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實訓(xùn)實習(xí)總結(jié)

時間:2022-05-30 16:05:39 實習(xí)總結(jié) 投訴 投稿
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實訓(xùn)實習(xí)總結(jié)(精選22篇)

  緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,想必都收獲了成長和成績,請好好寫一份實習(xí)總結(jié)將它記錄下來吧。那么你知道實習(xí)總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的實訓(xùn)實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

實訓(xùn)實習(xí)總結(jié)(精選22篇)

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇1

  為期兩周的證券投資就快要結(jié)束了,通過這一周的學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了關(guān)于證券投資一些理論上的東西,還運用華西證券交易軟件,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,根據(jù)實際中大盤的走勢,啟動模擬資金,進行股票的操作,在各種技術(shù)指標的分析幫助下,熟悉了股票的操作流程。總的來說,通過這兩周的實訓(xùn)讓我收獲不少。 這次實訓(xùn)的重點除了模擬炒股之外,還有三個實驗,實驗的內(nèi)容是選擇一個行業(yè),為了方便起見我們選擇一個行業(yè)中的十家公司進行必要的行業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)分析和對其中的一家公司做一個綜合評述。這次實訓(xùn)我選擇的是煤炭行業(yè),選擇的十家公司分別是露天煤業(yè)、靖遠煤電、四川盛大、新大洲A、平莊能源、神火股份、煤化氣、冀中能源、西山煤電、鄭州煤電。

  必要的財務(wù)數(shù)據(jù)分析包括總資產(chǎn)、凈利潤、營業(yè)收入、凈資產(chǎn)、總資產(chǎn)凈利率、營業(yè)凈利率、凈資產(chǎn)報酬率。其中總資產(chǎn)凈利率=凈利潤/總資產(chǎn)×100%、 營業(yè)凈利率=凈利潤/營業(yè)收入×100%、凈資產(chǎn)報酬率=凈利潤/凈資產(chǎn)×100%。在老師給的華西證券交易軟件上很方便的就找到了公司總資產(chǎn)、凈利潤、營業(yè)收入等公司基本的財務(wù)信息。而對于總資產(chǎn)凈利率、營業(yè)凈利率、凈資產(chǎn)報酬率的計算雖然不是特別的復(fù)雜,就把相應(yīng)的數(shù)據(jù)代進公式中計算即可,但由于數(shù)據(jù)都有點復(fù)雜,給計算帶來了不小的麻煩。

  然后就是分析公司的償債能力,具體參考的數(shù)據(jù)有權(quán)益負債比率,即衡量公司償債能力及分析資本結(jié)構(gòu)的一項指標,公式為:所有者權(quán)益/負債總額 權(quán)益負債率越高公司償債能力越強,但有時這并不完全是好事,很有可能說明公司缺乏刺激業(yè)績增長的擴張項目所以無需過多借款,或者公司行業(yè)地位較弱,無法過多占用供應(yīng)商貨款。具體權(quán)益負債率為多少屬于正常在不同行業(yè)有不同標準,如資本密集型行業(yè)權(quán)益負債率達到2或2以上都屬正常(有巨額固定資產(chǎn)保障),但對于一些輕資產(chǎn)加工制造和物流、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè),權(quán)益負債率為1就可能有不安全的嫌疑。流動比率,即流動比率是流動資產(chǎn)對流動負債的比率,用來衡量企業(yè)流動資產(chǎn)在短期債務(wù)到期以前,可以變?yōu)楝F(xiàn)金用于償還負債的能力。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率,即 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率 公司的應(yīng)收賬款在流動資產(chǎn)中具有舉足輕重的地位。公司的應(yīng)收賬款如能及時收回,公司的資金使用效率便能大幅提高。應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率就是反映公司應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度的比率。它說明一定期間內(nèi)公司應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)為現(xiàn)金的平均次數(shù)。用時間表示的應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)速度為應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù),也稱平均應(yīng)收賬款回收期或平均收現(xiàn)期。它表示公司從獲得應(yīng)收賬款的權(quán)利到收回款項、變成現(xiàn)金所需要的時間。最后我們還考察了公司的銷售情況,具體考察的`指標有銷售增長率,即銷售增長率是指企業(yè)本年銷售增長額與上年銷售額之間的比率,反映銷售的增減變動情況,是評價企業(yè)成長狀況和發(fā)展能力的重要指標。其計算公式為: 銷售增長率=本年銷售增長額/上年銷售額 =(本年銷售額-上年銷售額)/上年銷售額. 銷售增長率是衡量企業(yè)經(jīng)營狀況和市場占有能力、預(yù)測企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)拓展趨勢的重要指標,也是企業(yè)擴張增量資本和存量資本的重要前提。該指標越大,表明其增長速度越快,企業(yè)市場前景越好。

  除了實驗報告,還有模擬炒股,首先我們得到了10萬塊的啟動資金,然后運用華西證券交易軟件,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識,根據(jù)實際中大盤的走勢,進行股票的操作,在各種技術(shù)指標的分析幫助下知道了股票買賣的一些基本流程。由于年關(guān)將至,酒類的需求會得到很大的增長,進而可能會拉動酒類股票的增長,鑒于這個原因,我選擇了古井貢酒這只股票買了2000股。開始表現(xiàn)還不錯,第一天收盤的時候,每股都長了將近5毛錢,這讓我賺了差不多1000塊錢。但到了第三天酒類股票大跌,每股不僅沒賺,反而虧了2毛,在這個時候很多人都將酒類股票拋售,我覺得它一定會漲上來,就一直沒賣,結(jié)果反而越陷越深。

  這次模擬操作我學(xué)到了很多,首先在這個市場,我們一定要冷靜,不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌,而失去思考能力,以至于做出錯誤的殺跌或追漲。如果沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的同時虧損時很容易使我們喪失理智。難以做出明智的決策,難以在賣與留之間做出抉擇。同樣,在我們看到一只股票死命的漲,就是大盤跌,它也還是在漲,心里就忍不住了,也想著殺進去,殺進去是可以,但是要深思熟慮,仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲,別糊里糊涂掉進莊家的陷阱,接了他們的盤,而不自知。然后再看這只股票,就是一個勁的補跌,好像永遠熬不到頭的樣子。所以,我們在入市的時候,要時刻保留自我的思考,去客觀的看待每只股票。而不是盲目的跟風(fēng)。

  其次,在模擬炒股時,一定要自己的選股思路,不要碰自己不怎么熟悉的股票,我們應(yīng)該選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢,關(guān)心該公司的一切公告信息,運用專業(yè)知識判斷公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況以及發(fā)展前景,再決定是否買進。那樣,我們的操作,才不至于出現(xiàn)失誤,時刻關(guān)注那些上市公司的信息,會讓我們把握住掘金的機會,行情的啟動,或者扭轉(zhuǎn),可能就是那些利好、利空帶來的,所以我們永遠不能與市場脫節(jié),關(guān)注行情才能讓自己在投資上,獲得盈利。

  總之,這次實訓(xùn),給了我不一般的體驗,相信會對我以后的投資理念產(chǎn)生重大的影響。這次實訓(xùn)操作使我邁出了投資第一步,今后我會繼續(xù)努力,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷地提高自己。通過本次實訓(xùn)更是增加了我對金融業(yè)務(wù)的感性認識,培養(yǎng)我綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。我堅信通過以后的學(xué)習(xí)和實踐,我會更好的融入這個領(lǐng)域。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇2

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼見一年的大學(xué)生活已接近尾聲了,專業(yè)課會計理論知識學(xué)了幾個月, 接著進行了中級會計3周的實訓(xùn)。到今天三周實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時間以來我們每天忙碌的身影,真感覺到自己充實了好多!最起碼在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我提升了好多進步了好多!

  學(xué)校安排我們實訓(xùn)是為了讓我們把學(xué)的理論運用到實際中,這對一個做會計的人來說是 很重要的,因為我們不僅要學(xué)會計理論知識,更重要的是要學(xué)會做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會做的基礎(chǔ)上才得到公司的聘用,因此,細心 仔細并且走好每一 步對我們 來說都是相當(dāng)重要的!

  3周的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,之前我們一直學(xué)的是理論知識,在我們腦海中總是想這些知識怎樣能運用到以后的工作中 去?以后到公司去究竟該怎么做賬?那些賬究竟是怎么做出來的?又曾想做賬應(yīng)該不是很難,只要會記賬、寫好數(shù)碼字這寫就完事了,不會有什么很難做的。當(dāng)我們開始實訓(xùn)時開始具體接觸怎樣做賬時我才感覺到原來不必是那么簡單的事,不是我們憑空想象那簡單,需要的是我們的動手能力!在初級會計的基礎(chǔ)上做中級的賬務(wù)處理,我們明顯感到容易些,我們不在那么擔(dān)心害怕出錯了,一些基本的錯誤情況幾乎沒怎么出現(xiàn)了,老師感覺得到我們自己也有那種感受。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們學(xué)校本著理論與實際相結(jié)合的思想 讓我們進行3周的實訓(xùn),使我們不僅在理論上是強者,在動手方面也是強者,在以后的職場中 更是強者!這樣我們在明年出去實習(xí)時才能有更好的表現(xiàn),而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去,把我們的'工作做的更好,才能得到上司的肯定。

  在10月份的時候我們已經(jīng)都建好了賬,這次就是做11月份的業(yè)務(wù)。我們兩個班依然按去年那種行動導(dǎo)向的教學(xué)模式,小組之間相互討論達成一致,然后派同學(xué)代表上臺交流講解,在加上老師的評論與分析,使我們整個團體形成互動,會計分錄達成一致我們在這基礎(chǔ)上編制記賬憑證。當(dāng)然在這過程中我們斟酌摘要,11月份的摘要我們也較去年提升了許多,老師也很有耐心的查看我們的摘要,幫我們糾正不合格的摘要,這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個團體就這樣輕松快樂的實訓(xùn),當(dāng)然是在我們弄懂每筆業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上快樂學(xué)習(xí),快樂提升,做到我們每個人自己的最好!

  同學(xué)上臺講解這種新的教學(xué)模式很有用,讓我們按學(xué)號一個一個上臺,這樣可鍛煉那些膽量較小的同學(xué),讓他們敢上臺展示自己,展示大學(xué)生的風(fēng)采。臺上的同學(xué)講解題目,臺下同學(xué)互相討論,這樣讓同學(xué)們?nèi)蓟悠饋恚屆课煌瑢W(xué)都弄清楚每個題目,最后全都 達成共識,做出了最好的效果。

  環(huán)宇集團11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務(wù)比較簡單,在老師的指引下,我們很快就接受了 ,做出來的賬也不錯;中旬的賬也比較容易,我們能輕松快樂地掌握了,任務(wù)也都按期完成;下旬業(yè)務(wù)稍微有點麻煩,到了月末,都要結(jié)轉(zhuǎn)成本、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤,需要填增值稅納稅表等,填這些表要細心,根據(jù)前面的賬來,做到認真負責(zé)!

  根據(jù)正確無誤的記賬憑證我們要登個類明細賬,有二級賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開始登時老師認真負責(zé),具體給我們講每種賬的登法,在老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)自己的賬登記 。在登的時候訓(xùn)練我們的耐心與耐力,讓我們自己體會在登賬過程中的心得,體會做一個會計人員應(yīng)該具備的本質(zhì)與涵蘊。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時要很細心,我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次,浪費好多沒必要的時間,而今年我都只做一次科目匯總表就平了,我感到多少與偶些成就感了,做起碼我自己真有提升啊,沒以前那么粗心了,所以在做賬時要保持頭腦清醒,更要細心有耐心,這是會計人員必須具備的。當(dāng)我們的匯總表編出來后我們會有種很舒心的感覺,因為看自己的勞動成果慢慢出現(xiàn)了。接下來登總賬要注重科目間的借貸方余額,加減仔細,這些小細節(jié)讓我們逐漸提升,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個明細賬借貸余額相等,最后算出恒等式:“資產(chǎn)=負責(zé)+所有者權(quán)益”!接著就是算賬、報表。資產(chǎn)負責(zé)表與利潤表,根據(jù)環(huán)宇集團11月發(fā)生的業(yè)務(wù)填寫。從這兩表可以看出這月業(yè)務(wù)的情況,這就是會計人員的成功。最后,我們是做好自己賬的封面,充分發(fā)揮我們各自的想象力,把自己的封面設(shè)計的漂亮,給實訓(xùn)畫上完美的句號。

  三周實訓(xùn)結(jié)束了,真的好快!3周我們真的學(xué)到了好多,自己的能力得到提升,同時也學(xué)到一些很實際的人際關(guān)系,要學(xué)會先做人后做事。親身去體驗做賬的過程真有感覺,做賬沒有我想的那么簡單,需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識,我體會不到最賬的具體細節(jié),經(jīng)過親身實踐才感覺到不容易。以前以錯改錯經(jīng)常出現(xiàn),沒感覺到有什么現(xiàn)在真做起賬來時知道不能那樣,有種責(zé)任感要把賬做好,不能隨便不能不負責(zé)認。這樣我真的提升了好多。

  雖然中級會計有點難度了,但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級會計實訓(xùn),我們很開心自己學(xué)的東西更多了,腦中的庫存商品存的更多我們以后出去就容易被接受,老師也更高興啊,她教的學(xué)生取的了收獲,這與她的辛勤與付出是分不開的,我們真誠的對徐老師說一聲謝謝!

  現(xiàn)在的我們還年輕,有時一點事沒做好就會有不耐煩的情緒,在登賬時登錯了也會抱怨,徐老師特別討厭我們那樣,確實如此,做會計的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的,賬沒做好重新在做你越煩躁就越是出錯,賬那是更做不好的,所以在老師的教育下,我們有很大的改善,這讓我們學(xué)會了很多。做會計最起碼得擁有的耐心與細心,讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過,但她沒對我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們該怎樣做人做事,讓我們學(xué)到了很多。有時她講得很認真,我們聽得也很認真可結(jié)果我們還是出錯,賬頁上還是架起了“京九鐵路”,徐老師就很認真負責(zé)的該我們在講一遍,每每我們有不懂問題時她都很有 耐心地給我們講清楚,直到我們聽懂為此。她責(zé)任到位,不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們怎樣做人,這讓我們以后出去少走灣路,也能更好的勝任我們的工作,我真的很感謝徐老師!

  經(jīng)過這次三周的實訓(xùn),我才深刻的體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只在課堂上和老師一起做題目,認為只要把題的會計分錄做出來就完事了,然而,實際上不是那樣的,做題只體現(xiàn)最基本的東西,我們還沒沒接觸其本質(zhì),動手去做讓我們學(xué)會的更多。 三周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,把理論與實際結(jié)合起來,從基本做起體驗過程,把握理論與實踐,這樣來提升我們的技能。21世紀需要人才,我們正是所需要的這批人才,學(xué)好我們的理論知識,結(jié)合自身的能力,做好最好的自己。

  在這次實訓(xùn)中所走的每一步我都須緊記,不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長知識,更為以后出去做事打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗。腦海中存的東西多了,以后才會做事,才會更有膽色。我喜歡會計,所以我會很用心去學(xué)它并學(xué)好它,要學(xué)會細心,要學(xué)著有耐心。中級會計實訓(xùn)結(jié)束了,我們學(xué)到了好多,我們提升了好多,這為我們未來在職場上展示我們自己有了底,我們更有信心了, 當(dāng)然我們也存在許多的不足,但我們還會繼續(xù)努力,得到老師的肯定,得到學(xué)校的肯定,得到以后上級的肯定。同學(xué)們還會繼續(xù)加油,我也會繼續(xù)加油的。相信我們自己!

  真心的感謝徐老師為我們付出的一切,你像家長一樣照顧我們,關(guān)心我們,你辛苦了!謝謝!最后希望你身體健康 、工作順利!每天笑呵呵 。

  相信自己我能行,我才能行!一起努力、繼續(xù)加油!

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇3

  姓名羅兵課程名稱數(shù)銑專業(yè)指導(dǎo)老師1數(shù)控唐老師班級高數(shù)控1002指導(dǎo)老師2曹老師實習(xí)時間20XX年2月13至20XX年3月22日地點實訓(xùn)樓108實習(xí)實訓(xùn)體會、總結(jié)實訓(xùn)又到要結(jié)束的時候了。在實訓(xùn)期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令。

  熟悉了數(shù)銑編程指令、程序格式、編程方法。而后我對于刀具半徑的補償功能的不了解對于我之后的學(xué)習(xí)帶來了許多的困難。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內(nèi)輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然后隨著時間的推移我又學(xué)習(xí)到刀具長度補償、固定循環(huán)加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓(xùn)期間。我了解到現(xiàn)代機械行業(yè)的未來,并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學(xué)習(xí)的不積極,學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì)。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。

  所以在這方面的解決辦法我想應(yīng)該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個細心穩(wěn)重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數(shù)銑的實訓(xùn)期間,老師對我們的嚴格要求,要求每次實訓(xùn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動觀點,安全生產(chǎn)觀念、最重要的是自覺性,現(xiàn)在我就在想當(dāng)我們面臨步入社會的難題,即將就業(yè)了,就業(yè)單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學(xué)校這樣的多的機會來學(xué)習(xí),更多的是需要我們?nèi)ビ^察、學(xué)習(xí)。如果連上面的條件都難以達到的話,那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多。

  就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內(nèi)。不管以后會是什么樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。

  六周的實訓(xùn)給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,他會是我以后的動力,學(xué)習(xí)到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的`了解是從實訓(xùn)第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業(yè)知識的輕視,認為其很是簡單,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,數(shù)銑編程并不是那么簡單能學(xué)好的,學(xué)點皮毛太過簡單,真想要學(xué)得好就不是那么簡單的。實訓(xùn)期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。

  只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。最后借此機會我謝謝兩位老師的細心教導(dǎo)。謝謝您們教育我的各種知識。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇4

  創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

  而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈地堅持下去,你就能完成你最初的夢想。

  平面設(shè)計要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點點滴滴中不斷積累,認真觀察,仔細發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務(wù)。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值,才能得到社會的尊重和認可。

  實習(xí)的`整個過程就是這些了,我感覺通過這次實習(xí),我對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的。在實習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報紙。通過實習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西,親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會,讓我們對自己學(xué)習(xí)的知識有了一個深入的了解,不會覺得學(xué)科間無法聯(lián)系,課本中學(xué)到的知識應(yīng)用在實踐中十分的有用,這次實習(xí)讓我對印刷這門學(xué)科又有了一個新的認識。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇5

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期我做了許多個 化工實訓(xùn)的流程,在這幾個實驗實訓(xùn)中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結(jié)果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓(xùn)給我?guī)淼臒o限快樂。

  做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預(yù)習(xí)工作,在預(yù)習(xí)實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現(xiàn)問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之后還需要反復(fù)的`思考。

  在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實訓(xùn),也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然后構(gòu)思自己的思路,再找到我的同學(xué)們一起商量,并請他們給

  予指點,我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

  經(jīng)過這個學(xué)期的實訓(xùn),我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,特別是在最后寫實訓(xùn)報告的時候,因為在動手操作的時候,出現(xiàn)了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以后加以改正,同時,我也學(xué)會了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。 我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅定的基礎(chǔ),因為這些不僅使我學(xué)會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學(xué)期的化工實訓(xùn)將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇6

  當(dāng)了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當(dāng)老師,每個實習(xí)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動,但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導(dǎo)的很仔細。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學(xué)生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習(xí)的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學(xué)時間。

  第一,了解

  真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習(xí),不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對學(xué)生的作業(yè)進行評判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學(xué)生留下來認真完成,我會引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。

  二、摸索

  我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習(xí)的.時候聽到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導(dǎo)師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下,我的實習(xí)取得了圓滿成功。

  實習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下:實習(xí)期間的第一節(jié)課,我當(dāng)時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結(jié)束后,我又和同學(xué)們聊天,問我對這個班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問題,用學(xué)生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認真?zhèn)湔n。

  在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  1、學(xué)生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2、一定要用表揚和欣賞學(xué)生的語言。

  3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

  4、如果備課時不考慮學(xué)生的理解能力,有些問題對學(xué)生來說很難,導(dǎo)致課堂上有些問題學(xué)生沒有回答。

  5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學(xué)過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。

  第三,操作

  在實習(xí)期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實習(xí)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學(xué)計劃,一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完,課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當(dāng)我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學(xué)們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應(yīng)該迷茫,慢慢說。當(dāng)時真的意識到當(dāng)老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計好的過程中,剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習(xí)中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒有和導(dǎo)師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學(xué)習(xí)。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇7

  還記得剛到公司的時候,我負責(zé)的是速記,排版,校對,打印的工作,工作雖然簡單,但是需要的經(jīng)驗與知識不少啊。剛開始著手的一個項目是活動策劃,活動策劃的資料很多,我需要時間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對,一句話到一個字,都是關(guān)鍵,都不能出差錯了,校對完成后,對它進行排版,最后打印,這就是我的工作?此坪唵蔚墓ぷ,卻需要認真,認真,再認真的去完成。

  在這短短一個月時間里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的.東西,感覺受益匪淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站,同時在這工作中學(xué)到了很多很多,懂得了以前只是感性認知的道理。在和不同的人一齊工作時慢慢的找到自己的缺點與借鑒別人的優(yōu)點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個工作就不計收獲的把它做到自己的。

  通過實習(xí),一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實習(xí),是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在實習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇8

  實習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習(xí)中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習(xí)工作中也算是給自己這么多年來的學(xué)習(xí)進行檢驗,看看自己這么長時間的學(xué)習(xí),究竟掌握了多少,還有什么不足等。

  前臺文員實習(xí)就是一個很好實習(xí)的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力。

  剛出來實習(xí),家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實習(xí)會很好。剛來到公司,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實習(xí)的時間里,我每天的.日常任務(wù)都由她來安排。

  剛開始和其她實習(xí)生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復(fù)印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設(shè)備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。

  時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時間的實習(xí)工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都有一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

  實習(xí)結(jié)束了,在這段時間的實習(xí)里,我學(xué)到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學(xué)習(xí)中也會努力改正,爭取做得更好。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇9

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期我做了許多個 化工實訓(xùn)的流程,在這幾個實驗實訓(xùn)中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結(jié)果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓(xùn)給我?guī)淼臒o限快樂。

  做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預(yù)習(xí)工作,在預(yù)習(xí)實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的.前提,否則將會在動手操作的過程中出現(xiàn)問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之后還需要反復(fù)的思考。

  在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實訓(xùn),也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然后構(gòu)思自己的思路,再找到我的同學(xué)們一起商量,并請他們給

  予指點,我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

  經(jīng)過這個學(xué)期的實訓(xùn),我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,特別是在最后寫實訓(xùn)報告的時候,因為在動手操作的時候,出現(xiàn)了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以后加以改正,同時,我也學(xué)會了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。 我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅定的基礎(chǔ),因為這些不僅使我學(xué)會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學(xué)期的化工實訓(xùn)將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇10

  經(jīng)過這X周來的實習(xí),讓我真真正正的體會到了理論和實踐的區(qū)別。在學(xué)校的時候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單,操作起來也并不難。但事實卻并非如此。

  當(dāng)我們剛來煤礦時,單位安排了我們一個星期的煤礦三大規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。于是,我們經(jīng)過這些初步的培訓(xùn)之后,終于邁進了我期待已久的實戰(zhàn)中。當(dāng)我們踏入了生產(chǎn)一線后,帶班領(lǐng)導(dǎo)首先給我們講的就是安全問題。

  通過實習(xí),不僅讓我獲得了礦山機電的基礎(chǔ)知識,了解煤礦生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要運輸機械操作方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的良好素質(zhì)。在專業(yè)方面:鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,我想在今后我會通過努力學(xué)習(xí)和工作,在工作中虛心向老工人,技術(shù)能手請教自己不懂的問題,提高自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。

  總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的'態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對這次實習(xí)所付出的汗水和努力覺得是我內(nèi)心的安慰,因為我一直在努力做的自己。

  在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇11

  對于“班主任”這個概念,我一直比較模糊。實習(xí)前從兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”;叵肫鹨郧暗淖钥及嘀魅危麄兊墓ぷ髡娴暮苤睾軣o聊。所以,和大多數(shù)實習(xí)生一樣,在——去實習(xí)之前,他害怕班主任的工作。實習(xí)六周,擔(dān)任一年級463班班主任。雖然充滿了忙碌和艱辛,但它讓我對班主任的工作有了新的認識,讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,讓我在與學(xué)生的接觸中感到快樂和欣慰。以下是我實習(xí)期間擔(dān)任班主任的經(jīng)歷和感受。

  第一,制定詳細的工作計劃,做到復(fù)雜不混亂

  有句老話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說明了計劃的重要性。

  第一天實習(xí),我就接手了班主任的工作,馬上意識到班主任的工作極其繁重。所以在開展班主任的繁重工作之前,我會根據(jù)班級的實際情況制定詳細的工作計劃。試想一下,面對一個龐大的班級,如果不制定切實可行的.計劃,按照自己的感受去做,你的工作就會顯得被動,繁重的工作也會變得更加凌亂,以至于工作難以開展,達不到預(yù)期的目標,未來可能會出現(xiàn)一些不可預(yù)知的問題。因此,開展班主任工作,首先要做好規(guī)劃。只有給班主任制定了詳細的工作計劃,才能真正做到復(fù)雜而不混亂。

  二、深入調(diào)查研究,全面了解隊伍情況

  作為一名班主任,你必須了解班級。

  上的每一個學(xué)生。這樣才能因材施教。作為一名實習(xí)班主任,我們只是不了解學(xué)生的基本情況,所以我們利用前三天的試用期找到原班主任了解情況,召開班干部會議,找學(xué)生單獨談話,仔細觀察了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主要思想、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成績、優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,通過批改每周的筆記和作文,我有時間在中下午和學(xué)生聊天,上課學(xué)習(xí)或者晚上備課,深入課堂,廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。

  通過以上方法,不到一個星期,我就過去了。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇12

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期我做了許多個 化工實訓(xùn)的流程,在這幾個實驗實訓(xùn)中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結(jié)果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓(xùn)給我?guī)淼臒o限快樂。

  做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預(yù)習(xí)工作,在預(yù)習(xí)實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現(xiàn)問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過后不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之后還需要反復(fù)的思考。

  在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產(chǎn)工藝這一次實訓(xùn),也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然后構(gòu)思自己的思路,再找到我的同學(xué)們一起商量,并請他們給予指點,我們討論了一晚上,終于搞明白了,在第二天的實訓(xùn)課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產(chǎn)原理,第二個壓縮工段,我知道了它的'工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

  經(jīng)過這個學(xué)期的實訓(xùn),我從老師、同學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,特別是在最后寫實訓(xùn)報告的時候,因為在動手操作的時候,出現(xiàn)了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以后加以改正,同時,我也學(xué)會了制圖本領(lǐng),從而提高我對流程的詳細了解。

  我想這些在我今后的學(xué)習(xí)、工作生涯中奠定一份堅定的基礎(chǔ),因為這些不僅使我學(xué)會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學(xué)期的化工實訓(xùn)將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇13

  在這短短的一個月的實習(xí)中,我在五(1)班、語文、數(shù)學(xué)、三、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級、五(1)班擔(dān)任計算機老師,一共20個班。服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守實習(xí)各項規(guī)章制度,尊重老師,虛心接受老師的安排和指導(dǎo),尊重家長,耐心對待學(xué)生,嚴格按照實習(xí)程序開展教學(xué)工作,認真聽幾十節(jié)課,記下講課記錄,認真批改作業(yè),做到“今天必須要做的事”。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在備課的基礎(chǔ)上準備教案。只有在教導(dǎo)員檢查了教案后,他們才能上課。通過努力,他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

  實習(xí)班是5 (1)班,我是語文、數(shù)學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實習(xí)期間不隨意懲罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常加強與學(xué)生的思想交流,建立良好平等的'師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課,上課說話認真、略顯,對學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了兩次主題班會,做班主任的基礎(chǔ)工作。開展課外小組興趣活動培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)進取精神。教育學(xué)生的生活習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成講禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。對學(xué)生進行思想道德教育,樹立學(xué)習(xí)意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,勇于探索。在課堂上認真組織宣傳少先隊工作。

  因材施教因人而異。重視學(xué)生的個性化教育。努力做好學(xué)生管理工作,開展各項教研活動。嚴格用小學(xué)達標教師的職責(zé)要求自己,讓自己在逆境中發(fā)展。

  我在烏沙鎮(zhèn)格力中心小學(xué)實習(xí),從來沒有因為偏遠而抱怨過。我心里一直認為,正是因為偏遠才需要種地,是因為偏遠才需要改變落后,是因為偏遠才需要釀造更好的生活。

  一句話:在短短一個月的實習(xí)期間,我努力工作,教書育人。同時經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),使我能夠進行各方面的鍛煉。我相信通過我的努力,我會在未來的工作中做得更好。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇14

  這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

  剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

  第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

  第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。

  第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的`制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!

  第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去。

  第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

  這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇15

  通過這次運輸實訓(xùn),我們了解到運輸是物流系統(tǒng)功能的核心;運輸影響著物流的其他構(gòu)成因素;運輸費用在物流費用中占有很大比重;運輸合理化是物流系統(tǒng)合理化的關(guān)鍵。影響運輸價格的主要因素有運輸成本、運輸供求關(guān)系、運輸市場結(jié)構(gòu)模式等。其中物流成本計算在物流運輸中占據(jù)著最重要的一部分,也是最繁瑣的一部分。

  成本的計算決定著我們對運輸方式的.選擇,線路的優(yōu)化實際也就只需要我們找到運輸成本最低的一條運輸路線。一般來講,鐵路運輸價格最便宜,但發(fā)貨、提貨手續(xù)復(fù)雜,適合量大而且不趕交貨時間的單;公路運輸最簡單,時間快,價錢比火車稍微貴一些;而水路相對便宜一點,但運行速度較慢,而且也存在一定天氣危險,適合沒有時間要求,量多的情況下。所以要根據(jù)所發(fā)物品的類型來決定運輸方式,再根據(jù)成本和時間最終確定運輸路線。

  我們組經(jīng)過多方考慮,最終確定了公路運輸方式從廣州運輸五金產(chǎn)品到天津。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇16

  為期兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次PLC實訓(xùn)主要有兩個項目:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用PLC實現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計,同時我們還學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,也實現(xiàn)了PLC與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用PLC成功控制了自動分揀設(shè)備的.正常運作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

  我在實訓(xùn)的過程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是PLC設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作,然后結(jié)合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用PLC 軟件編程。在練習(xí)的時候,我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進行調(diào)試?偟膩碚f,我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇17

  實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的`大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一月里,我嚴格按照公司規(guī)定認真工作,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),下面就是實習(xí)總結(jié)。

  一、加強思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  二、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

  三、熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實的做好自己的工作。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇18

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學(xué)期過去了,總體來說是必須有收獲的。僅有在學(xué)習(xí)方面給自我做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自我的夢想報復(fù),并且明白了走路的方法和實現(xiàn)夢想所需要的東西。我對自我有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不明白世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的'失敗中經(jīng)歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以應(yīng)對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去應(yīng)對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自我的一句話叫:此刻成功的越多將來成功的越多,此刻失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇19

  為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最

  深的是:教育實習(xí)對每一個準教師來說,都是一步十分重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們能夠經(jīng)過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的'實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自我在教育工作中的實際操作本事,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與職責(zé),以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)教師,不僅僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇20

  在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,資料準確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,針對不一樣的特點進行教學(xué),課堂上進取應(yīng)對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,彌補自我在教學(xué)工作上的不足。

  在代理班主任工作期間,與學(xué)生構(gòu)成良好的師生關(guān)系,熱心真誠應(yīng)對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,進取負責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的.監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的職責(zé),認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。

  在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇21

  通過這次實習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實習(xí),是對我能力的.進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實習(xí)還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  實訓(xùn)實習(xí)總結(jié) 篇22

  從個人修養(yǎng)方面來說,我真正踏入社會工作才三年多。由于缺乏社會經(jīng)驗和個人成長經(jīng)驗,在與人的溝通上還存在很多不足和差距,比如思想不積極,行動不主動,缺乏與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通。作為一個年輕人,不僅要有謙虛、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實穩(wěn)重,還要精力充沛,主動接受新事物,有良好的團隊精神。

  工作經(jīng)驗方面,以前從事設(shè)備維護調(diào)試工作,但技術(shù)經(jīng)驗不足,知識不夠全面,尤其是手機技術(shù),對我來說是一個全新的'領(lǐng)域。經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),雖然了解了整個技術(shù),拓寬了知識面,但是作為一個合格的工藝工程師,我的知識和悟性遠遠不夠,所以在以后的工作中一定會結(jié)合自己的不足和差距。

  所以無論是工作經(jīng)驗還是個人修養(yǎng),都有很多不足和差距,需要我在以后的學(xué)習(xí)中,態(tài)度積極,行動積極,不斷要求自己思想進步,努力工作,不斷提升自己,做好本職工作。

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