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一年級語文下冊《看電視》聽課感想

時間:2022-08-04 20:21:59 聽后感 投訴 投稿
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人教版一年級語文下冊《看電視》聽課感想

  一、聽課印象:

人教版一年級語文下冊《看電視》聽課感想

  總體感覺:朱老師言傳身教,和諧課堂,朱心愛生,慧眼育人,初生牛犢不怕虎,好牛!

  (1)談教師基本功:

  1、板書工整,一目了然,圖文并茂,黑板上的愛心大圖案,傳遞大愛。妥善處理堂上學生流鼻血問題,足以見之有愛遠不止在黑板上;

  2、教態(tài)大方,快活端莊,帶些靦腆,如果不是推門課的話肯定會更加大氣;

  3、語言親切,嚴謹有序,表達清晰,賦予變化,情感細膩,親和力高。

  4、組織教學能力強,學生學習熱情高,滲透知識巧搭橋,學生愛聽價最高。

  5、課堂常規(guī)落實到位,學生學習常規(guī)良好,句句小口令,統(tǒng)領(lǐng)大集體。

 。2)談教學設(shè)計與實施

  1、教學目標達成良好,教學設(shè)計符合學生實際和認識規(guī)律,難易適度,教法靈活,讓《看電視》一文不看都不行。

  2、有一定的獨創(chuàng)性,給學生以新鮮的感受。讓學生結(jié)合自己看電視的體會,在學習中滲透德育,讓孩子知道在家和家人一起看電視時不要迷戀,不任性,要懂得謙讓。

  3、結(jié)構(gòu)嚴謹、環(huán)環(huán)相扣,過渡自然,時間分配合理,效率高,40分鐘用得得當。

  4、教師適時、適當?shù)厥褂眯『诎、學具、計算機多媒體等教學手段,備課時間充裕的話估計還會亮出自制教具。

  5、課件簡單實用,創(chuàng)設(shè)良好的學習情景,強化問題意識,激發(fā)學生的求知欲,思維緊隨老師,收放自如。

 。3)談教學效果

  1、教學效率比較高,知識、能力、德育目標達成良好,是比較理想的常規(guī)課堂。

  2、學生思維活躍,氣氛熱烈,樂學樂寫,受益面大,只有小部分學生在讀寫等方面有困難。

  二、教學建議:

  1、教師范讀時,語言感染力要再強些,讓學生情感在熏陶中提升,讀書聲也自然響亮生動。

  2、教師范寫時,注意突出字形結(jié)構(gòu),書寫要領(lǐng),要突破難點,讓后進生也能規(guī)范書寫為佳。

  3、需要更加關(guān)注全體,注重細節(jié),及時反饋,在大面積教學后要及時準確把握個體差異信息。比如,讓更多學生上臺板書,恰當使用投影儀展示,通過多種形式當堂檢驗學習效果。

  作為一名數(shù)學教師去聽語文課實屬“門外漢”,如有談之不妥,請多包涵。總之,初涉講壇不到一年的朱老師這次讓我刮目相看,能把一年級語言類課堂上得這么有魅力。

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