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【必備】六年級(jí)周記范文集合9篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的六年級(jí)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
今天我還在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到外面有什么聲音，然后我就趴在窗臺(tái)邊往外看，一看原來(lái)是媽媽和姥姥在摘柿子��！我一看我也要去幫忙，然后連頭都沒(méi)有梳就跑出去了。到了外面媽媽問(wèn)我你怎么起的這么早啊，不在睡會(huì)嗎，然后我說(shuō)：“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說(shuō)：“好呀！閨女長(zhǎng)大了，真乖”。
然后我就問(wèn)了媽媽要怎樣把樹(shù)上的柿子摘下來(lái)呢，媽媽說(shuō)要用一個(gè)自制的一個(gè)裝柿子的小籃子把柿子擱在里面用力一擰，柿子就掉在小籃子里了，知道怎么摘了之后就開(kāi)始干活了，我先把籃子的長(zhǎng)桿高高的舉起來(lái)然后看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的，我就把它套住一擰嘿嘿！柿子就安安穩(wěn)穩(wěn)的掉在了籃子里，我高興的都快蹦起來(lái)了，已經(jīng)摘了一個(gè)柿子了我就更有信心了，又開(kāi)始重復(fù)動(dòng)作哎呀，一不小心柿子掉在小貓身上了，小貓嚇的跑到了臺(tái)階上舔占到柿子汁的`毛，我跟媽媽還有姥姥都笑了。
忙活了一大早上，收獲滿滿的，一大籃子的柿子，夠我吃的了，然后我拿起來(lái)一個(gè)柿子就開(kāi)始吃，嗯真甜，正在自己吃的開(kāi)心的時(shí)候，媽媽和姥姥一直在旁邊笑，我不知道為什么，然后我就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“你自己去照照鏡子吧”然后我就跑到屋里，拿鏡子一照我也不禁笑出聲來(lái)，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到貓咪在臺(tái)階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛(wèi)生紙給它擦了擦，一邊擦一邊說(shuō)：“對(duì)不起啊，把你身上弄臟了”貓咪仿佛知道我再說(shuō)什么，回答我：“喵～喵”媽媽和姥姥都笑了，我也跟著一起笑了。
就這樣一天很快過(guò)去了，今天過(guò)得特別開(kāi)心，希望自己明天開(kāi)開(kāi)心心的還有媽媽和姥姥也開(kāi)開(kāi)心心的。
六年級(jí)周記 篇2
上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請(qǐng)假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來(lái)接我，又讓我收拾好書(shū)包到保安室去等。
我回到了班級(jí)收拾書(shū)包。當(dāng)我背起書(shū)包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見(jiàn)許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會(huì)說(shuō)‘他在干嗎？還沒(méi)放學(xué)怎么就背起書(shū)包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說(shuō)出實(shí)情來(lái)。到了保安室，保安問(wèn)我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來(lái)接我，老師讓我在這等。我回答。
媽媽來(lái)了，我走了過(guò)去，邊走邊想，媽媽肯定又要說(shuō)我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來(lái)：叫你再吃零食！說(shuō)完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來(lái)，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開(kāi)，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。
到了霞美第一衛(wèi)生所，測(cè)了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開(kāi)了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來(lái)打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
六年級(jí)周記 篇3
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。
到了爺爺家，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊皆鹤永锾咔蛉グ�！”媽媽說(shuō)：“好�。 �
我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球，剛過(guò)了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個(gè)“流水球”，只看那球跟流水一樣快，撞得鐵門(mén)“咚咚”響，好像在說(shuō)：“你真行！”我開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤咔蚴遣皇沁\(yùn)動(dòng)？”
“是的'�！�
我喜歡踢球。我感到踢球帶來(lái)的快樂(lè)。球是我的好朋友，幫助我健康成長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)得更高！
六年級(jí)周記 篇4
XX年01月03日星期一 天氣：晴
中午，我正在家里聚精會(huì)神地看著電視，猛然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來(lái)看呀！”我慌忙關(guān)上電視，飛快地沖下樓去，只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色得“珍珠”漫天灑落，宛如仙女得舞裙，又似天使得白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來(lái)越大。雪花片片，輕輕地飄落下來(lái)，有得頑皮地落在行人得衣服上，有得乘你不注意，放肆地在你臉上“親”壹下，那滋味涼涼得，甜甜得，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開(kāi)嘴巴，正巧有壹片小雪花落進(jìn)了我得嘴里。剎那間，壹股冰冰得涼意由我得舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著壹絲甜甜得味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來(lái)也是有味道得。
六年級(jí)周記 篇5
這天我和曉剛?cè)メ烎~(yú)，他就是我最好的朋友。
他幫我準(zhǔn)備好釣竿和魚(yú)鉤，我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚(yú)群密集的地方，開(kāi)始釣魚(yú)，不一會(huì)兒，一群魚(yú)兒游向我放下的魚(yú)餌，我激動(dòng)的.大聲說(shuō)：“曉剛，那里好多魚(yú)�。 睍詣偘咽址诺阶爝呡p輕說(shuō)：“噓……”結(jié)果太遲了，魚(yú)兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續(xù)耐心的釣魚(yú)。不久，又有一群魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚(yú)鉤猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次必須就是釣到魚(yú)了。我小聲的向曉剛說(shuō)：“我釣到魚(yú)了！”曉剛也輕輕的走過(guò)來(lái)，和我一齊靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚(yú)竿不斷的顫抖著。曉剛說(shuō)：“快拉！”我們一齊使勁的拉住魚(yú)竿向岸邊拉，我們經(jīng)過(guò)一番與魚(yú)‘激烈的搏擊’，我和曉剛最后把魚(yú)拉上岸，那就是一尾很漂亮的鱸魚(yú)，我和曉剛都很高興，帶著魚(yú)兒回家。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持到底，不能放下。
六年級(jí)周記 篇6
9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開(kāi)學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué)，還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。
7點(diǎn)，我就踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，一邊走一邊暗自琢磨：老師要求我們7點(diǎn)十分到教室，我提前了，總應(yīng)該是第一個(gè)到教室的吧!哼著小曲，爬過(guò)高高的樓梯，穿過(guò)走廊，來(lái)到了教室，天哪，我不僅不是第一個(gè)到的，差點(diǎn)成了最后一個(gè)到教室的了。這些人怎么來(lái)的這么早啊!想起5年級(jí)的`時(shí)候，有那么幾次我7點(diǎn)05分到教室，教室里還一個(gè)人都沒(méi)有呢，再看看今天，我第一次感受到了六年級(jí)的壓力……
中午，該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說(shuō)是看，其實(shí)是聽(tīng)的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”
打飯的隊(duì)伍好長(zhǎng)，半天才輪到我，等我打完，端著盤(pán)子走到桌子前面，才發(fā)現(xiàn)桌前圍了好多女生，都站在桌邊，誰(shuí)都不愿去最里面坐，我仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最里面是個(gè)角落，就以為這個(gè)大家都不肯進(jìn)去。我是餓了，顧不了那么多，毅然一腳跨進(jìn)去，放下盤(pán)子就吃起來(lái)，坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)這飯桌好矮啊，我還是小學(xué)生都覺(jué)得矮，都不知道那些初中生怎么吃飯的。站著?趴著?跪著?還是蹲著?搞不懂哈……
都說(shuō)6年級(jí)好緊張，我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。
六年級(jí)周記 篇7
昨天，我真是蔣干遇曹操——倒霉透了。
首先，是昨天上午的“沙包事件”：我正在和肖麗娟談得不亦樂(lè)乎呢！可誰(shuí)能想到下一秒，一個(gè)沙包冷不防地砸中了我的頭，我的火氣一下“噌”的飆到了極點(diǎn)，我殺氣騰騰地轉(zhuǎn)過(guò)頭，哈！就是那個(gè)林承揚(yáng)！我用幾乎是白眼的樣子瞪著他，他竟還嬉皮笑臉的，要是我的.手有鱷魚(yú)爪子那么鋒利，我早就過(guò)去把那張惡心的臉給撕碎！我怒氣沖沖地過(guò)去，怎料他竟還罵我：“小胖墩，小胖墩，跑起來(lái)路喘吁吁�！蔽覛獾没鹈叭�，牙齒不停地磨，我真希望上前咬死他。
于是，我使出了“九陰白骨爪”來(lái)?yè)纤��？伤慌�，因�(yàn)樗缬性�，他�?lái)了計(jì)“借刀殺人”，想用林宏志來(lái)打敗我。哼哼，沒(méi)那么容易，我“走為上計(jì)”。林承揚(yáng)見(jiàn)了在那哈哈大笑，他怎知這是我的“金蟬脫殼”。待上課鈴響時(shí)，他大搖大擺地走進(jìn)教室，可一見(jiàn)我那兇神惡煞般的眼光，才知道他中計(jì)了。他立馬縮起頭來(lái)，像一只受到驚嚇的烏龜，哈哈！“沙包事件”圓滿告終。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)昨天下午吧！本來(lái)呢，是一節(jié)愉快的體育課。而就因?yàn)橐粋�(gè)小插曲，又引發(fā)了一系列的風(fēng)波。下午，老師帶我們?nèi)ド象w育課，這節(jié)課要玩一個(gè)游戲：傳球接力賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“比賽”）。規(guī)則是將各組的籃球以拍球的方式運(yùn)一個(gè)來(lái)回，再交給下一個(gè)隊(duì)員，一直這樣，直到組員全部運(yùn)完。
首先，老師先說(shuō)明了從哪條線到哪條線，然后一聲令下，我一直拍手里的球，也一直盯著這顆球，它卻好像很靦腆，老是想從我的手里逃脫�？晌胰圆环胚^(guò)它，眼看其他人就要超過(guò)，我急得猶如熱鍋上的螞蟻。我心里也開(kāi)始抱怨：你這顆破球，就不能爭(zhēng)氣一點(diǎn)兒?jiǎn)�？長(zhǎng)得這么胖，怎么滾得就像蝸牛啊？哼！好不容易運(yùn)完了，該佳森了，他拍得比我慢一點(diǎn)，但也仍運(yùn)了一個(gè)來(lái)回。這時(shí)月婷就說(shuō)：“佳森，你以后可不可以快一點(diǎn)��？”佳森以為月婷說(shuō)他慢，就罵月婷，等回到教室時(shí)，他就把氣往我這兒撒，他先將桌子推上來(lái)擠我，還好林承揚(yáng)幫我推下去了，可他好像不服氣，便折紙飛機(jī)扔我頭。
天哪！我好倒霉！
六年級(jí)周記 篇8
再見(jiàn)了老師盡管我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)的不愿意，但最終要離開(kāi)您。我舍不得您，您把所有的愛(ài)都無(wú)私獻(xiàn)給了我，卻不為自己著想。
記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)試只得了80多分可別的同學(xué)都得了90或95分。當(dāng)時(shí)我那不爭(zhēng)氣的淚水一下子流了下來(lái)，好像找條地縫鉆進(jìn)去。在班會(huì)上，我做好了挨批的準(zhǔn)備，可老師不但沒(méi)批評(píng)我，反而做了自我批評(píng)。說(shuō)道：“我沒(méi)有盡到責(zé)任，對(duì)不起同學(xué)們�！闭f(shuō)著說(shuō)著，您變得哽咽起來(lái)。這情景使我覺(jué)得比挨打挨罵還難受。
從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動(dòng)課后都為我們補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。.有一次，您正在給我們補(bǔ)習(xí)功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來(lái):老師您。。。。。。。您忙微笑著說(shuō)：沒(méi)事，有點(diǎn)胃痛，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。我的淚水又一次落了下來(lái)。
從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽(tīng)課特別專(zhuān)心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績(jī)。我衷心的`感謝老師您對(duì)我的幫助。
在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您！
六年級(jí)周記 篇9
這天，我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà)：有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù)，他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō)：在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上，我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫(xiě)的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩，它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無(wú)幾了。這都就是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的'大作。他們寫(xiě)錯(cuò)字后不用橡皮擦擦，而就是直接扯下來(lái)，揉成一團(tuán)隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么世界將多完美��！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就就是善待自己；拯救地球就就是拯救未來(lái)。人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己，只要我們換一換，保護(hù)地球上的環(huán)境就就是保護(hù)自己。讓我們一齊加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的完美的家園吧！
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