未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)1
今年，我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞大局，突出重點，不斷探索，努力完善工作機制，積極為未成人辦好事辦實事，未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，并納入我局工作目標(biāo)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長，全面負(fù)責(zé)該項工作；并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長，具體分管；局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員，按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認(rèn)識，增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上，多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識，切實增強工作責(zé)任感，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議，專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé)，將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項工作納入工作目標(biāo)，加強督查考核，做到目標(biāo)明確，措施完善，責(zé)任到人。
二、以科普活動為載體，廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動
�。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午，在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口，組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動，開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢，二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動，全區(qū)有2000多名師生參與活動。
�。ǘ╅_展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”，聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué)，面向廣大學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座，結(jié)合課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
�。ㄈ╅_展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動，為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞，做到自立、自強、刻苦學(xué)習(xí)，把對父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力，以優(yōu)異的.成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情，做一個對社會有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下，為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中，我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)2
率先在廣西建立12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童活動中心，有6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童中心成為廣西關(guān)愛留守兒童工作試點；積極組織全國文明單位、自治區(qū)文明單位，以結(jié)對幫扶形式，為未成年人辦好事實事197件，營造了全社會關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)工作的良好氛圍……
少年強，則國強；少年崛起，則國崛起。今年以來，來賓市高度重視未成年人思想道德教育，以立德樹人為根本任務(wù)，切實抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，取得較好的社會效應(yīng)。
主題教育活動不斷深化。
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩，星星給我夢，火炬給我愛，親愛的'黨對我們最關(guān)懷”……今年10月10日，掌聲、喝彩聲不時從市祥和小學(xué)校園里傳出。當(dāng)天，來賓市在該校舉辦“童心唱響中國夢”校園優(yōu)秀童謠傳唱活動啟動儀式。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)3
麥園初中加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下，積極開展各項工作，取得較大成效。
一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大干部，教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》，深刻理解《若干意見》的重大意見，通過幾次學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局
二、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動
1、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，法制教育和紀(jì)律教育，同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學(xué)生干部分批觀看愛國主義教育影片，撰寫觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感�；罨逃齼�(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長，開展校園廣播征文比賽；舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項比賽，通過這些有益活動，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求每個班每學(xué)期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育，聘請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校做“普法專題報告會”，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，上街宣傳法律知識，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家校”聯(lián)宜作用，幾年來，定期與不定期堅持每學(xué)期召開一
至二次家長座談會，及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)宜的功能和作用。
三、單親、無親學(xué)生的教育方法和措施
如何引導(dǎo)和幫助單親、無親學(xué)生克服心理障礙，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的'全面提高，是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進一步強化單親、無親學(xué)生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學(xué)生教育工作小組，制定切合實際，行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室，配備心理健康教師，通過經(jīng)常性的心理健康教育，及時解除學(xué)生心理障礙。
3、學(xué)校開展了“手拉手，心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟困難，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，使之感到集體的溫暖，提高其上進心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，加強學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風(fēng)氣。
四、狠抓校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。
1、抓隊伍建設(shè)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級，班主任是第一責(zé)任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加，主要對上周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置當(dāng)周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點，每周開展一個專項整治活動，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到�；蚺浜吓沙鏊餐逃芾�，有效提高的工作效果。
五、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)理想文明學(xué)生
按照《若干意見》通知精神，進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
今后，我們要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認(rèn)識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)4
1、學(xué)校教育
要積極開展學(xué)生健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。要大力推動學(xué)校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動，廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“平安校園”、“和諧校園”、“先進班級”（團、隊）、“五小”標(biāo)兵等活動。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標(biāo)兵。
2、社會教育。
要充分重視未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。要進一步貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)管理的意見》。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點的“爭創(chuàng)和諧校園、共建文明”主題活動，引導(dǎo)未成年人崇尚科學(xué)文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。牽頭成立全村未成年人教育講解團，結(jié)合紀(jì)念先輩活動，為學(xué)生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、家庭教育。
要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。婦聯(lián)組織、學(xué)校和社區(qū)要緊密配合，切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任，要依托村民學(xué)校、家長學(xué)校，面向社會廣泛開展“爭做合格家長、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的'家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長學(xué)校和優(yōu)秀家長，促進家庭教育水平的不斷提高。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)5
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我轄區(qū)實際，牢固樹立“五育并舉，德育為先”的觀念，提高思想道德教育的針對性和實效性，全面加強和改進中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，取得了階段性的成績，現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育機制
組織各學(xué)校成立德育工作小組，建立定期研究德育工作的制度，制定加強德育工作的實施方案，認(rèn)真落實德育工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實到人。充分認(rèn)識德育的重要性，選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部，團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系，強調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀，尋找病根
認(rèn)真對學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看，當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長相分離的消極因素，這與學(xué)校、家庭、社會教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系，體現(xiàn)在以下幾方面：
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；
忽視青少年的身心特點和認(rèn)識規(guī)律，教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在；
教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教，聽之任之。有的家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué)，孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在，父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長。
(三)社會環(huán)境有影響。社會上，一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起，充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈，極易把未成年人引入歧途，使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W，造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教書育人水平
三年來，我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動，大力弘揚了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對教師進行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育，提高了教師的理論和政策水平；
健全了師德評價制度，開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動，樹立典型；
規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為，學(xué)校定期檢查和考核，經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，并及時的向教師反饋，教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗改正不足；
開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設(shè)；
轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以人為本，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生年齡特點，創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系，促進學(xué)生個性的發(fā)展；
重視教師的心理健康教育，保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作，提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營造良好的德育氛圍，形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言，在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，使廣大師生在健康向上的文化熏陶中，形成價值觀，形成高尚的`道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風(fēng)貌，增強班級集體榮譽感，逐步形成“人人都愛我班級，愛我學(xué)校”的新風(fēng)尚。
2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動，通過活動學(xué)生熟知條款的內(nèi)容，切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。
3、加強德育主渠道的建設(shè)，把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機，強化教職工的德育意識，把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中，把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中，以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實踐活動制度，開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑，落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子，集中開展主題教育活動，使其在自覺參與中思想得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
五、整合資源，營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用，積極創(chuàng)辦家長學(xué)校，定時家訪、召開家長會，加強家校聯(lián)系，教育家長們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”，充分發(fā)揮他們的作用，通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，凈化社會環(huán)境，促進了良好的社會道德風(fēng)氣、法治意識的進一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人格局，齊抓共管，形成合力，為營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項長期、艱巨的任務(wù)，三年來，我們與各校方弘揚求真務(wù)實的精神，采取有效的措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重實效，取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足，還有待于今后進一步改善，我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實、抓好。
xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)6
未成年人是國家的希望和未來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的重任將由他們?nèi)ネ瓿伞Ｅ囵B(yǎng)未成年人的工作在教育事業(yè)，讓每一個孩子成為愛國守法、誠信明禮、勤儉自強、樂于奉獻的社會主義公民是我們學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，近2500名師生，在校的一至六年級學(xué)生都是一群天真無邪、求知求學(xué)的未成年人。教育好這些學(xué)生，讓每個孩子成為一個合格的大寫的“人”，進而讓部分學(xué)生能成為優(yōu)秀的人才，是擺在我們學(xué)校管理層和教學(xué)一線的老師的迫切任務(wù)。開學(xué)伊始，我們就緊鑼密鼓，一著不讓地抓好這項“樹人”工程�；仡櫮陙淼墓ぷ魑覀冎刈隽艘韵聨追矫娴木唧w工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》
今年，在胡錦濤同志、溫家寶總理的'親切關(guān)懷下，黨中央、國務(wù)院向各級黨委、政府發(fā)出了這份《意見》，目的是要求社會各行各業(yè)，尤其是與未成年人成長息息相關(guān)的教育，文化領(lǐng)域充分重視、關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活。學(xué)生普遍地對自己思想、道德有了一個反思，有了一個進步的過程。
二、突出抓好待進生轉(zhuǎn)化工作，把關(guān)心未成年人工作落到實處
少數(shù)未成年人由于種。種原因，成績下降、信心不足、厭學(xué)、輟學(xué)情緒嚴(yán)重，面對這一現(xiàn)實情況，我們朝陽小學(xué)高度重視待進生轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心每一位待進生，不讓每一位待進生掉隊，在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)化工作，得到了學(xué)生、家庭和社會的一致贊譽。
1、思想上高度重視
待進生也是學(xué)生，他們需要更多的關(guān)心和鼓勵。我們要求全體師生不歧視、放棄每一位待進生，無論在課堂教學(xué)中還是在課外，老師應(yīng)當(dāng)主動接近待進生，幫助他們夯實基礎(chǔ)、解疑答難，做待進生的良師益友。在輔導(dǎo)待進生時，不持有急躁情緒，做到循循善誘，諄諄教導(dǎo)。與待進生家長取得聯(lián)系，讓家長與學(xué)校、老師共同配合，做好待進生轉(zhuǎn)化工作。我校五年級有一名待進生，智力與同齡學(xué)生相比有所欠缺，課堂作業(yè)常常無法完成，家庭作業(yè)正常不寫。學(xué)校與該班各科老師一同制定轉(zhuǎn)化計劃，每天由一科老師抽出一定時間幫助他補課，鞏固當(dāng)天所
學(xué)知識。經(jīng)過一個階段的補課和督促，該生的文化成績明顯提高，學(xué)習(xí)信心明顯增強，學(xué)習(xí)的自覺性也隨之提高了，家長真是喜出望外，感謝學(xué)校將其小孩轉(zhuǎn)化過來。這個事例正是學(xué)校高度重視待進生工作帶來的良好結(jié)果，隨著轉(zhuǎn)化工作的不斷進行，還將有更多的待進生找回學(xué)習(xí)的信心。
2、建章立制，確保時效
待進生轉(zhuǎn)化工作是一項細致而艱苦的工作。沒有老師大量的時間和心血，這項工作是難以完成的。我校自上學(xué)期起，建立了一整套的轉(zhuǎn)化計劃和措施，確保轉(zhuǎn)化工作的實效。一是摸清各班級的待進生家庭情況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。二是落實擔(dān)負(fù)轉(zhuǎn)化工作的任課老師。三是落實轉(zhuǎn)化措施。四是反饋檢查轉(zhuǎn)化的成效。學(xué)校要求每位任課老師有計劃地利用放學(xué)后半小時幫助待進生學(xué)習(xí)，鞏固當(dāng)天所學(xué)知識，同時查漏補缺，發(fā)現(xiàn)哪一環(huán)節(jié)薄弱，幫其補上。短短的一個多月時間，學(xué)校召開各班座談會和對待進生成績進行階段性測試，發(fā)現(xiàn)大部分待進生的學(xué)習(xí)成績有大幅度提高，個別待進生的成績已經(jīng)躋身于班級中等行列，效果喜人。
三、今后工作思路
今后，我們?nèi)詫凑铡吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，切實關(guān)心未成年人的思想，引導(dǎo)、激勵他們成人成才，做有益于國家、有益于社會的“四有”新人。具體做法是：
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《意見》，形成共識，抓住未成年人思想道德建設(shè)不放松。
2、在全校范圍內(nèi)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《意見》，要求每位老師關(guān)心未成年人。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)7
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓(xùn)練局的部署，圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注將來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，細心支配部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動前進、順當(dāng)開展，呈現(xiàn)出良好的進展態(tài)勢，努力營造未成年人進展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實《愛國主義訓(xùn)練實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責(zé)任，狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會依據(jù)上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入到到學(xué)習(xí)和廣泛宣布傳達，貫徹落實省、市訓(xùn)練局精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程，納入全年工作方案，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的愛惜，把握重點，找準(zhǔn)亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣布傳達力度，充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣布傳達，整合資源，動員各界力氣形成聯(lián)動機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達欄、標(biāo)語、板報、校內(nèi)廣播等宣布傳達工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣布傳達未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進閱歷，凝心聚力，鼓勁造勢。
四、豐富載體，開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動，培育未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的.開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人訓(xùn)練的實效。因此，學(xué)校結(jié)合實際開展有利于自身的訓(xùn)練活動。同時還將心理訓(xùn)練貫穿于教學(xué)和各項活動之中，全面把握同學(xué)的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和，培育了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長供應(yīng)了保證。
加強法制訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中，學(xué)校組織開展對同學(xué)進行了愛國主義訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練等，相關(guān)部門關(guān)心學(xué)校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動。同時利用課堂訓(xùn)練形式，對全體同學(xué)進行法律學(xué)問訓(xùn)練，重點學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對同學(xué)進行法律學(xué)問輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校內(nèi)。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的訓(xùn)練滲透作用。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)8
為了認(rèn)真貫徹落實縣委辦、縣政府辦《XX縣20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》（江委辦函[20xx]20號）和《關(guān)于進一步做好凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的工作通知》（江委辦函[20xx]2號）文件精神，努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，我辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視，通過健全機構(gòu)、明確責(zé)任、制定措施，通過實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育工作機制，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了顯著成績，現(xiàn)將我辦20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，落實責(zé)任。
我辦對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入了重要工作議事日程。一是成立了以主任田鷹為組長，副主任羅德進為副組長，周榮忠、龔皓、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是明確了由副主任羅德進同志牽頭，周榮忠、龔皓同志具體負(fù)責(zé)的工作機制，切實加強了未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效。
二、以創(chuàng)建文明單位為載體，促進未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展。
一是我辦結(jié)合實際，制定了《20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作與文明單位、文明科室和文明戶建設(shè)一起安排部署，一起檢查落實，努力為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境。二是我辦充分發(fā)揮各類社會資源的功能，積極配合街道、社區(qū)及所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展加強未成年人思想道德教育的宣傳活動，完善學(xué)校家庭社會共建機制，注重學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育方式。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校開展的關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生、幫扶貧困學(xué)生、幫助未成年人維權(quán)、社會主義榮辱觀實踐教育、網(wǎng)吧管理等多種活動，多角度、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間。三是在開展加強未成年人思想道德教育方面，我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當(dāng)中。從加強細胞建設(shè)入手，抓住家庭這一社會最基本的細胞，開展相關(guān)教育活動，并創(chuàng)造條件讓每一個家庭參與到這項活動中來，增強大家庭中每一個小家庭的凝聚力，使孩子感覺到家庭的溫暖。近年來，我辦干部職工子女未發(fā)生一例違規(guī)、違紀(jì)的'人和事。
三、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確保未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
一是多次召開職工會，傳達上級部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作精神，統(tǒng)一思想，要求全體干部職工強化政治意識，樹立大局意識，明確責(zé)任意識，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為一項重要任務(wù)，切實做好。二是廣泛宣傳發(fā)動。通過各種形式、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。三是加強對弱勢未成年人群體的關(guān)愛與幫助。通過節(jié)假日開展走訪和慰問，“愛心獻學(xué)子”等活動，積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助。四是對未成年人思想道德建設(shè)工作出現(xiàn)的新情況、新問題積極開展研討，探索和把握未成年人成長的規(guī)律，不斷改進和創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作，使未成年人思想道德建設(shè)更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)9
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循，以豐富多彩的德育活動為載體，深入社會主義核心價值觀教育，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強了德育隊伍建設(shè)，提高了學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進了師生共同發(fā)展，努力營造了“賞識教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強大合力。
1、加強學(xué)習(xí)，強化師德，提升素養(yǎng)。
組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書》等政策文件。通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題，明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強廣大教師的法制觀念，引導(dǎo)教師恪守職業(yè)規(guī)范。本學(xué)期重點組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》，進一步明確人人都是德育工作者，充分發(fā)揮自己崗位的育人功能，確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。每一位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，圍繞“如何深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，進一步強化德育工作，促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣”開展討論。
本學(xué)期，繼續(xù)開展了“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡。開展了“循書道初心，詩贊新時代”教師讀書活動。教師們閱讀好書、撰寫體會、詩朗誦等形式，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)能力，提升人文素養(yǎng)。多種形式的師德教育活動增強了教師高尚的育人意識和育德能力，全面提高了德育育人水平。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)。
學(xué)校通過班主任例會、專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流會等形式來加強班主任之間的交流與學(xué)習(xí)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過班主任常規(guī)工作的檢查，提高班主任對自身崗位職責(zé)的認(rèn)識，增強責(zé)任感。德育處和大隊部每月從學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生活動、教師活動、公物保管等方面對班主任的工作進行考核和評價，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，發(fā)揚優(yōu)秀，反思不足，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性，以此不斷提升班主任工作的實效。
3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的協(xié)力建設(shè)。
本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校召開了家委會向家長告知學(xué)校的收費制度以及本學(xué)期的重點工作等。學(xué)校堅持每學(xué)期一次的家長開放日和每月一次的低年級家長開放日。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請家長參加了“繽紛童年夢想舞臺自信快樂圓夢起飛”慶�！傲弧眱和�(jié)主題活動。一家長開放日活動讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通，營造合力育人的良好氛圍。
學(xué)校合理利用了社區(qū)教育資源，采用“走出去，請進來”的形式，開展教育活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。結(jié)合法制教育月，我們請來了法制校外輔導(dǎo)員和民警來校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開展社會主義核心價值觀教育，培育“文明樂學(xué)”好少年
1、加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵
�。�1）重視傳統(tǒng)節(jié)日，傳承傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日是一本本鮮活的教材，學(xué)校利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的洗禮，讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。如：以“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、以勞動節(jié)、重陽節(jié)為契機，組織開展系列主題教育活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩師長，孝敬父母，在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
�。�2）舉辦校園文化節(jié)，展示學(xué)生個性風(fēng)采。
學(xué)校努力營造“賞識教育”的校園文化氛圍，讓師生快樂幸福，體驗成長的快樂。本學(xué)期，學(xué)校開展了讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語周等校園文活動，充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書節(jié)活動讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流，和書籍成為朋友，在成長的道路上汲取更多的營養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)就像一場校園文化的盛宴，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才華的舞臺，同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂曲來歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會主義核心價值觀”，使全體師生，還有我們的家長獲得了美好的藝術(shù)享受，陶冶了情操，凈化了心靈。
學(xué)校以創(chuàng)新拓展日活動為抓手，開展適合學(xué)生個性發(fā)展的各種課外興趣活動、社團活動、博物館課程、社會考察實踐活動以及“快樂30分”活動，進一步豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在活動中發(fā)展個性，陶冶情操，磨煉意志。
2、加強行規(guī)養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
加強學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一直以來都是我校高度重視的德育工作內(nèi)容。為了全面落實《小學(xué)生行為規(guī)范守則》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和中層干部深入各年級組，對學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督檢查。各班班主任對照《學(xué)校行為規(guī)范教育分層目標(biāo)》、班級學(xué)生實際情況和學(xué)校每周行規(guī)教育重點制定班級目標(biāo)及每周教育重點，有計劃、分階段地落實行規(guī)教育內(nèi)容。充分利用晨會課、班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進行訓(xùn)練和教育。堅持每周一小結(jié)，每月一匯總，開展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋果之星”的評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、頒發(fā)流動紅旗等方式，客觀、全面地看待學(xué)生的進步，激發(fā)隊員集體榮譽感，促進隊員的自我完善，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期，有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)”好少年。
三、加強學(xué)生心理健康教育和生命教育
學(xué)校十分重視學(xué)生的`心理健康教育和安全教育，各班除了認(rèn)真上好每兩周一次的安全教育課和心理健康課外，各年級還根據(jù)學(xué)生年齡特點分主題開展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護”等法治安全教育主題班會課。各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況和小學(xué)生的接受能力，通過一個個真實的事例，由淺入深，由表及里向?qū)W生們進行了教育。同時，學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過一系列的活動，增強了學(xué)生的安全防范意識，教會了學(xué)生保護生命健康安全基本技能，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校開展了《賞識你我自信向上童心成長攜手共進》心理健康主題月活動。組織學(xué)生參加了區(qū)心理情景劇的比賽。
四、取得的成績
1、開展德育校本教材的研究，促進了教師專業(yè)化成長。
本學(xué)期，在各項目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校成功編寫《果果成長記》一二年級校本教材。校本教材的開發(fā)，滿足了學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
2、積極參加區(qū)“向上的力量”——楊浦區(qū)小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀親子童謠傳唱比賽，榮獲最佳節(jié)目獎。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng)新。
2、班主任培訓(xùn)的內(nèi)容和形式應(yīng)更豐富，更有實效。
德育工作一直是學(xué)校的核心工作，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個新的臺階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)10
在新華街道工委領(lǐng)導(dǎo)下，站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作，在一個嶄新而廣闊的天地里開展著。
一.開展有計劃、有組織、有總結(jié)的活動.
寒假期間，做的活動前有計劃、活動后有總結(jié)、按時組織簽到，使社區(qū)、學(xué)校、家庭，通力配合，形成一定氛圍。
二.課外輔導(dǎo)，讓家長、學(xué)生感到更溫馨.
社區(qū)充分利用寒假、休息日。開展課外輔導(dǎo)。解決青少年由于父母上班、沒時間輔導(dǎo)，貧困家庭孩子無經(jīng)濟能力到校外輔導(dǎo)的實際情況。社區(qū)定期義務(wù)輔導(dǎo)，讓孩子們有一個學(xué)習(xí)的機會，體驗社區(qū)學(xué)習(xí)生活的快樂。
三.辦實事，獻愛心，讓孩子們感受社區(qū)關(guān)工委的關(guān)懷.
站東社區(qū)關(guān)工委特別關(guān)心貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活，主動伸出援助之手，深入家中，噓寒問暖，送上生活用品和學(xué)習(xí)用品，解決他們的后顧之憂。
四.革命傳統(tǒng)教育，深入社區(qū)孩子們的心扉.
站東社區(qū)聘請老紅軍做報告，講革命歷史故事。同時，播放革命歷史影片，對青少年健康成長，起到了示范、激勵、推動的.作用。
總之，在今后未成年人的教育工作中，不斷探索不斷創(chuàng)新，使孩子們得到社區(qū)教師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷，使孩子們的校外生活豐富多彩。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)11
為深入貫徹黨的十七大精神，進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔20xx〕8號）的精神以及縣教育局的安排部署，結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點，我們狠抓落實，注重實效，切實推進學(xué)校未成年人思想道德教育工作�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、保證機制健全有力
學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費保證指標(biāo)，20xx-20xx年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校德育工作的開展提供了強有力的保障。
二、實施途徑多樣有效
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1、課堂德育
課時保證。20xx-20xx年，學(xué)校始終按照課程計劃開設(shè)思想品德課（七、八、九三個年級均每周兩節(jié)），無減少課時和挪用現(xiàn)象。
此外，我們還通過開設(shè)一些地方課程，進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
�。�1）活動制度化。學(xué)校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。
�。�2）評優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步生、先進班集體等活動，樹立先進典型，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
（3）內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動內(nèi)容豐富多樣。多年來，我校每周一堅持升國旗活動，在重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動時也舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國旗下講話。
聘請藍田縣人民檢察院紀(jì)檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長，每學(xué)期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學(xué)生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會，撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動，"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學(xué)第一課？我愛你中國》活動，組織開展國防宣傳教育周活動，參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動，舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動，防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動等。
學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動，開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動；還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。
學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》，并組織學(xué)生觀看安全教育光盤，總結(jié)安全教育材料；開展"關(guān)愛生命、和諧成長"主題月活動，舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實踐教育
�。�1）各類實踐教育有課時保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時的信息技術(shù)課程、每周1課時的勞技課。
（2）各類實踐教育過程記載翔實。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
（3）各類實踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進行社會實踐活動，活動前有告家長書、活動總體安排，活動結(jié)束有匯總材料等；每學(xué)期組織學(xué)生進行志愿者服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動；利用傳統(tǒng)節(jié)假日，組織學(xué)生進行尋訪活動，學(xué)生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會；利用假期有計劃地組織學(xué)生參加社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)活動以及研究性學(xué)習(xí)等活動，寒暑假學(xué)生實踐活動工作有計劃、中期匯報、工作總結(jié)。
（二）關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展
1、心理健康教育
學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊伍的建設(shè)，不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺，鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。
學(xué)校定期組織專家來校作青春期輔導(dǎo)報告和心理健康輔導(dǎo)講座；學(xué)校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄，對學(xué)生進行潛移默化的教育。
2、身體健康教育
學(xué)校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，每學(xué)年召開春季或秋季運動會。
學(xué)校重視"陽光體育"活動的開展，每學(xué)期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動，有實施計劃、過程記錄。
我校陽光體育活動方面富有如下特色：
�、贂r間到位。對落實三課二操兩活動進行整改，重新安排課表，陽光體育課時得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操（室外）、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運動項目，確保每天1小時體育鍛煉。
�、诠芾淼轿�。早晨陽光體育，安排行政值班、班主任進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理。
�、蹤z測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目，檢驗鍛煉效果；二是學(xué)校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動，檢測運動效果。
三、隊伍建設(shè)扎實有效
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學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了各項德育規(guī)章制度，制定了德育工作規(guī)劃。
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1、校內(nèi)德育隊伍建設(shè)
�。�1）班主任隊伍：學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度。每個學(xué)年結(jié)束對全校所有班主任任職情況進行匯總，制成任職情況總表，進行公開考核，作為下一個學(xué)年聘任的依據(jù)。對班主任每學(xué)期進行有主題的培訓(xùn)活動，每周對各班進行量化考核，并評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動紅旗。
�。�2）輔導(dǎo)員隊伍：學(xué)校聘請了全體班主任擔(dān)任團隊輔導(dǎo)員，校團委每學(xué)期對輔導(dǎo)員工作進行了考核，評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會，每次研討會均有一個主題，圍繞我校的.特色教育理念，探討促進學(xué)校德育的方法和措施。
四、師德建設(shè)形式豐富
我校始終堅持強化師德、師風(fēng)建設(shè)，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，積極組織培訓(xùn)，開展主題教育，提高教師的德育能力，努力使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
1、在學(xué)習(xí)中修煉師德
常規(guī)學(xué)習(xí)堅持不懈。有政治理論學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，爭做落實科學(xué)發(fā)展觀的積極實踐者，重點學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會理論的重要思想，積極構(gòu)建和諧校園；學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信，只有理論上的清醒，才有政治上的堅定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn)，開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實踐告訴我們，良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學(xué)習(xí)，如認(rèn)真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書，增強個人修養(yǎng)，用大師的風(fēng)范，引領(lǐng)教職工的言行。
2、在實踐中提升師德
學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動：組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書，為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等；開展黨員教師下村志愿者活動，派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動：讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。
通過學(xué)習(xí)和實踐，規(guī)范了教師的師德行為，提高了教師的師德修養(yǎng)，增強了教師的責(zé)任性和使命感。目前，我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
五、團隊建設(shè)常抓不懈
1、學(xué)校每學(xué)期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設(shè)作為一項重要工作來安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學(xué)校工作的總體布局。
2、學(xué)校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全，通過民主推薦，投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團隊組織的各項職務(wù)；團支部工作計劃、總結(jié)、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學(xué)年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化，資料健全。
3、重視學(xué)生社團工作，支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。
社團網(wǎng)絡(luò)機制齊全，學(xué)校團隊工作定期召開會議，學(xué)校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈，建立"小記者"團體；開設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播臺"，建立"紅領(lǐng)巾廣播"社團，實施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團活動，并在各級各類活動中獲獎。
六、校園文化氛圍濃郁
學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄，統(tǒng)一規(guī)格，合理布局，分塊管理；利用每個班級走道，布置詩詞畫框，營造濃郁的文化環(huán)境；
學(xué)校每學(xué)期以�？萍妓囆g(shù)節(jié)活動為主體，開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動，如"傳承民族精神，爭做時代能人"系列活動；"弘揚和培育民族精神月"活動；"我在隊旗下成長"征文演講比賽；"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動，如團員意識教育"孝滿天下"活動；慶祝"六一"活動；"雷鋒精神代代傳———3.5學(xué)雷鋒活動"感想征文，"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災(zāi)區(qū)獻愛心活動，如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動；給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信；"抗震救災(zāi)，獻愛心"、"手拉手，心連心"義賣募捐活動。
校園環(huán)境整潔，無廢紙、果皮等雜物；墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象，無腳印、球印等污跡；校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序，車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔，物品擺放有序，處室布置以書畫為主，文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長鳴
學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度，加強校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作，抓平時、重考核，全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制；抓硬件、重投入，全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。
八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動，建立推進經(jīng)典誦讀的工作機制。
我校結(jié)合實際，將"讀經(jīng)"活動納入語文教學(xué)工作中，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點，制定了科學(xué)的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘，分年級組織學(xué)生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。
學(xué)校配置專門負(fù)責(zé)語言文字工作的老師，平時負(fù)責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動�；顒佑杏媱潯⒂蟹桨�、有總結(jié)。
我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語文組為主體，開展經(jīng)典誦讀競賽活動。
在經(jīng)典誦讀活動中，學(xué)生的閱讀得到語文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思"，讓學(xué)生思緒飛揚，真情涌動，閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來，通過"悟"給學(xué)生插上想象的翅膀，讓他們通過閱讀去感受，將"讀"和"寫"結(jié)合起來，以"讀"促"寫"，以"寫"促"讀"，"讀"、"寫"并進，相得益彰。
九、銜接措施無縫對接
我校把校外活動列入教育教學(xué)計劃，主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作，組織了消防演習(xí)、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村，為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活，學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下，組織學(xué)生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。
十、關(guān)愛行動奉獻真情
我校地處農(nóng)村，隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，進城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升，針對生源多元化的趨勢，學(xué)校進行了留守兒童（少年）專項調(diào)研情況統(tǒng)計，針對調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動，在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面，做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁，20xx-20xx年在學(xué)校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進步生等稱號的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上，還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團組織。
針對進城務(wù)工人員子女流動性大的特點，學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案，隨時掌握學(xué)生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學(xué)生進行登記備案，轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實，并有互動反饋。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)12
根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測評實施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號)文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測評工作的各項任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議，結(jié)合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號文件)和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》(50號文件)、《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》(129號文件)文件精神情況，對我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié)，現(xiàn)將基本情況概括如下：
一、主要工作
1、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識
自20xx年起，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委、縣政府《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責(zé)分工》明確給我局的工作職責(zé)，我局加強了對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)，要求全體干部職工進一步認(rèn)清形勢，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重大意義，增強了責(zé)任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作作為了一項重要的政治任
務(wù)，切實找準(zhǔn)科技工作與促進未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點，明確工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任，與相關(guān)部門密切配合，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作。
我局利用周一工作會議、政治學(xué)習(xí)等各種會議，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，開展關(guān)于如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)心未成年人健康成長，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織實施
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用，我局積極思索、安排協(xié)調(diào)，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對迷信的科普教育活動4期以上，積極參加“科技活動周”等活動；倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動，“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件，并最終評出優(yōu)秀作品50件，向上級推薦作品20件；努力加強未成年人的職業(yè)技術(shù)教育，以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人；這都納入年終考核，進一步明確了責(zé)任，強化了責(zé)任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡(luò)開展科技教育活動，縣各中小學(xué)都開通了校園網(wǎng)，各校微機室每周定時向?qū)W生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學(xué)生2500人參加“第三屆甘肅省中小學(xué)生科學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)競答(南特杯)”活動，全省獲獎的100名中小學(xué)生中，我縣吳燕飛等10名同學(xué)分獲一、二、三等獎，也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動，目的就在于進一步
落實國家、省市及縣委、縣政府有關(guān)加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，普及科普知識，培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力，提高青少年的素質(zhì)，加強德育工作、推進素質(zhì)教育，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)辦實事。我局平時注重收集和整理有關(guān)能促進未成年人健康成長的資料和信息，并以“科技活動周”契機，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份，加強科普宣傳力度，在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化已經(jīng)成為我國當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的'一項重要而緊迫的任務(wù)，國家對此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實處，且在全縣人民當(dāng)中，尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份，利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會，發(fā)放給各中小學(xué)校，宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識和方法，力求科學(xué)節(jié)能，讓我縣全民行動起來，從小做起，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻，共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
二、今后工作打算
1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關(guān)于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責(zé)分工》精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動，
為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
3、進一步配合相關(guān)部門，拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項目，積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù)。
4、善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學(xué)習(xí)部門的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
加強未成年思想道德建設(shè)是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策，是全黨全社會的共同任務(wù)，是利在當(dāng)代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會努力正確認(rèn)識和準(zhǔn)確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律，認(rèn)真研究工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗，及時上報信息，進一步把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作落到實處。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)13
20xx年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注未來，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，將此項工作列入對各單位、學(xué)校、村（社區(qū)）的年終目標(biāo)考核，制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責(zé)任，狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
鎮(zhèn)黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。各部門在抓好落實城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會行政事務(wù)等項工作中，各司其職、各負(fù)其責(zé)，切實加強未成年人合法權(quán)的保護，把握重點，找準(zhǔn)亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)心、愛護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣傳，整合資源，動員各界力量形成聯(lián)動機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺及各類宣傳欄、標(biāo)語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的'模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊伍，利用業(yè)余時間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識，在預(yù)防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。
四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育活動，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開展各項主題教育活動，鎮(zhèn)教育辦每年都會給全鎮(zhèn)各中小學(xué)下達主題教育活動方案，各校結(jié)合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中，學(xué)校組織開展對學(xué)生進行了愛國主義教育，組織紀(jì)律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式，對全體學(xué)生進行法律知識教育，重點學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對學(xué)生進行法律知識輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境
加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實行實名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認(rèn)真落實未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認(rèn)真落實在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效打擊違法行為。切實加強網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)14
按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導(dǎo)下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設(shè)工作計劃安排，取得一定成績。我們的做法是：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計劃的落實。
2、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)管理體系，成立了以鎮(zhèn)長為組長，組織書記為副組長，宣傳、文化中心、學(xué)校、派出所、司法所、黨政辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對未成年人思想道德建設(shè)工作的`領(lǐng)導(dǎo)。各村、各部門也采取強有力的措施，各司其職，各負(fù)其責(zé)，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學(xué)習(xí)時間，開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對工作任務(wù)逐項量化，實行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實到人，保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實到位。
5、固定的未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費預(yù)算。
二、中小學(xué)德育工作得到加強和改進
三所中、小學(xué)校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實際，在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動。在實踐中深化德育工作的學(xué)習(xí)的教學(xué)研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學(xué)水平。
三、社會文化環(huán)境得到凈化
我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學(xué)校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機抽查的形式，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
四、少兒文化生產(chǎn)和文化服務(wù)得到改善
為提高對未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。
五、農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)和特殊群體未成年人得到關(guān)注和關(guān)愛
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學(xué)校對學(xué)生家長每年不低于兩次培訓(xùn)，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓(xùn)機制，提高農(nóng)村家長教育素質(zhì)。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時跟蹤了解情況，及時采取幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭， 9月前辦理了500人左右的中、小、大學(xué)生讀書減免補助申請和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費每年不少于3萬元。
六、學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善
未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，要做好這項工作，需要建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學(xué)校、村（社區(qū)）、家長的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實了相關(guān)責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人，同時加強輿論宣傳，營造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)15
近年來，合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀，把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù)，大力加強未成年人思想道德建設(shè)，不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)、促進未成年人健康成長，一批品學(xué)兼優(yōu)、崇德向上、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表、主動作為、認(rèn)真履責(zé)的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”涌現(xiàn)出來。
為充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，推動未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階，合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”，首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經(jīng)過學(xué)校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評委綜合評審，共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名，“合肥市美德教師”101名，“合肥市美德家長”99名。其中授予武士杰等10名同學(xué)“合肥市美德少年標(biāo)兵”榮譽稱號，授予丁開欣等90名同學(xué)“合肥市美德少年”榮譽稱號；授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標(biāo)兵”榮譽稱號，授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號；授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標(biāo)兵”榮譽稱號，授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。
青少年是祖國的未來，民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的`道德素質(zhì)，引導(dǎo)他們系好人生第一�？圩�，意義深遠，責(zé)任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育，充分發(fā)揮道德典型的示范作用，夯實了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。
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