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教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26 11:18:22 總結(jié) 投訴 投稿

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)15篇

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)1

  9月10日,一個(gè)屬于教師的節(jié)日、一個(gè)感恩的節(jié)日。在第29個(gè)教師節(jié)到來之際,本著尊師重教傳統(tǒng)教育觀念,倡導(dǎo)學(xué)生們用最樸素的方式向老師表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。徐家小學(xué)組織開展了“感恩教師,向教師節(jié)敬禮”感恩主題教育活動(dòng)。

  感恩教育需要通過主體的參與。

  首先,在9月7日這一天由學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:希望全體學(xué)生在9月10日這一天,為老師送上一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)自己親手制作的賀卡帶給最敬愛的老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  其次,在9月10日當(dāng)天,我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),并在會(huì)上宣讀了對(duì)同學(xué)們對(duì)教師的'感激之語,然后,同學(xué)們紛紛贈(zèng)送賀卡,校園里頓時(shí)呈現(xiàn)出一片歡樂的景象。 通過活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)2

  為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。

  評(píng)選表彰近一年來的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者",我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的'問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題。

  舉辦一期黑板報(bào),透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄。

  廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。

  9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)。活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而搞笑,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動(dòng)—猜謎等活動(dòng)。

  操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

  通過以上活動(dòng),全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)3

  為慶祝第x個(gè)教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒(dòng)。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)

  9月8日下午2點(diǎn)半,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會(huì)上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。張三副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第x個(gè)教師節(jié)

  9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的`同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

  四、開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)

  教師節(jié)期間,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動(dòng),在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動(dòng)。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)

  為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),氣氛熱烈異常。學(xué)院張三副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  六、組織教師夜游x

  九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游x活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)4

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在紀(jì)念改革開放40周年,xx教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊(duì)伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。中學(xué)舉行慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),以表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,凝聚人心。

  大會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)夏靜紡作致辭,向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體xx模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,并激勵(lì)全體教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,牢固樹立改革創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代化教育做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師;并希望xx模教師堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,共同努力,再創(chuàng)輝煌!之后,校領(lǐng)導(dǎo)向獲徐xx教育系統(tǒng)“駿馬獎(jiǎng)”的xx、許xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“榮xx獻(xiàn)獎(jiǎng)”的王xx老師,獲徐xx教育系統(tǒng)“十佳班主任提名獎(jiǎng)”的xx老師,以及獲徐xx教育系統(tǒng)“園丁獎(jiǎng)”的朱xx老師頒獎(jiǎng);同時(shí)向“教書育人、為人師表”從教三十年的朱xx老師頒發(fā)榮譽(yù)證書,會(huì)場(chǎng)洋溢著喜慶與激昂的氣氛。

  慶祝活動(dòng)中,各年級(jí)組室和學(xué)科教研組凝聚團(tuán)隊(duì)力量,獻(xiàn)上了精彩的表演。預(yù)初年級(jí)組七位老師深情演繹詩(shī)歌《載著使命前行》,表達(dá)教師的.神圣職責(zé);高一年級(jí)組的情景劇歌曲《光陰的故事》,凝聚集體智慧;初一年級(jí)組帶來詩(shī)朗誦《我是一名教師》;初二年級(jí)組的青年教師統(tǒng)一著一身紅裝,演唱改編歌曲《咱們教師有力量》,唱出了氣勢(shì)!

  高二年級(jí)兩位青年教師帶來動(dòng)人的歌曲《北極雪》;初三年級(jí)組的女聲獨(dú)唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩;教導(dǎo)處組室精心編排的《時(shí)光正好,一路相伴》節(jié)目,贏得臺(tái)下熱烈掌聲。高三年級(jí)四位男教師演唱歌曲《真心英雄》,渲染了全場(chǎng)歡樂的氣氛;高中語文教研組的詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)話》字字鏗鏘、堅(jiān)定有力!體育教研組的武術(shù)表演彰顯力度;化學(xué)組的舞韻瑜伽節(jié)目剛?cè)岵?jì);音美教研組獻(xiàn)上的歌曲《不忘初心》,突出主題,傳遞著滿滿的正能量,將全場(chǎng)氣氛推向高潮。

  經(jīng)過評(píng)選,音美組獲演出特等獎(jiǎng);高一年級(jí)和教導(dǎo)處組室奪得一等獎(jiǎng);初二年級(jí)、高中語文組、體育組和化學(xué)組贏得二等獎(jiǎng);預(yù)初、初一、初三、高二、高三年級(jí)組室收獲三等獎(jiǎng)。主題活動(dòng)在全體教師齊唱《教師之歌》的優(yōu)美旋律中落下帷幕。

  教師節(jié)慶;顒(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)了廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。新學(xué)年,xx模教師將銘記“傳道授業(yè),睿智育英才;勵(lì)志奮發(fā),修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵,不忘初心,砥礪前行,爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合發(fā)展奠基,為xx“十三五”率先高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功!

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)5

 一、指導(dǎo)思想

  為慶!暗趚x屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的.團(tuán)隊(duì)意識(shí),校工會(huì)特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):;@球場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)

  六、裁判:每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項(xiàng)目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

  2、各項(xiàng)目第一、二、三名分別以3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。

  3、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  按團(tuán)體成績(jī)?nèi)∪,分別發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。

  十、說明:

  比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)6

  今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:"老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

  1、兩天游活動(dòng)。9月x,x日,我園組團(tuán)前往xx的xx及xx酒店。9月x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片"明天會(huì)更好"的合唱聲中,我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往xx沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受"魚療",在"魚療"館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的`尖叫聲,在享受"魚療"的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往xx會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗"雞尾酒",時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

  活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)"xx"這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)7

  環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

  在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開門,一聲“老師,教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。

  學(xué)生們通過黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對(duì)教師的無比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂;有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日;有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三(7)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國(guó)教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

  在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的.效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。

  相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)8

  教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)x幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  一、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的`意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

  二、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  三、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。x幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxxxx》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

  開展了xx愛生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  五、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的回報(bào)。

  六、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。x幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,x幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)9

  今年9月10日,教師節(jié)邁著輕快的腳步慢慢到來,這是中國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為了弘揚(yáng)尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重道的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)教師熱愛教育,開展以“學(xué)會(huì)感恩,與師生同樂”為主題的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生的一句問候、一句祝福、一顆心、一個(gè)擁抱、一份進(jìn)步和一份手寫的報(bào)紙都是給老師的禮物。通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了師生之間的`交流,增進(jìn)了師生之間的感情,改善了師生關(guān)系。我們學(xué)校的具體活動(dòng)如下:

  1.9月7日凌晨,組織全體同學(xué)參加升旗儀式,在慶祝教師節(jié)的國(guó)旗下講話。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2.一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手寫報(bào)紙,讓每個(gè)學(xué)生寫出深情問候和祝福的文字,獻(xiàn)給每一位喜歡的老師。

  3.以教師節(jié)為主題,在9月10日前更換了班級(jí)的黑板報(bào),再次召開了感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。

  4.每天早上,學(xué)生見到老師,都會(huì)發(fā)出親切的問候;節(jié)日那天,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的感情。有些人對(duì)老師說了一句美麗的祝福,有些人給老師一個(gè)深深的擁抱,有些人給老師倒了一杯溫暖的茶,有些人給老師送了一朵美麗的花.

  5.節(jié)日那天,每個(gè)班的前黑板上都寫著“祝老師節(jié)日快樂!”老師一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生的美好愿望。

  6.給老師寫一封感謝信,或者發(fā)郵件、短信或感謝信來慶祝教師節(jié)。

  7.全校開展“看,這是我的老師”的繪畫活動(dòng),能寫一句感謝老師的話。

  8.以班級(jí)為單位,在紅領(lǐng)巾電臺(tái)播出一周的廣播,標(biāo)題是:“老師,我想告訴你……”。

  9.節(jié)日前,中隊(duì)組織了一次以感謝老師為主題的小組會(huì)議,讓學(xué)生們說出一件關(guān)心的事情(表達(dá)他們的感受),并記住一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))。

  總之,在這一系列感恩活動(dòng)中,師生共同努力,密切合作,積極互動(dòng),拉近了師生之間的距離,加強(qiáng)了相互溝通,消除了障礙和障礙,增進(jìn)了師生之間的感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。雖然我們學(xué)校的學(xué)生思想教育通過這次感恩教育取得了很大的收獲,但還有很多工作要做。我校將利用此次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生思想教育,取得長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。雖然“感恩教師”的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但作為一種素質(zhì)培養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育者永恒的話題和社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們相信天空更藍(lán),太陽更亮,生活更和諧快樂。讓感恩教育進(jìn)行到底!

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)10

  在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx市多措并舉,開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

  一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來,聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。

  二是表彰先進(jìn),拜師結(jié)對(duì)。通過傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等,宣傳最美教師、教書育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí),各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型,組織評(píng)選、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師,讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī),舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”,以老帶新,以新促老,共同提高,爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者,打造一支高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍。

  三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

  四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位,舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來,師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。

  五是豐富載體,感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說一句祝福的話,給老師來一次愛的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫上祝福語;向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對(duì)老師說的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事;等等。文章來源

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)11

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng)

  二、召開"為教師喝彩"教師會(huì)議

  在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作

  上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

  為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情;顒(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會(huì)

  下午,我校6年級(jí)2班召開了"老師,謝謝您的`愛"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片。盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)12

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  1、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的.工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

  2、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  3、師德承諾顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  4、愛心幫困獻(xiàn)愛心

  開展了168愛生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  5、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)13

  九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

  一、社會(huì)宣傳顯力度

  教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

  二、節(jié)日氣氛濃滿園

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

  三、師德承諾顯真情

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!眡x人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

  開展了“xxxx“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  五、教師節(jié)里有我的一份祝福

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶;顒(dòng)時(shí)我園的'節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

  六、采訪一老一少一退三位老師

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xx這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,xx的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)14

  20xx年XX月XX日晚上,XX管理1班全體同學(xué)和班主任XX老師在XX學(xué)院22401教室開展了一次主題班會(huì),該班會(huì)是以“感念師恩”為主題且圍繞老師為了教育嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡同學(xué)真摯地對(duì)老師表達(dá)感謝和發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說的話……

  會(huì)議項(xiàng)目如下:

  1、團(tuán)支書主持會(huì)議并講話:

 、艖c祝教師節(jié)暨“感念師恩”的主題班會(huì)是為了給我們大家一次從內(nèi)心真摯地對(duì)老師說聲謝謝的機(jī)會(huì)。老師為了教育我們嘔心瀝學(xué)辛苦耕耘無私奉獻(xiàn)等的事跡都出現(xiàn)在我們每個(gè)人的求學(xué)之路的路途中,因此,為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝和崇敬我們團(tuán)委組織召開了此次主題班會(huì)。

 、聘兄x求學(xué)路途之中的各位老師,祝愿老師們教師節(jié)快樂,愿老師身體健康工作順利……希望同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n是遵守紀(jì)律。

  2、班主任陳鵬程老師講話:

 。1)謝謝同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)之際給老師問候和祝愿,也感謝團(tuán)委和團(tuán)支書組織這次班會(huì),讓大家有了一個(gè)更好的交流時(shí)間,能夠加深彼此的了解和團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)的師生情……。

 。2)老師的愿望是希望每一個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講敢于提問等成為國(guó)家的棟梁,為自己為老師為學(xué)校為國(guó)家爭(zhēng)光……

  3、班長(zhǎng)發(fā)言:

  感謝所有老師的.栽培和教育自己才有了今天,老師好比父母,為了我們成材無私奉獻(xiàn)著…祝老師們教師節(jié)快樂,希望老師身體健康天天開心工作順利。

  4、學(xué)生自由發(fā)言:

  所有同學(xué)都上臺(tái)介紹自己的老師們的辛苦事跡,一一表達(dá)了自己對(duì)老師辛苦教育自己的感謝和對(duì)老師們說一句自己最想說的話。

  總結(jié):今天晚上的班會(huì)開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會(huì)的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱號(hào)的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻(xiàn)…的精神。我們要謝謝老師們,要對(duì)老師們表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識(shí)和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因?yàn)槔蠋焸兊慕虒?dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,社會(huì)發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。

教師節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)15

  歲歲教師節(jié),今又教師節(jié)。今年這第22個(gè)教師節(jié)該如何度過?如何利用慶;顒(dòng)宣傳新頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》?如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)創(chuàng)造性地開展慶祝活動(dòng)?新學(xué)期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會(huì)議策劃教師節(jié)的慶;顒(dòng)。通過多方征求意見和研究,黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對(duì)話·傳承”的活動(dòng)主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動(dòng)周。主要活動(dòng)有:組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法;“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng);各年級(jí)分別召開家長(zhǎng)座談會(huì),黨支部、校行政、工會(huì)專門召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動(dòng)——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會(huì);“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動(dòng);慰問生病退休教師;隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)系統(tǒng)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”活動(dòng)。現(xiàn)把活動(dòng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。

  一、第一活動(dòng)板快——學(xué)習(xí)新法,與時(shí)俱進(jìn)。

  新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時(shí)代,我校慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習(xí)新法,與時(shí)俱進(jìn)”,主要活動(dòng)有國(guó)旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。

  9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國(guó)旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治!返闹v話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,結(jié)合二十多年來偉大祖國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵(lì)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng),迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。

  黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對(duì)于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的.主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性,同時(shí)還要堅(jiān)持做好常規(guī)工作,迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩個(gè)學(xué)習(xí)既宣傳了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際,收到了預(yù)期的效果。

  二、第二活動(dòng)板塊——愛心傳遞,溝通心靈。

  蘇霍姆林斯基說,一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動(dòng)也需要取得家長(zhǎng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。

  9月5到7日,我校組織了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì),了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長(zhǎng)委員會(huì),保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議召開。強(qiáng)校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)代表匯報(bào)了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jī),同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺(tái)階,建成無錫市第一所人防知識(shí)教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。強(qiáng)校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì)“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進(jìn)課題研究,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)誠(chéng)懇地請(qǐng)家長(zhǎng)代表提意見,洗耳恭聽家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,各家長(zhǎng)委員會(huì)代表對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流,有效地溝通了家長(zhǎng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個(gè):為了孩子,為了祖國(guó)的希望。

  退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后,校黨支部、行政和工會(huì)上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。強(qiáng)永剛校長(zhǎng)向退休老師們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展概況!八氖昊馃釟q月,滿心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里回到了當(dāng)年工作過的校園參加活動(dòng),看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會(huì)和學(xué)校的關(guān)愛,感謝黨和新生活。

  三、第三活動(dòng)板塊——師德對(duì)話、傳承輝煌。

  “考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳!痹(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí),學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對(duì)話、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討、對(duì)話和漫談等形式的活動(dòng),探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會(huì)上,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),壓濾機(jī)濾布青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。

  9月8日 “益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動(dòng)。沙龍?jiān)谧挠行陆處,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長(zhǎng)、陳書記、顧校長(zhǎng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因?yàn)槌錾纳釀?wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神,他被區(qū)教育工會(huì)推薦,接受無錫教育電視臺(tái)專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅(jiān)持四個(gè)“勤”字;面對(duì)家長(zhǎng),要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會(huì)議,他也不失時(shí)機(jī)地向大家傳達(dá)會(huì)議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現(xiàn)了真正的師德。”嚴(yán)建國(guó)碩士、無錫市第一批先進(jìn)語文教研組組長(zhǎng)丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對(duì)我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦怠;年輕老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

  “沒有愛就沒有教育”。從校內(nèi)到校外,從教師到家長(zhǎng),從學(xué)習(xí)提高到師德對(duì)話,從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色,獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長(zhǎng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財(cái)富,我相信,只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)!⿲W(xué)、善教、愛生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”

  “讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機(jī)會(huì),人人獲得歡樂,人人獲得成長(zhǎng)!”

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