- 給王老師的一封信 推薦度：
- 給王老師的一封信 推薦度：
- 給王老師的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給王老師的一封信(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的給王老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給王老師的一封信1
敬愛的王老師：
您好！
六年的歲月轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。六年里，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼暚槵�，奮筆疾書；在綠草茵茵的操場(chǎng)上揮汗奔跑，盡情玩�！曛形腋鷮W(xué)到了許多知識(shí)，更明白了許多做人的道理。
王老師，您從來(lái)沒有討厭過(guò)調(diào)皮的學(xué)生，就算我們經(jīng)常在作文中把你寫的多么的不堪，您在課堂上也不過(guò)是一笑而過(guò)了。您也從來(lái)沒有厭倦過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)耐心的給他們講解題目。在您的幫助下，那些學(xué)習(xí)差的`同學(xué)，都有了或多或少的進(jìn)步。
遇到上課不遵守紀(jì)律的同學(xué)，您總是給別人留一個(gè)臺(tái)階下，這是多么高尚的品質(zhì)�。∪绻谏险n調(diào)皮搗蛋，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他時(shí)，您便會(huì)拿起戒尺，來(lái)到那位同學(xué)的面前，把戒尺高高舉起輕輕落下！那位同學(xué)便立馬通紅著臉乖巧了下來(lái)。從這一點(diǎn)，您教給了我們一句道理：“凡事留一線，他日好相見�！�
從齊腰高到與肩齊平，我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，您的歲數(shù)也越來(lái)越大。不知從什么時(shí)候起，你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲，不知從什么時(shí)候起，魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中，你永遠(yuǎn)是最年輕的，永遠(yuǎn)是最美的老師。
我對(duì)您想說(shuō)話肯定是說(shuō)不完的，千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字——感恩！您的身影和言行舉止將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
給王老師的一封信2
親愛的王老師：
您好！
時(shí)間猶如一個(gè)巨人，大步大步的離開了。眼前還是開學(xué)玩耍的日子，轉(zhuǎn)眼間，就要面臨大考了！在這個(gè)緊張的.學(xué)期里，我們作文的每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，就像我。以前每當(dāng)周末，老師一布置下日記，我就頭疼，總不知道該寫什么，但是自從來(lái)到你的作文班，我就變了。變得不像以前，一遇到作文就煩了，在學(xué)校里的作文，我基本都能得“A”。甚至我的文章還得到了語(yǔ)文老師的好評(píng)。都是因?yàn)槟业恼Z(yǔ)文績(jī)才能像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
王老師，我還特別喜歡聽您講課。別的學(xué)習(xí)班的作文總是千篇一律，而您卻是與眾不同。以前我在其他學(xué)習(xí)班，那里的老師老讓我們寫人或事，并沒有新鮮的體裁是我的成績(jī)沒有顯著提高�？赡屛覀儗懙氖俏覀兟勊绰劦奈恼卤热纾骸案袆�(dòng)”，“我是一棵樹”，“還我美麗的家園”等等。習(xí)作舉例就更是舉不勝舉啦。王老師我沒有其他建議，祝愿您，
身體健康，天天開心！
您的學(xué)生：林睿冰
2xxx年4月13日
給王老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。
您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不僅傳授給我們知識(shí)，還教育我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
您既要教給予我們知識(shí)，又要像父母一樣愛護(hù)著我們，雖然您也那么的累，可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累，像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
您懂得尊重別人，說(shuō)話和氣，待人有禮貌，您不會(huì)說(shuō)粗話、臟話，更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，而是耐心細(xì)致地去幫助我們。
您對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，講課時(shí)知識(shí)豐富，表達(dá)細(xì)致含有幽默，并且又很有耐心；對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng)，而是會(huì)去講道理，幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。
您是一個(gè)富有愛心的老師：您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng)，尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí)，會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生，用幽默的語(yǔ)言去說(shuō)，去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí)，他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利，身體健康
你的學(xué)生：段海芳
二零一x年五月十二日
給王老師的一封信4
尊敬的王老師：
您好！
我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里，我想向您訴說(shuō)一下我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我要求一向很高，每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后，就要做課外練習(xí)題，要到九、十點(diǎn)鐘才能睡。一個(gè)月下來(lái)，我眼前會(huì)產(chǎn)生許多幻覺，這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來(lái)越頻繁，甚至還產(chǎn)生了一點(diǎn)輕度夢(mèng)游的'癥狀。媽媽告訴我，我在深夜的時(shí)候，突然坐了起來(lái)，把她給嚇了一跳。那時(shí)，我只是笑了笑，其實(shí)，心里清楚得很，這是過(guò)度疲勞引起的。
我非�？释艿玫揭惶斓姆潘蓵r(shí)間，哪怕半天，讓我把心靈放飛�？墒牵@些夢(mèng)想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實(shí)。瞧瞧我的周末時(shí)光：周六上午寫毛筆字，晚上學(xué)英語(yǔ)，周日上午跳舞，下午數(shù)奧。僅有兩個(gè)美好時(shí)光的晚上，都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假，我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假，我在姐姐家里，我們又唱歌，又跳舞；又看電視，又玩手機(jī)；又上超市，又去散步，好不快活。姐姐天天曬朋友圈，而我看著姐姐發(fā)�？墒�，這么快樂的日子僅僅過(guò)了一周，我就要回新昌，緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師，我想請(qǐng)教一下您，怎樣才能改變這樣的狀況啊？
祝
身體健康！
您的學(xué)生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師的一封信5
親愛的王老師：
您好！
王老師，您知道嗎？雖然您才教了我們一年，但這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻給我們留下了深刻的印象。
王老師，您知道嗎？記得四年級(jí)開學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候容光滿面，笑得那么慈祥，同學(xué)們第一時(shí)間就喜歡上了您．雖然您在課堂上非常認(rèn)真嚴(yán)厲，但在課間卻和同學(xué)們打成一片，是我們的知心好朋友．
王老師，您知道嗎？當(dāng)您拿起指甲剪為我們一個(gè)一個(gè)剪指甲時(shí)，我們的心里暖洋洋的，感覺您是一位充滿愛心的老師．
王老師，您知道嗎？當(dāng)您在課間耐心地教同學(xué)們不會(huì)的題目時(shí)，我們又感覺您是一位遁遁善誘的好老師……
王老師，您知道嗎？有時(shí)您會(huì)和我們開玩笑，有時(shí)您會(huì)和我們做游戲，有時(shí)您還會(huì)教我們練瑜珈……此時(shí)，我們還感覺您是一位充滿童趣的老師．
王老師，您知道嗎？自從您做了我們的'老師，我的夢(mèng)想也發(fā)生了變化，我希望長(zhǎng)大后做一名和您一樣有愛心有責(zé)任心的好老師．
王老師，我要在老師節(jié)來(lái)臨之際向您說(shuō)一聲：“謝謝�。㈨樧Ｄ處煿�(jié)快樂！
您的學(xué)生：小江
xx月xx日
給王老師的一封信6
親愛的王老師：
您好！您的身體還好嗎？
我很想念您，我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠�，那個(gè)時(shí)候是多么的'令人快樂��！還有我們一起上課，大家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。
老師，您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了，但您對(duì)我們班依然很關(guān)心，依然愛著我們，而您已經(jīng)開始慢慢地衰老，您從一年級(jí)開始教到二年級(jí)，為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水，我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班，我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮，這期中也包括我，比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話，作業(yè)不及時(shí)完成，作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟，課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了，就是封面不見了，老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，把課堂當(dāng)游樂園，把上課當(dāng)成下課，我讓您操心了，雖然您經(jīng)常懲罰我，罵我，打我，但我知道，您都是為了我好，我好幾次去辦公室，都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材，每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景，我特別的心疼，我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下，準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師，您今年已經(jīng)五十多歲了，按年齡來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要退休享清福了，可是，您卻還在教育的第一崗位上工作，養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生，我對(duì)您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn)，讓我一次次地醒目過(guò)來(lái)，讓我慢慢地改正錯(cuò)誤，做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師，最后我祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信7
親愛的王老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了，我們都非常想念您，都盼望著您能重新回到我們的身邊，陪我們一起度過(guò)快樂的童年。王老師，您還記得有一次，那天下午放學(xué)后，剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝，大家都知道那條臭水鉤又臟又滑，因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天，我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著，腳不小心踩到了碎玻璃片，并摔倒在地上。這時(shí)我的`腳上冒出了鮮紅的血，它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞?dòng)嵹s來(lái)，急忙拿來(lái)紗布把我的傷口綁住，簡(jiǎn)單幫我止血后，二話沒說(shuō)就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn)，交通不方便，到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著，忽然不小心踩到了一塊小石頭上，腳一扭，就摔倒在地上，我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛，連忙爬起來(lái)，來(lái)到我的身邊，急忙把我扶起來(lái)，著急地問(wèn)：“摔疼了嗎？有沒有碰到傷口？”我小聲地說(shuō)：“沒事，老師，還是讓我自己走吧！”老師和藹可親地說(shuō)：“不行，你是傷員，不能自己走，萬(wàn)一碰到傷口，那可就……”說(shuō)著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使人感到陣陣涼意，但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖，是呀，您太無(wú)私了，您為了我，腳都扭傷了，不顧疼痛，還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，累得您氣喘吁吁的，汗流浹背，瞧，豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦，一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào)，一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好，送來(lái)及時(shí)，在醫(yī)生的包扎后，很快就出院了。啊，老師的愛是那一滴滴汗。王老師，您還記得又有一次，一天下午放學(xué)后，天空忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了雨來(lái)，那時(shí)我忘了帶傘，急忙往家跑。正在這時(shí)候，我忽然感到頭頂上“沒下雨”了，我感到非常奇怪，忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上，她怕我被雨淋濕，一直把雨傘靠在我這邊，到了我的家里，您全身都濕透了。啊，老師的愛是遮雨的傘。
王老師，您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了，但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里，老師，我再次對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛�！弊Ｄ荷眢w健康，工作順利！
永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
給王老師的一封信8
敬愛的王老師：
您好!
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
我從小就是一個(gè)丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問(wèn)問(wèn)題，您總是不厭其煩的回答我，讓我知道了許多問(wèn)題的答案。您總是用自己或他人的故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……
六年的`歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識(shí)。人的一生有幾個(gè)六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個(gè)六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。王老師，您的教育之恩，我永生難忘。在這里，我真誠(chéng)的向你致意，向您說(shuō)一聲：“王老師，您辛苦了!”
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意。
給王老師的一封信9
敬愛的王老師：
您好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從您那會(huì)了不少東西，但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小，這學(xué)期，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次，我抱著美術(shù)書，往辦公室走去，準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往里一瞧，呀！這么多老師，這可怎么辦呀，因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼，今天為了放美術(shù)書，也顧不得那么多了，只好硬著頭皮喊了聲：“報(bào)告”，只見您親切地說(shuō)：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了，心里好多了，膽子也漸漸的大了一些。謝謝您，王老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。
王老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點(diǎn)的`，比如：快考試時(shí)，您就布置了一大堆作業(yè)，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您布置的作業(yè)，我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢！我知道您是為我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月10日
給王老師的一封信10
親愛的王老師：
您好！
歲月如梭眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。
是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師！是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師！您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。
你還記得嗎？在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想
生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的`列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后，我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭�；貋�(lái)給你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀，但是我還覺得我不夠好，還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月6日
給王老師的一封信11
親愛的王老師：
您好！
我是您的學(xué)生林佳徐。劉備與孫、曹三分天下，是因?yàn)橛兄T葛亮的幫忙；毛澤東的成功是因?yàn)橛兄芏鱽?lái)總理的輔佐；秦始皇的天下離不開手下謀士們的出謀劃策。而我的成長(zhǎng)也離不開老師您的監(jiān)督。
您臉上的皺紋多到要擦很厚很厚的粉，白頭發(fā)多到要用染發(fā)水染黑，這一切的一切都是為我們而生的，但老師，您的皺紋與白發(fā)都不會(huì)徒勞無(wú)功的，反之它們會(huì)物盡所用。雄鷹用高高的飛翔回報(bào)大自然的哺育，大樹用高舉著的樹冠報(bào)答土地的滋養(yǎng)，鯊魚用飛快的游速感謝大海的遼闊。我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的對(duì)我的關(guān)心。
記得我扣分的時(shí)候，是您在我面前嚴(yán)肅地教育我，是您，幾十天如一日地嚴(yán)格要求我；是您在我三心二意時(shí)用警告的眼神提醒我。在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我漸漸改正了自身的一些毛病，那感覺就像是病樹剪去了病枝，全身一身輕松。當(dāng)然，我不會(huì)忘記，您是我的'主治醫(yī)生。我還清楚地記得，在剛開學(xué)的第一周，我就破了扣分記錄，您那時(shí)只是暗暗地對(duì)我說(shuō)：“要努力！”可我在兩天后又扣了一分，這一次，您生氣了，把我叫到走廊上狠狠地批評(píng)了一頓，還讓我在全班同學(xué)面前做反思。我這才對(duì)扣分的事情嚴(yán)肅起來(lái)。從此，我的行為比以前檢點(diǎn)了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
記得我寫了一篇好作文時(shí)，是您，把我寫的作文在全班同學(xué)面前朗讀，給了我掌聲和榮譽(yù)，也給了我自信與堅(jiān)強(qiáng)。是您，一直在鼓勵(lì)我，幫助我；是您在我用心聽講時(shí)，總用那心靈的窗戶給我鼓勵(lì)，讓我的坐姿更端正。在您的鼓勵(lì)下，我擁有了許許多多的優(yōu)點(diǎn)，那感覺像是小鳥展開了翅膀，可以更好地俯視大地。
我像是一株小花，媽媽爸爸把我播種，幼兒園老師為我澆水，而您，則為我驅(qū)蟲，為我施肥，為我耕種。您，只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲�，F(xiàn)如今，我就要離開母校，就要去另一些“園丁”的手下，請(qǐng)她為我添加新的養(yǎng)料，讓我更茁壯地成長(zhǎng)。但是，無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記您，我小學(xué)的最后一位班主任。
祝您
早日成為全國(guó)最優(yōu)秀的老師！
永遠(yuǎn)感謝您的學(xué)生：林佳徐
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信12
敬愛的王老師：
您好！也許這是我最后一次給您寫信了，六年光陰是那么短暫，幾個(gè)月以后，我們就升入初中，我也會(huì)永遠(yuǎn)離開您，雖然還可能再次相見，但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少。離別處，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō)。從小，您就對(duì)我倍愛有加，無(wú)微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我。而我是個(gè)那么不懂事的孩子，您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕；您為我槽糕的成績(jī)氣得吃不下飯；您為了防治我沉溺漫畫而不惜時(shí)間找我談話；您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。如此之多，你的關(guān)懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的，不單單只是學(xué)習(xí)；您教給我的，不單單是知識(shí)，還有勇氣和希望！那次，我得了甲溝炎，拔過(guò)甲后，不料又發(fā)炎，需要二次手術(shù)，一朝北蛇咬，十年怕井繩，膽小的我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您，在我對(duì)您訴說(shuō)之后，找我談話，竟將我心扉里的話都說(shuō)了出來(lái)！您親切地鼓勵(lì)我不要害怕，不要畏懼，你的話感動(dòng)了我，雙眼蒙上淚紗，你又讓我找回了勇氣和信心！進(jìn)辦公室前，我是畏怯手術(shù)的病夫，出來(lái)后，我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士！手術(shù)成功了。那一刻，我才明白：原來(lái)您，才是我的知己。
��！王老師！您不必再為我操心！我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位少年！總有一天，我會(huì)證明，您的嘔心瀝血，已將一株嫩綠嬌小的`幼苗，澆灌成了祖國(guó)參天的棟梁！
祝您身體安康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XXX
20xx年5月5日
給王老師的一封信13
敬愛的王老師：
您好！
首先，祝您新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意。王老師您在寒假里一定做過(guò)許多有意義的事情吧! 我也做過(guò)，那就是送春聯(lián)。
我送的春聯(lián)可不是一般的春聯(lián)，而是自己在紅紙寫的春聯(lián)： “溪水鳴琴韻，春陽(yáng)照華年”，這副對(duì)聯(lián)象征著馬年吉祥，并且祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。
除夕夜，我們就去奶奶家送春聯(lián)。到了奶奶家，我就情不自禁地吆喝起來(lái)“奶奶，奶奶，快來(lái)看我們帶來(lái)了什么好東東！” 然后迫不及待地跑去貼春聯(lián)，原本心想貼春聯(lián)太簡(jiǎn)單了，不就是把雙面膠貼在上面，然后撕下來(lái)，再貼到門上嘛！可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
第一步，我先把雙面膠七橫八豎地貼在兩個(gè)對(duì)聯(lián)上面，把它們撕下來(lái)。第二步，我拿了一把小凳子站上去貼，我先比劃了一下，再貼了上去，用力摁了摁。第一張春聯(lián)終于貼好了。有點(diǎn)歪。接著，我又開始貼第二張，我按照剛才的.法子正貼著的時(shí)候，（才貼了三分之一）發(fā)現(xiàn)自己貼的好斜呀，我又把貼上去的撕下來(lái)，再貼了上去，結(jié)果，又斜了（囧~~~不過(guò)比上次好了很多）�！懊忝銖�(qiáng)強(qiáng)還行吧，一個(gè)往左，一個(gè)往右，還挺有風(fēng)格�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
看著自己第一次貼的春聯(lián)，我打心眼里高興呀！爺爺奶奶見我寫得那么好，笑著夸我是小才女。哈哈，王老師，您覺得我這件事情有意義嗎？
祝您：
身體健康，合家歡樂！
您的學(xué)生 xx
2月9日
給王老師的一封信14
親愛的王老師：
您好！不知道您還記得我嗎，反正，這輩子我是忘不了您的了。
記得一年級(jí)到三年級(jí)都是您教我們上寫字課和實(shí)踐課，而我也最喜歡這兩門課。那時(shí)的課雖說(shuō)不枯燥、無(wú)聊，但自由的實(shí)踐課，令我驕傲的寫字課以及風(fēng)趣的您都使我對(duì)這兩門課的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他課。
那時(shí)的我動(dòng)手能力很差，當(dāng)初您教我疊的千紙鶴到現(xiàn)在我都疊得很丑，幾乎沒人能認(rèn)出它是什么。但我知道，那千紙鶴里有我愛的您。當(dāng)時(shí)的我一想到能把作品展覽出來(lái)且得到王老師您的表?yè)P(yáng)，就仿佛打了雞血般，一直做，一直做，腦子里只有千紙鶴、千紙鶴……
是不是很幼稚呢?或許您不知道，每次上完寫字課，我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)私下評(píng)比誰(shuí)得到的紅圈多，輸?shù)?人必須表演節(jié)目，贏的人會(huì)獲得贊許與崇拜。但自從您走了后，沒人教我們寫字的技巧，也沒人批評(píng)我們的字寫得不認(rèn)真。一時(shí)間，我的字一落千丈，再找不回那時(shí)寫字的感覺。
后來(lái)，我當(dāng)上了清潔委員。每一周我們都要開一次總結(jié)會(huì)，而每一次開完會(huì)后我們也都會(huì)得到您的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)——棒棒糖。于是，愛吃糖的我又更喜歡您了。
如果說(shuō)，父母讓我懂得有一種愛叫放手，同學(xué)讓我懂得有一種愛叫關(guān)懷，那么，您就讓我明白了有一種愛叫嚴(yán)厲里融入溫柔。
有一次上實(shí)踐課，同學(xué)們出奇的鬧，鬧源就是一個(gè)同學(xué)專門畫一些搞怪的圖來(lái)贏得別人的目光。您走下講臺(tái)，當(dāng)機(jī)立斷的把那人的畫收了，并把她推到教室后面去。幾天后，這位同學(xué)不慎摔了一跤，必須要到您這兒治療，但她對(duì)您還是有些敬而遠(yuǎn)之的。您溫和地拉過(guò)她，輕輕地為她做著簡(jiǎn)單的醫(yī)療。之后，這位同學(xué)對(duì)您又敬又愛。這位同學(xué)，就是我。
可之后，您退休了，只有偶爾會(huì)回到學(xué)校。從此，醫(yī)務(wù)室的老師換了，任課老師也換了。每當(dāng)您回到學(xué)校時(shí)，我都多么想沖上去擁抱您��！可我不能，只能將這份思念繼續(xù)關(guān)在心中。
雖然我對(duì)您的思念不如泉涌，但您藏在了我心底最柔軟、最溫暖的記憶里，念念不忘。
都說(shuō)啟蒙老師最讓學(xué)生難忘、感激。是��！您就是我所依靠的大樹，在我脆弱的時(shí)候，記憶中一個(gè)容貌端莊、衣著簡(jiǎn)約的身影就會(huì)走出來(lái)支撐我。
謝謝您，王老師！
祝您：身體健康、心想事成。
您的學(xué)生
給王老師的一封信15
親愛的王老師：
我是跟了您不到一年的學(xué)生，然而，就在這一年的時(shí)間里，您卻給我留下了最好的印象。
從我踏進(jìn)“本真課堂”的那一刻起，從我第一次看見了您的笑容起，我便喜歡上了您，便喜歡上了您的課。您總是會(huì)以一個(gè)孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯(cuò)事了，您不會(huì)一味地批評(píng)我們；我們的作文寫得好了，您總會(huì)給予我們獎(jiǎng)勵(lì)……。
記得我第一次寫作文就被評(píng)上了“本真超級(jí)小魔筆”。當(dāng)時(shí)別提我有多激動(dòng)、多興奮了！看到報(bào)紙上的一篇篇作文和一句句評(píng)價(jià)，以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評(píng)語(yǔ)。我想告訴您：您辛苦了！
每一張作文紙上都有您的'字跡。這些字跡，讓我想起我正是在這字跡中改正了錯(cuò)誤或獲取了鼓勵(lì)，也正是在這些字跡中茁壯成長(zhǎng)……
每次上課，您都要烘托一下氣氛，來(lái)把我們心中最快樂的一面展現(xiàn)出來(lái)。有了好心情，才能寫出好作文，因?yàn)樽魑氖亲咝牡氖�。因此，每個(gè)周末我都異常的興奮。如果心情不好的話，一聽到您上課時(shí)的幽默，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)，把煩惱都拋到了腦后。
在跟您學(xué)習(xí)寫作文的這幾個(gè)月里，我的作文經(jīng)常被語(yǔ)文老師提出表?yè)P(yáng)，別提多威風(fēng)了！若不是您的教導(dǎo)，我可能沒有機(jī)會(huì)得到這份榮譽(yù)了吧！
王老師，我們的相遇你也許不會(huì)感到什么�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是極大的改變，若是以后我有了什么成就，不會(huì)忘記這人見人愛，花見花開的您——王老師。
祝
王老師身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月1日
【給王老師的一封信】相關(guān)文章：
給王老師的一封信07-09
給王老師一封信04-06
給王老師的一封信08-19
【精】給王老師的一封信10-17
給王老師的一封信【熱門】10-31
寫給王老師的一封信05-27
【熱門】給王老師的一封信08-02
給王老師的一封信【推薦】08-06
給王老師的一封信【熱】07-31