基礎會計實訓總結（通用12篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的基礎會計實訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
基礎會計實訓總結 1
開學第十三周，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。
第一節(jié)實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容，分析了書上的每一筆業(yè)務，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務，簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急�？粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過�？粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了!
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。
這次的會計實訓，它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業(yè)知識的`一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。
基礎會計實訓總結 2
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實習結合起來提高實習動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎。
通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為__職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作�？傊o我們實習的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍�？墒�，不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的'理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
基礎會計實訓總結 3
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還務必親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后，學校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學生，平時只看重理論學習，缺乏實踐經(jīng)驗，所以實習對我們來說顯得更為重要。
在這次實習過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結合，并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的，從剛進大學開始我們就在學習會計理論，能夠說是十分熟悉了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握�？墒窃趯嵺`過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自己好像從來沒學過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環(huán)。到之后，指導會計師找我談話，悉心的教導我，加上我自己的努力，我最終能夠獨立耐心的完成任務了，所以，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候，我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應付。可是在會計實習過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的.根本不夠用，細節(jié)方面更是錯漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓，所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個社會。我相信，只要努力奮斗，我的未來必須會很完美。
基礎會計實訓總結 4
在我們學�，F(xiàn)有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓內容。 我們的實訓過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 實訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。
很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的`會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
實訓中存在的問題。 我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。 從硬件方面說。學�，F(xiàn)在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數(shù)多而實訓室少不能給學生一個足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。
基礎會計實訓總結 5
短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的！記得剛開始，實訓是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗能力，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
在這次實習當中我明白了很多，做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的'技能。通過實訓，系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
在這次實習當中我知道了要注意很多的細節(jié)，因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務內容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
基礎會計實訓總結 6
本學期學習了集團財務管理的實訓。集團的財務部是緊緊圍繞著集團領導“繼續(xù)實施積極的企業(yè)成長戰(zhàn)略，克服困難，努力搞好經(jīng)營管理，進一步提高經(jīng)濟效益，全面推動珠實集團的振興成長”的指導思想，以務實的工作作風，為集團企業(yè)的業(yè)務成長提供了良好的服務，較好地完成了各項工作任務。
財務管理是一門應用性極強的學科，集團財務管理是指集團總部為了實現(xiàn)集團整體目標而對子公司的財務活動和財務關系所進行的制度安排和行為控制。這次實訓主要是以建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織為架構，來構建管理單元和組織單元，設置組織單元屬性維護，清楚各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系，還有EAS軟件基礎資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作，并了解各業(yè)務間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作和初步分析財務數(shù)據(jù)。這次實訓的內容可以說是比較多的，包括首先預設用戶administrator登錄系統(tǒng)，增加組織權限，對各個組織單元進行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務數(shù)據(jù)—輔助賬類型，設置計量單位、地址薄、摘要。重要參數(shù)設置，基礎設置等。然后錄入初始化數(shù)據(jù)，包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入；新增憑證、審核憑證、憑證過賬；結轉損益；月末結賬。最后創(chuàng)建報表模板，采用ACCT設置報表公式，到實體組織編制個別資產(chǎn)負債表和利潤表并分析報表數(shù)據(jù)等。經(jīng)過學習實操這個系統(tǒng)，明白企業(yè)要嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監(jiān)督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產(chǎn)品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執(zhí)行作好配合工作，使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。
各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據(jù)，費用報銷具有實效性，做到監(jiān)督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據(jù)符合，對于不合理的開支完全杜絕。
公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的.發(fā)展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。四。堅持以人為本，加強經(jīng)營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現(xiàn)，而且還出現(xiàn)了一系列的問題，那么在市場經(jīng)濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。
通過學習集團財務管理系統(tǒng)，明白要好好學習理論知識，把理論知識記熟了，才能把集團財務管理系統(tǒng)學好。
基礎會計實訓總結 7
在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計后，本學期開設財務會計模擬實習，使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。
本次模擬實驗對象為南方吉祥電器制造廠。企業(yè)的會計工作起于賬戶的設置，應根據(jù)企業(yè)的一般業(yè)務開設常用的賬戶，包括庫存現(xiàn)金日記賬、總賬和相關的明細賬。本次實訓要求根據(jù)“建賬資料”中提供的南方吉祥電器制造廠20XX年12月初各賬戶的余額，開設現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、各有關總分類賬和明細分類賬。
在這個過程中，我遇到了許多困難，在以后的工作中，可以得到很好的避免。因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即不涂改、挖補，內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時，記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大，幾乎涉及所學會計知識的全部內容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務要登入當天的日記賬。我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬，感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的�？颇繀R總表在這里起到了很大的簡化及高效的`作用。由于欄數(shù)過多，還是容易填寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時，應按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時，要在最后一欄注明“過次頁”，在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質的會計專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應期”并勝任工作，打下扎實的基礎。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，看錯數(shù)字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強業(yè)務題型練習，特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯等不足。
現(xiàn)在只是一個開始，以后真正步入工作崗位，我們還會遇到很多更復雜的更多的會計核算方式，因此我們是處于一個不斷學習不斷進步的過程。這次的實訓雖然讓我學到了很多東西，但是更重要的是讓我認識到了自己的不足，從而鞭策自己盡快改進，努力做到理論知識和實踐能力共同進步，從而成為一個出色的會計人員。
基礎會計實訓總結 8
說起這次點鈔實訓的體會“無他，唯手熟爾。”
看著徐老師那高超的點鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見他熟練地用左手手指固定好點鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸，根本兩根手指都難以操作，何談四指。老師只說：“熟能生巧�！�
在老師教授每一種指法之后，都預留時間給同學們練習，大家可以現(xiàn)學現(xiàn)練，可以盡情地感受點鈔的奇妙，同時老師也在場指導，指正。每一位同學都在認真地與手中的練功券打交道，他們表情各異，但表現(xiàn)出的都是一種對點鈔指法的認真探索。最后，老師還為大家講解了如何辨認真假鈔，同學們認真地聽著老師講解的方法，并紛紛拿出百元人民幣當場實練。
以前每次到銀行辦業(yè)務，看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。當時就想我也能點這么快就好了，因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務，點鈔的快慢及準確度直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。
點鈔看似簡單，實則是一項很有科學規(guī)律的業(yè)務技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準與快的關系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個環(huán)節(jié)都要認真研究、細心揣摩！有時練的乏味且手酸時總要想想這樣一個例子：一張足夠大的紙，你所要做的是重復這樣的動作：對折，不停地對折。當你把這張紙對折了51次的時候，所達到的厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么高，也不是青田到北京的距離，而是這個厚度接近于地球到太陽之間的.距離。沒錯，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個奇跡？為什么看是毫無分別的重復，會有這樣驚人的結果呢？換句話說，這種貌似"突然"的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復，而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進，而是不斷地實現(xiàn)目標，進一步創(chuàng)造目標。而點鈔就是這樣，需要我們周而復始的練習，最終總會有突破。
經(jīng)過六天的學習，我們的點鈔培訓課程也到了尾聲。
正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次點鈔培訓，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。通過這次點鈔培訓，不僅規(guī)范了我們的點鈔手法，同時也提高了同學們的實際操作能力，讓我們也深刻體會到在掌握理論知識的同時掌握操作技能的重要性。
學如逆水行舟不進則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學習型社會里就是優(yōu)勝劣汰。
或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。
基礎會計實訓總結 9
轉眼間，一周的實訓就這樣結束了。這一周，我深刻的感受到了會計工作的辛苦。這也是我們步入大學校門后的第一次實訓，從中我學到了從事會計工作要有一顆細致的心，盡力做到準確無誤，還要有忘我的工作精神。實訓是辛苦的，是忙碌的，是頭疼的，是充實的……這是我這次實訓最全面的感受，我常常為了做賬一中午或一下午都一直在忙。常常會因為做賬而顧不上我這雙已經(jīng)僵硬了的手。
這次實訓，我覺得自己還不夠踏實。為了節(jié)約時間，有些數(shù)據(jù)我缺乏分析，就直接照著老師的`答案照搬了上去。但有些比較重要的核算工作我還是會一筆一筆的算和對賬。因為有了老師數(shù)據(jù)的“幫助”，和我仔細的核算，所以我在賬中的錯誤出現(xiàn)率還算比較低的�？蛇z憾的是有時候我還是會時不時的犯一些低級錯誤，把借貸方寫反，少寫個零等等。由于這是我第一次實訓，所以對于我在賬上犯錯時，不能夠篤定地對待。以致于使我的有些賬頁的頁面看起來不是那么的整潔，這方面我有待訓練。在有些細節(jié)處理方面我也不夠仔細。這些不足我都會在以后的訓練中慢慢地改進。
實訓中，我在很多時候都是因為和同學對賬而發(fā)現(xiàn)的錯誤，這是個很大的問題，在以后的會計工作中，是沒有人能和我對賬的。這就要求我們必須學會獨立地做賬。保證賬的準確性，爭取少犯錯，這樣就可以少去很多麻煩，所以，我說會計是個細活。
我是很享受這個實訓的過程的。因為這很充實我的生活，其實有時候人是很希望自己忙碌起來。而學校給我們安排的這個實訓，不僅僅是為提高我們的實作能力，也是為給我們以后忙碌的工作提供了一個體驗的平臺。我們通過實作所用的種種材料。也見識到了曾經(jīng)不常見的會計工作材料。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
基礎會計實訓總結 10
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用，強化學生對會計基本知識的理解和掌握，提高學生會計基本技能水平，切實做到會計專業(yè)理論知識和會計實務操作的有機結合，財會專業(yè)在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段：第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議，明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員，對學生進行了宣傳發(fā)動，使學生們明確了實訓的意義和目的，激發(fā)學生的實訓熱情，并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰(zhàn)演練階段。高一學生進行會計綜合實訓，高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下，練習如何編制相應的記賬憑證，登記各種明細分類賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段，對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現(xiàn)”和“實訓成果”三個部分的綜合考核，并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
在整個實訓過程中，學生表現(xiàn)出了高度的學習熱情，學習主動性強，部分學生甚至利用午休課后時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經(jīng)驗積累的過程，本次實訓將基礎會計，財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。通過實訓，加強了學生對會計核算的基本原則、方法的理解，使學生了解到了會計內部控制的基本要求，掌握了從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能，增進了學生對企業(yè)實踐運作情況的`認識，為我院會計專業(yè)高職學生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流，達到了共同提高、進步的良好效果。
當然，此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發(fā)現(xiàn)部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題，因此在以后理論教學過程，要加強學生會計實務和成本會計課程的教學，給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經(jīng)濟業(yè)務不夠全面，如稅法方面的問題就涉及的很少，因此，我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材，使實訓資料涉及的經(jīng)濟業(yè)務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動，可以驗證課堂理論教學成果，進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力，增強實踐技能，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質，為學生們畢業(yè)后盡快適應工作崗位，成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
基礎會計實訓總結 11
經(jīng)過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。
還記得，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的.那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!
接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急�？粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。雖說很累，但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!
基礎會計實訓總結 12
大二第二學期考試完畢之后，我們會計專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間，要做完一個會計綜合實訓，感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。
第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。
第二，填制原始憑證、轉賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè)。
最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓中，我的'工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認真仔細地做，出一點錯誤可能會導致最后的結果不對；
2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
3、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。
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