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三傻大鬧寶萊塢影評(píng)精選5篇
三傻大鬧寶萊塢影評(píng)1
在寫(xiě)影評(píng)之前,我情不自禁要大喊三聲“謝天謝地”,我慶幸自己沒(méi)有因?yàn)椤度荡篝[寶萊塢》這個(gè)沒(méi)氣質(zhì)的名字而錯(cuò)過(guò)了這么一部有氣質(zhì)的電影。我是有著苛求優(yōu)雅本能的天秤座,有時(shí)連好萊塢的經(jīng)典大片,我都嫌它太過(guò)凌厲,而寶萊塢式的歌舞,那種喧囂,于我而言,更是缺乏小資的浪漫,我總是敬而遠(yuǎn)之。能看《三傻》,是我生命中的一個(gè)奇跡,看了之后,我說(shuō),這是我生命中的一場(chǎng)艷遇。
每部與青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)有關(guān)的電影,都特別容易讓人感懷自身。我們也年輕過(guò),卻沒(méi)想過(guò)這么放肆,我們也掙扎過(guò),卻沒(méi)能突出重圍,我們也叛逆過(guò),卻最終成了今天的蕓蕓眾生。也許有人覺(jué)得《三傻》的劇情太過(guò)理想主義,男主角盡管身世際遇有些慘淡,但他還是成為了上帝的`寵兒,而現(xiàn)實(shí)中的我們,可能早已一敗涂地。但電影的最高境界,不就是為觀眾圓夢(mèng)么,我們看著三個(gè)傻瓜的瘋狂與抗?fàn),想到那些想把教科?shū)撕爛的日子,想到那些被難題困擾的深夜,想到對(duì)夢(mèng)想和未來(lái)的充滿激情的期待,三傻最終迎來(lái)的陽(yáng)光燦爛,也終于讓我們對(duì)自己的青春有所釋?xiě)选?/p>
坦白說(shuō),我是一個(gè)俗人,我會(huì)嫉妒身邊的人擁有的比我多,我會(huì)艷羨別人的功成名就,F(xiàn)實(shí)生活的壓力下,我很難成為自己少年時(shí)夢(mèng)想成為的那種人,對(duì)比今天的自己,曾經(jīng)的理想實(shí)在太過(guò)高尚。誠(chéng)如片中男主人公蘭徹的兩個(gè)朋友那樣,越是長(zhǎng)大,我們?cè)綍?huì)選擇成為別人期待的自己,背負(fù)起責(zé)任。很多時(shí)候,夢(mèng)想淪為自己燒給自己的祭品,我們只在夜深人靜時(shí),只在失敗悵然時(shí),點(diǎn)燃它們,讓那一星半點(diǎn)的光芒給自己以慰藉。而蘭徹,是那個(gè)抓住微光,繼而引爆它的天使,那個(gè)瞬間,青春積攢的所有光和熱,都為夢(mèng)想燃燒,一陣酣暢淋漓;畛鲎约,就要敢于從現(xiàn)實(shí)高筑的祭壇上跳下來(lái)。
好萊塢情節(jié)取勝的大片,有著高智商天才們俯瞰眾生的倨傲,我們只能頂禮膜拜。而寶萊塢則不然,或許是因?yàn)閲?guó)情相近吧,它讓人產(chǎn)生莫名的親切感。它筑的夢(mèng)更鮮艷也更簡(jiǎn)單,講述一個(gè)只要不放棄,就可以無(wú)往而不利的童話。電影刻意沒(méi)有強(qiáng)調(diào)從懵懂中醒來(lái)的年輕人怎樣歷經(jīng)坎坷獲得成功,只告訴我們認(rèn)清自己之后,他們都很快樂(lè)。一瞬間,我們忘卻了要為夢(mèng)想付出多少,忘卻了那些困擾我們的失失得得。這是一種選擇性的忽略,也是一種可供選擇的樂(lè)觀,反正人生從來(lái)不可能用加減法算得平衡,長(zhǎng)命百歲或半世痛快,在生而赴死的途中,要有買(mǎi)定離手的氣魄。
三傻大鬧寶萊塢影評(píng)2
《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)片,我還是一口氣就看完了;蛟S是長(zhǎng)期淫浸于美國(guó)大片,我對(duì)印度電影并沒(méi)有很高的期許,也沒(méi)想過(guò)這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面,為了友情,為了人生,為了這部被我誤解的難得一見(jiàn)的好片。
與其說(shuō)這部電影的線索是尋找蘭徹,毋寧說(shuō)是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果,而我們看重的是蘭徹人生的過(guò)程。同在帝國(guó)理工大學(xué),在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下,當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí),蘭徹卻為了興趣而快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,熱衷于知識(shí)的應(yīng)用,從不在乎金錢(qián)和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度,猶如一陣清風(fēng),吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾,引起我們對(duì)人生的深沉思索。
“沒(méi)人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功,你必須把把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念,力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類(lèi)標(biāo)桿學(xué)生:每天十八小時(shí)的學(xué)習(xí),自私諂媚,幸災(zāi)樂(lè)禍,對(duì)別人漠不關(guān)心,為達(dá)目的不擇手段,完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中,于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。
中國(guó)的情形并無(wú)二致,在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中,競(jìng)爭(zhēng)的白熱化在任何國(guó)家都沒(méi)有大的'區(qū)別。從出生開(kāi)始,甚至在沒(méi)有出生的時(shí)候,我們就承載了太多父母和社會(huì)的期待。不能輸在起跑線上,所以有胎教,所以我們?nèi)龤q要上幼兒園,四歲要去英語(yǔ)班,五歲得去繪畫(huà)班,六歲得去鋼琴班……,從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我們喜歡什么、想學(xué)什么,我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西,追求別人都在追求的東西,過(guò)著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí),我們的心卻在低泣:這是我自己的生命,這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚(yú)兒,冷暖只有自己知道,光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰(shuí)能知解呢?
“知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功,如此簡(jiǎn)單又如此困難。因?yàn)闊釔?ài),蘭徹會(huì)廢寢忘食地做科研,會(huì)開(kāi)創(chuàng)性的想問(wèn)題,會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐。知識(shí)于他不是敲開(kāi)金錢(qián)權(quán)位的手段,他從不為了成績(jī)和工作而學(xué)習(xí),知識(shí)本身于他就是目的和樂(lè)趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴,所以蘭徹成功了,而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。
當(dāng)學(xué)非所愛(ài)、愛(ài)非所學(xué)時(shí),法漢一直在平庸和苦痛中掙扎。我們無(wú)法在我們不愛(ài)的東西上有熱情的投入,強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛(ài)的事業(yè)上,這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí),我由衷地為他高興。是的,即使今后錢(qián)少一些房子小一些,車(chē)小一些,只要內(nèi)心快樂(lè),那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑,那是發(fā)自?xún)?nèi)心滿足的喜悅。
劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持,為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都可以置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下,深厚的友情是如此彌足珍貴,這才是人生的快樂(lè)與真義所在,它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時(shí),來(lái)自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情,包涵了多少難以言盡的言語(yǔ)和感情。
作為一部民族喜劇片,《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨(dú)特?zé)狒[的歌舞,讓我對(duì)這個(gè)民族多了一份了解和熱愛(ài),而其中俯首即是的關(guān)于友情、愛(ài)情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。
這部電影將是我關(guān)注更多外國(guó)影片的開(kāi)始,相信也能帶給你們感動(dòng)與啟示。不僅是電影的娛樂(lè),更關(guān)乎人生的思考,盡在《三傻大鬧寶萊塢》。
三傻大鬧寶萊塢影評(píng)3
我向來(lái)對(duì)字幕組同志們的無(wú)私奉獻(xiàn)充滿謝意,但當(dāng)我看到《三傻大鬧寶萊塢》這個(gè)神似山寨的譯名時(shí),我真想埋怨你們一句,你們的失誤很可能讓許多人錯(cuò)過(guò)這部好作品。我愛(ài)這部電影,因?yàn)樗屛铱,讓我笑,更引起我的深思?/p>
但事實(shí)上,在我看來(lái)這部電影的勵(lì)志性甚至于不亞于《阿甘正傳》,電影的節(jié)奏把握得非常好,劇情也不錯(cuò),非常喜歡里面的對(duì)白,當(dāng)然這得歸功于這部電影有個(gè)非常好的編劇。
近年來(lái)印度電影發(fā)展挺好,《貧民窟的百萬(wàn)富翁》一舉囊括了奧斯卡多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更是成為最佳影片,而在我看來(lái),《三傻大鬧寶萊塢》一點(diǎn)都不亞于《貧民窟的百萬(wàn)富翁》,同樣是勵(lì)志電影,雖然是兩個(gè)完全不同的故事,但是這個(gè)影片闡述的理念,其實(shí)是非常明確的,它抨擊印度填鴨式的`教育,學(xué)生學(xué)習(xí)只為單純找到問(wèn)題的答案,而從來(lái)不去想這個(gè)問(wèn)題能夠給大家?guī)?lái)什么,就像里面的蘭徹一樣,當(dāng)他提出了兩個(gè)根本不存在的問(wèn)題給大家時(shí),竟然沒(méi)有人去懷疑這個(gè)問(wèn)題就直接去找答案,大家不會(huì)為了即將獲得的新知識(shí)而感到興奮,只為了尋找單純性的答案而去白白浪費(fèi)精力,從來(lái)不會(huì)去進(jìn)行主動(dòng)性的思考,任何一個(gè)人都顯得是那么地沒(méi)有主見(jiàn),懼怕權(quán)威,毫無(wú)主觀能力可言。蘭徹想的每個(gè)問(wèn)題,做的每件事,都在突破常規(guī)的思考,都在打破傳統(tǒng)的束縛,他覺(jué)得不對(duì)那就是不對(duì),只要他說(shuō)出自己為什么是對(duì)的就可以了,哪怕對(duì)方是學(xué)校的教授也好還是院長(zhǎng)也好。
兩個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng),無(wú)半點(diǎn)拖沓的就把故事輕松講完了,不刻意討觀眾開(kāi)心,也沒(méi)有做作的煽情,卻會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的哭完又笑,笑中帶淚,導(dǎo)演完全把我拉進(jìn)了電影一般。電影的道理很簡(jiǎn)單,我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情,可是現(xiàn)實(shí)中又有誰(shuí)能做到呢?其中,青春,熱舞。要不是印度人演的我還以為是好萊塢大片。
可能一開(kāi)始大家都覺(jué)得蘭徹這家伙可能本來(lái)就跟常人不一樣,也許他就是個(gè)天才。但事實(shí)上是這樣嗎,我只想用主人公蘭徹的話來(lái)解答:“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”
對(duì)于劇中三人組之間的友情,我想我們每一個(gè)人都是渴望的,那是一種真實(shí):“在人類(lèi)行為學(xué)課上我們?cè)鴮W(xué)過(guò),朋友失敗時(shí),你難過(guò)。朋友成功時(shí),你更難過(guò)” ;是一種默契:“笨蛋……別撒謊了”;是一種良師益友:“因?yàn)槟闶桥撤,害怕未?lái),看看這個(gè),戒指比手指頭還多。為開(kāi)始戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過(guò)好今天?又怎么能專(zhuān)注于學(xué)業(yè)??jī)晒中值,一個(gè)害怕,一個(gè)虛偽……” ;是一種永遠(yuǎn)不忘:“但他總說(shuō),有兩個(gè)傻瓜會(huì)來(lái)找我的”。
可以說(shuō),它打動(dòng)了一大批中國(guó)年青學(xué)生,尤其是感動(dòng)了已經(jīng)步入社會(huì)的80后和正在象牙塔煎熬的90后。追求故事的真實(shí)感是導(dǎo)演的制勝法寶。對(duì)于絕大部分渡過(guò)大學(xué)時(shí)代的人而言,上大學(xué)報(bào)專(zhuān)業(yè)只是為了考慮四年之后的就業(yè),究竟到底喜歡與否就看個(gè)人性格取向,最終四年之后能否得到一份好的工作。我希望能有喬伊的堅(jiān)持,“今天我不請(qǐng)求上帝給我這份工作,只為這生命而感激”,“你保留你的職位,而我堅(jiān)持保留我的態(tài)度”。
劇中的“大道理”里給我留下最深刻印象——以后遇到事情,我想我會(huì)不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯,用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利”——因?yàn)橛袝r(shí)候心是很脆弱的,它需要我們的安慰來(lái)使它變得堅(jiān)強(qiáng)!
能傳遞到相信“美好”這樣信息,便是一部好的電影。我也確實(shí)感受到了美好:激情的歌舞,執(zhí)著的追求,沒(méi)有的理想、美麗的人格、貧窮的加堅(jiān)韌的毅力,自由的心。
所有的一切,可以用影片最后一句話來(lái)總結(jié)“有位智者說(shuō)…學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂(lè)人生,追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。”
三傻大鬧寶萊塢影評(píng)4
在我看到這個(gè)電影名時(shí),我是拒絕的,這么傻,這么普通,這么容易讓人忽略。但是,我真正看完之后,我不得不說(shuō),這名字起得好,這個(gè)電影里面的人物不正是如此嗎。
看過(guò)這個(gè)片子的一年之后,我終于把手放在了鍵盤(pán)上,想說(shuō)一說(shuō)我的感受,我用這個(gè)電影做過(guò)演講,別人問(wèn)到我有沒(méi)有什么電影推薦的時(shí)候,我第一個(gè)就想到三傻。因?yàn)槲颐看蜗肫疬@個(gè)電影,都能感到滿滿的溫暖和力量。
先來(lái)分析一下幾個(gè)人物。
蘭徹,電影的絕對(duì)主角,他在這個(gè)電影中算是一個(gè)異類(lèi)。其實(shí)不只是在電影中,在現(xiàn)實(shí)中也是。他有自己的想法,他敢于創(chuàng)新,他不拘于傳統(tǒng)的框框架架,他自己會(huì)主宰自己的人生。電影開(kāi)頭利用鹽水導(dǎo)電的捉弄人的小把戲,就讓我心里一驚。這種很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的道理,有多少人能夠用在實(shí)際里?現(xiàn)在的我們,被應(yīng)試教育捆綁,在學(xué)校的條條框框里死讀書(shū),我們的創(chuàng)造力和初生牛犢不怕虎的那股沖勁都在分?jǐn)?shù)、成績(jī)、排名中漸漸萎縮了。蘭徹的天才讓我震驚,他超出平常人的覺(jué)悟也讓我佩服。其實(shí)興趣是學(xué)好一門(mén)功課的關(guān)鍵,有了興趣,你就會(huì)感覺(jué)什么知識(shí)都好理解。蘭徹一直是這個(gè)電影的`推動(dòng)者,他的一舉一動(dòng)都和這個(gè)學(xué)校背道而馳,而他一次又一次正確的決定也一次又一次對(duì)這個(gè)程序化的社會(huì)做出了嘲諷。他才是真正意義上的所謂“學(xué)霸”。
法蘭。他簡(jiǎn)直就是我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的影子。有一個(gè)說(shuō)得過(guò)的家庭,有一個(gè)特立獨(dú)行的父親。他的人生,好像都在說(shuō)是是是好好好,他的父母幫他安排好了一切,你應(yīng)該做什么,你這樣做才會(huì)有前途。然而他的愛(ài)好,他真正擅長(zhǎng)的東西,卻被忽視,甚至嘲諷。他為了所謂的家人的期待,學(xué)了自己不喜歡的東西,成績(jī)也很差,但是,別人只會(huì)因?yàn)樗某煽?jī)差而覺(jué)得他一無(wú)是處。有的時(shí)候,天才和傻瓜只差一個(gè)選擇。我很高興也很欣慰,他最后能夠鼓起勇氣說(shuō),表達(dá)他的喜好,做自己真正喜歡的東西,事實(shí)證明,他不是傻瓜。
拉杜,一個(gè)被信仰纏住的男人。他不是沒(méi)有實(shí)力,只是,他家境的貧窮和本身的自卑讓他認(rèn)不清自己。他沒(méi)有自信。他把一切都寄希望于那些他信仰的神,他以為那些信仰能改變他,能給他帶來(lái)好運(yùn)。但事實(shí)上,人生是掌握在自己手上的,在經(jīng)歷過(guò)一次死里逃生以后,他懂了,他變得自信,他變得不卑不亢,他變得有自己的堅(jiān)持。這一切的改變都是因?yàn)樘m徹。
在生活中,我多么希望能有一個(gè)這樣的蘭徹來(lái)給我勇氣,來(lái)帶領(lǐng)我,來(lái)鼓舞我,來(lái)狠狠地敲醒這個(gè)懦弱的我讓我能勇敢地面對(duì)這個(gè)世界,勇敢地對(duì)我不喜歡的東西說(shuō)不?上](méi)有,既然沒(méi)有,那么要不在這樣被束縛的生活中安于現(xiàn)狀,要么,讓自己變成蘭徹。
看完這個(gè)電影我的內(nèi)心久久不能平靜。他給我?guī)?lái)的震撼、感動(dòng)、鼓舞和啟發(fā)太多,心里面好像有什么一直壓抑的東西噴涌出來(lái)了。我想,這就是這個(gè)電影的目的吧,不僅諷刺了現(xiàn)實(shí),而且他告訴我們,有夢(mèng)就勇敢闖,有自信,做自己喜歡的事,不要被教條捆住。
我想,這是一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的激蕩。而在這碰撞的火花中,我好像看到了什么。
三傻大鬧寶萊塢影評(píng)5
一部喜劇能做到有笑有淚已經(jīng)算成功了,但印度電影《三傻大鬧寶萊塢》給予觀眾的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。什么樣的人生才是真正的成功?這一看似嚴(yán)肅的問(wèn)題在輕松幽默的故事中得到了回答。這部電影講述印度“清華”校園里發(fā)生的故事,老師和學(xué)生都值得一看。今天中國(guó)的教育正在陷入南轅北轍,應(yīng)試教育的怪圈中,校園里學(xué)生的個(gè)性被忽視被抹殺,很少有教師認(rèn)為個(gè)性其實(shí)才是一個(gè)學(xué)生未來(lái)安身立命的真正本錢(qián)。這部電影讓人在笑聲中陷入思考,也讓人想起韓寒。
光看《三傻大鬧寶萊塢》這個(gè)中文譯名,確實(shí)有點(diǎn)驢唇不對(duì)馬嘴。事實(shí)上,“三傻”非但不傻,還各有天賦,他們“鬧”的也不是寶萊塢,而是帝國(guó)工程學(xué)院,一個(gè)擁有殘酷競(jìng)爭(zhēng)法則的小社會(huì)。開(kāi)學(xué)第一天,校長(zhǎng)就訓(xùn)話,“噪鵑從來(lái)不自己筑巢,它只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時(shí)候它們會(huì)怎樣?它們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了,它們的生命從謀殺開(kāi)始,這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng),要么死!奔词故怯《茸詈玫拇髮W(xué),也不過(guò)是希望培養(yǎng)出最會(huì)考試的學(xué)生,再拼命爭(zhēng)取一份既體面又高薪的工作。而學(xué)生則淪為學(xué)習(xí)的機(jī)器、成績(jī)的奴隸,成了流水線上的產(chǎn)品。另一方面,家庭的壓力也讓人不堪重負(fù),無(wú)論是望子成龍的家長(zhǎng),還是家徒四壁的困窘,都逼著年輕人不得不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),有人不擇手段,有人甚至選擇自殺。
有意思的是,這些故事雖發(fā)生在印度,但在中國(guó)觀眾看來(lái)卻感同身受。在應(yīng)試教育的體系內(nèi),我們從幼兒園起就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),早已把“一個(gè)好分?jǐn)?shù)、一份好工作”當(dāng)成了學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。試問(wèn),有多少人真正了解上大學(xué)對(duì)自己的意義?有多少人還記得最初的夢(mèng)想呢?現(xiàn)實(shí)如此殘酷,電影卻讓我們眼前一亮,男主角蘭喬完全是個(gè)“異類(lèi)”,他做什么事都不按牌理出牌,無(wú)視權(quán)威還愛(ài)耍小聰明,但每次考試都能輕松拿到第一,只因他“熱愛(ài)機(jī)械”。在他看來(lái),“學(xué)習(xí)是為了完善人生,而不是為了享受人生!边@簡(jiǎn)單的一句就扇了不少人的耳光。有了他的鼓勵(lì),好友法函也勇敢地向父親說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,“爸,我做一名攝影師又會(huì)怎樣呢?掙得少一點(diǎn),房子小一點(diǎn),車(chē)子小一點(diǎn),但我會(huì)很快樂(lè),會(huì)真正幸福!辈恢切┝(xí)慣了為孩子安排前途的中國(guó)家長(zhǎng),聽(tīng)了這樣的告白是否會(huì)有所觸動(dòng)。
影片中,把蘭喬視為眼中釘?shù)牟闋枅D是典型的“好學(xué)生”形象。在學(xué)校里,他把書(shū)本背得滾瓜爛熟,為了“第一”常常爭(zhēng)得頭破血流,畢業(yè)后的十年,他開(kāi)名車(chē)、住豪宅、賺大錢(qián),完成了當(dāng)下中國(guó)最典型的“成功模式”。當(dāng)他得意洋洋地去找老同學(xué)蘭喬比拼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)是擁有400項(xiàng)專(zhuān)利的科學(xué)家,而自己的飯碗還得仰仗對(duì)方的新專(zhuān)利授權(quán)。蘭喬告訴他,“追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間趕上你!庇蟹坑熊(chē)是否就是成功的`人生?如果你看了《三傻大鬧寶萊塢》,或許就會(huì)有新的收獲。
當(dāng)然,電影并沒(méi)有因?yàn)檫@些思考就顯得苦大仇深,相反,樂(lè)觀、熱情、快樂(lè)的情緒始終貫穿全片,充滿印度風(fēng)情的歌舞片段也令人沉浸其中。影片在細(xì)節(jié)的處理上也非常用心,很多橋段都早早埋下了伏筆,前后呼應(yīng)的安排顯出劇作的嚴(yán)謹(jǐn)與別致。在笑料的設(shè)計(jì)上,更多是來(lái)自人物性格的生發(fā),而不是簡(jiǎn)單的段子堆砌,比如蘭喬對(duì)于書(shū)本概念的獨(dú)到解釋?zhuān)梦锢碓韺?duì)捉弄他的同學(xué)的報(bào)復(fù)等等,都顯得頗具個(gè)性而不俗套。三個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng),絕對(duì)能讓你笑到底。
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