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《奇跡》觀后感

時間:2022-11-13 13:56:45 觀后感 投訴 投稿

《奇跡》觀后感

  當品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《奇跡》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《奇跡》觀后感

《奇跡》觀后感1

  《心動奇跡》,這是一部日本電影,講的是2004年日本新瀉一次地震中發(fā)生的真實感人的故事。

  人與狗的故事:一個普通的山莊里有一對失去母親的兄妹,偶然拾得一只被人遺棄的流浪狗,一年后那只名叫“瑪麗”的狗生了三只可愛的小狗。四只狗給沒有母愛的兄妹抹去了寂寞,也給年邁的爺爺帶來許多快樂。然后一場無情的地震卻打破了往日的寧靜,山村成了跟外界失去聯系的`孤島,爺孫倆人被困在自家木屋的廢墟里,生死未卜。是那只狗不懈努力,一方面為爺孫刨出生存空間,一方面跑到有救援隊的地方將求援隊及時地引到爺孫面前。然而當求援隊救出爺孫搭上直升飛機時,卻不能將狗一同帶走。四只狗只能在孤立的山村里自求生存,還要隨時面臨著余震。作為狗媽媽的瑪麗,為保護三只小狗付出了很大的代價。但是它們卻時常去跟主人玩耍過的地方等待兄妹們。

  小女孩不愿像失去母親一樣失去救了他們生命的狗,對狗念念不忘。還曾與哥哥偷偷回去找,終因條件不足而未能如愿。地震平息之后,政府組織村民們回家看看自己的村莊,兄妹們才得以一同前往。在那片已被地震震得土崩瓦解的地方,他們終于看到了三只不諳世事的小狗和一身疲倦的瑪麗。當小女孩哭著和瑪麗緊緊擁抱的時候,我分明看到狗兒眼中也禽著淚水——誰說只有人類才有感情?那一刻,連我也感動了。

  看完這部電影,我不禁想起去年的汶川大地震,有許多讓人潸然淚下的故事,我依稀記得其中也有人與狗的動人故事。在關鍵時刻,狗總能發(fā)揮它獨有的作用,更重要的是有些精神似乎是我們人類也無法比擬的。狗,當之無愧的是人類的朋友。

《奇跡》觀后感2

  相信大家都看過《愛的奇跡》這部影片,它是很神圣的,因為它講的是一個新生命誕生的過程。

  一個新生命是需要精子和卵子受孕在女性的子宮內生長的。而精子想遇到卵子是需

  要一個很艱難的過程的。精子必須在陰道內擺動尾巴幾萬萬次,有許多的精子都死了。幾億個精子中只會有一個精子可以進到比它體積大五千倍的卵子中受孕。然后那個受精卵會在媽媽的>溫暖的.“房間”內生長。幾周大的生命的形狀很像動物,比如:鴨子、魚?蛇@都不奇怪。然后慢慢長出手、腳、鼻子。肚子上還被一根臍帶連著,我覺得眼睛最奇特,它只是凹下去的一塊黑色的。幾周大的寶寶還沒有長出骨骼,可是有心跳。三個月里他的眼睛會一會兒長的合在一起,一會兒又變得黑色。三個月的寶寶的全身會長滿毛,可幾天就沒了。

  看到這就像看到自己的小時候,那時真的太小了?稍陉P注寶寶的同事,也要關注媽媽,她辛苦的很哪!做什么都得小心。感謝她十月懷胎把你帶到這個五彩繽紛的世界,是她給與你生命。

  在電影結局部分,在一個小生命從媽媽的肚子里鉆出來時,你會感覺世界很奇妙。從一個非常小,甚至肉眼看不到的細胞,長到二十幾厘米的嬰兒,是怎樣做到的,多么奇妙啊!

  希望大家都去珍惜生命,因為他來到這個世上是不容易的。

《奇跡》觀后感3

  今天我們觀看了《奇跡的蘋果》這部電影。

  故事描述了一位叫木村的果農遍尋了一切方法試圖找到農藥的替代物,醬油、牛奶,醋……耗盡了收入,走到了生活絕境,經歷了無聲但壯烈的孤獨和絕望。最終,木村成了種植果樹的專家。

  當今社會果農們?yōu)榱俗屘O果樹開花結果,而采用各種手段,除草,施肥,灑藥,如此功利的結果便是,結出的并不是自然的蘋果,切開后,遇風即爛。

  這活脫脫正是當今教育生態(tài)的寫照。家長與教師費盡心機為學生創(chuàng)造各種學習的好環(huán)境。除草——沒收電腦,禁止課外書,取消運動,總之,一切與學習無關的活動全部禁止;施肥——各種大大小小的補課班;灑藥——各種說教、德育等,皆是幫助孩子排除干擾,掃清雜念,集中精力。最終教育出來的孩子,不正是那個遇風即爛的蘋果嘛!

  一切形式的教育,如果將校園與社會隔離開來,這樣的教育是注定沒有生命力的。現代教育制度豈不是跟人類使用并依賴農藥一樣的愚昧?

  今天的世界充滿著淺薄、功利的論調,有多少人會在堅持10年之后等到那7朵蘋果花的盛開?這便是木村的意志,一如他的蘋果堅定、執(zhí)著,歷經風霜而甘甜彌香。這一生,至少當一次傻瓜,那便是用心專注地做一件事。種蘋果如此,做教育也是如此,要尊重孩子的成長,一生關注于這一件事,要放慢速度、讓孩子回歸生活、回歸社會,不做過多的.人為干擾,才能讓孩子像一棵蘋果樹那樣,自己扎下深深的根基,結出世界上最美好的果子。

  在讀這本書時,我在手機的備忘錄里寫下一行字:做事就是在做自己。在無數次強調客觀困難的背后,我們反而要靜下來反觀自己的內心,就像木村與蘋果樹之間的對話一樣。

《奇跡》觀后感4

  這是一部充滿著溫情和勇氣的電影,主人公景浩,一個一無所有的笨小孩,僅有的就是精湛的手機維修技術,和一個先天心臟病的妹妹。

  但是,他從來沒有選擇對命運低頭。為了拿到集團公司的大額訂單,他拼死一搏。自己找廠房,招工人,為得到足夠的資金,他冒著生命危險做兼職。

  這是一場“豪賭”,贏了,他可以救妹妹,擁有更好的人生。但輸了,他將會賠上自己的前途,甚至是妹妹的.命。

  但,景浩,他依舊選擇堅定前行。

  整部劇中,景浩也展現了他獨特的人格魅力,那就是實慘而不賣慘。他每一次去爭取機會時,從來不通過展示自己的困難來博得他人的同情,依然有著一顆自尊的心。這是一個被生活逼迫的喘不過氣來的小人物身上極致的人格魅力。骨子里透露出:我們也是一個大寫的“人”字,容不得別人來污蔑。他們是真正站立的人。

  人可以弱小而艱難地活著,但即使微小如塵埃,也不應該放棄拼搏的精神,不應該忘記奮斗的意義。無數的平凡人通過不懈地努力使自己不平凡,一個個不平凡匯聚成了奇跡,城市的奇跡、國家的奇跡。正如文牧野說:“真正能代表奇跡的,在我心中是普通的人。”

  不要抱怨生活中的各種考驗,只要保持向上的姿態(tài),不屈服于命運的安排,我們每個人都可以是平凡中的不平凡。

  斗志不移,好景常在。致敬新時代里每一個拼搏奮斗的你,我們都是奇跡創(chuàng)造者。

《奇跡》觀后感5

  今天,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終于如愿以償。

  這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

  奧吉是由于父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學,到了他該上五年級的時候,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。

  在學校,奧吉成了同學們討論的焦點,同學們都像他投來異樣的'目光和嘲笑,但是他并沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學,慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼,最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個看似不可能完成的奇跡。

  想想我們吧,我們是多么的幸運,至少我們是完整的來到這個世界,但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進取,當看完這部電影,我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難,并且努力克服自己的缺點,好好學習。

  “人不可貌相,海水不可斗量!眾W吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時,這部電影也告訴了我們,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人!

《奇跡》觀后感6

  《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片,朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯合主演。

  該片根據R、J、帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校,并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。

  片中,主角奧吉在新學校里,由于面部的缺陷,被同學們當作怪胎,這使他非常自卑,經常一個人的時候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉,盡管有家人的呵護和親友的陪伴,可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園,陌生的老師和同學,還沒來得及適應環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學們的嘲笑,背后的冷言冷語,美麗的`校園反而變成了傷心之所,這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的,他在關上一扇門的同時,也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導和自學的奧吉在學習上的才能無人能比,雖然過程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奧吉永不服輸,從心出發(fā),正視自我,重拾內心。最終讓同齡的孩子們都認可了他,他也因此成為學校表彰的對象,有了一幫一起玩耍一起打鬧,在危難時刻為他撐腰的好朋友。

  片中,除了主人公奧吉以外,每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學業(yè)和工作;姐姐受困于父母對奧吉的偏愛,閨蜜的逐漸疏遠;姐姐的閨蜜也是有苦說不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對曾經的親人。雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力尋找著解決問題的關鍵。

  引用影片結尾奧吉說的一句話每個普通人都應該有一次上臺的機會,接受大家的鼓掌,每個人都值得被看見。沒有人是完美的,正是因為不完美,才會有自己獨特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!

《奇跡》觀后感7

  一部一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

  小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

  許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

  那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

  所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的.現實。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復,總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

  再看看電影中,那面墻上的27次手術的標識,那是代表著怎樣堅強的父母與孩子啊;小小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜。唤憬忝鎸栴}理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

  人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

  它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

《奇跡》觀后感8

  今天學院組織觀看《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,心里暖暖的,一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事,看完后才發(fā)現其實他有關所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的:善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。

  也許我們應該制定一條生活法則,對待他人永遠比對待自己更友善一點。我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受,就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦,而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解,因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大,沒有辦法真正體會到他的.世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢,我覺得是善良,是同情。

  因為同情于他的遭遇,我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的,他不需要別人的憐憫,在所有的人都希望自己與眾不同時,他只希望自己被當作一個普通的人來看待。

  但我們或許會因為同情某人而去接近一個人,但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格,奧吉聰明、幽默、善良,他身上有太多的閃光點,這是外表所掩蓋不了的,這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重,收獲了友情的真正原因。

  我很喜歡電影里的一句話,就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會,因為我們都勝過這個世界。

  所以,即使生活中有太多的不如意,我們也要擁有一顆善良的心,善待他人,善待自己。

《奇跡》觀后感9

  放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。

  可是萬圣節(jié)那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。

  威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因為聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很后悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。

  夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的`幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

  電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因為別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背后說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

《奇跡》觀后感10

  一個月前,我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事:小男孩奧吉先天臉部畸形,做了27次手術才能正常呼吸,才能聽見聲音,看見東西,但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校,他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下,奧吉憑借勇氣、善良、聰敏,讓所有人對他改變了看法,最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。

  友誼

  電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的,但與他成為朋友后,他自己也主動想幫助他、保護他。可是,杰克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心:“如果我的臉像他那樣,我一定跳樓。”后來,他向奧吉請求了原諒,和女孩米歇爾,一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的`友情伴隨著奧吉。

  尊重

  人需要別人的尊重,也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他,同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。后來,在家人的開導下,他對杰克說出了這句話,當杰克問他有沒有想過整容的時候:“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時,他已經勇敢地踏出了第一步,他開始愛上自己,愛上外面的世界。

  愛

  奧吉的媽媽說:“你不丑。我們每個人臉上都有印記,比如我的皺紋,它們就像地圖,告訴別人我去過哪兒,經歷過什么。相比外表,只有內心才會指引通往未來道路的方向!彼陌职终f:“你天生與眾不同,不需躲躲藏藏!薄澳悴灰欢ㄏ矚g,但是我超愛,因為那是我兒子的臉。”

  主人公奧吉,命運對他開了一個殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。

《奇跡》觀后感11

  不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后,你就會發(fā)現很多時候你經常煩惱的問題,很容易就能解決!镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的.笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發(fā)的獎章,成為了一個品學兼優(yōu)的學生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!

  雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。

  這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個你想去的地方。"

《奇跡》觀后感12

  《奇跡男孩》是一部極為動人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。

  也許你會時常聽到:“如果小時候不努力,你以后就會很普通!钡蚁氡磉_的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

  奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的'料便做襪子。”其實,“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個,但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒,因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。

  做好一顆星,要定下合理的目標。目標遠大是對的,但如果目標過分遠大就會成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什么后,再結合實際情況,科學分析,最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。

  做好一顆星,要完成眼前的小任務,F在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規(guī),聽從老師指揮,認真完成作業(yè),積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好,是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務,成功必定緊握手中。

  我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。

  請一定記。浩胀ú皇瞧接梗鲆活w會閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!

《奇跡》觀后感13

  《第56號教室的奇跡》是一個充滿驚訝和感動的過程。感觸很深。深深地被雷夫老師的敬業(yè)和愛業(yè)精神所打動。

  雷夫.艾斯奎斯老師從教二十五年來,一直在一所叫霍伯特的小學擔任五年級老師。這所學校位于美國洛杉磯,高達九成的學生家庭貧困,并且大部分來自非英語系的移民家庭?墒,就是在這樣的環(huán)境下,雷夫老師班里小學生的成績高居全美標準化測試前5%,而且孩子們謙虛有禮誠實善良。長大后,他們紛紛進入哈弗、普林斯頓等名校就讀,取得不凡的成就。 不僅如此,雷夫老師還教會了孩子善待他人。“三劍客”的確深深地刺痛了雷夫先生,并使雷夫先生陷入艱難的境遇,但雷夫先生并沒有氣餒,并沒有因此離開他所鐘愛的教育事業(yè),而是領悟到教育孩子的前提是了解自我。所以雷夫先生想讓孩子們成為一個什么樣的人,他首先讓自己成為那樣的人,他為孩子們樹立了一個很好的榜樣。

  做為老師,我們應該向雷夫老師一樣,時刻不能忘記愛學生。一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。愛這一職業(yè),愛自己的崗位。沒有了愛,就不能從教師這個職業(yè)中獲得樂趣,唯有出自內心的.關懷與真愛才能創(chuàng)造出人間的奇跡。 我們要時刻牢記“第56號教室的奇跡”,努力改變自己,用心經營好自己的教室,用真愛對待每一個學生,一定能創(chuàng)造屬于我們教室的奇跡!

《奇跡》觀后感14

  致敬新時代每一個拼命奮斗的你,我們都是奇跡的創(chuàng)造者——題記

  “今天我,寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窗漂向遠方…”,隨著片尾曲《海闊天空》的響起,《奇跡笨小孩》終于有了一個完美的結局。

  母親去世,父親離棄,妹妹病危,20歲的.景浩一人擔起了家庭的重擔。從零開始,白天兼職高空作業(yè),晚上加班研究項目,帶領幾個業(yè)余的人員成立了一個小廠子。即便生活有太多挫折,命運總有不盡如人意,但景浩并未放棄,直至成功,創(chuàng)造奇跡。電影雖無突出的新穎之處,但卻發(fā)人深省,讓我頗有感觸。

  奮斗是在生活困苦中迎難而上的勇氣與毅力。經濟困難,學業(yè)水平低下,負債累累,親人需錢救命…,《奇跡笨小孩》中的景浩曾想過放棄,也曾經有不少人勸他放棄,但他沒有,失敗一次,那就再站起來,無論生活有多艱難,他依然保持著不變的恒心與斗志。這個時代是一個屬于奮斗者的時代,奮斗不一定是生活困苦,但奮斗一定是充滿艱辛挑戰(zhàn)的過程。在當下,奮斗成為常態(tài),想脫穎而出,那必須有迎難而上,不懼挑戰(zhàn)的勇氣、堅定不移的毅力。

  奇跡是偶然的驚喜,也是奮斗的必然。奇跡并不屬于每一個人,奇跡也并不常在,但是奮斗一定會帶來屬于你的奇跡。著名新東方企業(yè)家俞敏洪考了三次大學,只為上北大,三次高考,最后一次終于金榜題名,也終于給了他奇跡!澳嗤茸釉菏俊痹∑奖M其一生研究水稻,無數次失敗,無數次挫折,奮斗終生,造福世界,“水稻之父”實至名歸,奇跡也在他的一生中無數次再現。

  新時代,讓我們以奮斗之姿,創(chuàng)奇跡之美!

《奇跡》觀后感15

  活著就是個奇跡。這世界很危險,地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發(fā);羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。

  昨天看了個電影《奇跡男孩》,講述的是一個面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。

  奧吉,出生時就差點死去,27次手術后留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家,又交了一個很好的朋友,和杰克的和好,事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。

  電影中給我印象最深的一句話是:

  “善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!

  有時我們太敏感,會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做“真相”,把別人的.好意給惡化。像奧吉,不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,奧吉的好朋友杰克,都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間,需要遲鈍一點。

  至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,讓他們取笑好了!皠e人要看,就盡管讓他們看,有的人生來就注定與眾不同”。

  天生異相,必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡,而是事實。

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