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給老師的一封信

時間:2023-09-02 17:36:48 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信

給老師的一封信1

敬愛的教師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級在“學(xué)會感恩”的.班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。

  隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!

  祝:

  身體健康,工作順利 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信2

敬愛的白老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。

  您曾為了我們嘔心歷血,您又曾有過多少個不眠之夜,您那句句淳淳教導(dǎo),我仍記憶猶新。

  還清楚地記得在您第一次教我們時,您說過:“做事情要知行合一,知道與行動上要一致,只有這樣,在將來步入社會時才能有所作為”。正是這句話,才使我不忘初心,牢記使命。也許也會在不久的將來改變我的命運(yùn),也正是這句話才使我從一個淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識淵博,彬彬有禮的青少年。

  您那一句句教導(dǎo)我們的話語,我終生也不會忘記,更不會忘記您給我們做過的每一件事,還記得在五年級時,您的腰使您疼痛萬分,但您雖然患病在身,卻依舊堅持給我們上課,每當(dāng)您覺得難受時,您便扭幾下腰來還緩解疼痛,當(dāng)您在批改作業(yè)時,您常常坐在一個枕頭上,每當(dāng)您覺得特別難受時,您便躺在那特制的'“小床”上,就這樣日復(fù)一日,兩個多月過去了,您堅持不住了,才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給您說是腰間盤突出,建議您不要再來上班了,但雖說如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來到學(xué)?次覀兩险n的狀態(tài),直到您病情好轉(zhuǎn)。

  白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方;您是一首詩,在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng);是冬日的陽;是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對我們的付出,感謝您陪伴著我,感謝您教會我成長。

  您的學(xué)生

給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!花開花落,歲月匆匆。時間就想一個圓盤,里面裝著分針,秒針,時針,都是因?yàn)樗鼈儫o時無刻的轉(zhuǎn)動,一眨眼小學(xué)生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級,見到陌生的同學(xué)。但我還是不會忘記您——我的語文老師。

  雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

  老師,您是茂盛的葉,您用您強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們。您總是默默的付出,為您的學(xué)生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓您的學(xué)生為下一代的繼承人。

  老師,您用您的.一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!

  在此,我想真誠的說一句:老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,工作順利,幸福美滿,萬事如意!

  此致敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年6月6日

給老師的一封信4

親愛的孫教師:

  您好!

  這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……

  教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會忘記。

  教師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的.芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。

  還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!

  祝您:

  一生久安,健康歡樂! 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信5

最親愛的某某老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年的時光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田。

  我上小學(xué)一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當(dāng)成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會了一種美,她叫作“文靜”。

  老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無法表達(dá),看著您在黑板上的`一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種獨(dú)一無二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感覺深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就有許許多多的知識從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間,您是我們心中最棒的老師

  祝:青春常在!

您的學(xué)生:某某某

  某年某月某日

給老師的一封信6

  教過我的老師已經(jīng)有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的`劉老師。

  隨談,您已經(jīng)快要接近退休的年齡了,但您還是那樣盡心盡責(zé)。您就像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光。

  四年級的暑假,我報了一個毛筆班。第一天上課,老師說他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕?墒撬麑ξ覀兪钟H切,每個步驟都講得很清楚。有一次,我感覺劉老師講課的聲音聽起來比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細(xì)小的汗珠?伤帶病給我們上課。上課時,我無意間發(fā)現(xiàn)在講臺上攤著一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您為了我們能寫好毛筆字,帶著病給我們上課,謝謝您!我聽劉老師的課更加認(rèn)真了。

  這次寫字等級考中,我寫的毛筆字被貼在了公布欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績跟您分享!

  劉老師,謝謝您!

給老師的一封信7

親愛的代老師:

  您好!

  新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。

  首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓返某砷L,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。

  我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。

  其實(shí)別看我每天笑的'沒心沒肺的,我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學(xué)生。

  這就是我,一個五味雜陳的我!

  您的學(xué)生

  林吳芊彤

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

尊敬的羅老師:

  您好!

  花開花落,歲月匆匆。時間就想一個圓盤,里面裝著分針,秒針,時針,都是因?yàn)樗鼈儫o時無刻的轉(zhuǎn)動,一眨眼小學(xué)生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級,見到陌生的同學(xué)。但我還是不會忘記您——我的.語文老師。

  記得一年級我剛?cè)雽W(xué)時,我特別的內(nèi)向,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,是您鍛煉我,讓我有了勇氣,也不再是以前那個膽小的小女孩了,如今我已經(jīng)長成了一個大姑娘了。

  記得有一次,六一兒童節(jié)的時候,你讓我在前面帶隊做操,那時好像是一年級的時候,快要到我們班了,我的心突然迅速的跳了起來,好像胸口抱著幾只小兔子一樣,你看著我緊張的面孔,對我說:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你對我的鼓勵和信任的目光,讓我有了信心。那次體操非常成功!

  以前,我非常的不喜歡看書,媽媽給我買的書我剛開始出于好奇看了幾眼,看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課,叫做竊讀記,寫的是一個女孩偷看書的事。你就對我們說:"課文中的這個女孩是全心全意的投入到書中,而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書。”之后你又說:"讀書不是灌溉知識,而是增長見識,從書中可以看到外面的大世界,請你們多看書!蔽衣犃朔浅(nèi)疚,從此以后我就喜歡上了看書。

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,從a,o,e,i,u到橫,豎,撇,捺,從日記到作文都是你的教誨,讓我學(xué)會了這些。

  過去的日子如云煙,但依舊歷歷在目。我對羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對你說:“謝謝!”

  祝您:身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:田明慧

  20xx年5月13日

給老師的一封信9

黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺前的時候,臺下的同學(xué)們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時我就想:您一定是個和藹可親的好老師。

  果然,這一年來,我們在您的辛勤培育下,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個同學(xué),面對差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯誤,您會和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識自己的錯誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會不斷地鼓勵他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來,每逢班級拿到教育周刊,您總會在第一時間發(fā)下來,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報刊上的小朋友文章時,總是非常羨慕,心里想著什么時候我的文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的`在一個月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學(xué)報告了我的文章發(fā)表了這個喜訊,當(dāng)時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時我深深地感動了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長;老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:三陽小學(xué)五1班任俊杰

給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  寫信對我們來說不陌生,但是給老師寫信,尤其是對正在教我們的老師寫信,我卻不知道如何下筆。

  老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈。如果您是海上的“燈塔”,我們就是海上的`“小船”,照亮著我們前進(jìn)的方向;如果您是寬廣無垠的“大!,我們就是海里的“小魚”,保護(hù)著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無知的孩子,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的寶庫。

  有一次,我考的成績不是很理想,全班同學(xué)都嘲笑我,只有老師鼓勵我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地?fù)崦业念^說:“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學(xué)習(xí)表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛鼓勵的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤,一定要細(xì)心努力。考場上,我沉著冷靜,從來沒有像這一刻,認(rèn)真地對待卷子上的每一個數(shù)字,每一道題。考試成績出來了,我果真考到90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻(xiàn),卻不求回報。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導(dǎo)師。

  祝

  身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月20日

給老師的一封信11

親愛的李老師:

  您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來,您不斷地傳授知識給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩人李商隱的一句詩來贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了多少人才。

  在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的.見證。

  此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對您說:“老師,您辛苦了!币苍S,有些同學(xué)會因?yàn)槔蠋煹呐u而責(zé)怪老師。但是,我想說,同學(xué)們,我們這種想法錯了。人人都說只有嚴(yán)師才會出高徒。如果沒有老師的嚴(yán)格教育,怎會有我們今天出色的成績?如果沒有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會走向歧途。老師常常對我們說,同學(xué)們,離考試時間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來的心血全部凝聚在最后的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。

您的學(xué)生:小琪

  20xx年7月27日

給老師的一封信12

尊敬的趙老師:

  您好!

  近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!

  趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:

  那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

  果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。

  這只可憐的家燕名叫朵兒。

  “嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的.身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家?墒,憑它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。

  奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”

  趙老師,當(dāng)時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!

  親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!

  祝您身體健康! 

xxx

20xxxx

給老師的一封信13

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無聞,無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國的花朵,您是多么的'偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的光來照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大。

  老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說,不能和同學(xué)開玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽話。

  我們班有一個作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業(yè),這時你都會耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。

  祝老師

天天快樂,天天開心

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

敬愛的郝老師:

  您好!

  這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

  首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的`旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。

  每個人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

  能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運(yùn),希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!

  祝您

  身體健康,家庭美滿,工作順利!

  20xx年8月22日

  您的學(xué)生:楊若凝

給老師的一封信15

親愛的姚老師:

  您好!

  時光荏苒,東流逝水,落葉繽紛。又是一年夏天,我們六年級的小學(xué)時光馬上要將為過眼云煙,一去不還了。過去美好的記憶就如一個個活潑調(diào)皮漫天飛舞的螢火蟲,當(dāng)你伸出手捕捉時,它便伶俐地從手指縫里溜走了。我們用我們的豆蔻年華,給您譜寫了一篇無聲的,但分外溫暖的樂章。里邊有歡笑,有淚水。

  初次見你們,我們還是一個個懵懂但對未來憧憬的小頑皮鬼,初來乍到,倒是給你們?nèi)橇瞬簧俾闊┠兀?/p>

  還記得第一次運(yùn)動會嗎?嗯,就是那次。我們一個個騎著跳跳球,一蹦三尺高,那一定是當(dāng)年我們展露的最燦爛無邪的笑臉了,那場面,定是讓我畢生難忘,那是我們最純真的時候。

  時間像一條無聲的滑蛇,帶著我們美好的`過去一起滑走了。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)年小小的我們,已經(jīng)長成一個個脫去稚氣的男孩女孩了。

  十年樹木,百年樹人。坐在考場上帶著復(fù)雜心情的我,腦海里的記憶就像一汪甘泉毫不停歇的涌現(xiàn)出來:您在課堂上對我孜孜不倦的教誨,您在玩游戲時的開懷大笑,您在夜里為我們一絲不茍的批改作業(yè),您在我們犯錯時對我們語重心長的談?wù)撆c疏導(dǎo)。

  不知您是否還記得,您曾經(jīng)把陰郁的我拉進(jìn)辦公室,遞給我一個鏡子,讓我咧開嘴笑,當(dāng)時靦腆的我微微揚(yáng)了一下嘴角,有些不好意思。是您對我微笑著,撫摸著我的頭,像春風(fēng)拂面,很令人愜意:“你看,笑起來是不是讓人舒服,以后多笑笑!”霎時,我一肚子的不開心像被扎了一針,煙消云散了。從此以后,我成了一個積極向上陽光的女孩,因?yàn)槭悄屛颐靼,微笑,竟有安撫人心的力量?/p>

  師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。您的叮嚀會一直回蕩在我耳邊,宛如微風(fēng)的呢喃細(xì)語,揚(yáng)起冒著深海嘶吼的猙獰船帆,勇往直前!

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

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