也好,夸獎(jiǎng)也罷,管理很?chē)?yán)也好,放任自流也罷,至少,慢慢消退了我對(duì)臨床的恐驚,至少讓我對(duì)將來(lái)的.生活不算悲觀。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,害怕又擔(dān)心,但是幸運(yùn)的是,在我的主動(dòng)爭(zhēng)取下,選到了學(xué)姐給我舉薦的老師董小剛,一年下來(lái),我覺(jué)得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐性教育與幫助。回想起這一年,總是在外科的時(shí)候,日子過(guò)得更加充溢,更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過(guò)一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單狀況,常常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室起先在電腦上看化驗(yàn)單,記錄下異樣,然后七點(diǎn)半起先查房,提示老師患者的異樣狀況,查完房,回去跟著開(kāi)醫(yī)囑,接著就快馬加鞭的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著整理好就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺(jué)就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上起先做始終到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得餓,覺(jué)得累,也充分證明白我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒(méi)有一個(gè)懶覺(jué)可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,燥熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有許多很和善的病人和病人家屬,一口一個(gè)感謝,一口一個(gè)辛苦了,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺(jué)得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說(shuō)起來(lái)應(yīng)當(dāng)比我的爺爺還小那么十來(lái)歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對(duì)著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺(jué)不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來(lái),躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特殊耐性,特殊當(dāng)心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú),但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說(shuō)一聲感謝,我想我們之間是建立了一個(gè)真誠(chéng)的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報(bào),他復(fù)原的特殊快也特殊好,出院的時(shí)候,他對(duì)我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說(shuō),有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就出現(xiàn)這位爺爺,被記住總是華蜜的。
當(dāng)然,并不是每一個(gè)患者都那么待見(jiàn)你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識(shí)別出我是實(shí)習(xí)生,那種感覺(jué)就像是自己被打了假,去換藥的時(shí)候,他們總是會(huì)說(shuō),某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級(jí)醫(yī)生,我懂,他是嫌棄我級(jí)別低,我忽然不興奮,回了一句不在,然后起先換藥,再一次換藥的時(shí)候從內(nèi)心起先排斥,不想去,師兄說(shuō)你管他怎么說(shuō)呢,我也想,對(duì)啊,我堂堂南醫(yī)大七年制實(shí)習(xí)生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒(méi)有那么爛,他們之后也沒(méi)再說(shuō)什么,我感情用事總是不對(duì),自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專(zhuān)業(yè)的看法去對(duì)待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。
出了普外科,感覺(jué)全部的科室都是醬油,莫非是我求虐心思太重?幸運(yùn)的是,在外科,總是能跟到我所喜愛(ài)的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會(huì)讓我感覺(jué)到自己的存在感。
輪轉(zhuǎn)一年,對(duì)內(nèi)科無(wú)感,假如是忙的科室,狀態(tài)就是我不是打算跑腿,就是在跑腿的路上。當(dāng)然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛(ài)講故事的主任,總是會(huì)聽(tīng)到許多很奇妙的事情,或者是他當(dāng)年的豐功偉績(jī)。我覺(jué)得在他們的腦子里,確定有許多樹(shù)狀圖,癥狀站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺(jué)得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進(jìn)行著。我想良好的思維實(shí)力,其實(shí)也就是一種良好的習(xí)慣,面對(duì)病人,習(xí)慣了細(xì)致的進(jìn)行病史詢(xún)問(wèn),習(xí)慣了針對(duì)患者的病情進(jìn)行適當(dāng)完整的體格檢查,習(xí)慣了假如要診斷或者鑒別須要患者哪些檢查結(jié)果,也習(xí)慣了假如患者出現(xiàn)這樣那樣的狀況選擇了最合適的藥物?傆幸惶欤蚁胛业倪@種習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成。
說(shuō)起來(lái)總是沒(méi)完,很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么多了,寬恕我的牢xx,一年的生活,回憶起來(lái)總是記不全,但是總歸留下些什么,來(lái)祭祀一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱(chēng)呼“兒科醫(yī)生”。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7
經(jīng)過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我異常感激各位教師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的提高。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了,對(duì)于要往這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說(shuō)不錯(cuò),可是手術(shù)室不一樣于病房,有其特殊性;興奮的是能夠體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂(lè)趣,于是趁著今日夜班的機(jī)會(huì),向帶教教師請(qǐng)教了一些相關(guān)資料,提前預(yù)習(xí)一下下一步的`學(xué)習(xí)資料:
1.首先要了解手術(shù)室的護(hù)理常規(guī),分清護(hù)理工作不一樣崗位的職責(zé),熟悉刷手、巡回xx和器械xx的工作資料
2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操縱,應(yīng)結(jié)合書(shū)本知識(shí),進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操縱中
3.了解手術(shù)室刷手步驟
4.爭(zhēng)取能夠在帶教教師的指導(dǎo)下,親身參與手術(shù),并做到熟悉一下資料:熟悉手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專(zhuān)門(mén)器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開(kāi)無(wú)菌包,展無(wú)菌單的方法,無(wú)菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見(jiàn)之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線。
5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫(yī)生及帶教教師搶救病人
6.在教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě),器械的盤(pán)點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7.熟記各種手術(shù)中患者體位
8.爭(zhēng)取能夠獨(dú)立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒
9.最終熟悉如何與病房xxx及留意事項(xiàng)
在實(shí)習(xí)中,我必須要虛心向帶教教師學(xué)習(xí),認(rèn)真履行xx職責(zé),認(rèn)真工作,努力完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8
進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義。這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,我們必須爭(zhēng)分奪秒!
第一次上臺(tái)做洗手護(hù)士,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),從開(kāi)臺(tái)開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!
巡回護(hù)士的工作體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護(hù)士一樣,承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念,增加了無(wú)菌原則意識(shí)。讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì)到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識(shí)到護(hù)理工作的重要性。
時(shí)間似乎還停留在我懷著忐忑、緊張、期待的心情來(lái)到手術(shù)室的那一天,一轉(zhuǎn)眼,3周即將過(guò)去了,手術(shù)室的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。在這三周里,通過(guò)老師們的認(rèn)真教授,我學(xué)到了關(guān)于巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握了該方面的初步操作技能,參加了剖腹產(chǎn)、甲狀腺等手術(shù)配合。到目前為止,已能較為熟練的進(jìn)行剖腹產(chǎn)的洗手工作,對(duì)于甲狀腺的'洗手則還需要進(jìn)一步的練習(xí)鞏固,希望能在剩下的幾天里完成。
在之前的見(jiàn)習(xí)中,我沒(méi)有到過(guò)手術(shù)室。作為實(shí)習(xí)第一站,手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,是一個(gè)全新的、未知的、神秘的世界。
如果問(wèn)我對(duì)手術(shù)室最深刻的印象是什么,那么應(yīng)該是嚴(yán)格的無(wú)菌觀念。無(wú)菌觀念,在學(xué)校的時(shí)候老師也曾著重講過(guò),但是往往心里清楚是一回事,實(shí)際操作又是另一回事。剛進(jìn)入手術(shù)室的我,在老師眼里,估計(jì)就像一顆懷揣污染的炸彈,不知道什么時(shí)候,一不留心又犯錯(cuò)污染了無(wú)菌區(qū)域。漸漸地,在老師的耳提面命,大家的相互影響,大環(huán)境的良好氛圍作用下,現(xiàn)在,無(wú)菌觀念可謂時(shí)時(shí)在我心,分分莫敢忘。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,之后的學(xué)習(xí)尤其是作為一個(gè)巡回護(hù)士工作的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了解環(huán)境和認(rèn)識(shí)器械的重要意義—這并不是簡(jiǎn)單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉它,能夠迅速的找到所需的物品。巡回護(hù)士的工作體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,與洗手護(hù)士一樣,承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力,必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),對(duì)環(huán)境物品擺放的了解、認(rèn)識(shí)各種器械并知道它的用途、了解各類(lèi)手術(shù)所需器械包及用物并提前準(zhǔn)備才能更好的完成工作。
第一次單獨(dú)上臺(tái)做洗手護(hù)士是剖宮產(chǎn)。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)怕怕的,心里很沒(méi)有底。因?yàn)橹爸辉诶蠋熢谂赃吙粗业那闆r下洗了一臺(tái),老師在身邊就感覺(jué)有后盾,但是老師一走,就有點(diǎn)慌?墒抢蠋熞呀(jīng)走了,這種情況下,我只能硬著頭皮上了。從鋪臺(tái)開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,器械的整理與準(zhǔn)備,再到腦子里一遍一遍想著整個(gè)手術(shù)的過(guò)程與配合,再到手術(shù)開(kāi)始程序啟動(dòng)以及術(shù)后器械的整理。等結(jié)束的時(shí)候,腦子里就一個(gè)想法:我做下來(lái)了。有了這個(gè)開(kāi)始,后面就是熟練的問(wèn)題了。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)先生帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì)了我許多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過(guò)列位先生的贊助指導(dǎo)及本身的實(shí)踐,我純熟控制了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本身的親手實(shí)踐,我學(xué)到了許多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)共同經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始,得手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再得手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)籌備工作,東西傳遞共同,以及手術(shù)停止前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)察觀,以及手術(shù)東西的清理和頤養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是弗成疏忽的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份弗成多得的名貴經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在手術(shù)室這段光陰的實(shí)習(xí),我分外感謝列位先生前輩的悉心指教,我會(huì)切記她們以身作則的精良風(fēng)格,謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將繼續(xù)煽動(dòng)本身,繼續(xù)提醒本身,盡力改良本身的不夠之處,保持本身的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取在往后的工作中,取得更大的提高。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)9
工作一月來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)切培育下,在同事的支持幫助、親密協(xié)作下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作實(shí)力都取得了肯定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn),一心一意為病人服務(wù)。
二、增加法律意識(shí)
仔細(xì)學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律學(xué)問(wèn),增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必需在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。兩個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事務(wù),比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟識(shí)了外一科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作實(shí)力,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),仔細(xì)接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)須要仔細(xì)負(fù)責(zé),看法端正、頭腦清楚。仔細(xì)書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能)三嚴(yán)(肅穆的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
我希望全部的`患者都能盡快的康復(fù),我會(huì)盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們,耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,靜默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在工作中,我會(huì)嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,削減差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證患者的平安。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),仔細(xì)總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)10
我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個(gè)多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境!诠ぷ鲬B(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意醫(yī),并以此來(lái)擴(kuò)大我院的`知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維。
2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
“院興我榮,院衰我恥”作為醫(yī)院的一員,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不容辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再創(chuàng)新高。
總結(jié)20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)11
光陰荏苒,時(shí)光飛逝,__在緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著收獲悄然離我們而去,回首在__市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!
根據(jù)科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫(kù)、西藥房實(shí)習(xí)過(guò)。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開(kāi)始的摸索到后來(lái)的熟練,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類(lèi)和管理;知道了藥品擺放的位置和分類(lèi),以及特殊藥品的.管理方法;了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項(xiàng)。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來(lái)帶壞我們的普通話,還把我們大__的方言學(xué)得溜溜的!
因?yàn)槭俏魉帉?zhuān)業(yè),所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間,跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱(chēng)藥是要計(jì)數(shù)準(zhǔn)確,稱(chēng)完以后要由老師核對(duì)無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導(dǎo),在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解。
實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)
做一名合格藥師的體會(huì)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12
冬去春來(lái),年復(fù)一年,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開(kāi)始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開(kāi)始時(shí),我一年的實(shí)習(xí)也接近尾聲了,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在醫(yī)院待了十一個(gè)月了,即將面臨畢業(yè)的我感慨萬(wàn)千:想想剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無(wú)知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志…自己真的不敢相信時(shí)間原來(lái)真的是白駒一隙。
回想我們實(shí)習(xí)剛開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。近一年的實(shí)習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的'崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書(shū)寫(xiě)、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。。
感謝常醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值!
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)13
一年來(lái),我緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)目標(biāo)較好地完成了我分管的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我一年來(lái)的建設(shè)和工作情況作如下報(bào)告,敬請(qǐng)各位和同志們批評(píng)指正。
一、政治建設(shè)和廉潔自律方面
在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的十七大及中央的一系列文件,緊密聯(lián)系本人主管工作及本單位實(shí)際,積極深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),時(shí)刻牢記“立為公,執(zhí)政為民”的宗旨,弘揚(yáng)“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律。
在廉潔自律方面,為進(jìn)一步提高自己勤政廉政的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,我自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)管理制度等,堅(jiān)決貫徹反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,生活上廉潔自律,厲行節(jié)約,杜絕公款吃喝和鋪張浪費(fèi);積極通過(guò)院長(zhǎng)辦公會(huì)、院基建維修委員會(huì)集體研究等方式?jīng)Q定醫(yī)院裝修改造工程,杜絕不良行為。
二、在工作方面
。ㄒ唬┙⒔∪(guī)章制度,全面規(guī)范職工行為
逐步建立健全各項(xiàng)行政后勤管理規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度辦事,用制度管人,按計(jì)劃安排落實(shí)各項(xiàng)工作。特別以抓好工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)水平為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增收病人促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,工作中大張旗鼓宣傳和鼓勵(lì)好人好事,對(duì)違反工作紀(jì)律、職業(yè)道德的人和事予以堅(jiān)決查處,決不姑息遷就。通過(guò)按章治院,職工遵章守紀(jì)意識(shí)明顯增強(qiáng),醫(yī)療行為進(jìn)一步規(guī)范。
。ǘ┓揽丶仔虷1N1流感,保人民群眾健康
20xx年9月27日,我院受命籌建西秀區(qū)甲型H1N1流感防控隔離救治醫(yī)院,救治隔離醫(yī)院確定在xxxxxx。醫(yī)院高度重視,克服困難,迅速開(kāi)展各項(xiàng)工作,作為身負(fù)著籌建防控隔離救治醫(yī)院后勤保障使命的一名指揮官,我以高度的責(zé)任心和責(zé)任感,以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不辭辛苦,加班加點(diǎn),做到物資配備到位,隔離病房籌建到位。自20xx年9月29日隔離救治醫(yī)院?jiǎn)⒂靡詠?lái),有效預(yù)防控制和及時(shí)救治甲型H1N1流感疑似及確診病人,為保護(hù)人民群眾的健康做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。ㄈ┘訌(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)教育,樹(shù)立“以病人為中心”全心全意服務(wù)醫(yī)療的工作理念
一是提高后勤職工的服務(wù)意識(shí),使后勤人員牢固樹(shù)立為臨床一線服務(wù)的.。通過(guò)制定完善醫(yī)院各項(xiàng)行政后勤工作制度及各項(xiàng)管理規(guī)定等,明確臨床需要什么,后勤工作人員馬上落實(shí)到位,不得延誤,不得推諉,做到獎(jiǎng)罰分明,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。行政后勤人員做到:三下(下送、下修、下收);三勤(勤走、勤看、勤查);三通(水通、電通、路通);三滿意(病人、職工、社會(huì)),后勤保障工作順利進(jìn)行,服務(wù)面貌大有改觀。
二是不斷改進(jìn)服務(wù)方式,確保工作效率。建立后勤維修巡查值班制度,維修班組做到主動(dòng)深入病區(qū)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修,做到大事不過(guò)周,小事不過(guò)日,事事有人管,件件有安排。以方便、快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)后勤保障。針對(duì)今年醫(yī)院業(yè)務(wù)增長(zhǎng)較快,部分臨床科室收治病人床位較為緊張,后勤立即騰讓搬遷行政后勤用房作為婦產(chǎn)科、急診科醫(yī)療業(yè)務(wù)用房,滿足了臨床就診住院病人的需要。
三是逐步完善監(jiān)督機(jī)制,確保服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)督促檢查落實(shí)執(zhí)行情況,對(duì)后勤服務(wù)工作質(zhì)量進(jìn)行督辦檢查,傾聽(tīng)醫(yī)務(wù)人員和患者意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決,滿意解答。
四是加強(qiáng)物資采購(gòu)。在醫(yī)院的辦公用品,維修物品等低值易耗品采購(gòu)方面,加強(qiáng)對(duì)工作人員的學(xué)習(xí),教育職工廉潔自律,自覺(jué)抵制采購(gòu)中的不正之風(fēng),做到公開(kāi)、公平、公正,以質(zhì)論價(jià),通過(guò)貨比三家采購(gòu),保證了采購(gòu)物資的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。在“增收節(jié)支”方面,精打細(xì)算,節(jié)約各項(xiàng)開(kāi)支,節(jié)省資源,從而降低成本,提高效率,取得明顯成效。
五是高度重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)綜治、維穩(wěn)、禁毒、普法工作管理。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求,層層分解落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過(guò)多方式在全院進(jìn)行廣泛的安全宣傳教育、動(dòng)員,使全院職工牢固樹(shù)立了安全第—的。進(jìn)行消防巡查及自查,定期檢查消防設(shè)施,杜絕安全隱患,醫(yī)院從未發(fā)生過(guò)任何火災(zāi)隱患和火災(zāi)事故,確保人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
六是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造良好就醫(yī)環(huán)境。為了使廣大患者有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的就醫(yī)場(chǎng)所,醫(yī)院在經(jīng)濟(jì)條件并不充裕的情況下,積極籌措20萬(wàn)元資金,對(duì)西院環(huán)境進(jìn)行綠化工程改造,使我院的就醫(yī)環(huán)境煥然一新;并在病房?jī)?nèi)添置了空調(diào)、電視等相應(yīng)設(shè)備,讓患者有了更舒適溫馨的感覺(jué)。
三、存在的問(wèn)題及今后的打算
(一)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,有些工作尚不能大力開(kāi)展;
。ǘ┰趯W(xué)習(xí)理論方面還不夠深入,有待進(jìn)一步加強(qiáng);
。ㄈ┥钊肟剖也粔,了解情況不夠多,有待加強(qiáng);
。ㄋ模┌嘧映蓡T間廣泛談心、溝通不夠。
這些問(wèn)題都有待于我在今后的工作中加以注意,努力改正,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)班子成員間的談心交心,增強(qiáng)相互理解和支持,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,增強(qiáng)班子的凝聚力和號(hào)召力;三是改進(jìn)作風(fēng)、深入基層,大膽管理,切實(shí)提高工作能力。同時(shí)希望各位和同志們繼續(xù)多多關(guān)心支持我。我一定克服困難,彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平,力爭(zhēng)為轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14
【見(jiàn)習(xí)要求】:
主要形式:以調(diào)查為主,適當(dāng)參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的見(jiàn)習(xí)工作
實(shí)踐時(shí)間:2周(112學(xué)時(shí))
主要內(nèi)容:
。1)全面了解見(jiàn)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)體系,熟悉各管理部門(mén)的名稱(chēng)、人員組成、工作職責(zé)及其地位作用等。
。2)深入企事業(yè)單位一線,適當(dāng)參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的見(jiàn)習(xí)工作。
。3)訪問(wèn)企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)或高級(jí)管理人員,了解企事業(yè)單位的發(fā)展前景,對(duì)人才的素質(zhì)要求和近幾年人才需求情況等。
。4)了解企事業(yè)單位對(duì)我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)、技能和職業(yè)道德要求以及對(duì)我校教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的建議等。
[學(xué)生個(gè)人小結(jié)]:
20xx年的暑假,作為一名剛剛上完大一的醫(yī)學(xué)生,我來(lái)到了淄博市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)。深入到了醫(yī)生的日常工作中,我才真正體會(huì)到了作為醫(yī)生生活中的酸甜苦辣。醫(yī)生要做的工作很多,身上肩負(fù)的責(zé)任重大,不容一絲馬虎。
進(jìn)了醫(yī)院,我被安排到住院部?jī)?nèi)二科,即消渴癥、腎病部門(mén),跟著李主任學(xué)習(xí)。短短的兩周,我的心得可不少。每天早上八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)到,幫著打掃一下辦公室的衛(wèi)生;九點(diǎn)半開(kāi)始跟著李主任查房,一般都是糖尿病病人,但是大家的并發(fā)癥卻并不相同。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋(píng)果味、腐臭味我們見(jiàn)習(xí)生一開(kāi)始受不了,但看到李主任一一為其分析病情并開(kāi)藥,態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。
作為見(jiàn)習(xí)生主要輔助醫(yī)生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫(xiě)病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗(yàn)單等等。其中很多事情是自己第一次做,也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。
每周三會(huì)跟著主任去門(mén)診部坐診,充分體會(huì)到中醫(yī)診斷學(xué)的重要性,為下學(xué)期的中診學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)且培養(yǎng)了興趣。中醫(yī)診斷講究望聞問(wèn)切。每當(dāng)有病人來(lái)
看病時(shí),李醫(yī)生一般會(huì)看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等;繼而問(wèn)診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況;必要時(shí)要切診,包括按診和脈診;當(dāng)然也要結(jié)合中醫(yī)辯證法進(jìn)行開(kāi)藥等等。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,自己對(duì)醫(yī)院的'整體結(jié)構(gòu)有所了解,知道學(xué)以致用對(duì)學(xué)醫(yī)來(lái)說(shuō)是很重要的環(huán)節(jié),也學(xué)會(huì)了和病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通并了解他們的心理。當(dāng)然也很感謝醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì)、感謝李主任的教導(dǎo)。總之,見(jiàn)習(xí)的收獲太多太多,以后自己會(huì)努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多方面的接觸醫(yī)院的工作,讓自己學(xué)醫(yī)之路更加充實(shí)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)15
內(nèi)科:在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的`學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和。
外科:本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)。多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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