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【精品】名言作文600字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的名言作文600字7篇，歡迎大家分享。
名言作文600字 篇1
化學(xué)課上，老師給我們講石灰石的性質(zhì)，隨著冰涼的水一點(diǎn)一點(diǎn)加入試管中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)氣泡綻放于水面，石灰石竟然開(kāi)始沸騰。末了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我記憶猶新：同學(xué)們，記住這句名言：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。
來(lái)，上講臺(tái)給大家讀下這篇短文。英語(yǔ)老師聲音不大，但在我耳邊卻像晴天霹靂：英語(yǔ)朗誦一直是我的短板。我走向講臺(tái)，T-Tomwasa-adog哈哈哈同學(xué)們的笑聲像一盆冷水，澆得我心灰意冷。回家的路上，我越想越失落，偶然踢到路邊的石子，我猛然想起了化學(xué)老師的話：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。于是，我把同學(xué)的冷嘲熱諷當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，上課時(shí)主動(dòng)回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題，盡管不是很流暢，但努力把每個(gè)音發(fā)得最準(zhǔn)確；回到家，我翻出了一盒盒錄音帶，大聲地去模仿，一遍又一遍地導(dǎo)帶讀不熟的句子漸漸地，我的英語(yǔ)發(fā)音越來(lái)越好了，同學(xué)們的冷嘲熱諷也漸漸變?yōu)檎J(rèn)真傾聽(tīng)的神情。愈挫愈勇，正是那句名言讓我有所改變。
那天，朋友來(lái)我家玩，父母都不在家，我決定自己做飯給朋友露一手。嘗嘗我的杰作！我滿懷期待的看著她。她嘗了一口，臉色又青變紫，由紫變白，然后默默地說(shuō)：我還是去泡面把。有那么難吃嗎？我覺(jué)得很失落，心中的火焰漸漸熄滅，但想起了那句別人越潑涼水我越沸騰，我心里又燃起了要強(qiáng)的火焰：一定要把這飯做好！我開(kāi)始關(guān)注廚藝節(jié)目還準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，記上做菜配料的用量和火候的`控制的竅門(mén)。只要有時(shí)間，我就走進(jìn)廚房修煉，我的廚藝大大提高，甚至學(xué)會(huì)了顛勺焯水這句名言教給了我：即使面對(duì)別人潑的涼水，也要有一口要強(qiáng)的氣概，愈挫愈勇。
回味這句名言，我要感謝它，因?yàn)樗屛腋訌?qiáng)大，讓我變?yōu)榱艘粋�(gè)愈挫愈勇的人。
名言作文600字 篇2
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中，我無(wú)比青睞它，有一種“除卻巫山不是云”的情感。
一天，我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁，苦思冥想也沒(méi)想出來(lái)，正當(dāng)我即將放棄的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳出來(lái)：“怎么了？”我定眼一看，原來(lái)是媽媽。媽媽了解我的情況后，說(shuō)：“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！@出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩(shī)。你看看，就連竹石都能做到不畏困難，迎難而上，難道你還不行嗎？我相信你！”我慚愧的臉都紅了，心想：就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”，更何況是我們“萬(wàn)物之靈”——人類(lèi)。難道人類(lèi)不如竹子？不行，我不能丟人類(lèi)的臉，于是，在媽媽的循循善誘下，我仔細(xì)地找出了一個(gè)個(gè)條件，一下子做出來(lái)了。同時(shí)我也將這句話深深地烙在我的腦海里。
這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽，潛移默化地成為了我的'座右銘。一天，我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大，我抓耳撓腮，做了許久也沒(méi)有做出答案。突然，我“靈機(jī)一動(dòng)”想出了一條“錦囊妙計(jì)”：抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書(shū)后的答案，想著那顆“勝利”的果實(shí)時(shí)，我的腦海里“忽”地蹦出了這些話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神是多么可貴��！古往今來(lái)?yè)碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù)，如漢朝的蘇武，宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié)，更何況答案是別人的，抄了還是不會(huì)，不能欺騙老師、家長(zhǎng)和自己。最終，我再次努力分析，認(rèn)真思考，終于攻破難題！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔悄�，成為了我的指路燈；是你，給了我勝利的曙光；是你，培養(yǎng)了我不畏困難的精神，使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”，勇往直前……
名言作文600字 篇3
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢(xún)問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了。可我體會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的.回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
名言作文600字 篇4
“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)給兒子的信中的一句話。高爾基是在怎樣的情況下說(shuō)的呢？
事情是這樣的：有一年，高爾基生病了，他的兒子與妻子前去探望他。在臨走時(shí)，兒子在爸爸修養(yǎng)的院子里種下了許多美麗的鮮花。春天來(lái)了，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。高爾基看到怒放的花兒，心中十分高興，寫(xiě)信贊賞兒子并教育他做人的道理：給，永遠(yuǎn)比拿愉快。這句話使我深有感觸。是呀，我們無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，只要給予別人，帶給別人快樂(lè)，我們的生活也會(huì)變得有聲有色、多姿多彩。
在生活中何嘗不是這樣？每當(dāng)班級(jí)需要出黑板報(bào)時(shí)，我都會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)與宣傳委員出好黑板報(bào)，同學(xué)們坐在這充滿生機(jī)的教室里其樂(lè)融融。雖然出黑板報(bào)有一些累，但我們還是非�？鞓�(lè)。每當(dāng)周末到來(lái)時(shí)，我都倒幫助爸爸媽媽洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干凈凈的飯碗躺倒在碗柜中，整整齊齊的`筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。這就是給的快樂(lè)。
樂(lè)于助人的雷鋒叔叔大家一定都知道吧？我們中國(guó)有句俗話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。在火車(chē)上，雷鋒叔叔爭(zhēng)著幫列車(chē)員搬椅子，擦桌子，給老人讓坐，他一刻也不停歇。雷鋒叔叔不僅給旅客們帶來(lái)了方便，他自己心里也很快樂(lè)。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香�。�
生活中還有許多這樣的例子呢：穿著白大褂的醫(yī)生在竭盡全力地拯救病人的生命；被稱(chēng)為“辛勤的園丁”的老師正在無(wú)私地向?qū)W生奉獻(xiàn)知識(shí)，“馬路天使”環(huán)衛(wèi)工人也在馬不停蹄地清掃馬路，給行人們帶來(lái)了方便……這也是“給”的快樂(lè)。
讓我們大家一起記�。骸敖o，永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話吧！
名言作文600字 篇5
天下非一人之天下也，天下人之天下也。 《呂氏春秋》
這句話的本意是：國(guó)家不是國(guó)君一個(gè)人的國(guó)家，是國(guó)家中所有老百姓的國(guó)家。它選自《呂氏春秋》，那時(shí)的中國(guó)還是在封建統(tǒng)治時(shí)期，其中的天下本意是指國(guó)家，現(xiàn)在我們就可以把它理解為集體的意思。
每個(gè)集體都有一個(gè)自己的領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)人作為一個(gè)集體的核心成員，自然會(huì)承擔(dān)起集體中的主要責(zé)任。但是，一個(gè)集體，除了領(lǐng)導(dǎo)人以外，更多的還有其他的成員。但是，有的成員就會(huì)想，既然領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)這集體，那么集體中的所有責(zé)任自然就都是領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)承擔(dān)。于是，他便不再對(duì)集體負(fù)責(zé)。我們暫且不說(shuō)這個(gè)人的想法是對(duì)是錯(cuò)，先來(lái)看下面一件事情。有一個(gè)工人去操作兩臺(tái)機(jī)器完成工作。他操縱第一臺(tái)機(jī)器的.時(shí)候，那臺(tái)機(jī)器十分聽(tīng)話，所以，那工人很快就完成了任務(wù)。然而當(dāng)他操縱第二臺(tái)機(jī)器的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)器卻總是不聽(tīng)使喚，工人讓它怎么樣，它就偏偏不怎么樣，結(jié)果這位工人完成第二個(gè)工作完成的十分不順利。同樣的一個(gè)工人，操作兩臺(tái)不同的機(jī)器，卻造就了不同的結(jié)果。那么，一個(gè)真正好的集體應(yīng)該像哪一臺(tái)機(jī)器呢？任何一個(gè)優(yōu)秀的工人又更愿意去選擇哪一臺(tái)呢？
我們初二（7）班也是一個(gè)集體，也有班主任帶領(lǐng)著我們。班主任老師為我們的班級(jí)付出了許多。但是，班主任畢竟還只是一位教師，帶完了我們這個(gè)班，她還是要帶別的班級(jí)的。而（7）班真正的主人是誰(shuí)呢？毋庸置疑，當(dāng)然是我們！我們只有一次初中生活，也只有這一個(gè)（7）班！所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)出一份力：看見(jiàn)地上有垃圾，我們可以主動(dòng)撿起來(lái)；看到同學(xué)生病，我們打個(gè)電話輕聲問(wèn)候一句；看到有人破壞集體的紀(jì)律，我們可以站出來(lái)大膽制止……
只有我們?nèi)巳硕紴槲覀兊募w出一份力、盡一份心，我們的班級(jí)才能有高度的凝聚力，才能在各方面取得蒸蒸日上的成績(jī)，才能在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越寬敞。
名言作文600字 篇6
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！笔。谌松惺莻�(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次月考。在前一天晚上，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料，背了八篇第一單元的作文。最后，到了夜里1點(diǎn)半時(shí)，我才平靜地躺到了床上�；叵胫侵攸c(diǎn)的詞語(yǔ)，課文的主要內(nèi)容。可心總是久久不能平靜。第二天來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)了試卷，我用我那雪亮的眼睛掃了一遍，心想：不錯(cuò)，題都還算簡(jiǎn)單，說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢！可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了，心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫(xiě)完了一面，就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，回想昨天背好的作文，我一揮筆就寫(xiě)完了。還沒(méi)打下課鈴，我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想：試卷這么簡(jiǎn)單，肯定能考出好成績(jī)。第三天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛，當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的'試卷。原來(lái)，在一道排句子的題，我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分！可能在別的同學(xué)眼里這六分，只是個(gè)小分?jǐn)?shù)，可在我的眼里就因?yàn)檫@六分，100分就從我的身邊悄悄的走了。于是，這件事過(guò)后，我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿分。
失敗是成功之母，這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。如今，我把它工工整整的抄來(lái)了，抄了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌前，它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
名言作文600字 篇7
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中，為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。
在四年級(jí)時(shí)，我被趙老師選去詩(shī)文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r(shí)的我，還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書(shū)。我回到家中，很快就把那首詩(shī)背了下來(lái)，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽(tīng)后，趙老師卻皺著眉說(shuō)：“你這分明是背書(shū)嘛，根本不是朗誦!”我聽(tīng)后很失望，便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí)，我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話了：我把人家悲傷的'感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。
我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí)，我想起了之前學(xué)過(guò)的名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這時(shí)，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句，并了解朗誦的注意事項(xiàng)，更重要的是：我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣，四五天過(guò)去了，當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽(tīng)時(shí)，她不禁對(duì)我豎起了大拇指，我認(rèn)為這樣就可以了，沒(méi)想到趙老師卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你的水平提高了，可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好，讓我來(lái)給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)趙老師的指點(diǎn)后，我又廢寢忘食地練了起來(lái)。那幾天晚上，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)椤暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí)，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
一個(gè)人一生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅(jiān)持地去克服它，困難就會(huì)迎刃而解。
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