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實訓(xùn)心得體會

時間:2023-10-28 15:27:06 心得體會 投訴 投稿

(優(yōu))實訓(xùn)心得體會14篇

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的實訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

(優(yōu))實訓(xùn)心得體會14篇

  實訓(xùn)心得體會 篇1

  時間過得如此之快,不知不覺一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實訓(xùn)前的一周我們每個同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計做籌劃工作,從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。

  這次的課程設(shè)計對于我個人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實訓(xùn)的機會以及指導(dǎo)老師對我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實對我影響最深的就是萬能板的焊接,第一天我們焊接的電路板焊點大小不一,虛焊的焊點特別多,經(jīng)過班主任張老師的點評和指教,第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時,也進(jìn)一步提高了我對焊接的興趣,短短的實訓(xùn)已過了三分之一,對此我有點著急,晚上我回到了宿舍加班加點的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),這時仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點四十七分了,但我還沒有睡,繼續(xù)進(jìn)行焊接,直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時感到有一種成就感,不過確實挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點逐漸趨于統(tǒng)一化,均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時,我們還學(xué)到了許多從前不會的測量知識,如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。

  接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時候我們根據(jù)老師給我們講的.測量方法對各個元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方,通過詢問別人便學(xué)會了測量。開始插件時感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實驗者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接,在萬能板上焊接銅線的時候,更能使大家發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法,零件的形狀和種類的基本常識等等。在焊接時,我時刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗,但我對此并沒有放棄,手多次被燙傷,但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識。以后還要接觸更多的電子方面的常識工作為此我要付出艱辛的勞動,所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗中分析出要點和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的,只要有一點錯誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點不僅起到連接作用,還要有美感。對于那些不好的焊點我們還要對此進(jìn)行修整,使其整潔美觀。同時元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵,如果布局不好板子整體會很混亂,若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動動腦筋好好考慮怎樣插件了,這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是非常有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個可以鍛煉的機會。遇到困難盡可能的自己解決,那樣才能開發(fā)自己的潛能。實在不能解決再找別人幫忙。

  總之,這次實訓(xùn)使我學(xué)到了許多,讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實。同時也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實驗課,這樣才能讓理論與實踐有利結(jié)合。

  實訓(xùn)心得體會 篇2

  兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里還有點兒舍不得。在這兩周的時間里,我和隊友一起研究我們的課題----鎖相環(huán)路頻率合成器。

  開始的時候,我們對這似乎是一竅不通,兩者都相見陌生,但是,一個星期足以拉近我們的距離。為了追求好的結(jié)果,我們要付出很多,但這也是值得的。因為老師說過嘛,出來了結(jié)果會加分的?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們沒有了顧慮,所以能專心研究我們的電路。拿到課題的瞬間,我們直奔圖書館三樓,我們的選擇似乎很明智,圖書館里面有很多關(guān)于鎖相環(huán)路頻率合成器的書。我們分別借了幾本關(guān)于鎖相環(huán)的書,坐在里面狂補關(guān)于這的知識,想想有點好笑。俗話說,書到用時方恨少。找了很多,還是沒能總結(jié)出完整的方案,無奈啊!我們只好求助百度了,眾里尋他好幾處,終于找到了。忙了一天,下午的時候終于水到渠成,拿出了一個方案來,我們心里很是高興。

  周二我們繼續(xù)對方案進(jìn)行審查、改正,一上午確定了下來,并且上報我們的元件清單。周三來了元件,我們匆匆開始了焊接。顯然焊工不強,電路板的背面很雜亂,讓人心里看了不爽。當(dāng)然這不是最主要的,我們最關(guān)心結(jié)果。雖然焊工不行,但焊接速度似乎很給力。∥覀兒竿曛,有的小組居然還沒有開始,我們有點兒竊喜。令人緊張的`時刻來了,接上電源、示波器,似乎沒有出來我們要的結(jié)果。運行的時候出現(xiàn)了一些問題,我們按照電路的原理圖從頭到尾檢查了一遍,查處了一些問題,不得不將焊接好的部分電路拆掉,重新焊接。我們重新嘗試了,結(jié)果還是沒有出來,好無奈。我們不得不請教萬能的老師。老師的講解,使我們有了一定的了解,我們重新檢查的很順利。最后真的出來了,我們很高興,F(xiàn)實與理論終歸是有區(qū)別的,這次的課程設(shè)計讓我感觸良多。

  首先,團隊合作很重要的。古人云,眾人拾柴火焰高。在實訓(xùn)過程中,我們團結(jié)一致,眾志成城,互幫互助,共同進(jìn)步。遇到不同的問題,我們相互討論,靠自己解決問題。 其次,遇到解決不了的困難要找老師。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。老師之所以成為老師,都有一定的學(xué)識和道德修養(yǎng)。當(dāng)我們遇到解決不了的問題時,老師是我們最好的朋友。

  生活就是這樣,汗水代表著付出也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的主題。通過實訓(xùn),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,也意識到那些推動電子發(fā)展的先輩們多麼的有智慧。

  在整個的實習(xí)中我學(xué)到了很多的東西,特別是中國自主研制的TD—SCDMA通信系統(tǒng),讓我感受頗深。對于這一先進(jìn)的通信系統(tǒng),我們付出了很多,同時也打破了國外對我國通信方面的壟斷。同時中國的華為和中興這兩個通信方案供應(yīng)商如今已經(jīng)躋身世界一流水平。這些都是通信方面的前輩們的貢獻(xiàn)。這將繼續(xù)激勵我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取為我國通信事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  實訓(xùn)心得體會 篇3

  機電工程系實訓(xùn)教學(xué)基地承接著機電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實驗實訓(xùn)任務(wù),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實訓(xùn)有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間。實習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的

  安排數(shù)控實習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級或中級以上的水平。

  具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開始實訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

  3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間

  實訓(xùn)教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,每天從早上7:3一直到晚上21:3都有實訓(xùn),周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)

  1、實訓(xùn)教材的編寫

  我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

  2、高起點設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)

  此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

  在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

  4、實習(xí)成績的評定

  為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,保證實習(xí)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

  一是實習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)總測驗進(jìn)行評定,用百分制打分。

  兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的.期末成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

  三、實習(xí)教學(xué)取得的效果

  1、實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

  2、實習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設(shè)計)和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實習(xí)表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  目前,我們正式編制的實訓(xùn)教師只有4人(1名去讀研的教師未計算在里),而本次參加實訓(xùn)的學(xué)生有227人,現(xiàn)在的師生比是1:56.8,與我院提出的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃中的到20xx年在校生師生比1:16的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,學(xué)生的意見也會越來越大,對我院的聲譽可能也會造成一定的影響。

  2、設(shè)備太少,機床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實習(xí)要求。

  目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓(xùn)教學(xué),所以實際上參與教學(xué)的只有17臺,學(xué)生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學(xué)生共用1臺機床,加之學(xué)生參加實訓(xùn)的時間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強。

  3、設(shè)備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學(xué)。

  目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  4、我系實訓(xùn)教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用。實訓(xùn)教師作為實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓(xùn)教師的主動性和積極性。我系的實訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓(xùn)教學(xué)的特點是分散型教學(xué),一個老師不可能同時帶很多學(xué)生,學(xué)生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學(xué)質(zhì)量無從談起。因此,實訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。比如,課時工作量計算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)(比如.7或.8)來計算,只要有一個教師帶實訓(xùn)就算一份的工作量。根據(jù)設(shè)備的實際情況,普通機床以一名教師指導(dǎo)1~2人為宜,數(shù)控機床以1人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測中,優(yōu)良率達(dá)76%,其中有3名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

  實訓(xùn)心得體會 篇4

  我在__社村進(jìn)行了為期了兩個星期的實訓(xùn),收獲與付出是成正比的,在那里實訓(xùn)很簡便愉快,沒有那么多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實,沒有白費這些在社會上的體驗。

  實訓(xùn)的時間不長,可是結(jié)交了很多比較有經(jīng)驗的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場面,認(rèn)識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的'同學(xué)一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達(dá)了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會遲到,打瞌睡經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實。

  社工雖說還沒有普及到農(nóng)村,可是我作為一個準(zhǔn)社工已經(jīng)體驗了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認(rèn)可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),到那時候我再去回到農(nóng)村開展我的社會工作,空話我也不說了,踏踏實實學(xué)習(xí)到了畢業(yè)的時候,帶著我的學(xué)識去回到我的家鄉(xiāng)盡自我的一份力。

  實訓(xùn)心得體會 篇5

  鑄造方面的練習(xí)是上一期工作坊最有意義的練習(xí),因為學(xué)到的東西很多。雖然產(chǎn)品都是在拋光車間或者電鍍車間看到的,但是在進(jìn)入鑄造車間之前,盡管查閱了一些資料,還是不知道如何進(jìn)行鑄造,通常會出現(xiàn)哪些問題?

  到了實習(xí)現(xiàn)場后,我先轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后初步整理了鑄造工藝流程,即(準(zhǔn)備型砂——、射砂、造型——、澆注(中間首件檢查)——、漏砂、切割——、拋丸——、全產(chǎn)品檢查)。確定了工藝流程后,我一個個去看生產(chǎn)。

  首先,我觀看了制備型砂的操作,查看了制備型砂的書面標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求。準(zhǔn)備型砂,我主要需要掌握石英砂、固化劑、樹脂之間的配比要求。一般來說,按比例做就好,在混砂機中攪拌,達(dá)到型砂之間的均勻性。然后去觀看砂芯。一般制作砂芯的溫度較高,通常達(dá)到270攝氏度左右。時間主要看制作砂芯的大小。如果是大的,通常需要很長時間,以確保砂芯的中心質(zhì)量惡化。砂芯制作完成后,其實還有一個處理就是將砂芯烘干,以減少砂芯中含有的`水分和氣體。又要去看澆注了,看澆注的時候很興奮,主要是看到了熔融的銅水,時不時加一些銅錠和鋅合金錠。當(dāng)然兩者的加成是有一定比例的,不能太大也不能太小。師傅選擇合適的模具,然后將配套的砂芯放入模具中,然后合上模具,將熔融金屬倒入模具中,然后打開模具取出鑄件,看看是否有不良缺陷。當(dāng)然,這只是初步的。然后依次把下面的程序一個一個學(xué)完,先思考一下遇到的問題,不理解再問師傅。

  這是一次愉快的實習(xí)。實習(xí)環(huán)境雖然熱,但最近幾天天氣涼爽,對我來說也是一個驚喜。當(dāng)然,接觸從未接觸過的領(lǐng)域,是一種好奇和滿足。師傅和品控在整個過程中給了我很大的幫助,希望他們能順利開展工作。

  實訓(xùn)心得體會 篇6

  一、實訓(xùn)項目

  簡易記事本

  二、實訓(xùn)目的和要求

  本次實訓(xùn)是對前面學(xué)過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癑AVA WEB編程方法的一個總結(jié)、回顧和實踐,因此,開始設(shè)計前學(xué)生一定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計所要用到的技術(shù)點并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采用JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例,以掌握J(rèn)ava WEB開發(fā)技術(shù)。

  具體要求有以下幾點:

  1. 問題的描述與程序?qū)⒁獙崿F(xiàn)的具體功能。

  2. 程序功能實現(xiàn)的具體設(shè)計思路或框架,并檢查流程設(shè)計。

  3. 代碼實現(xiàn)。

  4. 設(shè)計小結(jié)。

  三、實訓(xùn)項目的開發(fā)環(huán)境和所使用的技術(shù)

  基于J2SE基礎(chǔ),利用MyEclipse 8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實訓(xùn)項目,界面友好,代碼的可維護(hù)性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。

  四、實訓(xùn)地點、日程、分組情況:

  實訓(xùn)地點:4棟303機房

  日 程:

  第一階段:1.班級分組,選定課題,查閱相關(guān)資料 半天

  2.劃分模塊、小組成員分工半天

  3.利用CASE工具進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計和分析,并編制源程序 5天

  第二階段:上機調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng) 2天

  第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計報告,上交課程設(shè)計作品源程序(每人1份)2天

  五、程序分析

  功能模塊說明

  六、程序設(shè)計及實現(xiàn)

  1、實現(xiàn)彈出菜單(JpopupMenu)

  2、設(shè)置字型,字體大小,字體顏色

  3、實現(xiàn)自動換行

  七、實訓(xùn)總結(jié)

  通過3天的實訓(xùn),雖然實訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細(xì)看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解,在初訓(xùn)的實候知道自己應(yīng)該做一個什么樣的計事本了,在實訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時后,用到了上課時學(xué)到的知識,對字體的風(fēng)格的保存里面的'顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計事本只實現(xiàn)在一些基本功能。簡單的復(fù)制粘貼,字體風(fēng)格的設(shè)置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風(fēng)格的保存.對文件的操作基本都用到了。

  在實現(xiàn)記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復(fù)制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現(xiàn),但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現(xiàn)字體顏色和背景顏色,首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板,再進(jìn)行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板?我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的。像自動換行、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用,給相關(guān)事件加上監(jiān)聽,在進(jìn)行響應(yīng)事件。整個程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉(zhuǎn)到幾個功能我都不知道用什么方法,也由于時間有限,沒有完成其功能。 總體的感覺是對java有了一個全新的認(rèn)識,現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,在整個實訓(xùn)我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關(guān)系還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進(jìn)行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現(xiàn)在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。實訓(xùn)的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學(xué)習(xí)一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程,體驗java的前沿技術(shù)。

  在學(xué)習(xí)的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。

  Java是面在的主流技術(shù)我會努力將它學(xué)好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學(xué)習(xí)。

  雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。

  實訓(xùn)心得體會 篇7

  時間一晃而過,就在新的公司,新的部門里待了一個星期,首先得感謝xx減震器的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我才能的機會;其次在督導(dǎo)師段玉蛟高工的幫助指導(dǎo)下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍;最后在公司同事黃志紅高工的教導(dǎo)和指導(dǎo)下使我學(xué)習(xí)了缸桶件的工藝流程,使我能夠盡快的適應(yīng)和熟悉這個過程,當(dāng)然第一個星期更多的是要去了解車間中的每一條流水線,每一個工位,每一道工序,每一臺設(shè)備。

  一、日常工作和學(xué)習(xí)積累

  作為一個新員工,對減震器的知識由以前的籠統(tǒng)概念,到現(xiàn)在具體到實際的生產(chǎn)線的工序、工位加工,再結(jié)合段高工給我的培訓(xùn)資料進(jìn)行理論學(xué)習(xí),從抽象模糊的`理論概念,到實際生產(chǎn)及裝配過程中動手解決,真正做到從理論中學(xué)習(xí)再到實際生產(chǎn)的鞏固加深。對于自己不懂的參數(shù)和問題要勤問操作工,畢竟他們的實踐經(jīng)驗很足;其次對待日常工作還應(yīng)該從自身出發(fā),從自身的問題上去尋找問題,不斷分析認(rèn)識提高自己的職業(yè)修養(yǎng),改變拖延不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好自己的本職工作,即在學(xué)習(xí)了解理論的同時也要做好實踐過程。要從根本思想觀念上去認(rèn)識問題,做到不怕不懂,不恥下問的覺悟。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強提高工作能力

  這個星期我的主要工作任務(wù)是:

 。1)了解減震器的基礎(chǔ)知識及正在生產(chǎn)線上生產(chǎn)的減震器批號、批次的基本構(gòu)造類型;

  (2)針對缸桶構(gòu)件的工藝流程進(jìn)行細(xì)分及了解具體的生產(chǎn)工位;

 。3)為了提升公司的國際化運作模式,學(xué)習(xí)必要的專業(yè)英語及平常的交談口語。通過上述的工作,使我認(rèn)識到作為一個合格的稱職的技術(shù)人員,不僅要在理論技術(shù)上過硬也要在對實際生產(chǎn)中有一定的把控能力,以及良好的溝通能力、執(zhí)行任務(wù)能力。

  三、未來一周的計劃

  對于新的一個星期,主要的計劃任務(wù)可以分為這么三點:

 。1)進(jìn)一步的細(xì)分學(xué)習(xí)掌握缸桶構(gòu)件中各個工藝參數(shù)影響;

 。2)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料及問有經(jīng)驗的師傅及設(shè)計師對各個工藝參數(shù)具體標(biāo)定的參考標(biāo)準(zhǔn),并參考各個型號缸桶件的差別進(jìn)行比較;

  (3)持之以恒的學(xué)習(xí)英語口語,這是個自我約束,自我改善的過程。

  綜上所述,我堅持要求自己要做到以一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待工作,并在工作中掌握原則,并且不斷的提高自己的自身修養(yǎng)及思想覺悟,在工作中學(xué)習(xí)并提高改善中完善自我。

  實訓(xùn)心得體會 篇8

  為期兩周的實訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下,我們組順利的完成了POS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過緊張而有效的實驗操作,我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了POS后臺系統(tǒng),實訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進(jìn)貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進(jìn)銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。

  POS系統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺為核心,集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合職業(yè)能力的.課程,是物流管理專業(yè)的一門重要實訓(xùn)課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本知識的介紹,以及對物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實際操作技能的學(xué)習(xí)。

  實訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)和實地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實訓(xùn)部分主要是POS系統(tǒng)管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺柜臺模擬的訓(xùn)練。在實訓(xùn)中,主要是通過使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎(chǔ)上自己分配各功能模塊的具體參數(shù):如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案,并通過參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉儲到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使學(xué)生身臨其境,掌握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實際操作的技能。

  這次的實訓(xùn)可謂是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我提前體會了企業(yè)的基本經(jīng)營模式,讓我明確了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,第一次體會到實際操作的重要性也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)該注意實踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機結(jié)合起來。相信這對我接下來兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)知識會起到很有效的幫助,我會嚴(yán)格自我,向自己專業(yè)靠近。

  實訓(xùn)心得體會 篇9

  這周正好是月末,通過一個多月的鍛煉,我體會到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

  時間就這樣一周一周地過去,我自己也學(xué)到了很多的東西,這使自己更加有信心。我明白了推介要簡短扼要:人在傾聽時具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫的大部分東西您可能逐字閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的話,可能僅有x%或x%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽的,或者出于某種原因觸及您的某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽的平均最長時間為xx分鐘。

  由此可知,為什么我們往往記不住一些對話以及為什么兩個人對一段話的記憶常常大相徑庭。所以一定要把“銷售要點”指出來,說明的語言越簡煉越好,簡煉能突出要點,千萬不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時也學(xué)會了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容。

  “皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在月末里跟著隊長做成了一個單子。這是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。為了這個單子我做了很多功夫:背熟資料,還做了簡單的`調(diào)查,了解客戶的實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這幾個星期的實踐使我深深明白到銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

  另一件開心的事就是,奔著這次月末,公司組織我們?nèi)ミM(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。我們是在一個休閑山莊里進(jìn)行了兩天一夜的戶外拓展訓(xùn)練,之前一直在學(xué)校,雖說入學(xué)也進(jìn)行過軍訓(xùn),但經(jīng)過這次的戶外拓展訓(xùn)練之后,我對“訓(xùn)練”有個另外一個認(rèn)識,那就是趣味性訓(xùn)練。我們是公司同事一塊去的,老總給我們報的是以“團隊凝聚力”為主題的拓訓(xùn),毫無疑問,我們所參加的各項訓(xùn)練都是為了考驗和鍛煉個人的團隊意識和團隊協(xié)作能力。

  這次的戶外拓訓(xùn)項目,之前我在網(wǎng)上看到過幾個,但沒想到我也能親身體驗,項目大致有:信任被摔、過電網(wǎng)、穿越亞馬遜等,這些項目都有時間限制,而且單靠個人之絕對完不成的,這就用到了這次訓(xùn)練的主題“團隊協(xié)作”。這些項目都是靠團隊合作才能完成的項目,經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練我更加意識到了團隊協(xié)作的重要性,在以后的工作中,要學(xué)會跟大家協(xié)作共處。

  實訓(xùn)心得體會 篇10

  八月的x縣,雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤,時不時的微風(fēng)輕輕吹拂,撫摸著我的臉;八月的x縣,雖有不期而至的風(fēng)卻顯得并不那么急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的x縣,讓人覺得很可愛。

  接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去xx的征程,一路風(fēng)塵仆仆。歷時兩個小時,終于來到了xx分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒來得及好好感受,接下來就是急匆匆地辦理入職、填寫資料,時間一晃而過到了飯點,吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿意足。終于在下午,來到了x縣管理所。在這里,開始了我接下來的實習(xí)生活。

  時間說快也快,一晃眼已經(jīng)是來到x縣的第二周。每天的實習(xí)安排十分充實,每天都在學(xué)習(xí)新的知識,如安全生產(chǎn)管理、收費業(yè)務(wù)知識、車道實操等等,都是我以前未曾接觸到的,就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索,卻不會感到惶恐,因為我前行的每一步,都不是我孤身一人。x縣所韓磊主任全程負(fù)責(zé)我們的實習(xí)安排,每天都有具體的學(xué)習(xí)任務(wù),看得見。同事姜立梅姐姐對我講述她的經(jīng)驗,沒有絲毫的保留,她告訴我如何去適應(yīng),如何順利實現(xiàn)從校園人到職場人的身份轉(zhuǎn)變,在她的`身上,我感受到了陽光、朝氣,更讓我明白,什么叫做未來可期、韶華不負(fù)。在具體的車道實操過程中,有班長的講解,有收費員姐姐們手把手的指導(dǎo),因為從前都是司乘人員,如今身份轉(zhuǎn)換,我成為了為司乘人員安全出行服務(wù)的一員,難免內(nèi)心比較緊張,手忙腳亂,會有出錯。但同事從來不斥責(zé)我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來,在經(jīng)過一次又一次的實操后。我也可以比較熟練地發(fā)卡、收費,也可以很大方地向司乘人員說您好,說再見!學(xué)習(xí)路上的引路人還有很多,有剛開始來歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)們,還有帶我們熟悉環(huán)境的玲姐,還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉,但來日方長,時間還很多。

  實習(xí)還在繼續(xù),未接觸到的領(lǐng)域還在接著學(xué)習(xí)。其實,從一開始并不是很明白為什么讓我們?nèi)ジ鱾科室都實習(xí),但隨著實習(xí)一天天的過去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現(xiàn)在熟悉的這些業(yè)務(wù),都是為以后工作的更好展開打下的堅實基礎(chǔ),唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經(jīng)過此次的實習(xí),我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風(fēng)雨、不畏驕陽愛崗敬業(yè),我想這大概就是對奉獻(xiàn)的詮釋吧!

  原來,在我的眼里,x縣的可愛,不止它柔和的天氣、和煦的風(fēng),還有我遇見的所有人、所有事……

  實訓(xùn)心得體會 篇11

  通過這次對天塔之光模擬控制的plc課程設(shè)計,讓我了解了plc梯形圖,指令表,外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于排列成設(shè)計原理,有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找到正確的設(shè)計方法。

  本次課程設(shè)計是要求團隊完成,所以遇到問題要求和同學(xué)互相交流互相討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便左后設(shè)計合在一起,討論不僅是一些思想的問題,還可以深入討論一些技術(shù)的問題,這樣可以使自己處理問題要快一些,少走彎路,多改變自己的設(shè)計方法,在設(shè)計過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

  總之,這次實訓(xùn)對我真的很有好處,給我彌補了很多我欠缺的知識,像梯形圖電路的循環(huán),自鎖,以及和數(shù)碼管梯形圖的結(jié)合效應(yīng),在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來可以有點成績。

  今天是實訓(xùn)的第五天,而我們組的任務(wù)依然是架子工的實訓(xùn)練習(xí),與昨天一樣,首先我們必須拿出我們的實訓(xùn)圖紙,昨天練習(xí)了“井”字形的架子結(jié)構(gòu),今天的自然不同,我們設(shè)計了更為復(fù)雜的“U”字形的架子結(jié)構(gòu)。

  老師對于我們今天的實訓(xùn)要求是我們能掌握架子工不同的搭法,了解架子工在實際應(yīng)用中能不同程度的變換,但是搭架子的標(biāo)準(zhǔn)不能變,能變得只是架子的形狀能隨著施工的不同要求去改變,而不是架子之間的距離改變,若架子之間的.距離改變,則會影響架子的實用性與安全性。

  因此,在今天的實訓(xùn)過程中,我們組組員緊密的合作,按照我們前一天網(wǎng)上設(shè)計出來的圖紙,在材料管理老師處領(lǐng)下我們的材料,然后在注意我們昨天做錯的部分,用正確的方法連接鋼管,調(diào)整各個鋼管之間的距離,,在歷時一個半小時后我們終于完成了今天的實訓(xùn)任務(wù),雖然做的不是很好,但是我們也是很認(rèn)真的完成了,同學(xué)們都有了自己的感悟。

  對于這次的架子工實訓(xùn)我自己認(rèn)為很滿意,不僅讓自己學(xué)到了一種新知識,而且也大大加強了自己的實際操作能力。

  實訓(xùn)心得體會 篇12

  一、外在

  1、衣服著裝。

  每天穿西裝、打領(lǐng)帶,可以讓我們的言談舉止合乎規(guī)范,尤其是對于我們這樣的服務(wù)型企業(yè),著正裝能讓我們產(chǎn)生一種“精致服務(wù)”的心理,形成一種心理暗示。

  2、服務(wù)的心態(tài)。

  每天上班收拾桌面、擦擦桌椅,下班時拖地,既能不斷在我心里強化“服務(wù)”的概念,又讓我不斷的將自己“歸零”,從細(xì)處著手。在此事中,也暴露出了我做事粗線條的毛病。

  3、學(xué)習(xí)的能力。

  這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經(jīng)歷相結(jié)合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應(yīng)注意的問題,都讓我受益匪淺。

  二、電話銷售

  1、電話銷售的最終目的`是約見。

  2、感覺電話銷售的最大難度還是在于如何在短時間內(nèi)吸引別人注意、引起興趣。

  3、話術(shù),也是我要解決的一個問題。

  4、如何提問,把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別人不太愿意接受這種推銷電話時。

  總結(jié)我這段時間電話銷售中出現(xiàn)的問題,主要集中在:

  1、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結(jié)果屢遭拒絕。

  2、沒有在開始時爭取別人給予時間的意識,結(jié)果在中途導(dǎo)致別人不愿意繼續(xù)聽下去。

  3、興奮點的調(diào)節(jié)。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺,如何把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個要提高的地方。

  三、陌生拜訪

  周五是我人生的第一次陌生拜訪,感覺自己這次最大的問題就是:前期準(zhǔn)備工作不足以及經(jīng)驗的缺乏。

  1、準(zhǔn)備工作不足,表現(xiàn)在對我們海點自身的認(rèn)識上沒有到達(dá)一個高度,導(dǎo)致客戶提問時不能很快根據(jù)情形及時準(zhǔn)確作答,同時,還表現(xiàn)在對客戶反映的一種估計不足,出發(fā)前沒有作出詳盡的預(yù)計。還有,就是對路線的考慮不周,導(dǎo)致中間出現(xiàn)了很多的差錯,結(jié)果延誤了與客戶見面的時間。

  2、經(jīng)驗的缺乏,主要表現(xiàn)在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,勵志,敲門的高度上等。

  四、時間的調(diào)度

  主要是對我在工作與生活以及學(xué)習(xí)上的一種時間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時達(dá)到一種最佳狀態(tài),同時又能保持生活的愉快以及學(xué)習(xí)的動力。這個目前還在不斷的學(xué)習(xí)與思考中。

  “今日事,今日畢”,是我這一周工作在時間方面最大的體會。

  總結(jié)一下,感覺最重要的還是一種“工作的態(tài)度”。要不斷的自己“歸零”,調(diào)整心態(tài),愿意從細(xì)微之事不斷成長,以及保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷總結(jié)、歸納、成長!

  最后,要感謝老師和路老師,還有x老師、x老師這一周對我的關(guān)心與幫助,希望我們以后開心共事,合作愉快!

  實訓(xùn)心得體會 篇13

  兩個月的實習(xí)時間瞬息而過,時間在每天上下班的路上悄悄溜走,不想說再見,卻已經(jīng)到了分別的時候。回首過去的兩個月在單位的點點滴滴,我心里都是滿滿的感激:感謝單位給了我這次實習(xí)的機會;感謝親愛的王老師在工作還有生活上的幫助;感謝單位姐姐們、老師們的照顧,我在這里學(xué)到了很多、成長了很多、收獲了很多。

  因為以前沒有實習(xí)的經(jīng)歷,所以在來到人社局實習(xí)的時候我是高興的`、激動的、忐忑的。7月9號我來報道的時候被王老師看中,讓我來到她的辦公室學(xué)習(xí)工作。這短短兩個月的相處讓我覺得自己真的非常幸運,她似老師、似母親、似朋友,因為有她我在辦公室的每一天都很輕松快樂。

  在實習(xí)最開始的半個月,我與另一個實習(xí)生小張一起對全縣公益性崗位人員的信息進(jìn)行錄入,并將所有檔案搬到檔案室按照序號整齊擺放到相應(yīng)的位置。在進(jìn)行信息錄入時會有很多數(shù)字,如果不仔細(xì)錄入很可能會影響到以后工作的開展,所以,在這項工作中,我學(xué)會了仔細(xì),克服了馬虎大意。

  我與小張的第二項重大工作就是對全縣公益性崗位人員進(jìn)行電話回訪,此工作歷時一個月。小張實習(xí)時間只有一個月,在她走后我還對電話無法接通的人員所在的單位進(jìn)行詢問,爭取將此次工作落實到每個人。在這項工作中,我的收獲是巨大的。這一項工作占據(jù)了我實習(xí)時間的一半,看著它一點點的完成,說不開心是假的。打電話的過程是枯燥乏味的,那一個月每天從上班到下班的工作內(nèi)容就是:一手拿著電話,一手拿著紙筆,聲音甜美的說著:“喂,您好……”。碰到了很多有趣的人和事,也遇到了不支持我們工作的人。回過頭看看,打電話這個工作雖說簡單無趣,但是我卻還是能在里面體會到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學(xué)會苦中作樂、工作中必須端正態(tài)度……

  另外我還參與到了行政職權(quán)和事項管理服務(wù)指南的編制,并有幸參與到了整個人社局的行政職權(quán)和事項管理服務(wù)指南的審核。我因為比較精通電腦且比較仔細(xì),不僅幫助別人完成對服務(wù)指南的編制,還被借調(diào)到局辦公室參與服務(wù)指南的審核。審核服務(wù)指南的那個下午我體驗了一把加班的感覺。那兩天雖說很忙,但是我卻很開心,開心自己能有機會去幫助別人,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的價值。

  讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。在這短暫的兩個月的實習(xí)時間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛的小伙伴,業(yè)余時間我們經(jīng)常一起聊天、吃飯、玩耍,因為她們我下班后的生活也很充實。

  我相信實習(xí)期間的收獲將會為我以后的學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在將來的學(xué)習(xí)工作中,我會努力改正自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,讓自己更加優(yōu)秀?傊,特別感謝人社局的領(lǐng)導(dǎo)同事在這一段時間對我的照顧,在工作中教給我的很多為人處事的東西,在今后的生活中我會慢慢體會、消化。

  實訓(xùn)心得體會 篇14

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的實習(xí)在忙碌的生活中悄然過半;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  開始剛到實習(xí)學(xué)校的時候充滿了新鮮與激動,心想自己也能登上講臺教書育人就感到莫名的激動,想看看自己當(dāng)老師的樣子,懷著這樣的心情我正式的登上了講臺,開始我人生中第一節(jié)課。但是卻不是像我想象的一樣,給了我“當(dāng)頭一棒”反倒被學(xué)生上了一課。這使我很沮喪。我課下自我反思,是我準(zhǔn)備的不夠充分嗎?還是學(xué)生不喜歡我?還是我沒有了解學(xué)生們的喜好?

  當(dāng)中我開始請教學(xué)校里的老師聽從他們的建議和了解學(xué)生的信息,老師們也全力的幫助我。下課時我會觀察學(xué)生對什么感興趣,抓住他們的心才能更好的上好一節(jié)課,通過努力和一段時間的觀察,我開始慢慢適應(yīng),學(xué)生也開始配合我慢慢接受我,當(dāng)時為自己感到自豪。

  最后這段時間的.實踐磨練也發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,還知道教師職業(yè)的重要性,當(dāng)好一名教師不容易,想當(dāng)一位好教師更不容易,教師的講臺雖只三尺寬,但培養(yǎng)的是國家的未來,雖一節(jié)課四十多分鐘,但都是教師的心血。想成為“太陽底下最偉大的職業(yè)”通過這次實習(xí)我認(rèn)識到還差的很遠(yuǎn),我會用剩下的實習(xí)時間更加努力磨練自己,為以后正式投入到教育事業(yè)和做一名合格的教師打下堅實的基礎(chǔ)。

  這段實習(xí)也將成為我今后道路上的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。

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