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實(shí)用的名言作文400字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的名言作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
名言作文400字 篇1
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車(chē)，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半
個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿(mǎn)地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業(yè)的`海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
名言作文400字 篇2
我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會(huì)成為我的最?lèi)?ài)呢？
記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的`是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。
張教師明白這件事后，耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：‘失敗乃成功之母’��！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開(kāi)了我的心結(jié)；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的人�！�
今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！
名言作文400字 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少名言。而其中，最讓我難忘的還是老舍的那句話：“驕傲自滿(mǎn)是我們的一個(gè)可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的�！边@句話寫(xiě)出了我們一定不能驕傲自滿(mǎn)，否則就等于自己挖了一個(gè)陷阱。
可是我卻是一個(gè)得到好成績(jī)就會(huì)沾沾自喜與驕傲的人。期中考試，數(shù)學(xué)我考到了97分，是第六名，我真是打心眼里高興。我蹦蹦跳跳地回到了家，一進(jìn)家門(mén)就沖著爸爸喊：“爸爸，我數(shù)學(xué)考試得了第六名，很不錯(cuò)吧！ ”爸爸卻說(shuō)：“兒子，你不要驕傲，驕傲?xí)谷寺浜��！蔽覅s不聽(tīng)，跑到客廳看電視去了。
第二次測(cè)驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)卻沒(méi)有原來(lái)這么理想，只考了94分，只能算平均水平。晚上，我躺在床上，眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出拿到考卷時(shí)的.情景，我真想挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我分析了一下試卷，原來(lái)這次考的不好的原因是因?yàn)槲姨湴亮�，�?dǎo)致做題時(shí)粗心大意。于是，我決定不再驕傲了。我在課上認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的就虛心請(qǐng)教同學(xué)，結(jié)果在這次單元測(cè)試中，我獲得了良好的成績(jī)。
只有經(jīng)歷了親身的實(shí)踐，才能明白這句名言中的含意。它真是讓我受益無(wú)窮��！
名言作文400字 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是啊，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，可以讓你不出門(mén)便知道天下事，書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋。這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯，每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話或日記時(shí)，我的大腦就一片空白，無(wú)論我怎樣的去想，絞盡腦汁地去想，可就是無(wú)從下筆啊，這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳慧，別著急呀，你多看點(diǎn)書(shū)唄，書(shū)中有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好，書(shū)籍本來(lái)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
記得從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，猶如魚(yú)兒得水一樣，沉浸在書(shū)香世界。
漸漸地，我的作文水平很快的`上升，許多的作文都獲得了“A”等，那時(shí)，我大喜過(guò)望，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。
是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)不僅是智慧的源泉，更是知識(shí)的海洋。
名言作文400字 篇5
我最喜愛(ài)的一句名言是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。這句話出自三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家諸葛亮，而這句名言是選自他所作的《誡子書(shū)》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)，諸葛亮正在為蜀國(guó)打下江山，他幾乎一生都奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，可謂鞠躬盡瘁，死而后己。而他沒(méi)有那么多的時(shí)間陪伴和教育他的兒子諸葛瞻，所以他寫(xiě)下《誠(chéng)子書(shū)》，用它來(lái)告訴他做人的道理，長(zhǎng)大要為國(guó)家效力。這句話也給了我啟發(fā)，學(xué)習(xí)和修身都需要靜，靜是做好任何事的基礎(chǔ)，只有心平如水，才能修成大器，修善自身。儉樸是一個(gè)人品質(zhì)的最高境界，不要追求所謂的榮華和富貴，做好自己的`本能，只有儉樸平靜，才能培養(yǎng)談吐舉止文明，成為君子的品德。
它在我浮燥于生活時(shí)；給予我生活的真諦；它在我浮燥于思想時(shí)，給予我思想的慰藉。上次的“閱讀之星”考試，心里滿(mǎn)是不安和慌張，思想混亂一團(tuán)，既想獲得令自己滿(mǎn)意的名次，又害怕試卷難度超過(guò)自己平時(shí)積累的難程度，心中“撲通撲通”地直跳個(gè)不停，左看看，在望望，看著其他同學(xué)放松愉悅的眼神�？傁胫磺锌赡埽恢备≡锊话�，想找?guī)讉�(gè)同學(xué)聊聊又擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我的無(wú)知。當(dāng)我無(wú)意間看見(jiàn)階梯考場(chǎng)掛著幾向名言，其中有“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”我一看見(jiàn)后，就被它吸引了，我何不利用這零碎時(shí)間，好好地靜下心來(lái)，多回想我平時(shí)所積累的知識(shí)，就不需考場(chǎng)上苦思冥想呀。
看來(lái)這句名言給了我啟發(fā)和幫助，它是我的老師。
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