觀放牛班的春天有感多篇

　　當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的觀放牛班的春天有感多篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這個(gè)暑假很有幸在姚主任和趙校長的推薦下，抽空欣賞了這部備受推薦的法國影片——《放牛班的春天》，這是我第一次看，看完之后真的讓我感動(dòng)！

　　這部電影沒有華麗的服飾和背景，只用簡單、干凈的音樂貫穿著整部影片，使我在天籟般的童聲中感受著快樂。它的每個(gè)片斷都讓我充滿了對愛的思考：工作的第一天馬修老師感到了害怕，善良的“神父”因?yàn)閷W(xué)生的惡作劇而頭破血流，前任老師因?yàn)槿虩o可忍而匆忙離去，馬修的第一堂課就因?yàn)閷W(xué)生的哄鬧，招來了校長的“咆哮”，但也就在馬修老師的第一堂課上，這群從來不知道理解與同情的學(xué)生，第一次沒有因?yàn)榉稿e(cuò)而被關(guān)禁閉，第一次知道了做錯(cuò)了事可以用負(fù)責(zé)任的方式彌補(bǔ)。

　　就這樣在磕磕絆絆的一天又一天中，馬修老師用它的善良，用它的音樂，一點(diǎn)一滴的改變了這個(gè)地獄般的“池塘之底”，這群幾乎被人們放棄的壞孩子，居然唱出了天籟的歌聲，重新拾回了童年的歡樂與希望。馬修老師雖然最終被可惡、勢利的校長辭退，可孩子們用馬修了老師教給他們的歌，用寫著祝福與感謝的紙飛機(jī)送別了這個(gè)拯救過他們靈魂的人??

　　教師教孩子中存在著哪些問題？看了這部電影你會豁然的找到答案！《放牛班的春天》其中一個(gè)片段是課堂上馬修蹲在課桌旁和學(xué)生講話的那一鏡頭給我留下了很深刻的印象，這一小小的舉動(dòng)包涵著對學(xué)生的尊重！有一句名言叫“蹲下來看孩子”，教育者要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有更全面的眼光去了解、剖析、關(guān)愛孩子。還有讓我很受感動(dòng)的是合唱團(tuán)表演的那一刻，那個(gè)最具有音樂天賦的男孩因?yàn)檫^錯(cuò)被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。

　　而第一節(jié)音樂結(jié)束時(shí)老師突然轉(zhuǎn)向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而后帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱�？梢娔苡煤线m的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)是老師育人的最基本要求，記得馬克吐溫曾經(jīng)說過：“只憑一句贊美的話，我就可以活上兩個(gè)月”。成人尚且如此，何況是孩子呢。我們身邊的后進(jìn)生是教師教育教學(xué)工作中的大難題，他們要想得到表揚(yáng)是難上加難。對于他們來說，更容易的是自暴自棄。對待他們，教師更應(yīng)以全身心的愛去感染他們，激發(fā)他們的進(jìn)取心。一位大作家說過：“人人都是天才。”每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，

　　后進(jìn)生也不例外。做為教師則應(yīng)努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，不要吝嗇你們的表揚(yáng)的眼光和鼓勵(lì)的語言，一句話、一個(gè)眼神有時(shí)就是樹立他們的自信心的強(qiáng)大動(dòng)力！通過這部影片的教育愿所有的老師都能用尊重、用情感去感動(dòng)學(xué)生，在收獲的季節(jié)都能收到孩子們祝福的紙飛機(jī)！也希望我們的“小苗”都能陽光、快樂、健康的成長，度過他們的童年！

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