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【精華】周記初中生模板匯編5篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的周記初中生5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記初中生 篇1
在每個(gè)人的生活中,都會(huì)發(fā)生一些令你感到幸福,快樂悲傷的事情,這些將會(huì)在我們的腦海里珍藏一輩子。
我出生在一個(gè)平凡的家庭里,平時(shí)的生活雖然艱苦,但爸爸媽媽給予我的愛,讓我充分體會(huì)到了幸福,但由于生活的艱苦,加上平時(shí)媽媽不分日夜的工作,媽媽有了怨言,隔三差五地就跟爸爸吵架,爸爸只好出去闖事業(yè)了。過了幾年,家里的生活好轉(zhuǎn)了,但爸爸要忙著事業(yè),一年都見了不幾回,本來爸爸媽媽和好如初了,又因?yàn)檫@個(gè)原因,他們又吵了起來,這讓我感到不安,我決定要讓他們重歸于好。
去年媽媽生日的那天,我叫爸爸一定要回家,爸爸答應(yīng)另外,私底下,我又瞞著媽媽去訂了蛋糕,買了一束花,回到家就悄悄藏了起來。
等到爸爸回來的時(shí)候,我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個(gè)驚喜,我把我的計(jì)劃一一講給了他聽,爸爸知道了我的計(jì)劃贊不絕口,說“我的好女兒啊,你真是長大了,有你這個(gè)女兒,爸爸真是太幸運(yùn)了!”聽了爸爸的.話,我的心甜滋滋的,干勁就更足了,到了傍晚,我就叫爸爸帶媽媽出去散步,好讓我布置場(chǎng)景。
待爸爸媽媽走后,我就把買來的裝飾客廳的東西全拿出來,把客廳裝飾得非常溫馨,然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后,我看了看鐘表,時(shí)候快到了。不一會(huì)兒,門開了,爸爸媽媽回來了,媽媽看到了這一幕,
感動(dòng)得哭了,趁媽媽感動(dòng)之際,我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來到媽媽面前,深情地說:“老婆,我們以后不要再吵架了,好嗎?看,我們的女兒長大了,懂得了什么叫幸福,難道我們的思想比她還幼稚嗎?”媽媽聽了這一翻話,不斷地說:“好!好!……”
看著這一幕,我也感動(dòng)地哭了。這是幸福的淚,我想我以后一定會(huì)比現(xiàn)在更幸福,這將是我最美好的回憶,它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,永不忘記。
【點(diǎn)評(píng)】:從本文讓讀者看到了一個(gè)經(jīng)過小作者的精心策劃而換來的溫馨圖畫。本文平淡地?cái)⑹,文章沒有一波三折,卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要采用敘述的表達(dá)方式,穿插部分語言描寫,簡單的語言透露了人物真摯的感情,爸爸的深情、媽的感動(dòng)、我的淚水,上演了一幕動(dòng)人的劇情。與其說是一篇優(yōu)秀的文章,不如說本文是一幕優(yōu)秀的喜劇。
周記初中生 篇2
12月24日,我們學(xué)校舉行了英語節(jié),我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!
圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來表演,也得到了大家的掌聲。
最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話和家長出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話,突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題,她問:“誰能用英語說出的動(dòng)物的數(shù)量最多,誰就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的.:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!
今天真開心呀!通過今天我懂得了:世界上最大的愛就是父母愛!
周記初中生 篇3
了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙,奶奶和我一起到陽臺(tái)上去看月亮,因?yàn)榻裉於嘣疲瑹o數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的'月光如傾泄的清流,注滿大地。
爸爸的摩托車聲從窗外傳來,他大聲地喊道:“儷儷,快點(diǎn)下來,再多穿點(diǎn)衣服,外面很冷的!蔽荫R上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開了家。一路上,涼風(fēng)陣陣,開始覺得蠻舒服,漸漸的,感覺有點(diǎn)冷,讓我嘗到秋風(fēng)的滋味,幸好衣服穿得多。
快到行政中心時(shí),前面的汽車、自行車都堵住了,我們的車只能停停開開,開開停停,慢得像龜爬。我心里真著急,眼看著前邊快要到目的地了,可路上就是人多開不快,可能是全嘉興的人都想辦法跑出來了,想看看這難得一見的美妙煙花。
好不容易,在交警叔叔的指揮下,我們停了車,找了一個(gè)地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我,今晚是團(tuán)圓的日子,月色是多么迷人。
突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的,藍(lán)的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘,一會(huì)兒如天女散花,一會(huì)兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會(huì)兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會(huì)兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花晚會(huì)結(jié)束了,人們陸續(xù)回家,我緊緊地抱住爸爸的身子,迎著中秋的涼風(fēng),回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……
周記初中生 篇4
人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的`挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……
周記初中生 篇5
初三,那個(gè)被人們稱做黑暗至極的時(shí)代已經(jīng)離我越來越近了,在我眼中的初三,從一開始便從未停止變幻過她的角色。初三,你究竟是怎么樣的?
上小學(xué)時(shí)的我什么也不知道,當(dāng)時(shí)的我對(duì)所謂的“初三”知之甚少,也許對(duì)于我來說,初三沒有什么特殊的,就和六年級(jí)一樣,上完便可以上高中了。但那時(shí)總聽哥哥姐姐提起的苦和累,我也并不明白那是一種什么樣的感覺,或許是我從未經(jīng)歷過的吧?
到了六年級(jí)的暑假,我很快樂地玩了一個(gè)月,因?yàn)闆]有作業(yè),所以格外地開心?擅棵吭谟淇鞎r(shí)總會(huì)想起,那每天放學(xué)是如此之晚的初中生活會(huì)有多么的難熬。剩下的一個(gè)月,我便是在忙碌的預(yù)習(xí)中度過的了,因?yàn)槲遗挛业搅顺踔袝?huì)跟不上老師的腳步。當(dāng)時(shí)的我,對(duì)于初三,是茫然……
上了初一的我才發(fā)現(xiàn)不止是作業(yè)的增加,就連那競爭也在無情地蔓延著,它是那樣地激烈且無情,那些突如其來的.壓力使我不知所措。我經(jīng)常呆呆地看著另一座教學(xué)樓上每天都在埋頭苦學(xué)的大哥哥姐姐們,心中常常充滿著恐懼感。我當(dāng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)初三竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔(dān)心,開始懼怕,我怕初三,我怕那個(gè)永遠(yuǎn)籠罩著緊張氣氛的初三……
將要步入初二的我坐在電腦前發(fā)呆,這時(shí)一個(gè)剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥,初三是不是很可怕,哥哥發(fā)了個(gè)笑臉,沒有說話。我又問哥哥,到了初三是不是每天的休息時(shí)間很少,哥哥仍是笑著,不語。我又接著問,到了初三,同學(xué)間的關(guān)系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也開始沉默。過了一會(huì)兒,哥哥對(duì)我說:“妹子,其實(shí)初三并沒有你所想象的那樣如此的恐怖,其實(shí)初三很充實(shí),也很美好,你還有一年的時(shí)間去體會(huì)初三,我相信,你會(huì)認(rèn)同我的想法的!蔽矣忠淮蜗萑肓松钏,初三,你會(huì)帶給我什么?
如今呢,還有不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我就要真正地步入初三了。我現(xiàn)在對(duì)初三已經(jīng)沒有了昔日的那份恐懼,也沒有了太多的疑惑。也許,初三會(huì)靜靜地進(jìn)入我的生活,為我譜寫一部歌曲,他是我蛻變過程中的一次磨礪,就像那鳳凰,在火海中非出的鳥兒。
初三,我等帶著你的到來,在未來的路途上,我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)你所給予我的一切,你伴我成長,初三!
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