給老師的一封信
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!
小學六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學會了同學之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個正直的人······
自從您接手我們班以來,您就想方設(shè)法的讓我們從學習,衛(wèi)生,紀律等各個方面超越其他班。而且,您還時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著。您無時無刻不在為我們著想。
是您讓我們班,從原來課堂上的死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機勃勃;從不愛發(fā)言,到每個同學都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!
張老師,您是辛勤的園丁;也是我們的良師益友!
平時上課的時候,您總是笑瞇瞇的,從來不罵同學,也不罰同學們寫作業(yè)。記得有一次,您在上課的時候提問了一個問題,讓王同學回答。王同學支吾了半天,也沒有說出來什么。這時,您溫和地說:“不要急,慢慢來!痹谀'鼓勵下,王同學吞吞吐吐地說出了答案。
張老師,您教過我兩年。在您教我的這兩年時光之中,我從您身上學習了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。
張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠不會忘記您對我的恩情的!
祝您:
身體健康
萬事如意
您永遠的學生:xxx
給老師的一封信2
親愛的譚老師:
您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體!雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點點滴滴的進步,都離不開您對我的教育和同學們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內(nèi)心的世界.
譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學習,看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達不了我內(nèi)心對您的感激.自六年級以來,我們班的英語課堂紀律一直很差,您為了我們班的紀律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設(shè)法去改變自己的教學方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料.您真是絞盡腦汁,煞費苦心!每當想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.
那堂英語課,您和顏悅色地走進教室,一如既往地給我們復(fù)習以前的課程,但同學們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內(nèi).您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學生,您不舍得對我們發(fā)脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時像被萬根針扎著似的`,慚愧極了.
老師,這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關(guān)鍵的時刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學習英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點點滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請允許我真誠地說一句:謝謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
學生:林美茵
。玻埃埃纺辏冈拢溉
給老師的一封信3
親愛的徐老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,感謝您陪我走過六年的小學時光,這六年里,是您日夜操勞,為同學們批改作業(yè),是您在課前用心良苦地準備課件,那一張張精美的課件,更深的含義肯定就是您的心血!
六年的時間,說長不長,說短不短,因為六年里可以發(fā)生很多,可是當你把這一件件事情用最好的辦法處理完時,我們,離畢業(yè)也不遠了!俗話說“嚴師出高徒”,徐老師,您就是那位嚴師,而我們就是您的學術(shù)!不知道每個人是不是高徒,但是有一點我懂得的是,在我們心目中,您,永遠都是我們的'語文老師,那一位課上對我們嚴厲,可課下卻和藹可親的那位語文老師!老師,你對我們的教育我們永遠記在心里!
還記得,那是一次我作文第一次拿了及格的一天,課后,你把我和另外一位同學一起叫到您的辦公室,為我們修改作文,告訴我們寫作文的方法,讓我學習到了很多!您的溫柔,我記在心里,您的用心,我記在心里,您比我們更急切的心情,我也記在心里!您的好,我全記在心里,就讓那些不好的隨風而逝,正好是六月的畢業(yè)季,微風乍起,那些記在心頭的,你不好的事情,就讓他隨著風越走越遠,再也不要回來!
老師,感謝你的教育之恩,感謝您六年來的陪伴,在寶貴的小學時段,就您一位語文老師沒有換,多少產(chǎn)生了感情,老師,真的謝謝您!
老師,我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā),那是被粉筆染白的,六年了,從一年級入學到現(xiàn)在,您沒有多大的改變,你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡!
最后,徐老師我想和您說,您,在我心中永存!不管怎樣,我都不會忘記您!等十年后,我再踏進母校,您,肯定是我第一個想到的老師!
老師,感謝您!
此致
敬禮!
您的學生黃雨辰
日期
給老師的一封信4
愛的老師:
您好!這一天我給您寫信,不會感到驚訝吧?近來的生活怎么樣?我想把我的心事告訴您——
老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……然而,有時您也會做錯事。
我是個學習優(yōu)秀生,無論是怎么樣我總給您留下好的印象。一些同學妒忌我,說老師您很偏心,只喜歡好的學生。其實您是一位很好的老師,只是他們不懂你罷了。但那些同學會傷心的,例如我很積極發(fā)言,你總是用和藹的目光來鼓勵我做得更好,但有時我做錯事,您只是微笑而過。同學們會怎么想呢?被同學們這么說,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老師這是為什么呢?這是愛的壓力。老師給我們的愛固然是好的,但有時會不太過分呢?我想做個合群的女孩,不想因為老師愛我,而遭到別人的妒忌,那些同學就不和我玩。這樣我的.心更難受!老師我取得好成績是,您不要當眾表揚,我自己感到欣慰就可以了。我做錯事時,你可以在旁邊指點我,善意批評我好了。這是愛的壓力,這也算做錯了事。老師希望你明白!希望你用你熱情的語言來鼓勵那些同學,來溫暖他們的心!我也想看到這一幕!
不說這么多了,聰明的老師應(yīng)該明白我的心事。就此擱筆
給老師的一封信5
您好!
時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的`動力。三年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進了夢寐以求的田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽,重新改寫了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識了許多新朋友,從她們身上學到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!
給老師的一封信6
親愛的陳老師:
您好,近來您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。
有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘!甭牭侥銣嘏P(guān)切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。
陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠的.老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:劉鑫磊
20xx年11月30日
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!近來身體可好?工作順利嗎?學生我有千言萬語想對您說,但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師,謝謝您!自從您接了我們這個班,您一直在關(guān)心著我,鼓勵著我。因此,我的寫作水平不斷提高。記得一次,我的作文寫得不夠完整,是您在耐心地幫我修改,使我作文變成了優(yōu)秀作文,還當著全班同學的面表揚了我。
這樣,使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了,成績也提高了。就在這個學期的考試,我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上,但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng),教育下的成績!在這里,我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣,呵護著一棵棵小樹苗。記得一次,我不小心劃破了手,鮮血直往外流,我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說:“怎么會弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說:“以后要小心點!
我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣,話到了嘴邊又咽了下去。在這里,我向您說;“老師,謝謝您!”老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶一樣,無私地奉獻了自己,裝飾了別人;您就像一支白色的`粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們,不求回報,只希望我們能成為有息的人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助,使我由一無知,不懂事的小女孩,變成一個有知識的少年。老師,學生心里的千言萬語,說也說不完,寫也寫不盡,但是,這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師,謝謝您!"
此致
敬禮
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
親愛的小岳老師:
您好!
回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學聽課的時候?偸遣徽J真聽講,只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發(fā)呆?墒悄阃L凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動容。你那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師,不會只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好,要憑實際和實力的。而你呢?現(xiàn)實創(chuàng)下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認為就多做作業(yè),才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的'回報。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂。寒假過來,你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師:萬事如意!
20xx年4月7日
您的學生朱直榆
給老師的一封信9
親愛的陳老師:
近來身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點多了,你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點休息呀!
我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。陳老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。
轉(zhuǎn)來寰島小學快3個月了,我一直為四(1)班這個上進、團結(jié)的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。
知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴肅的表情、生動的講述、幽默的'談吐、豐富的聯(lián)想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的絲線。
在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠也忘不了你期望的目光。放心吧,陳老師,我一定會努力改正的。
合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導;望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!陳老師。
期中考試結(jié)束了,語文97分、數(shù)學95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點。相信我,陳老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽。
天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服。£惱蠋,已經(jīng)快9點了,你的作業(yè)改完沒有呀?可不許生病啊!最后悄悄問一聲,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!
祝您身體健康、心情愉快!
寫信人:
時間:
給老師的一封信10
親愛的梁老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非程餑浚孩子氣的人。
梁老師我對你的.教學方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學。
你的教學態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學負責。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學們的好老師,因為你的高度負責,因為你和其他的同學很處得來。
當我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝您:身體健康,吉祥如意!
xxx
x年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的老師:
您好!
還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的'教悔我會時時刻刻記在心里。
記的有一次上課時,你在講課我在下面和同學說悄悄話,你看到當眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來,當上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來的,我羞愧的點點頭。你沒有罵我,只是心平氣和的對我說;你知到嗎,在我找書的那一會,我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒搗亂過,我一直記著老師的話,做一個珍惜光陰的人。
給老師的一封信12
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學生,我的您的學生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的`心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學生永遠青春,永遠快樂。
給老師的一封信13
敬愛的老師們:
您們好!
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學,這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙嶒炐W。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的'心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報告!”!斑M來!鳖D時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數(shù)學老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會兒,我們悄悄走了進去,金老師仍舊認真負責地工作著,她戴著藍邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動,眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會錯,是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘?墒牵W老師那溫和的目光我永遠都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂,永遠年輕!
您的學生
XXX
給老師的一封信14
記得您是從五年級就開始擔任我們的班主任,在這一年多的時間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導我學到了許許多多的知識,是您教導我要微笑面對人生,是您......
我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導我的學習而萬分感激。
有一次,我因病住進醫(yī)院,一個人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同學,多么想和同學門一起聆聽您講課,回答您提出的問題,我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課,仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......“嘩啦嘩啦嘩啦......”窗外下起了大雨,我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影,啊!那正是老師您呀!您披著雨衣,衣服濕透了,手里還拿著教案,我情不自禁地包住了您,您冒著大風大雨趕來醫(yī)院看我,您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田,瞬間化成了激動的淚水,是您給予我的'關(guān)懷與鼓勵,使我很快地戰(zhàn)勝了病魔,我為此感到十分感動!
老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學習抓不緊,您一次一次地鼓勵我,耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,在生活上,你無微不致地照顧我,關(guān)心我。在這里,我要對我親愛的老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!
給老師的一封信15
親愛的陳老師:
你好!
在四年級的時候你接下了我們這個淘氣的班級。
記得開學的那天你親切地來到我的'座位,給媽媽了一張接送卡,那時我感到您是一位親愛的媽媽?瓷先ト绱说拿利,像天仙一般,讓我感到無限的溫暖。
上課有說有笑我會聽得有滋有味,時間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯。
可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。
如果以后老師能多帶我們到勞動基地去,就好了!
祝:老師工作快樂!
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