工作計劃精華[9篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　高三年級是高中階段最重要的一個學(xué)年，這一年的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)生的前途以及學(xué)校的聲譽。為了搞好高三年級管理工作，根據(jù)本年級的實際情況，特制定本年級本年度工作計劃。

　　指導(dǎo)思想及目標：

　　堅持學(xué)�！昂竦螺d物、自強不息”的辦學(xué)理念，實現(xiàn) “讓一切學(xué)生都有發(fā)展空間”的目標，以“敬業(yè)、務(wù)實、合作”為宗旨，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，切實落實學(xué)校工作計劃，認真做好本年級教育教學(xué)管理工作。

　　09屆高三是我校走質(zhì)量跨越發(fā)展之路的第一年, 我們的目標是“保一爭二、保八爭九”， 即確保一個清華或北大, 力爭二十個以上南大, 確保本科進線八百人, 力爭突破九百人, 本一人數(shù)達400人。我們的現(xiàn)狀與目標有較大的差距，我們要正視差距，齊心協(xié)力，不斷努力，爭創(chuàng)09輝煌。

　　工作思路及措施：

　　一、完善年級部管理機制

　　1．成立高三教學(xué)指導(dǎo)小組，負責(zé)高三教學(xué)教研的全面工作。

　　2．建立年級部工作小組成員值日管理制度、班主任樓層管理輪值制度、集體備課制度、各類例會制度等。同時將任教高三年級的中層干部分工到具體學(xué)科組和班級，相互競爭，捆綁考核。

　　3．明確職責(zé)，形成全員參與、齊抓共管的良好局面。要求全體老師做到

　　吃得準——（教學(xué)方向）高考導(dǎo)向，教材大綱，學(xué)校精神，班級學(xué)生；

　　坐得住——（時間保證）深入鉆研，多思教法，認真批閱，勤于輔導(dǎo)；

　　靠得實——（工作作風(fēng)）全力以赴，真抓實干，調(diào)整狀態(tài)，舍得投入；

　　教得活——（教學(xué)方法）調(diào)動狀態(tài)，激活氣氛，提高效率；

　　談得來——（感情投入）了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生；

　　盯得緊——（中心工作）多提問，多面批，多檢查，多指導(dǎo)，多督促；

　　管得嚴——（課堂紀律）嚴格要求，不隨便，不馬虎,

　　練得勤——（教學(xué)手段）重視練習(xí)鞏固，加強糾錯整理。

　　4．加強高三教師政治思想和職業(yè)教育，努力增強高三教師的責(zé)任心、使命感和崗位意識，認真學(xué)習(xí)江蘇新高考的有關(guān)精神，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，構(gòu)建新型的師生關(guān)系。

　　二、狠抓教學(xué)過程管理

　　備課

　　1、積極探索符合學(xué)生實際的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。

　　2、各備課組要結(jié)合新大綱、考綱，根據(jù)教學(xué)實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”：總體計劃與階段計劃相結(jié)合，新授計劃與復(fù)習(xí)計劃相結(jié)合。

　　3、備課要做到“五備”“五統(tǒng)”�！拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)”：統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。

　　4、重視高三復(fù)習(xí)信息收集工作，加強復(fù)習(xí)時效性，利用好網(wǎng)絡(luò)，友好學(xué)校、友好人士、報刊雜志。

　　5、認真研究江蘇考綱，各學(xué)科研究高考應(yīng)側(cè)重以下幾個方面：

　�、贇v年試題整體研究——找共性；

　�、诮�年試題重點研究——找趨勢；

　�、巯嗤�試題對比研究——找變化；

　�、懿煌�試題分類研究——找差別；

　　⑤外省試題集中研究——找新意、找動態(tài)。

　　6、大力提倡刻苦鉆研的精神，做到備課不留疑點；提倡青年教師備詳案。

　　上課

　　1、堅決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)，做到課堂教學(xué)的精細化。

　　2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，做到講練結(jié)合，要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。

　　3、努力提高課堂效益，嚴防三個誤區(qū)：以講為懂，以懂為會，以會為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與，要加強訓(xùn)練、運用，要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進行思考，領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

　　4、注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講，該舍就舍，確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

　　5、要加強練習(xí)與測試，練習(xí)測試要及時批改

　　，認真統(tǒng)計分析，講評突出重點，重點學(xué)生力求面批到位。

　　8、試卷講評要注意四個程序：一查，二統(tǒng)，三找，四改。一查即查每次考試目的；二統(tǒng)，即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析；三找，即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因；四改，即制定改進措施。講評盡量做到要及時，注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有針對性，有輻射性，有指導(dǎo)性，有診斷性。

　　檢查

　　1、進行自查，教師對自己每一堂課要進行自我分析檢查，檢查自己的備課狀況，檢查自己上課中對學(xué)生、對課堂的駕馭情況，要不斷進行反思。

　　2、加強對學(xué)生的情況檢查，要善于通過檢查對學(xué)生的水平進行評估，要善于搞好單元過關(guān)和查漏補缺。

　　3、要自覺接受學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查、年級部的每周檢查和督導(dǎo)室、縣教研員的隨堂聽課視導(dǎo)。

　　輔導(dǎo)

　　1、實行科任教師晚自習(xí)坐班輔導(dǎo)制，要求科任教師要及時、到位、認真。

　　2、根據(jù)不同情況，采取多種多樣的補差模式。補差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點。遵循“先查病，后治療，再進補”的原則，做到“三補五多”，即補態(tài)度、補方法、補知識，課堂多提問，課后多輔導(dǎo)，平時多談心，練習(xí)多面批，方法多指導(dǎo)。

　　3、認真準備輔優(yōu)補差教案，悉心編制輔優(yōu)補差練習(xí)。

　　考試

　　1、加強考試流程管理，專心組織每次考試，爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求。

　　2、嚴肅考風(fēng)考紀，嚴密考試環(huán)節(jié)，嚴格考試要求。

　　3、每次重大考試及時做好質(zhì)量分析工作，排找差距，分析原因，及時整改。

　　三、強化學(xué)生的常規(guī)管理

　　1、落實學(xué)校德育處的主題班會制度，充分發(fā)揮其教育功能。

　　2、調(diào)動全體教師參與班級管理，實行課堂紀律科任老師負責(zé)制。

　　3、建立家校聯(lián)系，加強與學(xué)生家長的溝通，取得學(xué)生家長的`配合，共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。

　　4、班主任跟班到位，對班級實行全方位的常規(guī)管理。

　　5、激發(fā)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6、大力營造學(xué)習(xí)氛圍（主要依靠黑板報、主題班會、家長會、學(xué)生座談會等形式），形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　7、建立班主任值日制。值日班主任每天對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀律、行為等方面進行全面的檢查督促，并作好登記，每天公布學(xué)生情況，每周歸總一次并公布。

　　四、落實考核方案

　　1、抓對位生——對班集體捆綁考核

　　在每次考試中，按照校內(nèi)劃定的語數(shù)英的分數(shù)線和選修學(xué)科的等級，確定各班級雙達標人數(shù)，與該班的目標數(shù)相比，目標數(shù)達成的獎勵200元 / 班，每超1人追加獎勵100元，沒有達成目標的班級，每少一人，扣該班20元。（獎勵或扣款部分均由班級的任課老師均分）

　　2、抓錯位生——對老師個人考核

　�。�1）語數(shù)英學(xué)科：根據(jù)每次考試成績算出學(xué)科的目標分，考查每位老師所任教的班級在目標數(shù)內(nèi)沒有達到目標分人數(shù)的多少。按照每位老師任教的學(xué)生中沒有達到目標分的人數(shù)多少排隊，兌現(xiàn)內(nèi)改津貼的五分之二部分。一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束，結(jié)合實際情況，實行末位淘汰。（任教雙班的取平均數(shù)；目標分的計算方法：用達目標人數(shù)的語數(shù)英分數(shù)線除以語數(shù)英三門平均分總和，再乘以該學(xué)科的平均分，即為該學(xué)科的目標分。）

　　（2）選修學(xué)科：根據(jù)每次考試成績確定選修學(xué)科的等級分，考查每位老師所任教的班級在目標數(shù)內(nèi)沒有達到B或B以上等級的人數(shù)的多少，對每位老師按照該人數(shù)的多少進行排隊，兌現(xiàn)內(nèi)改津貼的五分之二部分。一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束，結(jié)合實際情況，實行末位淘汰。（任教雙班的取平均數(shù)）

　�。�3）每次考試，將對各班級各學(xué)科在前一次考試目標人數(shù)內(nèi)，沒達目標分（或沒達B及B以上等級）的學(xué)生中，每完成一人達標，獎該學(xué)科老師20元。

　　3．抓優(yōu)秀生——對奧賽班考核

　　為了力爭考取北大、清華、南大等名牌高校，對語數(shù)英總分前二十名學(xué)生加強考核，確定單科目標分，

　　對任課老師進行考核，選修學(xué)科前十名的同學(xué)力爭雙A+。

　　此計劃在具體實施過程中，可根據(jù)情況適當(dāng)微調(diào)。

工作計劃 篇2

　　1、組織人員做好各辦公室的配備 各班級教室內(nèi)部環(huán)境的布置 辦公室和教室的桌椅的維修 門窗樓梯扶手等整修。

　　2、做好開學(xué)工作的準備工作 購買辦公用品、衛(wèi)生用品 配合校長室 會計室 教務(wù)處等部門做好開學(xué)工作。

　　3、組織召開后勤人員工作會議 安排后勤工作人員的各自新的工作任務(wù)、要求。

　　4、組織人員對學(xué)校的兩個廁所的維修 廁所的糞坑積糞較多 長期沒有清理 阻水。安排人員清理 同時對廁所進行維修整理。

　　5、配合班主任加強對住校生的管理。加強對各個宿舍的維修整理 分配各個班級的宿舍 制定宿舍的管理制度 加強宿舍的監(jiān)督

　　強化管理 使學(xué)生有一個良好的休息的環(huán)境。

　　6、繼續(xù)做好檢查全校安全工作 組織學(xué)校的安全檢查小組檢查學(xué)校房屋、體育器械、宿舍、用電等方面的安全狀況 針對問題提

　　出整改方案。

　　7、加強對食堂的管理。食堂是學(xué)校的.安全重地、窗口 不可大意責(zé)任到人 分工明確 加強食品原料的驗收制度 加工過程管理

　　確保我校的師生飲食衛(wèi)生。強化管理 迎接上級管理部門的驗收 確保食品衛(wèi)生B級單位。

　　8、加強各個班級衛(wèi)生包干區(qū)的管理工作。抓班主任的工作 做好班級的衛(wèi)生工作 為校園環(huán)境的美化、凈潔做好工作。

　　9、努力按照上級單位工作要求 爭創(chuàng)區(qū)平安校園 收集好各方面的資料和圖片。

工作計劃 篇3

　　一、店面行政管理

　　店內(nèi)日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ)，所以店面行政管理應(yīng)放在首位。

　　1.建立逐級管理制度，崗位職責(zé)分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2.注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。

　　3.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地工作計劃。

　　4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

　　5.以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。

　　6.重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

　　7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系，以減少不必要的麻煩。

　　二、經(jīng)營管理

　　1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

　　2.明確全店銷售目標，將銷售任務(wù)細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

　　3.在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的.工作。

　　4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

　　5.知已知彼，通過市場調(diào)研，分析總結(jié)存在的差距，及時調(diào)整，以順應(yīng)市場的發(fā)展變化，提高市場占有率。

　　6.盡可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。

　　以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想，如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正，如果公司領(lǐng)導(dǎo)能夠提供這個平臺給我，我會用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績單，證明您們的決定是對的，我決不會辜負領(lǐng)導(dǎo)們的信任與期望，我會用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮工作計劃。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和和諧教育目標為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，深化課程教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)研究，加強教學(xué)實施指導(dǎo)，提升教研服務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1.以學(xué)生發(fā)展為根本，以課堂教學(xué)研究為中心，進一步加強新課程背景下的學(xué)科教學(xué)研究工作，積極開展主題性或課題型學(xué)科教學(xué)行動研究，著力解決一些課堂教學(xué)中普遍存在的問題或影響教學(xué)質(zhì)量和效率提升的關(guān)鍵問題，改變教學(xué)觀念與行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)科教學(xué)研究有效性。

　　2.以加強師資隊伍建設(shè)為重點，積極圍繞促進教師專業(yè)發(fā)展開展教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作，進一步完善和落實青年教師培訓(xùn)制度和教師教學(xué)研討交流制度，努力提升我區(qū)教師的教學(xué)研究能力和教學(xué)水平。

　　三、工作目標和措施

　　1.通過課堂教學(xué)研討活動，不斷提高課堂教學(xué)效益，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。針對我區(qū)高一年級課時不足的狀況，積極推進自主學(xué)習(xí)模式的教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。根據(jù)高二教學(xué)的特點，制定高二的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃（本學(xué)期主要完成有機化學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)和復(fù)習(xí)）并為高三提前做好準備。針對高三年級二輪復(fù)習(xí)效果不顯著和二模后提高不大的情況，努力探討二輪復(fù)習(xí)的.有效模式，根據(jù)各校的特點，規(guī)劃二輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容和復(fù)習(xí)方式。力爭在高考中有3—5人次進入市前100名，高考平均分與市平均差距縮小至10分左右。

　　2.進一步推進跟蹤式教學(xué)研討活動，以龍城、平岡和布高為重點，充分利用跟蹤式教學(xué)研討活動，積極探討我區(qū)課堂教學(xué)的有效方式，促進我區(qū)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高，力爭在高考中，上重點線人數(shù)有所提高。

　　四、具體工作安排

　　周次

　　時間

　　內(nèi)容

　　負責(zé)人

　　說明

　　第1周

　　2月21日－2月27日

　　（2月24日開學(xué)）

　　第2周

　　2月28日－3月6日

　　召開科組長會議，

　　布置學(xué)期主要工作

　　第3周

　　3月7日－3月13日

　　深圳一模

　　第4周

　　3月14日－3月20日

　　一模質(zhì)量分析

　　第5周

　　3月21日－3月27日

　　高三年級視導(dǎo)

　　第6周

　　3月28日－4月3日

　　跟蹤視導(dǎo)

　　第7周

　　4月4日－4月10日

　　高三化學(xué)復(fù)習(xí)研討課（清明節(jié)放假1天）

　　第8周

　　4月11日－4月17日

　　高二化學(xué)教學(xué)研討課

　　第9周

　　4月18日－4月24日

　　跟蹤視導(dǎo)

　　第10周

　　4月25日－5月1日

　　勞動節(jié)放假1天

　　第11周

　　5月2日－5月8日

　　深圳二模質(zhì)量分析

　　第12周

　　5月9日－5月15日

　　高一化學(xué)教學(xué)研討課

　　第13周

　　5月16日－5月22日

　　考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)、高一化學(xué)競賽

　　第14周

　　5月23日－5月29日

　　高考信息資料查缺補漏

　　第15周

　　5月30日－6月5日

　　跟蹤視導(dǎo)、期末考試命題

　　第16周

　　6月6日－6月12日

　　高 考

　　高中學(xué)業(yè)水平測試

　　第17周

　　6月13日－6月19日

　　中考（端午節(jié)放假1天）

　　第18周

　　6月20日－6月26日

　　跟蹤視導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)視導(dǎo)

　　第19周

　　6月27日－7月3日

　　高考成績統(tǒng)計分析

　　第20周

　　7月4日－7月10日

　　高一、高二學(xué)年復(fù)習(xí)考試

　　第21周

　　7月11日－7月17日

　　7月11日開始放暑假

工作計劃 篇5

　　我社區(qū)藥具工作緊緊圍繞星海鎮(zhèn)及大武口計生局藥具管理工作要求，以穩(wěn)定低生育水平提高人口素質(zhì)為宗旨，發(fā)揮藥具工作在計劃生育整體工作中的作用。今年藥具工作整改措施，以規(guī)范服務(wù)標準，完善藥具網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強藥具服務(wù)工作監(jiān)督力度，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力為落腳點，今年藥具工作宣傳、培訓(xùn)、服務(wù)、和管理力度，使廣大育齡群眾能夠更好的了解節(jié)育、避孕藥具，能夠知情選擇，從而能夠更好的關(guān)愛女性健康，為我社區(qū)藥具管理工作實現(xiàn)綜合服務(wù)、科學(xué)管理，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　一、我社區(qū)藥具使用基本情況

　　今年，我社區(qū)總?cè)丝跀?shù)為5323人，已婚育齡婦女為1188人，采取綜合節(jié)育措施人數(shù)為712人，其中實際用藥具人數(shù)476人，全年藥具應(yīng)用率為94。2%，藥具有效率為98。78%。

　　二、進一步健全藥具網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　今年，星海鎮(zhèn)進一步加強落實我社區(qū)計劃生育藥具發(fā)

　　放、監(jiān)管和服務(wù)工作，嚴格按照“六個一”的要求，提升我社區(qū)計劃生育免費藥具發(fā)放工作起到了很好監(jiān)督督促作用，全面推進了社區(qū)免費發(fā)放點工作力度。圓滿完成今年計劃生育工作，使我社區(qū)育齡群眾能夠及時、便捷的領(lǐng)到安全、適宜的避孕藥具，真正做到便民為民服務(wù)。

　　三 、進一步加強藥具管理隊伍建設(shè)。

　　為使免費藥具發(fā)放點真正發(fā)揮作用，提高各級藥管員的整體素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，星海鎮(zhèn)對我社區(qū)藥具使用育齡婦女加大了培訓(xùn)力度，內(nèi)容包括藥具知情選擇、常用藥具的使用方法、不良反應(yīng)處理等與藥具有關(guān)的一些知識；同時要求藥管員進行了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我區(qū)的藥具管理隊伍整體素質(zhì)得到了加強，服務(wù)能力進一步增強。

　　四、積極組織開展計劃生育藥具“三基”崗位練兵知識競賽活動

　　我社區(qū)以進一步深化計劃生育藥具體制機制改革，推進我區(qū)計劃生育藥具工作隊伍職業(yè)化建設(shè)為目標，根據(jù)自治區(qū)和市計生委計劃生育藥具“三基”崗位練兵知識競賽活動總體要求，于今年4月份，制定并下發(fā)了《大武口區(qū)計劃生育藥具“三基”崗位練兵知識競賽活動實施方案》，精心組織，周密部署，廣泛宣傳，于5月初，發(fā)放了《計劃生育藥具三基培訓(xùn)手冊》并組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　五、深入開展藥具調(diào)研工作。

　　針對我社區(qū)避孕藥具的使用情況，我社區(qū)積極開展育齡婦女藥具培訓(xùn)工作，切實幫助育齡群眾選擇適合自身的避孕藥具。

　　為了實現(xiàn)用藥具群眾的知情選擇，更確切掌握避孕藥具知識，我們篩選了內(nèi)容科學(xué)，通俗易懂，便于群眾掌握的.各種節(jié)育措施的基本知識和性能，采取了折頁、宣傳掛歷、計

　　生宣傳小用品、墻報、板報、宣傳欄、培訓(xùn)班、廣場文化等多種有效形式進行宣傳，利用世界人口日等各種宣傳日，上街發(fā)放避孕節(jié)育藥具和有關(guān)宣傳品宣傳冊、宣傳畫報等活動，使廣大群眾對藥具知識有了更多的了解。

　　六、高度重視流動人口計劃生育藥具服務(wù)和管理工作。

　　以居民為載體，我社區(qū)把流動人口育齡群眾作為服務(wù)的窗口，對流動人口按照現(xiàn)居住地為主的管理要求，對流動人口育齡人員實行同宣傳、同管理、同服務(wù)，各辦事處設(shè)立藥具發(fā)放點，為社區(qū)內(nèi)的流動人口領(lǐng)取避孕藥具提供了方便。同時，我們依托村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和衛(wèi)生院，面向家庭，開展了生殖健康知識講座，為流動人口育齡群眾選擇適合她們年齡階段生理特點的避孕方法。同時，我們針對流動人口分散、避孕節(jié)育落實難、管理難的問題，開展了避孕節(jié)育知情選擇“三項服務(wù)”既上門服務(wù)、以活動帶服務(wù)和自我服務(wù)。促進了流動人口實行計劃生育自我管理，自我服務(wù)，自我教育，有效地推動了藥具工作的深入開展。

　　今年，我社區(qū)藥具管理工作雖有了一定的成績，但整體

　　上還有許多不足，我社區(qū)將針對存在的不足和問題，不斷進行整改，創(chuàng)新工作思路，爭取使我社區(qū)的避孕藥具工作更上新臺階。

工作計劃 篇6

　　學(xué)生的教育管理工作關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展，學(xué)生處是學(xué)院學(xué)生教育管理工作的職能部門，學(xué)生處長要按照學(xué)院的要求，規(guī)劃學(xué)生教育管理工作，制定學(xué)生教育管理工作計劃并組織實施。所以我個人認為責(zé)任還是比較重大的'。

　　如果我競聘成功，在今后的工作中，首先就要認真貫徹落實中共中央國務(wù)院<關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見>的有關(guān)精神，其次

　　以學(xué)院“十一五”規(guī)劃，示范校評估標準及學(xué)院20xx年工作要點為指導(dǎo)，認真制定學(xué)生素質(zhì)教育計劃并組織實施，第三進一步加強學(xué)生管理的建章

　　建制工作，加強輔導(dǎo)員隊伍，班主任隊伍和學(xué)生干部三支隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新，制度創(chuàng)新及考核創(chuàng)新。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)給我這個工作的機會，我會以此為契機，以此為動力，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面，為示范校評估和學(xué)院“十一五”規(guī)劃做出自己的貢獻。

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“導(dǎo)向正確、方法科學(xué)、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓(xùn)練高效”為指導(dǎo)，立足基礎(chǔ)，著眼能力;立足“綱標”，活用教材;突出重點，強化主干。在重視使學(xué)生建立全面、扎實的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的能力。在整個教學(xué)(備考)的活動中,團結(jié)協(xié)作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創(chuàng)新!

　　二、學(xué)情分析

　　大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識不扎實，對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握，答題不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。具體表現(xiàn)為：①尖子不尖，尖子生雖有一定的基礎(chǔ)，但學(xué)科優(yōu)勢不明顯，需要重點培養(yǎng);②“尾巴較大”，這部分學(xué)生上課不認真，考試不在意，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;③學(xué)生總體上有較大的潛力，但歷史學(xué)科思維相對較弱，需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強管理，積極配合，努力提高，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高備考意識，提高復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量。

　　三、復(fù)習(xí)目標

　　通過三輪復(fù)習(xí)，達到對基礎(chǔ)知識的記準、記全、記牢的基本要求，達到對基本能力的史論結(jié)合、活用知識、以史為鑒的基本要求，保證歷史學(xué)科在高考中成績突出。

　　四、復(fù)習(xí)思路

　　學(xué)習(xí)科學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)理念;依“綱”據(jù)“標”，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;重視教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程;以問題為中心，優(yōu)化教學(xué)方法;把握適度原則，優(yōu)化訓(xùn)練過程;倡導(dǎo)合作、和諧，優(yōu)化資源利用。

　　五、復(fù)習(xí)依據(jù)

　　根據(jù)《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說明》和高三年級備考計劃。

　　六、復(fù)習(xí)措施

　　(一)要完成三輪復(fù)習(xí)任務(wù)

　　1、第一輪是單元復(fù)習(xí)階段：抓點即基礎(chǔ)知識，目標：提高基本能力

　　從 20x年x9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復(fù)習(xí)階段，采用學(xué)案式教學(xué)，進行學(xué)科主干知識的復(fù)習(xí)。主要是抓基礎(chǔ)——認真理解和按照考試說明要求，做好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，各個模塊知識點的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點、突破點、考點，規(guī)范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動。這階段耗時最長，在這階段里，我們從文明史觀、現(xiàn)代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當(dāng)整合，對高考考點進行有效復(fù)習(xí)，特別是一些重點、難點以及高考復(fù)現(xiàn)率較高的知識進行多角度、多視角講解，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系、知識框架，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

　　2、第二、三輪是專題復(fù)習(xí)階段：抓線(整專題)，目標：綜合能力提高突破。

　　從20xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專題復(fù)習(xí)階段，主要是抓線(整專題)——以專題知識為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對知識點與線的相關(guān)材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點的銜接，包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點等。通過抓好各考點的融合，重在學(xué)生綜合能力的.提高。

　　3、第三輪是專題復(fù)習(xí)階段：第三輪抓面(練套題)，目標：提高綜合應(yīng)用能力。

　　從20x年4月30日至6月5日前是第三輪復(fù)習(xí)階段，主要是抓面(練套題)——在前面兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，突出重難點、熱焦點，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓(xùn)練量。加強與其他先進地區(qū)的經(jīng)驗交流，特別是對最新高考信息的捕捉。進一步提高學(xué)生學(xué)科綜合能力，提高分析問題和解決問題的能力。作為考前熱身訓(xùn)練階段，重在抓好考試方法、規(guī)律指導(dǎo)，提高綜合應(yīng)用能力。

　　與此同時，本備課組還要做到以下工作：

　　(1)認真研究近五年的高考試題，捕捉當(dāng)中的有效信息。

　　(2)為了有效地備考，備課組內(nèi)進行模塊分工，通過分工合作，集思廣益，以提高備考的效率。

　　(3)根據(jù)新課程改革精神，大膽嘗試自己命題、創(chuàng)新命題，探索科學(xué)評價體系。

　　(4)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，應(yīng)試心態(tài)的科學(xué)輔導(dǎo)，做到細致復(fù)習(xí)、輕松應(yīng)考。

　　(二)要做好單元(模塊)過關(guān)測試訓(xùn)練

　　每復(fù)習(xí)完一個單元(模塊)，則對該單元(模塊)進行相應(yīng)的測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做出補缺，并且進一步加強針對性訓(xùn)練。

　　(三)要做好每次統(tǒng)測工作

　　1、統(tǒng)測前要做好命題工作

　　(1)命題依據(jù)

　　根據(jù)《20xx年省普通高中新課程高考歷史學(xué)科考試說明》的要求，確定好所考查的知識點，要制定好考試雙向細目表，然后才進行命題或組題，命題的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)中的重點、難點。

　　(2)試題必須體現(xiàn)三維目標：知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀

　�、僭僬J、再現(xiàn)歷史知識：重大歷史史實、歷史概念、歷史結(jié)論、歷史階段特征、歷史發(fā)展基本線索和過程。

　�、诓牧咸幚恚洪喿x、理解、整理歷史材料，利用有效信息并結(jié)合所學(xué)的知識對有關(guān)問題進行說明、論證。

　　③歷史闡釋：分析、綜合、歸納、比較、概括歷史知識;客觀評價歷史人物、事件、觀點;運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史現(xiàn)象及其本質(zhì)。

　�、芴骄繉W(xué)習(xí)：聯(lián)系現(xiàn)實和學(xué)生的生活實際，善于發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題，鼓勵創(chuàng)新。

　　⑤情感態(tài)度與價值觀：愛國主義、人文主義、世界意識等。

　　(3)命題分工

　　由于新課程高考的特殊性，單靠個人命題是不可能，必須發(fā)揮備課組的力量，備課組成員齊心協(xié)力，分工合作，專人負責(zé)模塊命題(必修一、二、三;選修一)或者可以輪流。

　　2、要做好評卷工作

　　每次統(tǒng)測后備課組應(yīng)及時組織集中評卷，必須在24小時內(nèi)完成評卷工作，評卷認真負責(zé)，同時要有一個評卷細則，保證評卷質(zhì)量，評卷后對每道題得分情況進行分析，命題的優(yōu)點、缺點，存在的問題，應(yīng)汲取的經(jīng)驗教訓(xùn)，并且匯集成文上交于年級組存檔。

　　3、要做好講評工作

　　這是核心環(huán)節(jié)。在講評的過程中，要注意向?qū)W生講清試題的特點、優(yōu)點、缺點，要注意做到舉一反三，應(yīng)針對每次統(tǒng)測所出現(xiàn)的題型多角度、多方法去解釋、去引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生做到舉一反三，相應(yīng)掌握相應(yīng)題型的解題方法和思路。

　　(四)根據(jù)不同班級進行針對性教學(xué)，夯實基礎(chǔ)

　　從本屆高三年級實際出發(fā)，積極探索符合學(xué)生實際的復(fù)習(xí)教學(xué)模式。根據(jù)美術(shù)班和普通班的具體情況，要有針對性地進行教學(xué)。

　　近幾年高考命題始終是堅持以基礎(chǔ)為主，考慮到高考命題的穩(wěn)定性，20xx年高考也應(yīng)如此，所以在備考中狠抓基礎(chǔ)知識的目標不能動搖。史實、概念、結(jié)論、階段特征、基本線索和發(fā)展過程等，應(yīng)講解到位，而且應(yīng)開動腦筋，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，夯實基礎(chǔ)，尤其應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)新情景，引導(dǎo)學(xué)生準確地記憶和理解基礎(chǔ)知識，切忌似是而非，模棱兩可。著力構(gòu)建科學(xué)嚴密的基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)，使基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　(五)在夯實基礎(chǔ)的前提下，提高學(xué)生的能力

　　在夯實基礎(chǔ)的前提下，明確能力培養(yǎng)目標，努力實現(xiàn)能力從基礎(chǔ)知識中培養(yǎng)，基礎(chǔ)在能力提升中夯實，實現(xiàn)基礎(chǔ)與能力并重并舉，相得益彰。堅決避免不顧學(xué)生實際、脫離基礎(chǔ)知識盲目地拔高能力。

　　(六)合理、有分別地利用備考資源

　　在備考中，主要以新課程標準、考試大綱為依據(jù)，以教材為依托，精選教學(xué)輔導(dǎo)資料(第一輪復(fù)習(xí)以《創(chuàng)新設(shè)計》為主)

　　(七)精編習(xí)題，加強學(xué)科“磨合”期的訓(xùn)練

　　考慮到近兩年新課程命題特點，今年的備考要特別重視材料性圖文信息題的訓(xùn)練，做到講練結(jié)合，充分利用各種材料，設(shè)計思考題，通過合理的思考訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的材料解析能力。當(dāng)然在編題目時一定要注重題目質(zhì)量，盡量根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際組合編寫題目，做到精編，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。力爭做到每練必改，每練必評，評必到位。努力做到每練必過關(guān)，解決問題不隔天。

　　因此，我們從第一學(xué)期開始，進行單元內(nèi)“磨合”訓(xùn)練，第二學(xué)期3月上旬起，就開始對學(xué)生進行學(xué)科強化訓(xùn)練，加大學(xué)科綜合的力度和深度，進一步加強學(xué)科內(nèi)“磨合期”訓(xùn)練。

工作計劃 篇8

　　20xx年，白沙街道社區(qū)矯正工作按照“規(guī)范運作、創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求，圍繞“提高矯正質(zhì)量，探索工作機制，創(chuàng)新管理模式”的工作思路，以實現(xiàn)矯正工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化為目標，認真總結(jié)開展社區(qū)矯正工作以來的經(jīng)驗，不斷推進社區(qū)矯正工作的深化發(fā)展，為轄區(qū)的和諧、穩(wěn)定和法治化建設(shè)做出積極貢獻。

　　一、 完善隊伍建設(shè)，提升監(jiān)督、管理、幫教水平。

　　1.建立健全工作機構(gòu)。根據(jù)街道、社區(qū)班子變動情況，及時調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，不斷加強和完善“街道-社區(qū)”兩級社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)矯正對象分類分級管理的需要，完善矯正對象“4+1”幫教監(jiān)管機制，確保每個矯正對象都有社區(qū)矯正工作者、社區(qū)民警、志愿者、監(jiān)管人組成的幫教小組。

　　2.抓好社區(qū)矯正工作者和志愿者隊伍建設(shè)。加強對社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，使社區(qū)矯正工作者達到“六清”，不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。對社區(qū)矯正志愿者隊伍進行一次重新審核登記，吸收熱心社會人士加入志愿者隊伍，并通過“以獎代補”和年終考核等形式對志愿者給予表彰獎勵，充分調(diào)動志愿者的工作積極性。

　　二、加強工作制度建設(shè)，促進社區(qū)矯正工作規(guī)范化。

　　1.進一步完善定期聯(lián)席會議制度。街道矯正領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議每季度召開一次，矯正辦每月召開一次例會。加強各部門間的溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮各職能部門的作用，切實處理好執(zhí)法主體和工作主體之間的關(guān)系，及時研究解決工作中存在的問題和困難，形成齊抓共管的工作環(huán)境。

　　2.嚴格落實排查、走訪制度。街道矯正辦在每月及重大節(jié)日和社區(qū)敏感時期，對所轄區(qū)域內(nèi)矯正對象報到情況、人數(shù)、動態(tài)、監(jiān)管措施的落實以及矯正效果等進行排查走訪，確保矯正措施的針對性和有效性。

　　3.嚴格請示報告督查制度。社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要逐級、及時、如實上報，特別是矯正對象再犯罪、被刑事拘留、受到治安處罰、收監(jiān)執(zhí)行等突發(fā)事件或緊急情況要邊處置邊上報。嚴格執(zhí)行請銷假規(guī)定。對再犯罪風(fēng)險較大、又未落實好監(jiān)督措施的矯正對象，不予批假外出，其他需要外出矯正對象，必須履行請假手續(xù)，經(jīng)公安、司法部門批準后，方可外出。對準假外出人員通過信息化系統(tǒng)確定定位跟蹤范圍和跟蹤密度，確保重點對象不脫離“視線”。對未經(jīng)批假外出的，責(zé)令其補辦手續(xù)，并在月度考核和季度考評中予以扣分和批評教育，同時給予必要的行政懲處。

　　4.進一步完善檔案臺賬管理制度。社區(qū)矯正各項臺賬要整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便，按照“一人一檔”的要求，建立每名矯正對象的個人檔案，及時將矯正對象每月學(xué)習(xí)情況、請銷假事項等輸入矯正監(jiān)管系統(tǒng)，并實時更新。

　　5.健全信息報送和宣傳制度。各社區(qū)積極向街道矯正辦報送社區(qū)矯正工作信息，廣泛宣傳社區(qū)矯正的'經(jīng)驗、典型和好的做法，結(jié)合監(jiān)管措施和工作制度試行的情況，針對工作中出現(xiàn)的難點、疑點，開展理論創(chuàng)新和實踐探索，以提升社區(qū)矯正工作的水平。

　　三、加強日常管理，預(yù)防和減少矯正對象再犯新罪。

　　1.強化對重點矯正對象的監(jiān)督管理，落實防控措施。將暴力犯罪、盜竊、搶劫等財產(chǎn)性罪犯;未成年犯、假釋犯、監(jiān)外執(zhí)行犯;請假外出對象及不服從日常矯正管理制度的對象列為重點監(jiān)管對象。加強對矯正對象的危險控制和行為監(jiān)管力度，對重點對象建立臺賬，明確監(jiān)管責(zé)任人，由社區(qū)民警、司法所、社區(qū)工作人員、社區(qū)矯正志愿者、家庭監(jiān)護人共同實行分類掛鉤，加強部門、人員配合聯(lián)動，掌握此類矯正對象的思想、生活和工作狀況，及時發(fā)現(xiàn)再犯新罪的苗頭，及時遏制隱患發(fā)生。

　　2.強化特殊時期矯正對象的監(jiān)管工作。結(jié)合兩會期間、國慶等敏感時段的安保工作，構(gòu)筑社區(qū)矯正“管控護城”防線。采取“分階段滾動排查，組織季(月)聯(lián)查，落實周(日)巡查”的方法，對轄區(qū)內(nèi)的矯正人員特別是重點對象做到“四個一”，即：走訪社區(qū)了解情況一次、上門家訪一次、見面談話一次、心理疏導(dǎo)一次，了解和掌握他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn)，做好超前防范。

　　3.強化矯正對象的考核評議工作。嚴格按照社區(qū)矯正對象計分考核辦法規(guī)定，實施矯正對象的加、扣分，完善考核評議機制，并將加、扣分情況與獎懲結(jié)合起來，形成正常的獎懲機制。收集矯正對象的正反面典型，嚴格落實獎懲分明，啟動減刑、收監(jiān)程序，促進考核獎懲結(jié)果真正起到激勵矯正對象積極改造的作用。

工作計劃 篇9

　　20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作是在去年開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動的基礎(chǔ)上，為進一步深化“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作內(nèi)涵，以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)”為主題，以“二甲復(fù)審”為契機，提升服務(wù)水平，持續(xù)改進護理質(zhì)量，以嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點,在總結(jié)上一年度開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想 ：我科將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“二甲復(fù)審”為契機,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

　　二、工作目標 以患者滿意為總體目標，夯實基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　1、修訂各種制度、標準 繼續(xù)完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務(wù)規(guī)范及標準。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標準與方法，完善護理不良事件上報與督查制度，加強對危重病人的管理。

　　2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)

　　(1)加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、�？谱o理、法律法規(guī)、服務(wù)意識，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的'落實并保證質(zhì)量。

　　(2)提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)�？谱o理骨干。

　　(3)加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底，同時組織開展護士技能操作競賽活動，進一步強化訓(xùn)練，提升臨床護理技能操作水平，從而提高護理服務(wù)。

　　(4)加強護士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。

　　(5)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

　　3、加強管理，確保護理安全

　　(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現(xiàn)。

　　(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數(shù)的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進措施。

　　(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的護士工作例會上進行總結(jié);對優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)進行質(zhì)量控制

　　4、夯實基礎(chǔ)護理

　　(1)切實做好基礎(chǔ)護理，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　5、嚴格落實責(zé)任制整體護理

　　(1)優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)實行彈性排班。工作忙時可加班，閑時可輪休。

　　(2)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長1名、責(zé)任護士3名，每名責(zé)任護士護理10名病人。責(zé)任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

　　(3)全面履行護士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護理。

　　(4)臨床護理服務(wù)充分體現(xiàn)�？铺厣�，依據(jù)科室特點豐富服務(wù)內(nèi)涵，為病人提供人性化護理服務(wù)保障患者安全，促進患者康復(fù)。

　　5、定期滿意度調(diào)查

　　(1)每月組織召開工休座談會，定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護 理工作的意見和建議。 (2)每季度進行患者滿意度調(diào)查從護士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施，及時反饋。讓患者 從心里滿意，要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，把病人的 滿意作為工作的最終目標，盡可能的為病人提供方便，杜絕 生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生，決不允許與與病人發(fā)生爭吵。

　　7、加強患者健康教育 ：優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)績效考核措施，堅持客觀、公平、 公開原則，分配向一線護士傾斜，調(diào)動護士積極性。建立護理人員的績效考核登記，依據(jù)責(zé)任護士出 勤率、護理病人的數(shù)量、護理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險程度、 滿意度、科室評選，進行獎勵補償，對積極者、貢獻大的護士在年終增加獎勵力度。

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