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家長反饋家長會總結(jié)

時間:2023-03-13 12:20:14 總結(jié) 投訴 投稿

家長反饋家長會總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的家長反饋家長會總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

家長反饋家長會總結(jié)

家長反饋家長會總結(jié)1

  我校為了增強家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會,3月28日下午召開了一次家長會。

  本次家長會的召開對我校的總體工作有很大的促進:

  1、增強了家校的溝通,有助于以后對學生的教育和管理;

  2、對學生的安全教育又進行了強調(diào),將學生的教育范圍擴展

  一、家長提出的建設性建議和意見:

  在開會期間,班主任組織家長進行了家長評教活動,根據(jù)反饋結(jié)果反應各家長對學校的工作也很滿意。同時學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數(shù)達到了85%以上,學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給我校提出了建設性建議和意見:

  1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn),主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

  2、探討座位與習慣哪個更重要。

  3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

  4、希望和老師能多聯(lián)系,這樣的家長會能成為制度,以后能多舉行幾次,加強學校和家長的聯(lián)系

  5、家長們會積極地為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,配合老師做好教育教學工作。

  二、家長反饋意見總結(jié)與反思:

  從會后與家長的交流情況來看,本次活動達到了預期的目的。有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

  三、我校下一步的改進措施:

  針對學生家長提出的要求,結(jié)合我學校的實際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我校的工作:

  1、認真總結(jié)本次家長會的得失,加強和學生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學生的`思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長;了解學生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

  2、進一步推進我部學生德育量化工作,加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

  3、在學生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會后,各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會后我校的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

家長反饋家長會總結(jié)2

  主題:進行家校溝通聯(lián)手, 促進家長親子活動,構建和諧教育

  一、 活動目的:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

  2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動時間、地點:

  1.活動時間:20xx年11月8――18日

  19:00――21:00

  2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

  三、活動準備:

  1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

  2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學習內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會前搞好相關的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據(jù)本班的.實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。

  5. 方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。

  6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

  四、活動流程:

  1.請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。

  2.班主任介紹學生本學

  期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

  3.時間流程:

  8日,一、二年級學生家長會,(19:00――20:00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。

  9日三年級學生家長會,(19:00――20:00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。

  10日,四年級學生家長會,(19:00――20:00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。

  12日,六年級學生家長會,(19:00――20:00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接著進行。

  18日,五年級學生家長會,(19:00――20:00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20:00-21:00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接著進行。

  五、工作人員安排:

  1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

  2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相,周x于8日晚上負責攝像。

家長反饋家長會總結(jié)3

  3月15號下午,小三班召開了全體幼兒家長會。會議是從5:15開始的:

  1、先向每位家長介紹本學期小班的概況;

  2、說一說小班本學期的安排和教學目標;

  2、談一談孩子們的一些常見問題;

  4、和家長交流,了解孩子們在家的情況;

  5、對家長會作總結(jié),并感謝每位到會的家長。

  在整個會議中,我們班的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束的。

  當我們和家長們聊起孩子情況的時候,家長們都一擁而上,迫不及待的想從我們這兒知道自己家孩子在幼兒園的表現(xiàn)怎樣,有沒有什么問題等等。其實,現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結(jié)果,而不是整個過程。他們都覺得孩子在幼兒園受教育就應該聰明,應該什么都會,包括學過的東西也也都應該記住,其實不然,在本次家長會中,我就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。我覺得教育更應該注重的是整個過程而不是結(jié)果。如果孩子們在受教育過程中顯得很突出那么結(jié)果也一定不會差到哪里去。在我發(fā)表看法結(jié)束后,多數(shù)的家長也表示了贊同,并說了以后也一定會多關注孩子們學習的過程,讓他們從過程中得到鍛煉。

  再者是家長提到的一個比較多的問題就是孩子們在家里時跟在幼兒園時完全就不是一個人所表現(xiàn)出的行為,我覺得這與家長平時在家的教育也是有關聯(lián)的。我們應該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,我們也絕對不能心軟,F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效,孩子們比以前能干了,能做到在家在園一個樣了。這些話語讓我們也覺得自己有了一點小小的成就感。

  這次我們班出席本次家長會的家長很多,出席率達到了95%,但在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的,而且通過這次交流,我們也知道了家園雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗,在下次會議中我們一定會更加得心應手的。

  在發(fā)給家長的意見反饋表中總結(jié)出的問題:

  1、家長都不約而同的說孩子入園后學會了好多知識,懂禮貌了。家長的回答是:寶寶在園一學期的時間內(nèi)有了很大的進步,特別在吃飯、唱歌、跳舞等方面的進步特別大。

  2、您對小三班的意見是什么?家長的回答是:多與老師溝通也要多與孩子溝通,在家也與幼兒園同步,,營造一個相似與幼兒園的學習環(huán)境。積極配合老師,對孩子共同教育。

  3、您覺得孩子在哪些方面比較薄弱,需要老師特別幫助的。

  家長認為孩子的自理能力比較差,特別是在大小便方面還不能自理。另外,孩子的交往能力比較差,需要老師多給寶寶鍛煉的餓機會。

  我們針對問題做出的回答以及措施:

  1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴格要求。

  孩子的性格是有差別的,但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作,不認真聽講,最先不能答應的,就是老師,這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關注。

  2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。

  以后,我們會利用校訊通,將學校、班級中發(fā)生的事情及時向家長匯報,還會按大家提出的建議,對于個別孩子出現(xiàn)的問題,我也將及時打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我。

  3、強化孩子在家里聽家長話,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  我們在學校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。另外,有家長單獨提出:關注孩子的全面發(fā)展,提高各方面的能力;

  改進措施:

  1、教師要加強利用早上送孩子、晚上接孩子的時間多與家長溝通、交流,及時把幼兒在園情況反饋給家長,也希望家長多利用這一段時間與教師交流,并且我們這一學期要通過校訊通,提升與家長的溝通渠道,也希望家長通過各種渠道與教師聯(lián)系,一起做好孩子的.教育工作。

  2、針對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),本學期開始,在學習過程中,及時提醒督促的方式,培養(yǎng)幼兒認真聽講的好習慣。培養(yǎng)幼兒愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣?傊覀儽緦W期會著重加強各項習慣的培養(yǎng)。

  3、本學期我們將利用吃飯前的一段時間,為幼兒講故事,過段時間希望孩子也可以上前講一段故事,內(nèi)容不能很短,再講之前要介紹自己,然后說出故事的名稱,要求聲音響亮,講的連貫。希望家長配合,為孩子選故事并幫助他們學會背故事,提高幼兒的表現(xiàn)能力。

  4、天氣變暖以后,我們將增加晨間活動時間,并且組織豐富多樣的游戲活動,為幼兒提供足夠多的戶外活動時間。

  我覺得我們小班的這次家長會開始應該是比較成功的!平時我們還應該更多一點和家長聯(lián)系,和他們多交流,這樣才能比較全面的了解孩子的情況。相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會將健康,更向上的成長!

家長反饋家長會總結(jié)4

  一、 活動目的

  通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

  二、 活動主題

  加強家校聯(lián)系,構建和諧教育

  三、時間程序:

  周六(11月18日)8:30――11:30

  1、8:30――8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示

  以及觀看學生平時學習情況資料

  2、8:50――9:20收聽校長講話

  3、9:20――9:50聽家庭教育講座

  4、9:50――10:30各班家長會,配班老師參加

  5、10:30――10:40家長完成問卷

  6、10:40――11:30老師、家長互動

  7、下午召開家長委員會會議

  四、具體要求

  活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

  人員分工

  周 暢 負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績

  孫承艷 發(fā)放告家長書,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發(fā)放與統(tǒng)計工作

  馬恩甲 負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作

  張文揚 組織教師對家長會上的發(fā)言稿進行交流,做好家庭教育講座

  班主任 樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會率

  任課教師 匯報學生本學期的.學習情況,對學生要做到一口清。

  生活老師 解答家長提出的生活方面的事

  咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家(馬恩甲)

  心理教育咨詢(張文揚)

  時間安排

  11月10日 發(fā)放告家長書

  11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排

  11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息

  11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。

  11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份

  11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介

  11月17日下午各班作好一切準備工作:

  1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)

  2、 在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷

  3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯

  11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功

  11月19日完成活動總結(jié)

家長反饋家長會總結(jié)5

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年12月2日(星期三)下午3:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的'內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

  8、 個別溝通。

  9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要

  提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。

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