家長(zhǎng)會(huì)主持稿（精選20篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來的稿件。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
十分感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎！我們這天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的.，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
家長(zhǎng)會(huì)的資料包括五個(gè)方面：
首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)欣賞由我校師生共同創(chuàng)作的校歌《藍(lán)色期望》；
第二項(xiàng)校長(zhǎng)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的基本狀況并提出一些要求；
第三項(xiàng)教學(xué)主任薛主任講話；
第四項(xiàng)胡主任講話；
最后由各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面的交流和溝通。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 2
開幕詞：
親愛的父親、母親、叔叔、阿姨：這天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和期望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
等待你們時(shí)，焦急而興奮;眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說:歡迎你!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx。(xx)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶
感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕!(放音樂，聲音漸大)
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔�、奶奶、父親、母親獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學(xué)生敬茶)
環(huán)節(jié)二：應(yīng)對(duì)面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝;清茶一杯，雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。但是，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不好驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他帶給優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的.心。這天5點(diǎn)半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過�！�
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。
是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，父親、母親也感到很困惑。
(王)哎?對(duì)了，此刻就是最好的機(jī)會(huì)，趁父親、母親都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，應(yīng)對(duì)面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個(gè)好主意!我們還能夠請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。(拉王老師上場(chǎng))
(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言
(王)來，同學(xué)們，讓我們高呼：明白萬(wàn)歲!父親、母親，我們愛你!
(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下方有請(qǐng)張翰深同學(xué)的母親-----阿姨-----代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的父親-------竇叔叔-------代表家長(zhǎng)講話(鼓掌)
家長(zhǎng)發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的父親，瞧、他來了!
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!
請(qǐng)你們堅(jiān)信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
這天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 3
各位爸爸媽媽：
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的'工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。
(二)班級(jí)狀況分析：本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35，其中男生21名，女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng);、
(三)游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)�游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們開始行動(dòng)吧!
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒有成功的，請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的。
(五)幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小二班的首次家長(zhǎng)會(huì)。我簡(jiǎn)單的自我介紹一下，我姓張，大家可以叫我張老師，是小班的班主任，另一位是我們的王老師和我們的保育員，我們?nèi)齻�(gè)老師會(huì)共同努力做好班級(jí)工作。
今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等，以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的集體生活，明顯進(jìn)步很大，這離不開家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的支持�，F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施
(一)、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。
你可以對(duì)孩子說：你長(zhǎng)大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事， 在幼兒園里很快樂，千萬(wàn)不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒，對(duì)老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。
幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，對(duì)孩子來說，入園是一件驚天動(dòng)地的大事，所以孩子入園，我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動(dòng)眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
從個(gè)性品質(zhì)上來看，小班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情有過，有的孩子還掛了彩，家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無意識(shí)的，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標(biāo)，看到孩子被別人抓去、特別是咬人，我們也很心疼，希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間，給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會(huì)咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正，同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。
幼兒自己能做的事，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會(huì)覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
�。ǘ┙逃虒W(xué)方面：
我們的'教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為10分鐘，課堂里，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。 共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”英語(yǔ)、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程。
�。ㄈ┍＝坦ぷ�
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會(huì)消毒，我們班的教室、，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，家長(zhǎng)想了解可以留意。
以下是需要家長(zhǎng)配合的事
1、孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請(qǐng)交到老師手中，并交代清楚。
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、寶寶的接送卡必須拿到位，才可以接孩子，如果是親戚來接，請(qǐng)家長(zhǎng)打電話給我們老師說清楚。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便關(guān)注孩子。
6、如果沒什么事情，請(qǐng)不要來偷看孩子，以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上，請(qǐng)需要的家長(zhǎng)們記一下。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請(qǐng)假還是您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系， 交流總之，我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬(wàn)事如意，衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 5
甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的教師同學(xué)感激你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校了解我們?cè)趯W(xué)校的生活！
甲：歡迎你們走進(jìn)學(xué)校和教師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃！
甲：我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨！
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷！
甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)！
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
合：在你們的'共同關(guān)注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。
甲：我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們教師的講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)教師道一聲：多謝，教師！
第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后必須受益匪淺哦！
乙：原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言
乙：原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開教師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)xxx上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡教師對(duì)我們的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛，今日的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會(huì)記得。
合：今日是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！期望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，多謝大家的光臨！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 6
各位家長(zhǎng)：
大家好！
歡迎大家來參加今日的家長(zhǎng)會(huì)，首先感激你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校、班級(jí)的良好發(fā)展離不開各位家長(zhǎng)的支持，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來和期望交給我們，這是對(duì)我們的信賴和支持。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)主題是家校聯(lián)手，期中把脈，目的就是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極到學(xué)生的教育管理中來。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、首先是班級(jí)情景介紹
目前班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作早上要求學(xué)生6：50到班，我?guī)缀趺恳惶?：00前就到教室督促他們讀書；每一天午時(shí)要求學(xué)生2：15前必須進(jìn)教室；每一天晚上學(xué)校6：50上晚讀，我一般準(zhǔn)時(shí)到教室，要求讀書，等到上晚自習(xí)的教師進(jìn)入教室上課我才離開。
幾乎每一天都是如此。下課我一般都會(huì)到班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到上課的教師進(jìn)入班級(jí)我才會(huì)離開教室，別的教師上課的時(shí)候我也會(huì)在窗戶外看看學(xué)生上課的表現(xiàn)的。我們的任課教師都是很負(fù)責(zé)的，教師經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理較好，年級(jí)考核都在前列，絕大多數(shù)或者說所有學(xué)生的基本素質(zhì)都不錯(cuò)，每個(gè)月班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核。
三月份表彰名單：xx、xx、xx。
四月份表彰名單：xx、xx、xx。
其中像拾金不昧的典型有：xx、xx、xx。
學(xué)習(xí)刻苦勤奮的有：xx、xx、xx。
各方面提高較大的有：xx、xx、xx。
二、期中考試情景介紹
這次期中考試，就總體情景而言，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)不錯(cuò)，與月考相比有了不小提高，這次期中考試班級(jí)前10名的同學(xué)是：
提高較大的同學(xué)有：xx、xx、xx。
退步較大的同學(xué)有：xx、xx、xx。
單科狀元：
語(yǔ)文118 數(shù)學(xué)138 外語(yǔ)96
物理100 化學(xué)87 生物94
政治95 歷史90 地理92
三、期中考試中暴露的問題
這次期中考試我主要分析一下語(yǔ)數(shù)外的情景。就語(yǔ)文而言，雖然和上次的月考相比，提高很明顯，雖然提高明顯，可是，從這次期中考試中，我也發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)還存在許多問題。
如：考試習(xí)慣不好（不認(rèn)真對(duì)待考試）、字跡不端正；該背的不背，最基本的默寫都要丟分等等，更甚者對(duì)考試一點(diǎn)都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低閱讀理解努力有欠缺，不愛看書。
當(dāng)然，也有些同學(xué)可能回慶幸自己的及格，但這并不保證你下次就能及格。
就英語(yǔ)而言，我問了英語(yǔ)教師并和每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了交流，問題是，不少同學(xué)怕背，最基本的英語(yǔ)單詞和詞組都不愿意去背，默寫不能一次性過關(guān)，有的同學(xué)甚至需要教師給他默寫3次以上，這既浪費(fèi)了教師的寶貴時(shí)間，也使得自己疲于奔命不能有機(jī)安排好學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)上兩極分化比較嚴(yán)重，高分的同學(xué)多，低分的同學(xué)也不少，并且有的分?jǐn)?shù)低得離譜。經(jīng)過和每個(gè)同學(xué)談話，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)概念僅僅滿足于記得而沒有做到理解，導(dǎo)致到了考試不會(huì)用；上課效率低，不能做到專心聽課，數(shù)學(xué)課容量很大，前后連貫性較強(qiáng)，一旦一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好，就有可能跟不上；課后不能認(rèn)真去復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯，這也是不少教師向我反映的一個(gè)共同問題。
理化出現(xiàn)的問題主要是同學(xué)做的題目少了，沒有做好課后的練習(xí)鞏固，生物、政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時(shí)沒有重視，到了考試才急急忙忙的背。
高中階段的學(xué)習(xí)確實(shí)辛苦，容量比較大，節(jié)奏比較快，所以有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒，為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說：今日教師沒布置作業(yè)，或者說“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來越想學(xué)，成績(jī)?cè)絹碓胶茫械暮⒆釉絹碓讲�，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，不是看對(duì)錯(cuò)而是看有沒有認(rèn)真完成也看看前面的作業(yè)是對(duì)的多還是錯(cuò)的多前面錯(cuò)誤的有沒有訂正，讓他們把成績(jī)搞上去。
四、家長(zhǎng)必須重視家庭教育
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好青春期的教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的職責(zé)，也是家長(zhǎng)們的職責(zé)。
教育專家以往就對(duì)孩子的教育問題給父母提了30條提議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對(duì)大家應(yīng)當(dāng)是有啟發(fā)的。
1.任何時(shí)候都對(duì)孩子滿懷期望；
2.經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很歡樂；
3.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子遇到失敗時(shí)，不要潑冷水；
4.要求孩子做到的，父母首先做到；
5.父母不在孩子面前爭(zhēng)吵；
6.能向孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；
7.不在別人面前數(shù)落孩子；
8.當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時(shí)，不護(hù)短；
9.孩子有話對(duì)你說時(shí)，不管你多忙也要耐心傾聽；
10.批評(píng)孩子時(shí)，允許孩子辯解和反駁；
11.不對(duì)孩子說“就你笨，什么都不會(huì)做”之類的話；
12.一般不強(qiáng)制命令孩子，給孩子自己選擇和確定的機(jī)會(huì)；
13.對(duì)孩子許諾的事，說到做到；
14.注意孩子的情緒變化，了解其心理需求；
15.經(jīng)常與教師堅(jiān)持聯(lián)系；
16.孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不要與孩子算陳年老賬；
17.不要縱容孩子的攀比心理；
18.不要對(duì)孩子不聞不問或放任自流。
學(xué)生來到學(xué)校理解教育，提高和提高，是我們教師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，在接下來的時(shí)間里，我期望家長(zhǎng)們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1.多給孩子一點(diǎn)信心
做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，可是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績(jī)卻不怎樣夢(mèng)想，我們更應(yīng)當(dāng)給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，應(yīng)對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)放棄，應(yīng)當(dāng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2.批評(píng)孩子要講方式
孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí)，為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯(cuò)？其實(shí)問題出在大人身上，在批評(píng)孩子時(shí)如果能注意下面這些問題，孩子通常就容易理解你的批評(píng)了。
（1）不翻舊帳。
只談眼前，不翻舊賬，做錯(cuò)的事已經(jīng)批評(píng)過了就應(yīng)當(dāng)“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過程中，父母要原諒孩子的過錯(cuò)，動(dòng)輒就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會(huì)理解的。
�。�2）不能只注意孩子的錯(cuò)處。
當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì)急于讓孩子認(rèn)錯(cuò)，會(huì)直接針對(duì)孩子所做的錯(cuò)事切入。然而，孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯(cuò)事，必定還有許多可取之處.如果我們只針對(duì)眼前的`錯(cuò)事指責(zé)他，而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)，就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為，似乎大人并不了解他整個(gè)人，而只注意他不好的部分，這樣他就會(huì)懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，當(dāng)他做出努力時(shí)，父母到底看見沒看見。
孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚(yáng)。同樣道理，在我們批評(píng)孩子時(shí)，也應(yīng)先對(duì)孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對(duì)的地方，要讓孩子明白家長(zhǎng)并不是光把眼睛盯著他的錯(cuò)處，做得好的地方同樣看得見。
（3）增加身體接觸。
在批評(píng)孩子時(shí)能夠摟著它的肩膀說話，或拉著他的手講道理給他聽。我們都明白忠言逆耳，有些聽不得一句重話的孩子會(huì)十分排斥所有指責(zé)他的話，所以當(dāng)我們實(shí)在需要責(zé)備他時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用眼睛正視孩子，一邊說著指責(zé)他的話一邊身體部分要有接觸，這樣就能夠到達(dá)恩威并用的效果。
�。�4）批評(píng)過后要表達(dá)對(duì)孩子感情依舊。
批評(píng)過后，父母不要—直板著臉說話或不理睬孩子，如果本來打算和孩子一起出去玩，也不能以孩子今日做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。要讓孩子明白，做錯(cuò)了事應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)，但父母不會(huì)因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛他，而期望他更茁壯成長(zhǎng)起來。
3.教育孩子遵守紀(jì)律
家有家法、校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生們僅有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。
加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到禮貌守紀(jì)，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己提高，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對(duì)自己是一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。
針對(duì)孩子的情景，及時(shí)和教師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和教師聯(lián)系，了解孩子的在校情景，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)教師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更提高一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。
請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的努力及良好品德，為了使每個(gè)孩子都能夠成人，都能夠成才，使每一個(gè)孩子都在班里健康的發(fā)展，我們會(huì)盡努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，教師帶領(lǐng)學(xué)生以前學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個(gè)學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，期望在座的家長(zhǎng)與教師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)完美的夢(mèng)想。
期望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn)：
�、僦С秩w教師的工作，我們家長(zhǎng)也要多做反思，不要相互抱怨；
�、趧�(chuàng)造良好的育人環(huán)境盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄�，�?jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點(diǎn)；
③讓孩子多讀健康有益的課外書；
�、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)與教師、孩子一起研究問題的所在）；
⑤關(guān)心孩子要有恒心。
為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來了，為了我們的夢(mèng)想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起。
多謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今日的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
這次會(huì)議，既是對(duì)高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個(gè)小結(jié)，又是對(duì)下學(xué)期進(jìn)入高中二年級(jí)前的一個(gè)預(yù)備會(huì)。
所以，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今日我想跟各位家長(zhǎng)談三方面的問題：
一、學(xué)校的基本情景
xx一中籌建于1924年，最早名為xx書院，后為xx縣立中學(xué)，1958年秋始招高中班，并定名為xx一中，1995年列為xx師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。2003年6月，被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”。從2004年9月起更名為“xx省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
xx一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，此刻學(xué)校面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)成了“育人為本，全面發(fā)展，教有特色，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，構(gòu)成了“團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。
近幾年，學(xué)校被連續(xù)評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”，“xx市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)�！�、“xx省衛(wèi)生禮貌單位”、“xx省體育工作先進(jìn)單位”、“xx省安全禮貌學(xué)�！�。
八十多年來，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人；恢復(fù)高考后，已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后，學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革，取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績(jī)。2019年，本科上線486人，其中二本上線146人。本�？粕暇�率達(dá)96%，超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績(jī)。
二、學(xué)校采取的措施
1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此，近幾年，我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)。
一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。
二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，打破平均主義，教師的教學(xué)成績(jī)直接計(jì)入其個(gè)人檔案，評(píng)優(yōu)評(píng)先直接與成績(jī)掛鉤；
三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí)；
四是從外地請(qǐng)來專家教授來學(xué)校講課；
五是管理重心下移，實(shí)行年級(jí)組管理。
針對(duì)高一，學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。
六是加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行座班制，高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報(bào)，學(xué)校一季一查一通報(bào)。
總之，經(jīng)過以上措施之后，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)。
2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間
時(shí)間提就是效益，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課，另外，早上1節(jié)自習(xí)，晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的。
3.狠抓教改教研
每期召開一次專題研討會(huì)，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識(shí)；狠抓“三個(gè)中心”，即以班主任為中心，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；以備課組長(zhǎng)為中心，狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生。共商對(duì)策，出臺(tái)措施，制訂制度；促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4.修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度
結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情景，在原有基礎(chǔ)上，對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論經(jīng)過。
三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想
1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境：
一是社會(huì)環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
目前，這個(gè)環(huán)境不容樂觀。那里又包括幾個(gè)方面的因素：
�。�1）隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng)，都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場(chǎng)xx錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。
�。�2）教師的來源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴(kuò)班，這幾年來的教師補(bǔ)充，主要是從初中選撥，而初中教師就僅有靠小學(xué)教師來補(bǔ)充，構(gòu)成惡性循環(huán)，從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢(shì)；
�。�3）一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢(mèng)想。尚有有債務(wù)700余萬(wàn)元。
所以，要請(qǐng)各位家長(zhǎng)呼吁政府，呼吁社會(huì)各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè)，給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。
對(duì)此，學(xué)校采取了一系列的措施，如強(qiáng)化行政值周制度，督查教師到崗情景，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景，處理學(xué)校偶發(fā)事件；為了少受xx廠噪音影響，A棟教室被定為高一專用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金，對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化、美化、綠化；從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念。跟上時(shí)代步伐，及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是家庭環(huán)境，這也是一個(gè)不可忽視因素，有的家長(zhǎng)認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校，就萬(wàn)事大吉了，這是天大的錯(cuò)誤，殊不知，社會(huì)、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán)，這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以，給孩子們供給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。
2.進(jìn)一步做好思想工作
高中學(xué)習(xí)壓力很大，特別是進(jìn)入高中之后，除學(xué)習(xí)壓力外，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作，就顯得尤為重要。作為教師，隨時(shí)都要了解自己的學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生的思想工作。
為此，我們要求我們的教師，尤其是班主任要多找學(xué)生談心，讓他們能解除思想包袱，簡(jiǎn)便上陣，集中精力學(xué)習(xí)。
進(jìn)入一年二期后，還要求校長(zhǎng)室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長(zhǎng)，也不能忽視這一點(diǎn)，也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自己子弟的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒，并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系。
僅有這樣，才能使你們的子弟——我們的學(xué)生在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，在高考中考取夢(mèng)想的學(xué)校。
最終，祝各位家長(zhǎng)心想事成，合家歡樂，萬(wàn)事如意！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來賓、全體同學(xué)們：
大家上午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
能夠說，今日是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來賓在那里隆重集會(huì)，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С�，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“多謝”！
今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！
今日到會(huì)的有一中全體教師，學(xué)生家長(zhǎng)，還有派出所所長(zhǎng)一行4人，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
今日這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要資料是向各位匯報(bào)一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程：
1.校長(zhǎng)講話
2.教師代表講話
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話
5.法制副校長(zhǎng)講話
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話
校長(zhǎng)的`講話十分實(shí)在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來！
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表xx教師講話
xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，教師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”！作為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表高一年級(jí)xx同學(xué)講話
xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于xx，誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬教師，體貼家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。
在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的期望，同學(xué)的樣板，期望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做到讓家長(zhǎng)放心，教師省心，自我安心。能不能做到——（學(xué)生答）
家長(zhǎng)教師都相信你們必須不會(huì)讓我們失望的！
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xx醫(yī)院副院長(zhǎng)xx講話
xx家長(zhǎng)的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是：監(jiān)獄、火葬場(chǎng)、貧困山區(qū)，學(xué)生必須去看一下。
言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬(wàn)別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅；要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，多謝xx家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)xx講話
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，x所長(zhǎng)的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí)，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝xx所長(zhǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：
首先請(qǐng)xx校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰
有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰
有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
20xx年xx月xx日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。（掌聲表示祝賀�。�
接下來有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng)：xx、xx、xx。
高一一班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
高一二班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
�。ㄗ屛覀冇谜坡曌ＹR他們！）
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時(shí)x小時(shí)x分的家長(zhǎng)會(huì)立刻就要結(jié)束了，相信經(jīng)過這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)提高，為了孩子的完美明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最終，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運(yùn)，年年發(fā)大財(cái)！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家午時(shí)好！
首先感激家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持，感激各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間，參加一年級(jí)學(xué)生首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們，為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的完美時(shí)光。今日我們隆重舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的'了解，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫忙孩子做好銜接，讓孩子能歡樂、健康度過小學(xué)生活。
今日的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程由xx校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。
第二項(xiàng)議程由一年級(jí)的任課教師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)相關(guān)情景
第三項(xiàng)議程根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的回執(zhí)情景家長(zhǎng)教師做互動(dòng)交流。
【主持人總結(jié)】
父母是孩子的啟蒙教師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，教師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響，僅有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里，我們學(xué)校教師將會(huì)用我們的愛心、職責(zé)心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里歡樂、健康的成長(zhǎng)。
我相信，經(jīng)過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)必須會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也必須會(huì)不斷地發(fā)展！再次感激眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)見面會(huì)。
祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)提高、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
今天天公不美，下了點(diǎn)小雨，我是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持小肖，首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次本次牌坊小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表牌坊小學(xué)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。
家庭教育是國(guó)民教育體系中不可缺少的重要組成部分，它在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，在人的一生成長(zhǎng)過程中，起著極為重要的作用。家長(zhǎng)會(huì)的舉辦，為學(xué)校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁，提高家長(zhǎng)科學(xué)教育子女的能力，使家庭教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。也是為家長(zhǎng)與老師相互交流提供信息平臺(tái)，達(dá)到相互理解支持、共同教育學(xué)生為目的的一種重要方式。
各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。
本期的.家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行4項(xiàng)：
第一項(xiàng)：丹山鎮(zhèn)牌坊小學(xué)曾校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng)：請(qǐng)胡主任講話。
第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表講話
第五項(xiàng)：給班級(jí)前三名、三好學(xué)生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)牌坊小學(xué)曾校長(zhǎng)講話。
(謝謝何校長(zhǎng)的講話。以上曾校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的總體概況和學(xué)校幾年來取得的輝煌成就，是的，牌坊小學(xué)的確是一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，學(xué)校上下一心，目標(biāo)一致.同時(shí)也請(qǐng)大家多多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點(diǎn)信心。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常和學(xué)校老師溝通交流。創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù))
接下來，有請(qǐng)胡主任講話。
(的確是這樣，質(zhì)量第一、安全為先，感謝胡主任為我校的安全工作所付出的，我也相信只有在搞好安全的同時(shí)才能保證我們快樂、向上的學(xué)習(xí)。)
接下來，有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表小張代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言。
(學(xué)生的成長(zhǎng)不是單方面的，他必須在家長(zhǎng)、教師和社會(huì)環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長(zhǎng)，希望在坐的家長(zhǎng)能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流，了解他們的一言一行，我相信這也才是你們?nèi)松鷥r(jià)值的取向，他們的不作為也就是你們的不作為。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表湯勇發(fā)言。
下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)。 (今天的成績(jī)并不代表永久，希望我們的同學(xué)時(shí)刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上，爭(zhēng)取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。)
下面，進(jìn)入第三項(xiàng)議程：分班召開家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。
各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南ＭＲ虼�，�?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
最后，牌坊小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 11
一：歡迎家長(zhǎng)（開場(chǎng)白）1分鐘
A：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
B：到場(chǎng)的所有叔叔、阿姨們
A&B：大家早上好！
A：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔
B：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔
A：我們的茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)橛杏H人和風(fēng)細(xì)雨的關(guān)懷，也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)循循善誘的引領(lǐng)
B：我們的翼展羽豐，是因?yàn)橛杏H人無微不至的照料，也是因?yàn)橛袔熼L(zhǎng)孜孜不倦的教導(dǎo)
A&B：親人們，師長(zhǎng)們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
二：學(xué)生代表講話3分鐘
A：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭(zhēng)分奪秒，首當(dāng)其沖
B：同是遠(yuǎn)涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當(dāng)先，導(dǎo)向領(lǐng)航
A：我們困惑時(shí)，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的`大道
B：我們苦悶時(shí)，你給我們鼓勵(lì)安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)陳珺博同學(xué)講話！
三：班主任講話19分鐘
A：有一個(gè)熟悉難忘的名詞，威嚴(yán)卻又平和，沒有他就沒有班級(jí)
B：有一個(gè)辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔(dān)起49個(gè)學(xué)生的重任。
A：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽(yáng)光灑遍各處，因?yàn)檫@是他的天職
B：他也給了我們最多的教育，像細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)入地，因?yàn)檫@是他的責(zé)任
B：這個(gè)人，我們都不會(huì)陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
四：家長(zhǎng)代表講話4分鐘
B：有一個(gè)稱呼叫父親
A：有一個(gè)親人叫父親
B：有一個(gè)榜樣叫父親
A：由一個(gè)依靠叫父親
B：父親是我們永遠(yuǎn)忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年?yáng)光。像一把鐵的標(biāo)桿立在我們身旁，教會(huì)我們正直剛強(qiáng)。
A：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語(yǔ)吧。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表伍世豪家長(zhǎng)講話！
五：家長(zhǎng)代表講話4分鐘
A：有一個(gè)人，她給了我們生命，是我們的至親
B：有一個(gè)人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言
A：因?yàn)槲覀兊慕蹬R，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼�，�?xì)膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會(huì)我們溫和開朗。
B：她就是我們的母親！當(dāng)我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請(qǐng)讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小欣家長(zhǎng)講話！
六：家長(zhǎng)師生交流環(huán)節(jié)15分鐘
A：剛才我聽到有同學(xué)說，這兩位家長(zhǎng)的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長(zhǎng)們的心聲。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這兩位家長(zhǎng)！
B：唉，這樣說可不對(duì)了。雖然剛才的家長(zhǎng)代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點(diǎn)代全面，相信每位家長(zhǎng)都有自己不同的看法和觀點(diǎn)。
A：我聽說小欣同學(xué)的媽媽參加了一次培訓(xùn)，一堂課好幾萬(wàn)那，下面先讓我們聽一聽她對(duì)孩子教育方面的獨(dú)特見解，怎么樣？
B：好啊，好啊，掌聲有請(qǐng)小欣媽媽。
七：寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A：相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧，敞開心扉，傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎，我們?cè)谶@主持呢，還在臺(tái)上呢你出神？
B：我在想啊，剛才會(huì)不會(huì)也有人提到了我們不夠好的地方。
A：那當(dāng)然了，金無足赤人無完人嗎。
B：那，你說我們這個(gè)班還有哪些不好的地方呢？
A：這個(gè)我就不清楚了，不過當(dāng)局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長(zhǎng)們寫下它們的意見，留下他們的評(píng)價(jià)吧。
八：宣布散會(huì)（結(jié)束語(yǔ)）1分鐘
A：拼搏努力，高歌奮進(jìn)
B：勇攀高峰，展望未來
A：成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人無言的責(zé)任，擔(dān)起它，我們蓬勃生長(zhǎng)，枝繁葉茂
B：成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人共同的責(zé)任，擔(dān)起它，我們翼展羽豐，勇搏長(zhǎng)空
A：讓我們心中永遠(yuǎn)負(fù)起這一份責(zé)任
B：讓我們心中永遠(yuǎn)留住這一份希望！
AB：我宣布，七年三班《孩子的成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任》家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 12
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好！
我是xx，是這次的家長(zhǎng)會(huì)的主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識(shí)愁，都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
首先，歡迎我們的高校長(zhǎng)為本次的家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講話。
（講話過程中…）
多謝校長(zhǎng)給予我們的肯定與勉勵(lì)。
每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí)，父母的叮囑總回蕩在耳邊；每當(dāng)我們考試不夢(mèng)想時(shí)，父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
接下來，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表——小明的母親上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
（講話過程中…）
感激阿姨為我們帶來的演講。
如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法，與我們成績(jī)的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習(xí)上，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們，都在各自的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)上有著獨(dú)特的見解與心得，此刻與我們分享。有請(qǐng)xx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中…）
接下來有請(qǐng)xx為大家講述她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中…）
讓我們請(qǐng)xx為大家講述他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。大家歡迎！（我?guī)ь^鼓掌）
�。ㄖv話過程中…）
下面請(qǐng)xx為大家講述他的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
（講話過程中…）
最終讓xx為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）
（講話過程中…）
感激他們的精彩演講。
有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請(qǐng)xx講話。大家歡迎！
�。ㄖv話過程中…）
優(yōu)異的成績(jī)離不開學(xué)生自己的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開教師的諄諄告誡。難免在學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)遇到些挫折，但這更需要每一位家長(zhǎng)們的正確引導(dǎo)。期望各位叔叔阿姨與我們一起努力，共同見證收獲的時(shí)刻！
各位叔叔阿姨對(duì)自己孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些提議，能夠留下來與班主任和任課教師一同探討。
再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨，多謝！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 13
甲：尊敬的教師。
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表初三x班的全體同學(xué)歡送各位家長(zhǎng)的光臨！
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持！
合：歡送你們來到xx！
甲：我們是祖國(guó)的將來。
乙：我們是你們的盼望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，教師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的細(xì)心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培育。
合：才有了我們的`健康成長(zhǎng)！
合：初三x班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的暖和。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的真誠(chéng)，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡送！
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中游覽，在書山上攀登。
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓舞！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會(huì)有勝利。
乙：雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好，沒有到達(dá)自己的目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望！可他們還會(huì)在努力。
甲：每一個(gè)孩子都是一顆星星。
乙：每一顆星星都會(huì)閃光。
甲：尊敬的教師，親愛的爸爸、媽媽。
乙：讓我們的心與心相連。
甲：讓我們的手與手相牽。
乙：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 14
一、開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位教師
女：親愛的叔叔，阿姨們！
合：您們好。
男：我是本班的xx
女：我是本班的xx
男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出珍貴的時(shí)間來參與我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我班61名同學(xué)，向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，含辛茹苦的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的問候和忠心的感謝，向開啟我們的才智，不辭辛苦的各位教師表示美妙的祝福和最崇高的敬意。
女：各位家長(zhǎng)的到來，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今日的`家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示愧疚。（鞠躬）
男：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參與會(huì)議，對(duì)我們來說這就是傲慢就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說家長(zhǎng)會(huì)是勝利的話，那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的勝利。
女：時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬新的學(xué)期已經(jīng)過半。半個(gè)學(xué)期來，通過教師和同學(xué)的不懈努力，家長(zhǎng)的支持及協(xié)作。我班再創(chuàng)輝煌，獲得八年級(jí)拔河競(jìng)賽第四名的成績(jī)、期中考試普班成績(jī)最好的班級(jí)。這次學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。
二、介紹校長(zhǎng)：
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的新校長(zhǎng)，可能許多家長(zhǎng)對(duì)我們年輕有為的文興來校長(zhǎng)不太熟識(shí)，別看他雖然年紀(jì)輕輕，卻是一個(gè)在各方面要求都特別嚴(yán)格，進(jìn)取心特別強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)。他學(xué)校治理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注意學(xué)生的全面進(jìn)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通協(xié)作。還創(chuàng)辦了課改這種新型的教學(xué)模式。
三、班主任發(fā)言：
男：校長(zhǎng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭雁，而有一個(gè)人則是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的暖和；
女：他的期望是那樣的真誠(chéng)，鞭策是那樣的有力
男：他在我們的心田上撒播愛的陽(yáng)光
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
合：他就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文教師——莊教師
女：下面有請(qǐng)莊教師發(fā)言，大家歡送！
四：數(shù)學(xué)教師發(fā)言：
男：我們的數(shù)學(xué)教師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執(zhí)教我班數(shù)學(xué)來，我班數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn)是有目共睹的，下面有請(qǐng)吳光源教師發(fā)言。
五：英語(yǔ)教師發(fā)言
女：現(xiàn)在的社會(huì)是非常殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語(yǔ)這門學(xué)科已走入小學(xué)課堂，成為與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門重要的學(xué)科，有人說：不會(huì)英語(yǔ)長(zhǎng)大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請(qǐng)王萍教師發(fā)言。
六：傾聽心聲
男：我們能有今日的成就，不光有教師的辛勤培育，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫忙更是非常重要的。
女：當(dāng)我們獲得勝利時(shí)，是您們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是您們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓舞。
男：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
女：愛我們，愛護(hù)我們，關(guān)懷我們。但您是否了解我們？下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)潘小媛把同學(xué)們寫給家長(zhǎng)的一封信發(fā)給大家，里面都是我們的心理話。
男：看過之后，我想各位家長(zhǎng)都有不同的感受，也請(qǐng)您們?cè)诤竺鏋槲覀儗懮蠋拙湓�，然后裝到信封里。
七、調(diào)查問卷
男：為了使我們能夠更好地成長(zhǎng)進(jìn)展，教師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查問卷表，想了解我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)表現(xiàn)，盼望您們能照實(shí)填寫。
八、閉幕詞
女：各位家長(zhǎng)們非常鐘彈指一揮間，眼看家長(zhǎng)會(huì)就要完畢了，在這里我祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)更上一層樓，感謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 15
男：親愛的爸爸，媽媽，
女：親愛的各位家長(zhǎng)，
合：你們好！
男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)！
女：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任x老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
男：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
女：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我�！�
男：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的`笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才變得如此完美，因�(yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您最好的兒女！
女：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
男：暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
女：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
男：在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，
女：每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，
男：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！
女：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，
男：所有的家庭幸福美滿！
女：初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！
男：希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 16
女：尊敬的各位家長(zhǎng)、教師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：今日的六中春光融融，
男：今日的高三（x）班高朋滿座。
合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，
男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校和教師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極到班級(jí)管理中來。
男：今日的會(huì)議議程有四項(xiàng)：此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任x教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。
男：正因?yàn)榻處焸兘虒?dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言。
女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長(zhǎng)。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
女：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是xx同學(xué)的父親xx先生。
合：教師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩教師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的`人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限！
接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。
女：這就是高三x班的動(dòng)力心跳！這就是高三x班的青春燃燒！這就是高三x班的決戰(zhàn)高考！請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，為了高考，為了夢(mèng)想，我們永不放棄！
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你們加強(qiáng)與教師之間的聯(lián)系，積極到學(xué)生的教育管理中來。
女：高三x班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束！
男：再次感激你們的到來！
合：祝家長(zhǎng)們合家歡樂！生活幸福！一生平安！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 17
女：各位老師、各位家長(zhǎng)
合：大家下午好�。ň瞎�
男：家校攜手同商育人大計(jì)
女：師生齊心共譜杏壇華章
男：秋去冬來，時(shí)節(jié)更迭
女：歲寒霜降，楓葉映紅
男：在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里
女：在這個(gè)滿含深情的日子里
男：我們丹鳳中學(xué)高三B11班迎來了本學(xué)年第一次家長(zhǎng)會(huì)
女：我們是祖國(guó)的未來
男：我們是你們的希望
女：為了我們的成長(zhǎng)父母嘔心瀝血、情深似海
男：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
女：有了您們的精心呵護(hù)
男：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
女：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
男：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
女：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
男：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
女：他就是我們可親可敬的班主任白老師
男：下面就請(qǐng)班主任白老師發(fā)言，大家歡迎！
女：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
男：老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
女：下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言，大家歡迎！
男：老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。我當(dāng)怎樣地感謝您！
女：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言，大家歡迎！
男：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；
女：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；
男：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
女：我感恩您們——我的`父母，是您們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)富足的家，一個(gè)充滿著濃濃知識(shí)氛圍的家。
男：王迪青同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次考試都名列前茅，我知道這是她平時(shí)努力認(rèn)真的結(jié)果，當(dāng)然這背后也離不開父母的一番心血
女：下面有請(qǐng)王笛青的家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子的，大家掌聲歡迎！
女：我們的成長(zhǎng)離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師，同時(shí)也離不開我們的父母。
男：你們?nèi)蝿谌卧�，無怨無悔。世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，
女：因?yàn)槟銈兊膼�，我們才�?huì)衣食無憂，
男：因?yàn)槟銈兊膼郏覀儾庞衅床挠職�。趙東陽(yáng)同學(xué)是最近進(jìn)步較大的學(xué)生之一，下面有請(qǐng)趙東陽(yáng)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎！
女：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月
男：也許我們未來的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘.
女：不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是xx爸爸媽媽，
男：下面有請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎
女：青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
男：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限生機(jī)和活力。
女：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
男：朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
女：青春是白色的，似雪似浪，如云如月，潔白無瑕。
男：猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
女：青春是無色的。像風(fēng)，變幻無窮；像霧，絢麗迷人。
男：放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
女：青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生
男：青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌
女：讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季
男：下面有請(qǐng)李泊龍同學(xué)發(fā)言，大家歡迎
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。博觀而約取，厚積而薄發(fā)
男：下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)說說他的心里話，大家歡迎
女：高三沒有陰霾，沒有失落，沒有沮喪，他只有奮斗和激情的燃燒
男：為的是燃燒生命之光，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈，放出靈魂光彩
女：下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，有請(qǐng)！
女：歌曲《父親》表達(dá)了我們對(duì)父母深深的愛意，最后有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演唱，大家歡迎！
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
女：我們會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
男：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
女：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！
男：祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 18
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！
乙：你們的到來是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
甲：您的支持、配合是我校xx屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們！
乙：光陰似箭，高考離我們?cè)絹碓浇耍?/p>
甲：在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作，
乙：促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴，不斷取得進(jìn)步，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望。
甲：下面，我先介紹一下到會(huì)的'領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。
乙：我校在x多年的辦學(xué)史上，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。
甲：上世紀(jì)90年代，隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢(shì)地位被弱化，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂。
乙：因?yàn)樗麄兦宄�有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育，多年來走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。
乙：下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。
甲：高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。
乙：高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。
甲：而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。
乙：那么，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好后勤部長(zhǎng)和協(xié)調(diào)員呢？
甲：下面讓我們聽一聽長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)，現(xiàn)任高三年級(jí)主任xx的建議吧。
乙：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
甲：在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。
乙：可在兒女的心里，他們多想向家長(zhǎng)說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
甲：雖然我們看似桀驁不遜，其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。
乙：下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
乙：自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
甲：下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。（合唱《母親》）
乙：父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。
甲：各位家長(zhǎng)，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。
乙：讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
甲：這一屆高三學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿意的學(xué)生。
乙：xx高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，
甲：我們祝福他們，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓他們的夢(mèng)想與期望。
乙：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 19
�。ê希鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng)，你們好！（鞠躬）
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長(zhǎng)會(huì)：
�。ê希含F(xiàn)在開始！
乙：首先祝賀我班同學(xué)在此次考試中又取得驕人成績(jī)！下面請(qǐng)班長(zhǎng)小沈宣布班級(jí)前十名同學(xué)。
小沈：在此次考試中，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：xxxxxxxxxxxx。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話�！睂�(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的'過程就有些困難。
乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表xxx向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要向同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
乙：學(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來的學(xué)生在校情況總結(jié)匯報(bào)。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì)，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽！
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來。（鞠躬）
家長(zhǎng)會(huì)主持稿 20
男：親愛的各位阿姨，
女：尊敬的各位叔叔：
合：上午好！
男：等待你們時(shí)，我們焦急而興奮；眺望你們時(shí)，我們緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽！
男：我們x班每一個(gè)孩子都是幸福的，因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛的人！您的到來是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)！
女：下面有請(qǐng)xx同學(xué)為在座的媽媽獻(xiàn)上一首<媽媽>xx演唱《媽媽》。
女：在過去的三個(gè)月中，我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)為茁壯的樹苗，在xx的每一天，我們都會(huì)有不一樣的收獲與成長(zhǎng)。
男：在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中，我們失敗過、努力過、堅(jiān)持過、付出過，在xx我們積極參加各項(xiàng)豐富的校園活動(dòng)，并取得了驕人的成績(jī)！
女：我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn)！
男：我們的成長(zhǎng)更離不開老師的悉心教導(dǎo)！
女：離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人，他們教會(huì)我們讀書，教會(huì)我們做人，他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長(zhǎng)。
男：今天我們集聚一堂，共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福，下面有請(qǐng)我們的老師代表年輕漂亮的英語(yǔ)老師x老師發(fā)言：xx。
男：非常感謝x老師精彩而又感人的發(fā)言，謝謝x老師！
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯�！毙r(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的手，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請(qǐng)您相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
女：爸爸媽媽，在這里我們有了新的兄弟姐妹，有個(gè)新的家。
男：在這里，我們能感受到家的溫暖，成長(zhǎng)中有感動(dòng)有收獲，下面請(qǐng)欣賞我們的生活寫照（放視頻）。
“爸媽，我想對(duì)你說”
女：通過圖片和視頻，您一定能感受到高一x班的和諧，我們這里生活的很開心，學(xué)的也很充實(shí)。
男：我們會(huì)努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
男：紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng)，最初的心動(dòng)。
女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽(yáng)光。絢麗輝煌，那些最初的等待。
男：藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊(cè)。綿延憂傷，慢慢長(zhǎng)進(jìn)了樹的年輪。
女：我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光都融進(jìn)未來的畫里，明媚到陽(yáng)光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。
男：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地�；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！
女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下面請(qǐng)欣賞歌曲《父親》。
女：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
男：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
女：世間剪不斷的'是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四膼�，我們才變得如此完美，因�(yàn)橛辛四膼�，我們才有徜徉于學(xué)海的勇氣，因?yàn)橛辛四膼�，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四膼�，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：一位好老班，勝過萬(wàn)卷書。親愛的老班，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)我們可親、可敬、可愛的老班—xx老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。
女：“感恩的心，感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自己”！
男：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
女：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
女：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！
男：在xx，我們一定堅(jiān)守諾言，奮發(fā)向上！
女：在xx，我們一定努力拼搏，力求進(jìn)步！
男：我們的成功離不開您的教誨！
女：我們的成長(zhǎng)離不開您的支持！
男：感謝您為我們付出的一切，我宣布：
合：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！爸爸媽媽我愛你們！
【家長(zhǎng)會(huì)主持稿】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)主持稿04-21
高中家長(zhǎng)會(huì)主持稿10-08
初中家長(zhǎng)會(huì)主持稿06-11
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持稿10-25
家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文03-19
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言主持稿范文11-07
【推薦】家長(zhǎng)會(huì)主持稿15篇09-28
初一家長(zhǎng)會(huì)主持稿12-29
家長(zhǎng)會(huì)主持詞01-15