三傻大鬧寶萊塢影評精選5篇

三傻大鬧寶萊塢影評1

　　在寫影評之前，我情不自禁要大喊三聲“謝天謝地”，我慶幸自己沒有因?yàn)椤度�傻大鬧寶萊塢》這個(gè)沒氣質(zhì)的名字而錯(cuò)過了這么一部有氣質(zhì)的電影。我是有著苛求優(yōu)雅本能的天秤座，有時(shí)連好萊塢的經(jīng)典大片，我都嫌它太過凌厲，而寶萊塢式的歌舞，那種喧囂，于我而言，更是缺乏小資的浪漫，我總是敬而遠(yuǎn)之。能看《三傻》，是我生命中的一個(gè)奇跡，看了之后，我說，這是我生命中的一場艷遇。

　　每部與青春、夢想、成長有關(guān)的電影，都特別容易讓人感懷自身。我們也年輕過，卻沒想過這么放肆，我們也掙扎過，卻沒能突出重圍，我們也叛逆過，卻最終成了今天的蕓蕓眾生。也許有人覺得《三傻》的劇情太過理想主義，男主角盡管身世際遇有些慘淡，但他還是成為了上帝的`寵兒，而現(xiàn)實(shí)中的我們，可能早已一敗涂地。但電影的最高境界，不就是為觀眾圓夢么，我們看著三個(gè)傻瓜的瘋狂與抗?fàn)帲�想到那些想把教科書撕爛的日子，想到那些被難題困擾的深夜，想到對夢想和未來的充滿激情的期待，三傻最終迎來的陽光燦爛，也終于讓我們對自己的青春有所釋懷。

　　坦白說，我是一個(gè)俗人，我會(huì)嫉妒身邊的人擁有的比我多，我會(huì)艷羨別人的功成名就�，F(xiàn)實(shí)生活的壓力下，我很難成為自己少年時(shí)夢想成為的那種人，對比今天的自己，曾經(jīng)的理想實(shí)在太過高尚。誠如片中男主人公蘭徹的兩個(gè)朋友那樣，越是長大，我們越會(huì)選擇成為別人期待的自己，背負(fù)起責(zé)任。很多時(shí)候，夢想淪為自己燒給自己的祭品，我們只在夜深人靜時(shí)，只在失敗悵然時(shí)，點(diǎn)燃它們，讓那一星半點(diǎn)的光芒給自己以慰藉。而蘭徹，是那個(gè)抓住微光，繼而引爆它的天使，那個(gè)瞬間，青春積攢的所有光和熱，都為夢想燃燒，一陣酣暢淋漓。活出自己，就要敢于從現(xiàn)實(shí)高筑的祭壇上跳下來。

　　好萊塢情節(jié)取勝的大片，有著高智商天才們俯瞰眾生的倨傲，我們只能頂禮膜拜。而寶萊塢則不然，或許是因?yàn)閲�情相近吧，它讓人產(chǎn)生莫名的親切感。它筑的夢更鮮艷也更簡單，講述一個(gè)只要不放棄，就可以無往而不利的童話。電影刻意沒有強(qiáng)調(diào)從懵懂中醒來的年輕人怎樣歷經(jīng)坎坷獲得成功，只告訴我們認(rèn)清自己之后，他們都很快樂。一瞬間，我們忘卻了要為夢想付出多少，忘卻了那些困擾我們的失失得得。這是一種選擇性的忽略，也是一種可供選擇的樂觀，反正人生從來不可能用加減法算得平衡，長命百歲或半世痛快，在生而赴死的途中，要有買定離手的氣魄。

三傻大鬧寶萊塢影評2

　　《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長片，我還是一口氣就看完了�；蛟S是長期淫浸于美國大片，我對印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。

　　與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國理工大學(xué)，在高強(qiáng)競爭壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí)，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾，引起我們對人生的深沉思索。

　　“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把把別人擠下去”校長病毒不斷強(qiáng)化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競爭原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每天十八小時(shí)的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。

　　中國的情形并無二致，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中，競爭的白熱化在任何國家都沒有大的'區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時(shí)候，我們就承載了太多父母和社會(huì)的期待。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí)，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己知道，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢?

　　“知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡單又如此困難。因?yàn)闊釔�，蘭徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開創(chuàng)性的想問題，會(huì)有意識的運(yùn)用知識于實(shí)踐。知識于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績和工作而學(xué)習(xí)，知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

　　當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí)，法漢一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí)，我由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些,車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

　　劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都可以置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時(shí)，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。

　　作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨(dú)特?zé)狒[的歌舞，讓我對這個(gè)民族多了一份了解和熱愛，而其中俯首即是的關(guān)于友情、愛情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。

　　這部電影將是我關(guān)注更多外國影片的開始，相信也能帶給你們感動(dòng)與啟示。不僅是電影的娛樂，更關(guān)乎人生的思考，盡在《三傻大鬧寶萊塢》。

三傻大鬧寶萊塢影評3

　　我向來對字幕組同志們的無私奉獻(xiàn)充滿謝意，但當(dāng)我看到《三傻大鬧寶萊塢》這個(gè)神似山寨的譯名時(shí)，我真想埋怨你們一句，你們的失誤很可能讓許多人錯(cuò)過這部好作品。我愛這部電影，因?yàn)樗�讓我哭，讓我笑，更引起我的深思�?/p>

　　但事實(shí)上，在我看來這部電影的勵(lì)志性甚至于不亞于《阿甘正傳》，電影的節(jié)奏把握得非常好，劇情也不錯(cuò)，非常喜歡里面的對白，當(dāng)然這得歸功于這部電影有個(gè)非常好的編劇。

　　近年來印度電影發(fā)展挺好，《貧民窟的百萬富翁》一舉囊括了奧斯卡多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更是成為最佳影片，而在我看來，《三傻大鬧寶萊塢》一點(diǎn)都不亞于《貧民窟的百萬富翁》，同樣是勵(lì)志電影，雖然是兩個(gè)完全不同的故事，但是這個(gè)影片闡述的理念，其實(shí)是非常明確的，它抨擊印度填鴨式的`教育，學(xué)生學(xué)習(xí)只為單純找到問題的答案，而從來不去想這個(gè)問題能夠給大家?guī)�來什么，就像里面的蘭徹一樣，當(dāng)他提出了兩個(gè)根本不存在的問題給大家時(shí)，竟然沒有人去懷疑這個(gè)問題就直接去找答案，大家不會(huì)為了即將獲得的新知識而感到興奮，只為了尋找單純性的答案而去白白浪費(fèi)精力，從來不會(huì)去進(jìn)行主動(dòng)性的思考，任何一個(gè)人都顯得是那么地沒有主見，懼怕權(quán)威，毫無主觀能力可言。蘭徹想的每個(gè)問題，做的每件事，都在突破常規(guī)的思考，都在打破傳統(tǒng)的束縛，他覺得不對那就是不對，只要他說出自己為什么是對的就可以了，哪怕對方是學(xué)校的教授也好還是院長也好。

　　兩個(gè)小時(shí)的片長，無半點(diǎn)拖沓的就把故事輕松講完了，不刻意討觀眾開心，也沒有做作的煽情，卻會(huì)發(fā)自內(nèi)心的哭完又笑，笑中帶淚，導(dǎo)演完全把我拉進(jìn)了電影一般。電影的道理很簡單，我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，可是現(xiàn)實(shí)中又有誰能做到呢？其中，青春，熱舞。要不是印度人演的我還以為是好萊塢大片。

　　可能一開始大家都覺得蘭徹這家伙可能本來就跟常人不一樣，也許他就是個(gè)天才。但事實(shí)上是這樣嗎，我只想用主人公蘭徹的話來解答：“知道我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”

　　對于劇中三人組之間的友情，我想我們每一個(gè)人都是渴望的，那是一種真實(shí)：“在人類行為學(xué)課上我們曾學(xué)過，朋友失敗時(shí)，你難過。朋友成功時(shí)，你更難過” ；是一種默契：“笨蛋……別撒謊了”；是一種良師益友：“因?yàn)槟闶桥撤�，害怕未來，看看這個(gè)，戒指比手指頭還多。為開始戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，怎么能過好今天？又怎么能專注于學(xué)業(yè)？兩怪兄弟，一個(gè)害怕，一個(gè)虛偽……” ；是一種永遠(yuǎn)不忘：“但他總說，有兩個(gè)傻瓜會(huì)來找我的”。

　　可以說，它打動(dòng)了一大批中國年青學(xué)生，尤其是感動(dòng)了已經(jīng)步入社會(huì)的80后和正在象牙塔煎熬的90后。追求故事的真實(shí)感是導(dǎo)演的制勝法寶。對于絕大部分渡過大學(xué)時(shí)代的人而言，上大學(xué)報(bào)專業(yè)只是為了考慮四年之后的就業(yè)，究竟到底喜歡與否就看個(gè)人性格取向，最終四年之后能否得到一份好的工作。我希望能有喬伊的堅(jiān)持，“今天我不請求上帝給我這份工作，只為這生命而感激”，“你保留你的職位，而我堅(jiān)持保留我的態(tài)度”。

　　劇中的“大道理”里給我留下最深刻印象——以后遇到事情，我想我會(huì)不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因?yàn)橛袝r(shí)候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　能傳遞到相信“美好”這樣信息，便是一部好的電影。我也確實(shí)感受到了美好：激情的歌舞，執(zhí)著的追求，沒有的理想、美麗的人格、貧窮的加堅(jiān)韌的毅力，自由的心。

　　所有的一切，可以用影片最后一句話來總結(jié)“有位智者說…學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你�！�

三傻大鬧寶萊塢影評4

　　在我看到這個(gè)電影名時(shí)，我是拒絕的，這么傻，這么普通，這么容易讓人忽略。但是，我真正看完之后，我不得不說，這名字起得好，這個(gè)電影里面的人物不正是如此嗎。

　　看過這個(gè)片子的一年之后，我終于把手放在了鍵盤上，想說一說我的感受，我用這個(gè)電影做過演講，別人問到我有沒有什么電影推薦的時(shí)候，我第一個(gè)就想到三傻。因?yàn)槲颐看蜗肫疬@個(gè)電影，都能感到滿滿的溫暖和力量。

　　先來分析一下幾個(gè)人物。

　　蘭徹，電影的絕對主角，他在這個(gè)電影中算是一個(gè)異類。其實(shí)不只是在電影中，在現(xiàn)實(shí)中也是。他有自己的想法，他敢于創(chuàng)新，他不拘于傳統(tǒng)的框框架架，他自己會(huì)主宰自己的人生。電影開頭利用鹽水導(dǎo)電的捉弄人的小把戲，就讓我心里一驚。這種很簡單很簡單的道理，有多少人能夠用在實(shí)際里？現(xiàn)在的我們，被應(yīng)試教育捆綁，在學(xué)校的條條框框里死讀書，我們的創(chuàng)造力和初生牛犢不怕虎的那股沖勁都在分?jǐn)?shù)、成績、排名中漸漸萎縮了。蘭徹的天才讓我震驚，他超出平常人的覺悟也讓我佩服。其實(shí)興趣是學(xué)好一門功課的關(guān)鍵，有了興趣，你就會(huì)感覺什么知識都好理解。蘭徹一直是這個(gè)電影的`推動(dòng)者，他的一舉一動(dòng)都和這個(gè)學(xué)校背道而馳，而他一次又一次正確的決定也一次又一次對這個(gè)程序化的社會(huì)做出了嘲諷。他才是真正意義上的所謂“學(xué)霸”。

　　法蘭。他簡直就是我們千千萬萬人的影子。有一個(gè)說得過的家庭，有一個(gè)特立獨(dú)行的父親。他的人生，好像都在說是是是好好好，他的父母幫他安排好了一切，你應(yīng)該做什么，你這樣做才會(huì)有前途。然而他的愛好，他真正擅長的東西，卻被忽視，甚至嘲諷。他為了所謂的家人的期待，學(xué)了自己不喜歡的東西，成績也很差，但是，別人只會(huì)因?yàn)樗�的成績差而覺得他一無是處。有的時(shí)候，天才和傻瓜只差一個(gè)選擇。我很高興也很欣慰，他最后能夠鼓起勇氣說，表達(dá)他的喜好，做自己真正喜歡的東西，事實(shí)證明，他不是傻瓜。

　　拉杜，一個(gè)被信仰纏住的男人。他不是沒有實(shí)力，只是，他家境的貧窮和本身的自卑讓他認(rèn)不清自己。他沒有自信。他把一切都寄希望于那些他信仰的神，他以為那些信仰能改變他，能給他帶來好運(yùn)。但事實(shí)上，人生是掌握在自己手上的，在經(jīng)歷過一次死里逃生以后，他懂了，他變得自信，他變得不卑不亢，他變得有自己的堅(jiān)持。這一切的改變都是因?yàn)樘m徹。

　　在生活中，我多么希望能有一個(gè)這樣的蘭徹來給我勇氣，來帶領(lǐng)我，來鼓舞我，來狠狠地敲醒這個(gè)懦弱的我讓我能勇敢地面對這個(gè)世界，勇敢地對我不喜歡的東西說不�？上�沒有，既然沒有，那么要不在這樣被束縛的生活中安于現(xiàn)狀，要么，讓自己變成蘭徹。

　　看完這個(gè)電影我的內(nèi)心久久不能平靜。他給我?guī)�來的震撼、感�?dòng)、鼓舞和啟發(fā)太多，心里面好像有什么一直壓抑的東西噴涌出來了。我想，這就是這個(gè)電影的目的吧，不僅諷刺了現(xiàn)實(shí)，而且他告訴我們，有夢就勇敢闖，有自信，做自己喜歡的事，不要被教條捆住。

　　我想，這是一次夢想與現(xiàn)實(shí)的激蕩。而在這碰撞的火花中，我好像看到了什么。

三傻大鬧寶萊塢影評5

　　一部喜劇能做到有笑有淚已經(jīng)算成功了，但印度電影《三傻大鬧寶萊塢》給予觀眾的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。什么樣的人生才是真正的成功?這一看似嚴(yán)肅的問題在輕松幽默的故事中得到了回答。這部電影講述印度“清華”校園里發(fā)生的故事，老師和學(xué)生都值得一看。今天中國的教育正在陷入南轅北轍，應(yīng)試教育的怪圈中，校園里學(xué)生的個(gè)性被忽視被抹殺，很少有教師認(rèn)為個(gè)性其實(shí)才是一個(gè)學(xué)生未來安身立命的真正本錢。這部電影讓人在笑聲中陷入思考，也讓人想起韓寒。

　　光看《三傻大鬧寶萊塢》這個(gè)中文譯名，確實(shí)有點(diǎn)驢唇不對馬嘴。事實(shí)上，“三傻”非但不傻，還各有天賦，他們“鬧”的也不是寶萊塢，而是帝國工程學(xué)院，一個(gè)擁有殘酷競爭法則的小社會(huì)。開學(xué)第一天，校長就訓(xùn)話，“噪鵑從來不自己筑巢，它只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候它們會(huì)怎樣?它們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競爭結(jié)束了，它們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競爭，要么死�！奔词故怯《茸詈玫拇髮W(xué)，也不過是希望培養(yǎng)出最會(huì)考試的學(xué)生，再拼命爭取一份既體面又高薪的工作。而學(xué)生則淪為學(xué)習(xí)的機(jī)器、成績的奴隸，成了流水線上的產(chǎn)品。另一方面，家庭的壓力也讓人不堪重負(fù)，無論是望子成龍的家長，還是家徒四壁的困窘，都逼著年輕人不得不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，有人不擇手段，有人甚至選擇自殺。

　　有意思的是，這些故事雖發(fā)生在印度，但在中國觀眾看來卻感同身受。在應(yīng)試教育的體系內(nèi)，我們從幼兒園起就開始競爭，早已把“一個(gè)好分?jǐn)?shù)、一份好工作”當(dāng)成了學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。試問，有多少人真正了解上大學(xué)對自己的意義?有多少人還記得最初的夢想呢?現(xiàn)實(shí)如此殘酷，電影卻讓我們眼前一亮，男主角蘭喬完全是個(gè)“異類”，他做什么事都不按牌理出牌，無視權(quán)威還愛耍小聰明，但每次考試都能輕松拿到第一，只因他“熱愛機(jī)械”。在他看來，“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而不是為了享受人生。”這簡單的一句就扇了不少人的耳光。有了他的鼓勵(lì)，好友法函也勇敢地向父親說出了自己的夢想，“爸，我做一名攝影師又會(huì)怎樣呢?掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但我會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福�！辈恢�那些習(xí)慣了為孩子安排前途的中國家長，聽了這樣的告白是否會(huì)有所觸動(dòng)。

　　影片中，把蘭喬視為眼中釘?shù)牟闋枅D是典型的“好學(xué)生”形象。在學(xué)校里，他把書本背得滾瓜爛熟，為了“第一”常常爭得頭破血流，畢業(yè)后的十年，他開名車、住豪宅、賺大錢，完成了當(dāng)下中國最典型的“成功模式”。當(dāng)他得意洋洋地去找老同學(xué)蘭喬比拼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)是擁有400項(xiàng)專利的科學(xué)家，而自己的飯碗還得仰仗對方的新專利授權(quán)。蘭喬告訴他，“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間趕上你�！庇蟹坑熊囀欠窬褪浅晒Φ腵人生?如果你看了《三傻大鬧寶萊塢》，或許就會(huì)有新的收獲。

　　當(dāng)然，電影并沒有因?yàn)檫@些思考就顯得苦大仇深，相反，樂觀、熱情、快樂的情緒始終貫穿全片，充滿印度風(fēng)情的歌舞片段也令人沉浸其中。影片在細(xì)節(jié)的處理上也非常用心，很多橋段都早早埋下了伏筆，前后呼應(yīng)的安排顯出劇作的嚴(yán)謹(jǐn)與別致。在笑料的設(shè)計(jì)上，更多是來自人物性格的生發(fā)，而不是簡單的段子堆砌，比如蘭喬對于書本概念的獨(dú)到解釋，利用物理原理對捉弄他的同學(xué)的報(bào)復(fù)等等，都顯得頗具個(gè)性而不俗套。三個(gè)小時(shí)的片長，絕對能讓你笑到底。

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