作風紀律整頓心得體會范文10篇
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的作風紀律整頓心得體會,歡迎大家分享。
作風紀律整頓心得體會1
在今年的紀律作風整頓中,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,讓自己為人民的`教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。
其次,在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。
教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化,促進學生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學,為人師表。
通過這次學習,我受益很多。從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬,爭做人民滿意的教師。
作風紀律整頓心得體會2
在鎮(zhèn)教委開學第一周組織的思想紀律作風整頓中,我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮(zhèn)教委有關思想紀律作風整頓的文件,《教育發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的有關文件。在學習中一邊做筆記,一邊討論,并為此每位教師寫了學習心得體會,深刻地從各方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,使我們變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。
2、對教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。
4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
6、不科學的布置作業(yè),加重學生課業(yè)負擔,中午布置作業(yè),有損于學生身心健康。
7、沒能經(jīng)常對學生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。
二、原因分析
一、是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關。
二、是認為搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三、是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的。
四、是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的`影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五、是總認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強業(yè)務學習,自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據(jù)本班學生人數(shù)少的實際,制定自己的教學方法。認真進行研究,求真務實,力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。
4、堅持本學期走訪每一個學生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時向家長反饋學生情況;爭取家長對我教學的配合。
總之,通過本次的活動,是我從思想、紀律各方面有更新的認識,會在以后的工作中不斷努力,使自己成為一名合格的教師。
作風紀律整頓心得體會3
通過第二階段教師思想紀律作風整頓的學習,我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。蟒河中學是一個團結向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責,使蟒河中學的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學習和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認為還存在很多不足,比如在教學中急于求成,看到學生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過紀律作風整頓活動,我收獲頗多。
一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀律作風整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的'負面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽,勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真?zhèn)湔n、上課,認真搞好初三畢業(yè)班的復習工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學生的自習情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學高為師、德高為范,為人師表當以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學教師行為規(guī)范》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給黨和政府、學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作風紀律整頓心得體會4
全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)作風建設月學習活動開展以來,我按照方案要求,認真學習了有關作風建設的文章和領導講話。通過學習,我認為,當前各級紀檢機關要把加強和改進自身的作風建設擺上重要日程,解決好在作風建設中存在的一些突出問題。
(一)加強作風建設,樹立紀檢監(jiān)察干部良好形象
一要加強學習,提高自身素質(zhì)。紀檢監(jiān)察干部要擠出時間,認真學習各種政治理論及業(yè)務知識,不斷提高分析問題、解決問題的能力,提高干部自身綜合素質(zhì),堅決糾正紀檢監(jiān)察干部學習風氣不濃,學習積極性、自覺性不高的問題,任何人不得借年齡大、工作忙、負擔重等理由推脫學習,要努力打造“學習型”機關。
二要認真履行工作職責,敢于碰硬。紀檢監(jiān)察干部要堅持原則,勇于負責任,要按照崗位分工,切實履行好工作職責;工作中要敢于碰硬,堅決沖破關系網(wǎng),嚴肅查處違紀違法案件,不怕得罪人,不當“老好人”。
三要注重方式方法,狠抓工作落實。對待工作要充滿熱情,要有責任感、使命感和緊迫感,要有計劃,有新思路、新點子、新技巧,注重完成工作任務的效率與質(zhì)量,認真抓好工作落實,決不能采取馬虎應付、不了了之的態(tài)度。
四要切實搞好團結,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。要珍惜同事間共同工作的機會,工作上互相商量、溝通、幫助,生活上相互關心、照顧,在堅持原則的基礎上搞好內(nèi)部團結,提倡“五湖四!保瑳Q不允許拉幫結派,互相詆毀,要在機關內(nèi)部創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,以利于工作任務的完成及高素質(zhì)干部的培養(yǎng)。
五要嚴明紀律,廉潔自律。紀檢監(jiān)察干部要帶頭遵守黨員領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,決不準以案謀私,以權謀私,要自覺抵制賭博、借婚喪喜慶事宜大操大辦斂財?shù)壬鐣徽L,嚴守工作紀律,尤其是辦案紀律,并按照加強作風建設八個方面的要求,嚴格要求自己,在全區(qū)黨員干部中樹立紀檢監(jiān)察干部的良好形象。
(二)加強作風建設,確保各項工作抓出成效
一是堅持把思想作風建設擺在第一位,解放思想。實事求是,以改革創(chuàng)新精神開展工作。紀檢機關的干部特別是領導干部,必須立足新的實踐,解放思想、實事求是,努力適應黨的任務、執(zhí)政環(huán)境的深刻變化,勇于創(chuàng)新、開拓進取,改變那些已經(jīng)不合時宜的觀念、工作機制和工作方法,使黨的監(jiān)督工作和黨風廉政建設更好地適應形勢發(fā)展的需要,與時俱進。要把繼承與創(chuàng)新有機地統(tǒng)一起來。在反腐倡廉工作中,要繼續(xù)堅持黨中央確定的反腐敗的指導思想、基本原則,堅持有效開展反腐倡廉的路子和好的工作方式方法;同時注意從實際出發(fā),不斷總結新的實踐經(jīng)驗,進行新的理論概括,使反腐敗的工作思路、工作對策和工作方法,隨著時代和實踐的發(fā)展而發(fā)展。要緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的新形勢、新情況,改革和完善黨的紀律檢查體制。
二是切實改進學風,提高運用理論解決實際問題的能力。廣大紀檢干部特別是領導干部要學習、學習、再學習,自覺地努力學習馬克思列寧主義,把我們的思想和行動統(tǒng)一到中央的路線方針政策上來,推動各項工作更好地開展。
三是認真改進工作作風和領導作風,充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用,抓好反腐倡廉各項任務的落實。各級紀檢機關要把改進工作作風和領導作風同強化監(jiān)督檢查。落實反腐倡廉工作有機地結合起來,統(tǒng)一起來。黨中央確定的反腐敗指導思想、基本原則、工作格局、領導體制和一系列重大決策都是完全正確的,關鍵是要抓好各項任務的落實。
四是進一步抓好紀檢干部隊伍的廉潔自律,增強拒腐防變的能力。各級紀檢機關必須努力適應新的形勢的`要求,不斷提高紀檢干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),特別是努力增強其反腐蝕的能力。各級黨委和紀檢機關必須高度警惕我們的干部受腐蝕的現(xiàn)實危險性。要切實加強對紀檢干部的理想信念教育,采取有效措施,教育引導紀檢干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺地實踐“三個代表”重要思想,廉政勤政,依法辦事,謙虛謹慎,戒驕戒躁,開拓進取,知難而進;教育引導紀檢干部在腐蝕與反腐蝕斗爭中保持清醒的頭腦,嚴于律己,防微杜漸,時刻警惕和抵制腐朽思想的侵蝕。要嚴肅紀檢工作紀律尤其是辦案紀律,保證紀檢干部在新的形勢下忠實履行黨和人民賦予的神圣職責,做黨的忠誠衛(wèi)士。
作風紀律整頓心得體會5
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德、抓落實"為主要內(nèi)容的思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就"加強學習提高認識,落實行動求真務實"發(fā)揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是對在社會主義建設的新時期,構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。
從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的.努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務實。
樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。認真做到"五實":安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員干給教師看,領導帶動教師干的新局面。
四、加強學習,自我完善。
學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學校領導班子威信。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代的發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
作風紀律整頓心得體會6
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和責任感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有責任感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實干的人。再好的建議,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有責任感沒有以局為家的'思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責任觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和責任感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業(yè)作為人生的追求目標,把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手:
第一要想干好自己的本職工作,關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層XX工作者對于這些規(guī)定標準制度必須了如指掌,對于這些理論必須達到熟知的地步,因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型,平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和責任感同時還要有善于培養(yǎng)自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見,不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層XX工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層XX工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質(zhì)。
總之,通過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
作風紀律整頓心得體會7
在這次作風紀律整頓活動中,認真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠,并把理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來;增強創(chuàng)新意識,做到解放思想、與時俱進,用創(chuàng)新的方法破解發(fā)展中的難題,用勇于爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。
加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。形成良好的學風,就是要把學習作為一種精神追求,一種政治責任,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的思想,認真學習黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究科學發(fā)展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平;就是要學以致用,始終堅持理論聯(lián)系實際的學風,高度重視對分管領域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究,努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。
加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),善于謀實事、創(chuàng)實業(yè)、勇于開拓;求真務實,教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入,由于事物性工作多,加之主動學習精神不夠,工作閑時就多學點,工作一忙時就放松了學習,特別是對理論的系統(tǒng)學習上,規(guī)劃不夠明確,想起學點什么就學點什么,存在著實用主義思想,由于學的不夠好,不夠深入,導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
3、方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的.工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發(fā),講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,用學習的成果為園林建設事業(yè)服務。
2、真抓實干、務求實效,發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務必”,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規(guī)黨紀和國家的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。
5、生活作風正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
通過此次作風紀律整頓活動,力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業(yè)務水平有明顯提高,從而促進自身全面發(fā)展。
作風紀律整頓心得體會8
為切實提高全旗地稅系統(tǒng)干部職工的思想意識、紀律意識,進一步改進工作作風,優(yōu)化納稅環(huán)境,從3月1日開始,我局嚴格按照全市地稅系統(tǒng)開展作風整頓工作的總體要求,采取分級負責、上下聯(lián)動、突出重點、整體推進的辦法,把機關作風整頓與鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、政風行風評議、稅收日常檢查、落實“六條禁令”有機結合,機關作風建設取得了較好的成效,有力地促進了各項稅收目標任務的順利完成。
一、機關作風紀律整頓工作開展情況
我局機關作風紀律整頓活動從3月初啟動以來,本著“高起點謀劃、高標準定位、高質(zhì)量推進”的工作原則,全系統(tǒng)50名干部職工全部參加了機關作風紀律整頓活動。期間,全局各股室、稅務所、分局累計召開座談討論15場(次),舉辦學習培訓10場(次),撰寫部門剖析材料14篇、個人剖析材料50篇。
一、高度重視,加強領導
3月1日旗局召開機關作風紀律整頓動員大會,對全旗地稅系統(tǒng)機關作風紀律整頓工作作了安排部署,成立了以李局長為組長,各副局長、紀檢組長為成員的機關作風紀律整頓工作領導小組,制定下發(fā)了(xx地方稅務局加強作風紀律整頓工作實施方案),對全旗地稅系統(tǒng)機關作風紀律整頓工作作了詳細的部署和安排,以此提高全體稅務干部對開展機關作風紀律整頓工作重要性和必要性的認識,明確機關作風紀律整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進一步調(diào)動全局干部參與整頓的積極性和自覺性。
二、認真學習,提高素質(zhì)
在機關作風紀律整頓集中學習階段,旗局堅持工作學習兩不誤,每天利用2小時的時間,學習了《領導干部廉潔從政若干準則》,《地方稅務局機關工作制度》、觀看了《反商業(yè)賄賂形勢與講座》、《一切為了群眾的利益——全國糾風工作成果專題片》。全體稅務干部按時參加學習,人人記了筆記。通過學習,同志們的思想認識都有了明顯提高,都能認識到這次整頓不是整哪個人,而是為了提高全局素質(zhì),是為了改進作風,提高行政效能,是為完成全年稅收工作任務的再動員。正是由于同志們在認識上有新的提高,在思想上有新的統(tǒng)一,均能正確對待整頓,從而使這次整頓得以順利開展。
三、扎實整改,不走過場
機關作風紀律整頓活動重點是解決好機關干部在思想作風、紀律等方面存在的問題。為此,旗局機關作風紀律整頓小組進行認真研究部署,從三個方面查擺存在問題:
一是李局長同我們班子成員談心交換意見,共同解決存在的問題;
二是召開局務會議,查擺各股室、所、分局存在的問題,開展批評與自我批評;
三是各分管局長與分管股室、所召開座談會,通過談心、交流,認真查擺個人存在的問題。
通過多渠道多形式查擺、認真剖析,歸納總結出以下五點問題:
一是常以工作忙為借口,不注重學習,而且學習比較片面,偏向于學習涉及本股室相關業(yè)務的知識,對其他業(yè)務內(nèi)容缺乏全面、系統(tǒng)的學習,流于一知半解,致使業(yè)務水平得不到提升;
二是稅干的事業(yè)心、責任心不夠強,工作不熱情、態(tài)度不積極,精神狀態(tài)不振,缺乏大局意識和整體意識;
三是在稅務執(zhí)法中應用稅務執(zhí)法文書、應用法律條文不準確,執(zhí)法程序不規(guī)范;
四是不能嚴格遵守機關工作制度及其他制度,遲到、早退、上班時間玩游戲現(xiàn)象時有發(fā)生,制度執(zhí)行不力;
五是工作安于現(xiàn)狀,按部就班,只按照上級的要求開展工作,上級要求做什么就做什么,沒有創(chuàng)新意識,工作中不善于挖掘新亮點。
四、落實整改,邊整邊改
針對查找出來的問題,各股室、所、分局進行了認真研究,制定整改措施,堅持“先易后難”、“急事先辦,焦點先改”的原則,加大整改力度。
一是對政治業(yè)務學習要有一個全新的認識,不能只對涉及自身工作的知識進行學習,而不涉及其他,要對稅收知識進行全方位的學習了解,熟悉并掌握每一個稅收知識點,力爭做到無論是稅政、社保、還是稽查知識都要樣樣通,樣樣精,無論到哪個崗位上都要做到得心應手、游刃有余。
二是擺正心態(tài),力爭打造陽光心態(tài),即知足、感恩、達觀的心態(tài),不盲目攀比,不盲目追求,不比吃穿、不比奢華,要比就比貢獻的大小,要比就比知識的多少,珍惜眼前的生活,珍惜現(xiàn)在的崗位,做到知足常樂。
三是堅決杜絕在稅收執(zhí)法中存在的諸多弊病,比如應用法律條文不準確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象,要嚴格按照新(稅收征管法)及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對于解決不了的'問題要及時請示匯報,做到讓組織放心,讓納稅人滿意。
四是樹立大局意識、責任意識,嚴格遵守機關工作制度,要把它作為規(guī)范自己行為的一個標尺,沒事不遲到,有事請假條,下班娛樂不能少,上班游戲不能要。
五是在工作中要樹立敢為人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思維,沖破固有的思維模式,在工作中多賦予其不同的理念,廣開思路,不等不靠,充分發(fā)揮自我能動性,從而使工作在原有的基礎上不斷提升。
五、重點突出,成效顯著
自3月1日以來,經(jīng)過全局上下的共同努力,我們這次機關作風大整頓完成了既定任務,短短1個月的時間,是緊張的1個月,是團結的1個月,是富有成效的1個月?梢哉f,整出了紀律,整出了局風,整出了好勢頭,達到了預期的目的;仡欉@次整頓工作,我認為主要有以下幾個方面的特點:
一是精心組織抓的緊。整頓之初,我們就研究制定了實施方案,成立了整頓領導機構,將整頓劃分為學習動員、查找問題、鞏固成果三個階段,分步實施,各個環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標準,并制定了嚴明的整頓紀律,從而使整個整頓工作有條不紊地得以進行。
二是學習認真認識高。動員大會后,及時開展了集中學習活動,全局同志人人記了筆記,認真遵守考勤制度,在學習期間,未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。通過學習后,同志們的思想認識都有了明顯提高,都能以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度積極參加各個階段活動。
三是自我剖析挖的深。由于同志們認識到位,思想上重視,從而在自我剖析時均能深挖細找,勇于自我批評,敢于引火燒身,圍繞組織紀律、工作紀律、政治紀律三大方面,均找準了個人及各自股室、所存在的突出問題,比如人監(jiān)股找出了監(jiān)督檢查不到位的問題,計征股找出了在納稅服務方面不夠熱情,不積極主動,上海廟分局找出了執(zhí)法中存在的問題,一些同志剖析了在上班時遲到、早退現(xiàn)象等等,并對這些問題產(chǎn)生的思想根源進行了深刻反思。
四是整改措施定的細。在深刻剖析自身存在問題的基礎上,大家均拿出了較為具體的改進措施,比如人監(jiān)股提出要加大監(jiān)督檢查力度,對現(xiàn)有(機關工作制度)及組織文化活動等一系列制度將進行不定期的監(jiān)督檢查;計征股提出今后要改進工作方式,對待納稅人要積極、主動、熱情,營造和諧的征納氛圍;上海廟分局提出要嚴格按照新(稅收征管法)及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行,杜絕法律條文不準確,執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看,我認為基本上均是有針對性的,是較為可行的,只要今后切實加以落實,是完全能夠解決各自存在的問題。
五是成效初顯勢頭好。通過這次大整頓,增強了大家的紀律意識、責任意識、服務意識,整出了正氣,整出了團結,整出了信心,全局上下出現(xiàn)了一些良好勢頭:上班遲到、早退行為沒有了,機關玩電腦游戲的現(xiàn)象消失了,竄崗、干私活、講閑話的不見了,取而代之的是爭先恐后、加班加點干工作的多了。總之,通過整頓,全局呈現(xiàn)出風清氣正、學味正濃、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
總而言之,機關作風紀律整頓是一項長期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能夠完成的,它需要持之以恒的開展下去,這就需要我們在座的每一位相互監(jiān)督、相互鼓勵,共同打造鄂前旗地稅新的面貌、新的氣象。在這里需要說明的是,整頓是手段,不是目的。通過這次大整頓,大家的認識上去了,思想統(tǒng)一了,包袱甩掉了,不良作風糾正了,精神振奮了,方向明確了。那么下一步就要腳踏實地地干,認認真真落實,想方設法完成任務。只有通過干,才能檢驗我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人,關鍵在干,讓我們以這次整頓為契機,團結起來,緊張起來,振奮起來,大干起來,為完成全年各項工作任務而努力奮斗。
作風紀律整頓心得體會9
3月13日,營業(yè)廳利用春檢停電之機,組織全體員工認真學習了“思想、作風、紀律教育整頓的實施方案”,提出了以行風評議為契機,進一步改進工作作風,規(guī)范服務行為,保持營電良好形象,為電力發(fā)展營造良好的環(huán)境,在學習中我獲得了深深的教益,對公司對崗位對自己有了更深入的認識。
首先,營業(yè)廳是我們直接與客戶接觸的前沿陣地,是反映供電服務質(zhì)量和企業(yè)形象的窗口,作為前臺營業(yè)人員,我們應該且必須通過窗口服務讓廣大客戶認識到我們的工作價值,承認我們的勞動付出,從而展現(xiàn)我們營電人的風采。所以,我們不僅僅是規(guī)范的用語、統(tǒng)一的著裝、微笑的臉龐能滿足的,還應該具備真誠的服務態(tài)度、主動的服務意識、誠信的服務理驗。這就要求我們牢固樹立“敬業(yè)愛崗、服務人民、奉獻社會”的良好職業(yè)道德和個人修養(yǎng)。
其次,我們要清楚認識到營業(yè)廳的工作是一項艱辛而又特殊的工作。外對不同客戶,內(nèi)對各個班組,和諧的協(xié)調(diào)能力必不可少,還要求我們具備良好的個人修養(yǎng)和過硬的業(yè)務素質(zhì),用真誠的心急客戶所急,想客戶所想,送客戶所需,才能始于客戶需求,終于客戶滿意。第三,作為前臺的客戶服務工作者,除了要正確辨識客戶情緒、能正確解讀客戶說話的含義,用心傾聽,更重要的一點是要做到學會換位思考。要始終堅持“真誠、熱情、優(yōu)質(zhì)、周到”,盡心盡力去對待每一位客戶,就會贏得每一位客戶的滿意的.信賴。
另外,談談我工作中存在問題和改進措施:
工作態(tài)度有待進一步端正。以往我認為只要把自己工作完成不出差錯就行,通過學習才意識到我們在完成工作任務時還要考慮自己工作所產(chǎn)生的影響和效果,把優(yōu)質(zhì)服務工作做深做細,讓客戶在用好電的同時,享受到賞心、愉悅的服務。我將以這次學習為加強自身學習進步的契機,端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風,真真正正地尋求改善工作質(zhì)量和效益的方法,努力做好本質(zhì)工作。
自身形象有待進一步提升,業(yè)務技能更需求精。自己要從個人形象的著裝、儀容、舉止等方面嚴格要求,使我們的行為舉止可以體現(xiàn)出良好的企業(yè)形象。良好的業(yè)務技能是我們工作的基礎,否則,優(yōu)質(zhì)服務則是句空話?蛻魜磙k理什么業(yè)務,走什么流程,需要哪些手續(xù),涉及哪些部門我們不僅要心中有數(shù),而且要準確、快捷。
微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);服務是一種境界,境界需要磨練。營業(yè)廳的工作直接面對客戶,言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優(yōu)美和嫻靜的氣質(zhì),要在不斷重復的工作中磨練自己平和而不失進取的心態(tài)。成績屬于過去,今后的路任重而道遠,我當以加倍的努力,不懈追求,以壓力鞭策自己,改正缺點,改變不足,學會取人之長補己之短,以提高自己的業(yè)務水平和服務素養(yǎng),以逐步更新的自我走進更美麗的天空。
作風紀律整頓心得體會10
為進一步加強分局作風建設,樹立良好的地稅形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,保證分局各項工作任務目標的實現(xiàn),我分局在廣泛征求意見、深入討論的基礎上,決定在分局全面開展整頓作風活動。1月21日,分局召開了全體干部職工大會,就整頓作風工作進行了認真動員。會議傳達了局長在全縣地稅系統(tǒng)作風紀律整頓會議上的講話,認真學習了《縣地稅系統(tǒng)作風紀律整頓工作實施方案》,使我領會了這次整頓工作的指導思想是努力塑造地稅機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型地稅機關;我簽定了作風紀律整頓工作責任書,從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識
加強行風建設是堅持黨風廉政建設“三項基本格局”的一項重要內(nèi)容,是我們收好稅、帶好隊的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型地稅機關的需要。正是基于這種認識,我積極參加分局組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內(nèi)容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學習教育活動,認真作好團結的文章、發(fā)展的文章。
在方法上,通過四個結合即與“三個代表”三個代表學習相結合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、按照分局的要求,推行“三過關”,實施“三舉措”,深刻查找自己工作中存在的問題。
對照縣局的要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的'思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受納稅人的請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。
四、整改工作情況。
針對上述問題和現(xiàn)象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題,及時向納稅人做好宣傳解釋工作。前一個階段我采取的整改措施主要有:
1、認真自學局長在全省地稅系統(tǒng)處級領導干部學習"三個代表"重要思想培訓班上的講話,增強了創(chuàng)新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。
2、反復學習局長在全省地稅工作會議上的講話,把握重點,掌握實質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學的態(tài)度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。
3、堅決克服好人主義,對違章的人和事,決不姑息遷就,本著狠和準的原則,處理到位,執(zhí)行到位。
4、認真遵守分局黨風廉政建設的有關規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。
總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名地稅干部,我要根據(jù)作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,作為分局長,我還要安排好組織好,分局作風紀律整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的各項稅收法律、法規(guī)、政策,全面貫徹執(zhí)行到位。
作風紀律整頓心得體會11
一、存在的主要問題
1、在平時表現(xiàn)中片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是管理了慢病工作后,認為自己工作基礎差,業(yè)務知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的`主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,參加單位集中組織的學習多,自學少,鉆研
不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。我今后要提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。
作風紀律整頓心得體會12
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全市教育系統(tǒng)開展思想作風紀律教育整頓活動。對此,我校在全校開展以:"講大局、強管理、提效率、樹形象"為主題的教師思想紀律作風整頓活動。通過認真學習,我對開展思想紀律作風教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
為了認真貫徹旗教育局和古魯板蒿中心學校近期開展的紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態(tài)度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。只有有了這樣的'認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己。
其次,在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。
教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。
作風紀律整頓心得體會13
為進一步加強基層干部思想作風建設,樹立良好的公樸形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,提高我社區(qū)干部的士氣,提高干部職工的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為全社區(qū)上下搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時,通過這樣的形式既是提高我們思想認識,增強我們工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作,樹立以社區(qū)為家思想的最有效手段,同時,為保證我社區(qū)各項工作任務目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。
7月28日上午,我社區(qū)在四樓會議室召開了全社區(qū)思想作風紀律整頓動員大會,認真學習縣上會議精神,明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型國稅機關,努力塑造國稅機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過第一個階段的集中學習和自學,我充分認識到:
一、存在的主要問題
1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。
2、業(yè)務知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待其他人來解決,不注重業(yè)務知識的全面性,有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、有時工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,對問題認識層次不夠深入,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、解決問題的措施
1、要不斷加強學習,不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯(lián)系實際的`馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型機關中走在前列。
2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對來本單位辦事的企業(yè),要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要為民辦實事,認真解答企業(yè)所提出的問題和所遇到的問題,切切實實地為他們著想。要用制度規(guī)范自己的服務言行,遵守單位的各項規(guī)章制度,在與企業(yè)交往和溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風,滿腔熱情地為群眾服好務,為舞鋼國稅又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。
3、應從現(xiàn)在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我社區(qū)的發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè),甘于吃苦,勇于創(chuàng)新。
4、積極開拓進取,不斷提高工作水平。要解放思想,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風,不斷提高理論水準、服務質(zhì)量和辦事效率;要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,努力提高自己的工作本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平;要自覺刻苦鉆研業(yè)務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
5、團結同志、齊心協(xié)力抓好作風紀律,為全社區(qū)建設貢獻力量。全面加強思想作風、學風、工作作風等建設,弘揚新風正氣,認真按照八個要求改進作風紀律:勤奮好學,學以致用;聯(lián)系群眾,服務人民;真抓實干,務求實效;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;顧全大社區(qū),令行禁止;發(fā)揚民主,團結共事;秉公用權,廉潔從政;生活正派,情趣健康。以作風促工作,務求學出實效,抓出成果。
總之,通過此次思想作風紀律整頓第一階段的學習,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強,下定決心努力為社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。
作風紀律整頓心得體會14
根據(jù)xx市“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的工作安排,我鄉(xiāng)開展了作風紀律教育整頓活動.通過參加“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”專題學習教育活動的學習,使我充分認識到干部內(nèi)部開展紀律作風教育整頓活動,對增強干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用,對全面提升干部工作水平具有深遠意義.提高了認識,觸及了思想,增強了做好工作的緊迫感和責任感.但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題,現(xiàn)結合結合自身存在的問題,現(xiàn)感悟如下:
1.思想上表現(xiàn)為:對開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動的重要性認識不足;對宗旨要求理解不深不透,甚至有時帶情緒、帶包袱工作;對作風紀律有待加強,日常工作中潛移默化地放松對自身各項紀律要求.
2.工作上表現(xiàn)為:對自我要求不夠嚴格,尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高,只求過得去,不求過得硬的思想.標準不高,要求不嚴,缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神,按部就班做好就行,工作方法比較簡單.
3.作風上表現(xiàn)為:理論聯(lián)系實際不夠,沒有結合工作實際,說服力不強.對自身政治學習和教育整頓力度不夠,對單位開展的學習內(nèi)容認識不夠深.
4.理論與實踐結合不密切.“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動是提高干部整體士氣、增強干部工作積極性的.根本保證.通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題,這是一個理論聯(lián)系實踐的過程,在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實踐現(xiàn)象還是存在,進而不能很好的銜接理論與實踐這一關鍵環(huán)節(jié),影響了實踐的進程.這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因.
5.自己學習態(tài)度不夠端正,沒有正確認識學習業(yè)務理論的重要性.此外在政府工作三年里,以往不經(jīng)意的習慣,現(xiàn)在變成自然,尤其在學習工作中顯得較為突出導致在“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風、樹形象”為主題活動中,不能取得預期的教育整頓效果.
作風紀律整頓心得體會15
此次局組織開展的作風紀律整頓活動,以科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神為指導,深入貫徹黨中央關于黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針,著力解決一些干部職工存在的“庸、懶、散、慢、浮”等突出問題,進一步改進我們工作作風、提高行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為構建和諧平安景區(qū)奠定堅實的基礎。對于我們工作開展有著重要的現(xiàn)實意義和推動作用。我以此為契機,徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題,不斷提高自身的業(yè)務水平和執(zhí)法能力。
參照我局下發(fā)的《作風紀律整頓活動方案》,回顧一段時間以來的個人工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)了一定的問題,剖析如下:
一、存在的主要問題
1、思想作風方面:忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,創(chuàng)新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;過去在自己的駐礦安監(jiān)本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、工作紀律方面:紀律松散、作風拖拉。表現(xiàn)在:庸、懶、散、慢、浮,要認真學習“五比五看”的相關知識,不怒力學習專業(yè)知識,不做學習筆記,消極應付。
4、執(zhí)法能力方面:過多應付日常工作,忽視了對條例法規(guī)的學習和掌握,導致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前,對具體執(zhí)法工作的開展和落實不夠重視,解決棘手問題過多的采取老辦法。
二、產(chǎn)生問題的原因及整改措施
產(chǎn)生上述問題的主要原因:
第一:缺乏系統(tǒng)的`學習,直接導致理論水平和業(yè)務能力停滯不前;
第二:創(chuàng)新意識不夠,工作方法因循守舊;
第三:對自身要求不嚴。
為了實事求是地改正缺點,下一步從以下措施入手:
(1)、學習政治理論知識,切實增強責任感和使命感,以高標準嚴格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。
。2)、順應時代和社會發(fā)展增強創(chuàng)新意識,提高政治業(yè)務水平,加強與同志們的溝通和協(xié)作,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。
(3)、更好地掌握工作涉及的法律法規(guī),做到既有業(yè)務能力又有執(zhí)法水平,更加全面地做好各方面的工作。
(4)、采取自己查、互相找、領導點、集體議等方式,促進干部職工認真查找在執(zhí)行工作紀律、思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題,認真進行自我剖析,對于當時能解決的,立即糾正;一時解決不了的,要制定整改計劃,限時整改。
通過此次活動,我自身的業(yè)務能力和執(zhí)法水平將逐步提高,綜合素質(zhì)進一步增強,真正樹立起文明、嚴格的執(zhí)法人員形象,為安全生產(chǎn)工作出貢獻。
作風紀律整頓心得體會16
近期,我校在教育局的要求下,積極組織全體教師進行紀律作風學習與整頓。通過這次的學習與自查活動,使我充分認識到了自身存在的問題和和后期需要改進的地方。在學習中我體會到了教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務,還要在生活和工作中不斷地嚴格求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識.這次整風活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素養(yǎng)。
一、在政治思想方面:
在平時的工作和生活中,我要嚴格要求自己,自覺學習各種政治理論知識,努力提高自身的思想政治素質(zhì),主動以“鄧小平理論”,“三個代表.重要思想”為導向,認真落實科學發(fā)展觀。通過“教育法”,“教師法”,“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,和“商洛教師十不準”的學習來嚴格要求自己,努力使自己成為一個有事業(yè)心和責任感的合格教師。
二、在教育教學方面:
通過近期一個多月的紀律整頓,使我認識到了自身在教學工作中的不足之處,表現(xiàn)在以下幾方面:
1.在教學中沒有能嚴格要求自己,不求上進,沒有主動學習各種先進的教學理論。導致自己的教學方法,無新意,教學環(huán)節(jié)老套,教學中,沒有充分激發(fā)學生學習興趣。
2.沒有充分加強對教材,考試說明,考綱,學情,教情的研究,備課不深入,選題不精煉,授課沒有做到,教與學的有機結合。
3.缺少與同學科教師的結合交流,單打獨干,沒有利用好現(xiàn)有的教學資源,不但浪費了學校的教學資源,同時自身教學水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。
4.對學生的管理比較粗放,沒有做到對學生的及時監(jiān)管,也不沒做到與家長的溝通,沒有建立起學校,教師,家長三方教育機制,家長不了解孩子在學校的情況。
5.不善于與學生溝通,不了解學生內(nèi)心的想法,對學生的教育缺乏愛心和耐心。
6.沒有及時完成學教交辦的任務,對學校布置的`培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作落實不力,平時沒有對承包對象進行思想教育,學法指導,學生成績差距沒有明顯變化。
三、改進措施:
通過一個多月的學習紀律整頓,我已認識到了自身的不足,因此我打算在今后的教學工作中嚴格要求自己,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力,今后我將在以下幾方面加以改進。
1.在教學中嚴格要求自己,積極主動的學習各種先進的教育理念,更新教學方法,優(yōu)化教學環(huán)節(jié),改變老一套的授課方式。
2.在教學中加強對教材,考試說明,考綱的研究,精心備好每一節(jié)課,并做到對習題的精選,精講,精煉。
3.強化與同學科教師的合作交流,不單打獨干,充分利用現(xiàn)有教學資源。
4.依托備課組,教研組,通過聽課,講課,評課等方式與組內(nèi)教師相互交流學習,提升自身教學能力。
5.對學生的管理體現(xiàn)在精細化,及時做好學生的監(jiān)管,平時多與學生家長溝通,建立起學校,教師,家長三方教育機制,促進學生全面發(fā)展。
6.對學生的教育要嚴中有愛,要有耐心。常態(tài)化與學生交流,及時了解學生內(nèi)心的想法,與學生建立起良好的師生關系。
7.認真落實學校的政策,努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作,力爭使學生間的成績進一步縮小。
總之。通過這次學習,我受益很多.在以后的工作中我會更進一步認真學習,從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬,爭做人民滿意的教師。
作風紀律整頓心得體會17
根據(jù)單位的統(tǒng)一安排部署,從2月9日到11日開展了為期三天的區(qū)委黨校機關思想紀律作風集中整頓活動。2月9日召開了全校機關塑造思想紀律作風集中整頓活動動員大會。學習張魯軍書記講話、吳磊區(qū)長的《政府工作報告》。下午自學了《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》。2月10日上午學習了《改造我們的學習》、《反對自由主義》、《一靠理想、二靠紀律》。下午聽取了《塑造陽光心態(tài)打造和諧團隊》。通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,在工作方法上創(chuàng)新性不夠,不能夠舉一反三創(chuàng)造性的完成工作。
2、業(yè)務知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待備課有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導安排的專題,同時對專題備課鉆研不夠,不能深入挖掘,難處原創(chuàng)精品。認為只要按時完成備課就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研到底的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,對請銷假制度執(zhí)行不夠嚴格。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的.學習,特別是“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到備課水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務素養(yǎng)要有提高,必需要對備課專題進行鉆研,而自己在業(yè)務方面存有惰性,認為只要能完成備課任務,是不是原創(chuàng)是不是精品,沒有太大的關系。缺少那種當仁不讓、舍我其誰的信念,不愿意下功夫深入鉆研。
3、工作作風還不夠扎實,僅對本科室面上的事情做的多,但是對整體工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學黨的理論、重大政策和會議精神知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成單位各項工作。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務素質(zhì);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研授課業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢。
作風紀律整頓心得體會18
為重振延煉雄風,切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題,近日,我廠展開了為期三個月的以找差距、轉(zhuǎn)觀念、提認識、夯責任、強管理為主題的思想作風紀律大整頓活動。
為搞好這次思想作風紀律大整頓活動,我廠成立了以廠長為組長的領導小組,制定了具體的實施方案,對整頓工作進行了全方位部署;顒臃譃閷W習認識、查找問題、整改落實、總結提高四個階段,主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重,精神狀態(tài)不佳、不思進取,對工作抱有抵觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下,責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機,著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題,并制定措施加以解決。
此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段,采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行,重點解決7個方面的問題,即大局意識不強、組織觀念淡薄,本位主義嚴重的問題,精神狀態(tài)不佳、不思進取的問題,對工作抱有抵觸情緒或消極應付的問題,工作作風漂浮、效率低下的問題,責任意識淡薄、責任心不強的問題,紀律觀念不強、紀律松懈的問題,自律意識不強、執(zhí)行中打折扣或不執(zhí)行的問題。
我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓,通過加強組織領導,加大宣傳力度,統(tǒng)籌安排部署,實行轉(zhuǎn)段驗收,加強督促指導四個環(huán)節(jié)確保這次整頓絕不走過場,不流于形式,認真組織學習和討論,舉一反三,汲取教訓,認真整改,確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現(xiàn)了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度,折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。
在這次整頓中我體會到:只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識,借鑒吸取別人的'先進文化理念,才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結合實際,要不斷學習和認知自己,找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創(chuàng)新的方法去論斷抉擇,強管理、樹形象、立足本質(zhì)、團結發(fā)動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公敢于從我做起,向我開炮,服務于民,接受群眾監(jiān)督做到能干事、肯干事、干成事方能創(chuàng)新思維,從而使自己在工作、學習、生活中實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。
裝置檢修投產(chǎn)以來,車間一度出現(xiàn)了裝置管理難度大、接連發(fā)生安全生產(chǎn)事故影響震動大、干部職工情緒低落精神壓力大的不利局面,在這次整頓中我們緊緊抓住學習借鑒經(jīng)驗、普及工作責任水平活動的有利契機,對照先進找差距、立目標、強管理,全力打造車間新形象。以先進單位為鏡,明確車間建設方向。學習先進找差距,堅定信心。我們分批組織車間管理干部、工段長、班組長等人員,到先進單位參觀學習,開展先進比我們紅在哪里、我們比先進差在哪里專題討論。干部職工帶著問題學習,對照思考,人人開口找差距,人人動手寫體會。大家感到,與先進單位相比,我們在工作標準、管理水平、基礎工作等方面確實存在一定差距,但我們有先進的生產(chǎn)操作控制理念和生產(chǎn)工藝,有較高素質(zhì)的職工隊伍,只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,提高工作標準,就一定能夠迎頭趕上。通過學習先進經(jīng)驗,我們在找到差距的同時,看到了自身的發(fā)展后勁,從而堅定了我們趕超的信心.
作風紀律整頓心得體會19
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德、抓落實"為主要內(nèi)容的思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就"加強學習提高認識,落實行動求真務實"發(fā)揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
通過學習,我深刻地認識到,講話,高瞻遠矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動,是對在社會主義建設的新時期,構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。
從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動,求真務實。
樹立務實形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。認真做到"五實":安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員干給教師看,領導帶動教師干的新局面。
四、加強學習,自我完善。
學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學校領導班子威信。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代的發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
通過第二階段教師思想紀律作風整頓的學習,我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。蟒河中學是一個團結向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責,使蟒河中學的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學習和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認為還存在很多不足,比如在教學中急于求成,看到學生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過紀律作風整頓活動,我收獲頗多。
一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀律作風整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽,勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠,對教育事業(yè)的.美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。
所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真?zhèn)湔n、上課,認真搞好初三畢業(yè)班的復習工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學生的自習情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。
四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學高為師、德高為范,為人師表當以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學教師行為規(guī)范》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給黨和政府、學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作風紀律整頓心得體會20
根據(jù)市局的安排部署,認真貫徹市局作風紀律整頓會議精神,端正工作態(tài)度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
多年來,在工作崗位上我始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項工作任務;我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的工作激情。所以,在日常生活和平時的工作中,始終保持端正的工作態(tài)度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的.工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的責任感、使命感和工作熱情積極工作。同時,能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,認真開展批評和自我批評,虛心聽取領導和同事的意見建議,時刻保持了良好的單位工作人員形象,堅持做到了不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護單位的良好形象。
每一個單位沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),上下班不遲到不早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格按照單位的各項規(guī)章制度辦事,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在單位領導的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,努力為我市經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。
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