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致教師的一封信

時(shí)間:2023-09-22 06:57:54 書(shū)信范文 投訴 投稿

致教師的一封信[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的致教師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致教師的一封信[推薦]

致教師的一封信1

lc同學(xué):

  你好!

  曾經(jīng)你讓任課老師非常地生氣,但是我依然發(fā)現(xiàn),其實(shí)你身上有許多許多閃光的東西讓老師喜歡。

  你的優(yōu)點(diǎn)很多。每次布置作業(yè),你都能按時(shí)完成。你的數(shù)學(xué)在這學(xué)期進(jìn)步很大,一直在80幾分徘徊的你,從期中考試開(kāi)始,你就一直立足在90—95分之間,這證明你在努力向優(yōu)秀靠攏。老師多么希望你這種狀態(tài)能繼續(xù)保持下去,不再滑坡啊!這學(xué)期你的語(yǔ)文成績(jī)也稍有進(jìn)步,老師認(rèn)為你的英語(yǔ)基礎(chǔ)還很不夠牢固,暑假里別忘了把英語(yǔ)補(bǔ)一補(bǔ),初二一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在不補(bǔ)起來(lái),以后就來(lái)不及了。

  你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,缺乏積極性,上課有時(shí)會(huì)走神。又一次我走過(guò)教室,看到英語(yǔ)老師在上面講重難點(diǎn),你在下面似聽(tīng)非聽(tīng)。于是作業(yè)上就會(huì)出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的`錯(cuò)誤。長(zhǎng)期養(yǎng)成了壞習(xí)慣,對(duì)你是非常不利的。有好幾次,你在考試時(shí),連題目都沒(méi)看懂就想當(dāng)然地做了起來(lái),結(jié)果可想而知,鬧了笑話。

  你在語(yǔ)文課上的表現(xiàn)是比較令我滿意的,因?yàn)槟銜r(shí)常有精彩的發(fā)言。你思考問(wèn)題的角度很到位。我最喜歡看見(jiàn)你舉手后站起來(lái)一板一眼地回答,像個(gè)小大人的樣子,很討人喜歡。

  因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)期養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的父親和老師一直替你操心。你很善良,不過(guò)精力沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中去。你總是一陣認(rèn)真一陣放松,老師和父母一次又一次不厭其煩地找你談心,但你也不止一次地讓我們失望。看著你爸爸那雙傷心的眼睛,你就不能為他爭(zhēng)一口氣嗎?

  你為班級(jí)做了那么大的貢獻(xiàn),我們每個(gè)人都很感謝你,我們每個(gè)人也真誠(chéng)地希望你能在學(xué)習(xí)上也成為佼佼者。那樣的立誠(chéng)就真的是品學(xué)兼優(yōu)了。

  答應(yīng)我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)著想。難忘你一次次套垃圾袋的樣子,難忘你在教室里檢查衛(wèi)生的樣子,我想很多年后,老師可能再難教到像你這樣赤心忠良為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生了。老師相信你,相信善良的你一定不會(huì)再讓老師和父母失望了,是不是?

  你的英語(yǔ)一直要重默,課余時(shí)間很少看見(jiàn)你復(fù)習(xí)功課,一年的時(shí)光就這樣悄悄地從你身邊溜走了,可不能再有這樣的一年啊。

  衷心地希望你在新的一學(xué)年里,能提高自己的自控能力,在宿舍里好好睡覺(jué),在教室里好好學(xué)習(xí),發(fā)揮你所有的聰明才智,向我們證明你是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。記住你給我的諾言!

 xxx

  20xx年xx月xx日

致教師的一封信2

敬愛(ài)的常老師:

  您好!

  我是您曾教過(guò)的一女名同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧.但在我的心里總有一些話想要對(duì)您說(shuō).

  老師,請(qǐng)問(wèn)做為一個(gè)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)!應(yīng)該怎樣地管好同學(xué)們呢?是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行?還是用暴力和骯臟的話語(yǔ)來(lái)打罵學(xué)生?難道用暴力加骯臟的話語(yǔ)是您的最佳選嗎?學(xué)校---我們的家---文明之園,就隨著這樣的人玷污嗎?

  老師,您還記得嗎?曾經(jīng)有一個(gè)女孩被班長(zhǎng)莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長(zhǎng)反駁,班長(zhǎng)竟然拿書(shū)向女孩砸去……當(dāng)時(shí),女孩就想到了您---老師.女孩向您報(bào)告,您知道后竟毫無(wú)臉色,連一句溫和的話也沒(méi)有,只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“知道了“.對(duì)待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長(zhǎng)的做法毫無(wú)批斷.女孩失望了,她要的僅僅就是一個(gè)公道,難道一個(gè)公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,但仍告訴自己不要落淚要堅(jiān)強(qiáng).知道嗎?為什么女孩向您喊報(bào)告的時(shí)候看上去仍是那么平和?因?yàn),女孩認(rèn)為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  老師,知道嗎?那個(gè)女孩就是我!我恨您!難道就是因?yàn)槲页煽?jī)差嗎?還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)?認(rèn)為女同學(xué)好說(shuō)話?為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績(jī)好的同學(xué)呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過(guò)沒(méi)有,女同學(xué)也是有自尊的啊!

  對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的女孩而言,老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的',縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個(gè)人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常老師,以上的不敬,敬請(qǐng)?jiān)?

xxx

  20xx年xx月xx日

致教師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!在小學(xué)的六年中,我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝地太快了。在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我見(jiàn)到您的第一眼,我就發(fā)現(xiàn)您是長(zhǎng)得多么美麗,就像童話里的白雪公主,我們好似一群可愛(ài)、伶俐的小矮人,在您的呵護(hù)下,我們一個(gè)個(gè)“小矮人”也將成了一個(gè)個(gè)美麗、帥氣的少年?墒,時(shí)間過(guò)地太快了,我們才認(rèn)識(shí)了六年的師生關(guān)系,難道就這樣分開(kāi)了嗎?不,不可能,如果我們分開(kāi),我會(huì)更加記在心的最里面,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。

  轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要各奔東西了,我真得不想離開(kāi)給了我喜怒哀樂(lè)的同學(xué);美麗而又知識(shí)淵博的您 ;還有一直陪伴了我六年的母校。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加珍惜同學(xué)之間的友情,您和我之間的師生情,母校與我之間的母親般的情感。但是,我知道,時(shí)間是一去不會(huì)的.,如果昨天沒(méi)有好好珍惜,今天就不會(huì)在有了。

  老師,今天我和您還可以在這里相處,今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老師,如果再有時(shí)間,我就會(huì)像今年的生日一樣,繼續(xù)陪您一起度過(guò)又一個(gè)完美的生日了。老師,再見(jiàn)了!

  祝:

  工作順利、全家幸福、身體健康

此致

敬禮

您的學(xué)生:智xx

  20xx-10-25

致教師的一封信4

尊敬的老師:

  又是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),又是楊柳醉春的三月,我們迎來(lái)了第106個(gè)“三.八”國(guó)際婦女節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我們江鎮(zhèn)二中的全體學(xué)生向您致以最真摯的節(jié)日祝福,祝您美麗與健康同在,幸福與順利相擁!

  是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  在教育的舞臺(tái)上,您的歌聲最動(dòng)聽(tīng),您的身姿最動(dòng)人,您的笑容最燦爛,您的心靈最純凈。您擁有太陽(yáng)般火熱的.心,您擁有天空般廣博的胸懷!坝脨(ài)播撒希望”是您無(wú)言的承諾;“用責(zé)任成就未來(lái)”是您不懈的追求;蛟S您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來(lái)傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。

  漫漫求學(xué)路,記載著您給予的感動(dòng);曲折人生路,有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

  您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

  三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是您的節(jié)日,我們明白您為了我們這個(gè)“大家”而舍“小家”所付出的一切,也深深感動(dòng)于您那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一種常人難以達(dá)到的精神高度來(lái)描繪了一位老師踐行的高尚。

  沒(méi)有休息,沒(méi)有逃避,您的責(zé)任和奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于應(yīng)盡的師德。所以,我們很感謝您!在這個(gè)婦女的節(jié)日里,我們衷心地祝您過(guò)得快樂(lè),祝您在以后的生活中更加幸福!

  最后,再次祝您節(jié)日快樂(lè)!

致教師的一封信5

敬愛(ài)的白老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開(kāi)了一扇天門。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游......遇見(jiàn)你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開(kāi)心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您......白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你

  我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的`基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心.我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你,我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師--白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  瑞安市湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)

  全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

致教師的一封信6

蘋果老師:

  “時(shí)間都去哪了……..”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

  臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

  您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書(shū)館買書(shū),告訴我們書(shū)是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……

  那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛(ài)更深沉。

  您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語(yǔ)文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語(yǔ),促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭,也因(yàn)槔⒕,淚水竟越匯越多,止也止不住。

  “待會(huì)留下來(lái)!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開(kāi)了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開(kāi)來(lái),不過(guò),目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。

  “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。

  后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。

  見(jiàn)我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過(guò)我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽(yáng)光更溫暖……臉上的'淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開(kāi)。

  那是的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。

  您是睿智的。您嗜書(shū)如命,覺(jué)得一日不讀書(shū)便食而無(wú)味、生活無(wú)趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷!皝(lái),那幾本書(shū),暑假中好好閱讀!蹦鷱臅(shū)柜中取出幾本書(shū),塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來(lái),那不僅僅是幾本普通的書(shū),而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……

  畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫面,數(shù)不勝數(shù)。

  對(duì)您的感情我無(wú)以回報(bào),我想說(shuō),如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)舔她,磨她,洗她……天長(zhǎng)日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

  我相信,將來(lái)我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!

  一日為師,終身為母,蘋果老師,愿您笑口常開(kāi)!

此致

敬禮

  您的小妞

致教師的一封信7

尊敬的離退休老師們,節(jié)日好!

  愛(ài)生如子的赤誠(chéng),三尺講臺(tái)的奉獻(xiàn),吐絲釀蜜的心腸,守望無(wú)私的凈土,培育芳香的桃李,教育智慧的啟迪。

  在20xx年第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,辛寨鎮(zhèn)校辦向老前輩們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

  過(guò)去的一年,在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教育干部職工的共同努力下,在離退休教師和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育面貌煥然一新,干部教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,風(fēng)氣正,民心順;教育教學(xué)管理逐步向精細(xì)化科學(xué)化邁進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升,學(xué)校硬件建設(shè)有很大的起色,教師專業(yè)化發(fā)展效果顯著,辛寨教育在老前輩們的關(guān)注下正在茁壯成長(zhǎng)。

  校辦積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持和上級(jí)政策,加大對(duì)我鎮(zhèn)教育的資金投入,辛寨鎮(zhèn)中心幼兒園,現(xiàn)已投入使用,今年在禹城市教育振興五年計(jì)劃的實(shí)施中,辛寨中學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳正在修建中。辛寨中學(xué)教學(xué)成績(jī)異軍突起進(jìn)入上游位次,前油高級(jí)小學(xué)寄宿制小學(xué)精彩無(wú)限,各小學(xué)教育教學(xué)管理水平不斷提高,特別是明德小學(xué)從硬件設(shè)施到師資達(dá)到了全市最高水平,可與實(shí)驗(yàn)小學(xué)媲美。因此我們以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以為辛寨人民的子孫造福為立足點(diǎn)!辦人民滿意的教育,老前輩們,當(dāng)您聽(tīng)到這些消息時(shí),您也一定會(huì)很高興!

  回顧過(guò)去,令人歡欣鼓舞,展望未來(lái),更感重任在肩。我鎮(zhèn)在新的一年里,將一如既往地貫徹執(zhí)行教育局新一屆班子的'新舉措,繼續(xù)抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)校管理水平,狠抓高效課堂,把層層升級(jí)明星激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制完善好,逐步實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

  多少年的堅(jiān)守,多少年的付出,在辛寨教育的發(fā)展史上,正是你們的含辛茹苦,正是你們的拳拳愛(ài)心,譜寫了辛寨教育的春華秋實(shí);在實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)征途中,仍期盼著您的關(guān)心和支持,真誠(chéng)地歡迎您在方便的時(shí)候,到家里來(lái)看看,也可以上網(wǎng)搜索《禹城辛寨教育花開(kāi)》新浪博客加關(guān)注,有你們的關(guān)注,我們心里踏實(shí),有你們的關(guān)注,我們干勁百倍。

  九月,在這屬于我們共同的節(jié)日里,請(qǐng)您——親愛(ài)的老師,接受我們最衷心的祝福,在教師節(jié)來(lái)臨之際:祝老前輩們身體健康,心想事成,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

  辛寨鎮(zhèn)校辦

致教師的一封信8

尊敬的各位老師:

  三八婦女節(jié)又即將來(lái)臨,我也就廢話少說(shuō),開(kāi)門見(jiàn)山,祝各位女教師節(jié)日快樂(lè)!下面是對(duì)各位老師說(shuō)的話。

  熊老師篇

  熊老師,您一直是我們的班主任,從剛?cè)氤踔芯鸵恢焙湍谝黄。您一直與我們痛并快樂(lè)著,可以說(shuō)與我們的感情最深,也就是最了解我們的人。雖然您很嚴(yán)厲,但是當(dāng)您開(kāi)心時(shí),還是一位很好的老師的,而且嚴(yán)師出高徒嘛!在您的“打壓”下,我們的英語(yǔ)或者其他學(xué)科一定會(huì)更上一層樓。我們是一家人,要快樂(lè)的生活著。

  徐老師篇

  徐老師,您是我們的語(yǔ)文老師。在班上,基本上所有同學(xué)都很喜歡您,因?yàn)槟纳屏迹驗(yàn)槟挠H和力與氣質(zhì),大家都愿意去接觸您。而且您也很“心疼”我們,作業(yè)也布置得少,這讓我們著實(shí)感到欣慰。但您的高效率的要求又有時(shí)令我們頭疼,不得不去花那兩倍作業(yè)的時(shí)間去完成那些作業(yè)。但是,這也得到了回報(bào),我們的語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)上去了,提升了不少。在此,真的很謝謝您的培育。

  黃老師篇

  黃老師,我們的數(shù)學(xué)老師。其實(shí)您是我最喜歡的老師,我的數(shù)學(xué)興趣與數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提升,這基本上是您的功勞,當(dāng)然也有自己的努力啦!數(shù)學(xué)課經(jīng)常引來(lái)一片片笑聲,這都是您的.功勞呀!而且,您的數(shù)學(xué)課上總教給我們很多知識(shí)與技巧,這無(wú)疑是對(duì)我們最大的幫助了,F(xiàn)在您懷孕了,也即將有自己的孩子,我們也應(yīng)該更加聽(tīng)話了,別讓您生氣而身體不適。總之,最誠(chéng)摯的說(shuō)一句“祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  林老師篇

  林老師,您作為我們的物理老師,我覺(jué)得確實(shí)有點(diǎn)難為您了。同時(shí)又作為我們的副班主任,我真是深表同情…這并非自嘲而是事實(shí)。每天您都要在班上“大喊大叫”,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班太活躍了呢!記得有一次上課,您臉色蒼白,而且聲音也不大,不如以前洪亮?砂嗌弦琅f很亂,但您卻未曾高聲說(shuō)話,后來(lái)熊老師來(lái)了您才松了一口氣,這才走回辦公室。當(dāng)時(shí)您肯定病得厲害,卻依舊來(lái)上課,真是難為您好了。班上的有些同學(xué)也總是令您生氣,真是讓我也看著氣。總之,謝謝您,林老師。

  我是粗人,也沒(méi)什么文采,幾乎是想到什么就說(shuō)什么,大家見(jiàn)諒?傊,祝所有女教師節(jié)日快快樂(lè)樂(lè)!

致教師的一封信9

親愛(ài)的xx班全體同學(xué):

  你們好!我是你們這個(gè)學(xué)期的微機(jī)老師。在離別之際,想跟你們說(shuō)些話,呵呵。

  我人生中的第三節(jié)課是你們班的課,你們?cè)谂V魅蔚膸ьI(lǐng)下,呈現(xiàn)的精神面貌很積極。雖然我現(xiàn)在對(duì)你們班的同學(xué)的名字還是很不了解,只能叫出幾個(gè)人的名字,班長(zhǎng)王琳,但是你們班總體對(duì)微機(jī)知識(shí)的渴求是我最欣喜的地方。我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,在教學(xué)水平和課堂管理上經(jīng)驗(yàn)不是很多,在平時(shí)教學(xué)中,教的不好的地方還望同學(xué)們諒解。其實(shí),在這半年的教學(xué)中,我一直沒(méi)把我自己當(dāng)做是實(shí)習(xí)生,我都是以一名正式的教師的心理去面對(duì)你們,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更充滿自信,嘿嘿!

  我第一次走進(jìn)你們班的時(shí)候,你們的班主任經(jīng)常站在門口盯著,說(shuō)實(shí)在話,我那會(huì)挺緊張的.,后來(lái)才慢慢的變得自信。記得有一次,你們班主任告訴我:“孩子們都很喜歡你!”我一聽(tīng)樂(lè)呵了,呵呵,因?yàn)檫@是來(lái)這邊第一次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)!孩子們,謝謝你們!謝謝你們喜歡我!雖然我不能做到讓每一位同學(xué)喜歡,但是我努力讓每一位同學(xué)能開(kāi)心的學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)。咱們學(xué)校的機(jī)房資源有限,每次你們上機(jī)的時(shí)候我都有愧對(duì)你們的感覺(jué),一個(gè)月才能上兩次機(jī),而且還不能滿足一人一臺(tái)機(jī)子。還好你們班有多媒體,這樣子我的課才能進(jìn)行的順利,你們學(xué)的效果也才會(huì)有所提高。

  不知道我這學(xué)期以來(lái)所教給你們的知識(shí)你們是否已經(jīng)掌握,希望你們課下可以自己消化這些知識(shí)。在你們班,覺(jué)得遺憾的就是沒(méi)怎么去認(rèn)識(shí)你們每一個(gè)人的名字,還有就是給你們上了幾節(jié)自習(xí),說(shuō)不定上自習(xí)的這幾節(jié)課我還可以為你們多講一些東西。但不管怎么樣,謝謝你們這么配合我的工作!希望你們?cè)诮酉聛?lái)的中學(xué)生活中學(xué)習(xí)生活愉快!加油!xx的孩子們!

致教師的一封信10

敬愛(ài)的楊老師:

  您好,最近怎么樣?過(guò)的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的掛念您了。您教了我兩年,在這兩年,您對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),讓我覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。我覺(jué)得您是一位非常優(yōu)秀的老師,感謝你教我學(xué)物理,知識(shí),天文,做人……

  以前我不認(rèn)真聽(tīng)講,您一直提醒我,后來(lái)我改了。哦,對(duì)了,還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫字,是您教會(huì)了……

  有一次我受傷了,您幫我擦干凈流的`血。

  還有一次,我掉課了,您抓分抓秒,幫我補(bǔ)回原來(lái)的課。

  老師您辛苦了,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮,您就像溫暖的陽(yáng)光,您就像春天的細(xì)雨,一直陪伴著我的幼苗。

  祝您工作順利,笑口常開(kāi)!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

致教師的一封信11

  給李琴老師的一封信

  李琴老師:

  您好,從您離開(kāi)我就再?zèng)]有見(jiàn)到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。

  是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。

  李琴老師,我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候,您就對(duì)我說(shuō):“下次繼續(xù)考好。”;當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候,你就會(huì)安慰我:“這次沒(méi)考好,是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜(lái);當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開(kāi)導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開(kāi)朗...... 那次,我的作業(yè)沒(méi)寫好,您把我叫上講臺(tái),安慰我說(shuō):“楊進(jìn)龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫得很不好,以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成!蹦@樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對(duì)呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心,感受不到成功。現(xiàn)在我聽(tīng)到的大多都是說(shuō)我不行這樣的話。我明明覺(jué)得我在某個(gè)方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫博客,我覺(jué)得這時(shí)很光榮的事,可是我得不到表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的`讓我的老師知道后,我以為這次應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)了?墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班拧!本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒(méi)有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想,如果您在,我要是把這個(gè)消息告訴您,您一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)我,而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。

  老師,我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來(lái),讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂(lè)。

   您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍

   20xx年5月19日星期二

致教師的一封信12

尊敬的全體教師、廣大的教育工作者:

  在第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)楦邊^(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心、支持高區(qū)教育的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標(biāo),加大投入力度,優(yōu)化資源配置,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。

  一是教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,全區(qū)擁有各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu) 91所,擁有在校生23000人,其中中小學(xué)16274人,教職員工1840人,其中中小學(xué)1010人,中小學(xué)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

  二是辦學(xué)條件不斷改善。先后投入6.7億元,實(shí)施了校安工程、信息化建設(shè)和“食暖行”等重點(diǎn)工程,建設(shè)新校舍及塑膠操場(chǎng) 10萬(wàn)多平方米,是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬(wàn)元,按照省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),提升內(nèi)部設(shè)施配備,在全市率先實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)校校通、班班通。目前,全區(qū)擁有省級(jí)規(guī)范化學(xué)校7所。

  二是師資力量不斷強(qiáng)化。堅(jiān)持“逢進(jìn)必考、逢提必爭(zhēng)”,近年來(lái)面向全國(guó)公開(kāi)招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名,全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,中小學(xué)教師高層次學(xué)歷比例位于全市前列。通過(guò)實(shí)施“教師專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃”,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力全面提高,全區(qū)教職工獲得市級(jí)以上榮譽(yù)300人次,其中省正高職稱1人,特級(jí)教師1人,省優(yōu)秀教師和教學(xué)能手10人。

  三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。堅(jiān)持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路,先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書(shū)法特色學(xué)校、全市首家國(guó)家楹聯(lián)教育基地、海峽兩岸戲曲與國(guó)學(xué)傳承交流基地等省級(jí)以上品牌特色學(xué)校7所,中考成績(jī)連續(xù)多年領(lǐng)先城區(qū)平均水平,在各類評(píng)比競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

  四是教育惠民工程不斷落實(shí)。以“不讓一名學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)”為目標(biāo),大力實(shí)施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對(duì)象;對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女,堅(jiān)持一視同仁、劃片招生、就近入學(xué),全部免繳借讀費(fèi),每年減免借讀費(fèi)500多萬(wàn)元;對(duì)農(nóng)村中小學(xué)免收課本費(fèi),提供住宿費(fèi)、乘車費(fèi)等補(bǔ)助,每年減免、補(bǔ)助費(fèi)用280萬(wàn)元。

  五是重教助學(xué)氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人關(guān)心教育、奉獻(xiàn)教育,積極捐資助學(xué),無(wú)償為改善教育教學(xué)設(shè)施做貢獻(xiàn),每年全區(qū)接受社會(huì)各類教育捐助達(dá)400多萬(wàn)元,形成了尊師重教助學(xué)的濃厚氛圍和良好社會(huì)風(fēng)氣。

  這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng),離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的.良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天,更需要每一位教師和教育工作者共同開(kāi)創(chuàng)。在此,向大家提幾點(diǎn)希望:

  一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師,不僅要用豐富的學(xué)識(shí)教人,更要用高尚的品德育人。要特別注意自己的一言一行,以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)于自律,甘于奉獻(xiàn),以高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

  二、做育人的模范。教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,著眼學(xué)生的全面發(fā)展,用真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,滿懷深情地關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友,努力使每一名學(xué)生成才,贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

  三、做教學(xué)的專家。名師出高徒。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持對(duì)新知識(shí)的渴求,拓寬知識(shí)視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,成為一名理念超前、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃摇?/p>

  四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,創(chuàng)新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,革新傳統(tǒng)的教學(xué)模式,增強(qiáng)教學(xué)工作的創(chuàng)造性、主動(dòng)性,激發(fā)廣大學(xué)生的求知欲望、學(xué)習(xí)熱情,培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  教育大計(jì),教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情,積極投身到教育事業(yè)中去,為促進(jìn)全區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

致教師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好,在您的幫助下,才使得我們茁壯成長(zhǎng),所以您就好比是我們的親身父母,在學(xué)校里我們遇到任何困難,你的為我們一一解答,在作業(yè)上遇到任何不懂的問(wèn)題,您都一一為我們分析。所以你就像一顆炸彈,為我們炸開(kāi)前面的障礙清除一切困擾,使我們健康成長(zhǎng),你是多么辛苦,白天為我們上課,下課后又忙著改作業(yè)和為下一堂課而準(zhǔn)備。

  放學(xué)了,我們做完作業(yè)就可以自由自在的玩耍兒,可是您卻要批改作業(yè)還要為明天的課文做筆記,預(yù)習(xí),好明天為我們分析每一句話的.意思。365天每天您都辛苦的為我們的學(xué)習(xí)煩惱的,為我們的作業(yè)辛苦,為我們的安全而擔(dān)心,你為了教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。您對(duì)我們是多么的好!你巴不得把自己所有的知識(shí)傳授給我們,當(dāng)有些同學(xué)上課與你頂嘴時(shí)你的心該有多么的傷心。您處處為我們著想,每天都怕我們出事,當(dāng)班上的人受傷了你立刻去噓寒問(wèn)暖的,多想把它都痛苦轉(zhuǎn)到自己的身上來(lái),想自己替他受苦。

  老師,老師,您默默的奉獻(xiàn),哪怕是一輩子……

致教師的一封信14

親愛(ài)的鄭琦老師:您好!

  我通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽(tīng)老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛(ài),深深地感動(dòng)了我,也深深地震撼了我。我在此真誠(chéng)地希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間與我面對(duì)面地交談一次,好嗎?

  我們班上有一個(gè)同學(xué),家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點(diǎn)。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來(lái)幫助他,可是在上課時(shí)這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)他就是無(wú)家教的野孩子,誰(shuí)幫他,他就揍誰(shuí),每次老師那兒沒(méi)有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來(lái)感染他,每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí)就找他談心聊天,只要他稍有進(jìn)步,老師就會(huì)在班上表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)使他更加狂妄自大,他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生),同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛(ài)心感化他,老師專門為他在學(xué)校申請(qǐng)了免去了他的書(shū)本費(fèi),但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他,是對(duì)他人格的.侮辱,于是他依然和老師對(duì)著干。

  有一次,英語(yǔ)老師說(shuō):“英語(yǔ)是初中必學(xué)的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)!彼麉s說(shuō):“放屁,英語(yǔ)!”還公然說(shuō)他太熱了,要去游泳,老師說(shuō)好說(shuō)歹才把他又勸回了教室。(哎!老師是怕他離開(kāi)教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰(shuí)擔(dān)待的起呢?)這之后,他每逢副課(語(yǔ)數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時(shí)甚至是老師在講臺(tái)上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球,唉!如今,他在教室里要是鬧起來(lái)就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的,簡(jiǎn)直是翻天覆地,雞犬不寧呀!在萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無(wú)能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當(dāng)老師的悲哀。

  鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,如果他是您的學(xué)生,您會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!另外,鄭琦老師我還有一點(diǎn)私事請(qǐng)您為我拿注意呢!

  我即將小學(xué)畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學(xué)都說(shuō)要到當(dāng)陽(yáng)去讀實(shí)驗(yàn)中學(xué),我也想去,因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語(yǔ)較準(zhǔn),同時(shí),我覺(jué)得在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū),學(xué)習(xí)上有很多強(qiáng)勁的對(duì)手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙。可是這樣一來(lái),對(duì)我爸爸卻有負(fù)面影響,因?yàn)榘职质怯?zhèn)中學(xué)的校長(zhǎng),如果我去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差,教學(xué)環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭(zhēng)了好多次,每次媽媽都說(shuō):“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了!膘o下來(lái)想,我認(rèn)為媽媽說(shuō)的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請(qǐng)您給我指點(diǎn)迷津,給我點(diǎn)亮一盞明燈吧!

  最后祝您:身體健康,工作順利!

 此致

  敬禮!

  學(xué)生:

  日期:年 月 日

致教師的一封信15

  敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,想到就要離開(kāi)您,心里戀戀不舍。此時(shí)懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信。

  其實(shí),剛開(kāi)始我是很不情愿地來(lái)這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級(jí)了,在學(xué)校的作文水平不高,每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽(tīng)別人介紹你辦的'業(yè)余作文班比較好,就勸說(shuō)我來(lái)您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來(lái),媽媽多次勸說(shuō):“王老師的作文講的非常好,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師,退休后決定發(fā)揮自己的余熱,開(kāi)辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來(lái)聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)。

  第一次見(jiàn)到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒(méi)有了陌生、緊張感。聽(tīng)您講第一節(jié)課時(shí),我覺(jué)得您講得非常幽默生動(dòng),別具一格,有了興趣。通過(guò)聽(tīng)你講幾次課后,我開(kāi)始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學(xué)會(huì)如何寫好作文,學(xué)到這方面的很多知識(shí)和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學(xué)校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來(lái)念。這更激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。

  作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師,通過(guò)短短的三個(gè)月學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我作文寫作的指導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句話“謝謝你,敬愛(ài)的王老師。”我將繼續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的有用人才,來(lái)感謝你的指導(dǎo)。

  祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:方帥壹

  二0xx年十月二十七日

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