寫給老師的一封信[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
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寫給老師的一封信1
敬愛的吳老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開實驗小學(xué)四個多月了！在分別幾個月中，我會經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧？
敬愛的吳老師，首先感謝您這么多年一直對我們的付出！您就是一棵大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時，我很膽小，一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉，讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫(yī)院跑。回想過去的三年多美好時光，我的眼中總是會閃動著點點淚花。
敬愛的吳老師，您千萬不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因為對我們深深的愛��！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會我了。那次課外活動時，黑板上不是我畫的`笑臉，其實是周星宇畫的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽我解釋，那一刻我十分委屈！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡耀華
20xx年12月1日
寫給老師的一封信2
親愛的徐老師：
古人云：一日為師，終身為父，對于我們?nèi)鄟碚f，徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。
記得四年級剛轉(zhuǎn)到這個班時，我的寫作水平很低，根本不會用語言、動作、神態(tài)來描寫人物。徐老師知道后，專門抽出寶貴的十分鐘來點評我的《學(xué)游泳》這篇日記，在你的一番指導(dǎo)后，我的人物描寫變得更加生動，作文也逐步提高�？次椰F(xiàn)在的寫作水平，雖稱不上極好，但比起以前，已經(jīng)進(jìn)了一大步！
我還記得前幾天我去做手術(shù)，就在手術(shù)后的那天晚上，我接到了一個電話："高翔，你的病怎樣了？"我原以為是媽媽的同事，便回答道："好了，做完手術(shù)就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下，心中想到：如果是媽媽的同事，？應(yīng)該不會有這么大的動靜？我左思右想，可始終沒猜到是徐老師打來了。
到后來，媽媽才告訴我是徐老師打來的，"��！"我心中一跳，馬上想到"師恩浩蕩"，我只不過是班中的一粒沙，徐老師卻那么關(guān)心我。
徐老師，我十分幸運到你的.班級里，你不僅比其他幾班的老師普通話講的好，寫字也比他們略高一籌，不僅如此，你還比別班的老師更會關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來到你這班是我的榮幸，謝謝你，徐老師！
學(xué)生：xxx
寫給老師的一封信3
敬愛的胡老師：
您好！
您一定不會猜到我會給您寫信吧！首先，我感謝您三年多來的教育，使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時，我想真誠的對您說：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時，如果我們在學(xué)習(xí)中有不明白的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解，直到我們學(xué)會了才肯罷休�？粗隳倾俱驳哪橗�，我真想大聲的`對您說：“老師，請保重身體！”
您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候，因為一場大病，所以我半學(xué)期沒去上學(xué)。您課余時間來給我補課，我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨，您總是準(zhǔn)時到校，帶領(lǐng)我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說：“學(xué)數(shù)學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只要努力就會有收獲�！蹦脑捊�(jīng)常在我耳邊回響，使我學(xué)習(xí)的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎。我真是太感激你了！
胡老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們，我們也愛您。請您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生：萬佳琪
20xx年12月23日
寫給老師的一封信4
敬愛的王老師：
十年樹木，百年樹人。老師恩情比海深，一日為師，終身為父，畢業(yè)難以報師恩，我的人生旅途上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您，老師，是您教會了我知識，教會我怎樣做人。老師您還記得嗎？當(dāng)您覺得我們上課累的時候，您就給我們玩小游戲來放松心情，我們笑得前仰后合，我們樂此不彼。而那些，都是您給我們的，就是那個游戲，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個小組，1大組寫人物的名字，2大組寫地點，3大組寫怎么樣的，寫完，同學(xué)們在上面念，我們在下面聽，當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來，而您，在旁邊微笑，我想，老師，您一定比我們還高興吧！您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心，我也就比誰都高興，我也就滿足了！”老師，您是多么偉大��！上第一節(jié)書法課，我不會握筆，寫出來的字東倒西歪，慘不忍睹，是您，一筆一劃，一撇一捺的教會我，您給我的教育和幫助，我永生難忘。老師，三年的時光，匆匆而過，我曾讓您擔(dān)憂，曾讓您頭痛，讓您舒心，讓您驕傲。天下沒有不散的宴席，我注定是要離開你，去尋找我的目標(biāo)，放飛理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校��！老師，我的心里除了我愛的`爸爸媽媽就是你，是您，讓我取得了現(xiàn)在的成績，您是我指路的明燈，照亮我未來的道路。我由衷的感謝您，感謝您為我付出的努力，付出的汗水，我會記住你，記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福！
寫給老師的一封信5
親愛的賴瑞芳老師：
近來一切可好?
這幾日寒風(fēng)呼嘯，天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信，思念綿長如雨，憶起過往，不禁淚落沾襟。
時光像指尖滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，眨眼間，我已離開您的臂彎那么久了。有時，在匆匆忙忙的人群之中，我會停下步伐，望著天與地，眼里浮現(xiàn)起您的笑容，您的嚴(yán)厲，那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。
依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信，接到的，是您那洋溢著自豪的回信：“你是老師最得意的學(xué)生，老師一直記著你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖，我仿佛看見了您自豪的微笑，眼前的景物慢慢模糊，一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上，我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。
賴?yán)蠋�，捫心自問，我們的確不喜歡您的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在，我們的腳步慢慢遠(yuǎn)去。走遠(yuǎn)了，回過頭，您站在我生命中最難忘的時光中望著我，有燦爛遙遠(yuǎn)的陽光映下，您的眼里盛滿了細(xì)碎溫暖的光芒；走遠(yuǎn)了，回過頭，才會發(fā)現(xiàn)，在您不茍言笑的外表下，是責(zé)任，是愛，是永不磨滅的愛；走遠(yuǎn)了，回過頭，才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們，從未改變。
一中的周圍在基建，一片塵土飛揚，塵埃擋住了天空的湛藍(lán)。或許只有我停下觀看風(fēng)吹起陣陣塵土，淚打出圈圈漣漪�；蛟S只有我莫名其妙地哀傷，懷念母校和過去的時光。那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢。在您的教誨，我們追逐嬉戲過那些所謂的日子，把遺忘或是未遺忘的故事，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時，因為和同學(xué)起了爭執(zhí)，被您請到辦公室里喝茶。那日您說了什么，我已記不太清楚了，只想起您嚴(yán)厲的批評后，用溫柔透著一絲嚴(yán)肅的語調(diào)悉心教導(dǎo)我，只記得走出辦公室時，天已黃昏。
我還記得，您在講生字而我在奮筆疾書時，雞毛撣子落下的生疼；我還記得，因說話被記入黑名單，罰站的酸痛；我還記得，我犯過的每一個錯誤后，您的懲罰。
我獨自面對時光，將記憶回念，它們盛滿了您……滿滿的愛吶!
我曾回到母校，看陽光從芒果樹梢高高跌下，映在地上，樹影斑駁，昔日樹蔭下是誰像當(dāng)初的我們撿拾青澀的果實；過往是誰像當(dāng)初的`我們的教室里坐著學(xué)習(xí)；您的教誨下是誰像當(dāng)初的我們度過這美好的六年時光。它于我而言，是如此珍貴。因為有您，所以我不會忘記，所以我會將您銘記到連時光都淡然的日子。
初中的班主任，很少嚴(yán)厲的責(zé)罵我們，更多地只是嘮叨“習(xí)慣”，聽得我們心神不耐。我才明白，原來我只是想聽聽您的聲音，無論笑聲、斥責(zé)，無論教導(dǎo)批評，都是那樣動聽。
在期中考中，我取得了四科狀元與年段第四的成績，站在領(lǐng)獎臺上，眼前總是您的身影。賴?yán)蠋�，下次我一定取得更�?yōu)異的成績!
筆下文字如水，往事歷歷在目。
記得從前，您不讓我們買零食吃，身為“好學(xué)生”，我也曾買過，在聽到同學(xué)的一聲“賴?yán)蠋焷砜?”后逃之夭夭�，F(xiàn)在，再回到街邊小攤，早已嘗不出昔日熟悉的味道，只留下滿嘴苦澀。我想，我還是想在您的庇護(hù)下長大。
賴?yán)蠋�，我們這里一切安好，對您的思念編織成了這封信。您知道嗎，乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語，只匯成了一句話：
“賴?yán)蠋煟x謝您!賴?yán)蠋�，我們愛�?”
您的笑容，您的話語，您的一切的一切，都鐫刻在我記憶的深處，永不磨滅。到了時光都淡然的日子，我也不會忘記，我會把它記到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
往事如煙，流年成沙，劃過指尖，回頭才發(fā)現(xiàn)，您的愛雋永難忘。
真誠祝福您：萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信6
尊敬的老師：
我是您的一名學(xué)生，在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的'好學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號，但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣，并且做一個上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，班里的成績都很好，一直都在取得優(yōu)異的成績，在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康，工作順利！
此致，
敬禮！
寫給老師的一封信7
尊敬的李老師：
您好！
您身體還好嗎？心情還不錯嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已，只能給您提個建議，請您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個星期三開始，那時剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時間，您像永動機一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時教室外風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了�？墒�，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個小淘氣鬼，假裝很認(rèn)真，結(jié)果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學(xué)開始了怎么逃離像地獄一樣的.教室。有一個同學(xué)忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學(xué)心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學(xué)，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。
只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采。現(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學(xué)生不會再愛上學(xué)習(xí)，只會更加討厭學(xué)習(xí)。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年5月31日
寫給老師的一封信8
敬愛的張老師：
您近來可好？
初次認(rèn)識您，是在爸爸的描述里。那時即將開學(xué)，您打電話來通知我所在的班級。當(dāng)時是爸爸接的電話，爸爸說完再見還來不及掛電話，我便迫不及待地問：“爸爸，爸爸！這是哪個老師��？男老師還是女老師��？”爸爸笑著摸了摸我的頭，說：“女老師，是你們的生活老師，說話挺溫柔的，人應(yīng)該很好相處�！甭犕臧职值脑�，我的`腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個瘦瘦高高，披著長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，手中捧著書，嘴角永遠(yuǎn)掛著一抹微笑的身影。
初次見到您，是在教室的講臺上。那時我去的比較晚，大多數(shù)同學(xué)都到了。我匆匆地跑到教室門前喊了聲：“報告！”一瞬間，全班人的目光都集中到我的身上，您也不例外。當(dāng)時我一臉尷尬，恨不得地上有個洞我就鉆進(jìn)去。您向我招了招手，微笑地說：“進(jìn)來吧�！边@時我才開始打量您，您和我想象中的一樣：高高瘦瘦的，有著長又卷的頭發(fā)，帶著眼鏡，手里拿著一個文件夾，嘴角掛著一抹微笑。
初次接觸您，是在美術(shù)的課堂上。第一次上美術(shù)課，您教我們畫立體圖形。我當(dāng)時畫了又擦，畫了又擦，一直畫不好。您看見我這樣，走過來拿起了鉛筆，手把手地教我畫。經(jīng)過您的教導(dǎo)，我很快就畫好了。在外人看來，這或許并不完美。但在我心中，這是最完美的，因為這里面有您對我的教導(dǎo)。
您還記得您當(dāng)我們生物老師的那段時間嗎？有一次，我不小心在您的課上睡著了，您叫醒了我。您說，好好休息，別太疲勞。還有一次，我上課不專心，您看到了。您叫我上去回答問題，我答錯了。您說，上課要專心，別分神。
我印象最深的一次便是那次測試。臨近期末了，學(xué)校組織了一場生物小測，來檢驗一下我們的學(xué)習(xí)成果�？纪暝囍�，我心里卻隱隱覺得這次測驗要退步了……
您看到我考完試之后情緒有些低落，便問我考得怎么樣。我不知該怎么回答，只是僵硬地說了三個字：“不知道�！蹦粗遥瑳]說話，只是拍了拍我的肩膀就走了。我看著您的背影，心里一陣難過。
成績第二天就出來了，79分。我沒料到會這么差。您也沒料到我會退步這么大。您把我和另一個課代表叫去了辦公室。您看著我們，遲疑了一下，說：“你們兩個最近都退步了啊，這樣不行啊，馬上要期末了，一定要調(diào)整好狀態(tài)��！”說完這番話，您又對另一個課代表說：“你退步比較大，要好好加油�。 蔽衣犞@番話，心里不知是什么滋味：您是顧及我是女生面子薄，才沒說我退步大吧！唉，怎么會這樣啊？怎么成績越來越差了？看來應(yīng)該要好好加油了，不能再讓老師失望了！后來我努力學(xué)習(xí)，在期末，我生物考了98分。好開心，心想：我終于沒辜負(fù)您的一片苦心！
張老師，雖然您不教我們了，但您依然是我們的老師，您是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠�，您是我心中最美的老師�?/p>
敬祝
桃李滿天下！
您的學(xué)生：唐嘉儀
20xx年9月2日
寫給老師的一封信9
親愛的老師：
六年了，今年是第六年
我一直不怎么敢向您說一些掏心掏肺的話，在這里，我就好好地，向您說
首先，我先要感謝您，感謝你把我從一個天真的孩童帶到變成一個穩(wěn)重的六年級，同時，也感謝您對我們的付出。
在這種過程中，當(dāng)然也會發(fā)生一些不怎么愉快的事情，但是，有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級的時候，每個人要輪流上臺講名著片段，那次，輪到我了。我再精心準(zhǔn)備，可到了那一日，整個人站在講臺上，腦子都有些恍惚。感覺自己要神經(jīng)錯亂了，那時候，我特別的緊張。
內(nèi)心也特別得慌，拿著書不知道做什么好。但我還是開口了，在那種情況下，我居然沒有自我介紹。您當(dāng)時就怒了，也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對我說：我看你什么時候能說完！”你那時候內(nèi)心很慌，站在那手足無措不知干什么好。您生氣地對我吼到：“到一邊站著去！”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著一節(jié)課，我的眼里含著淚水，一直強忍著不要讓它掉下來。卻忍不住，我還是沒出息地哭了，那吋被所有人看著，我不能讓別人看見呀，我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。
那時候，我萬般期畔的下課鈐聲終于來了，我走回去，好朋友都來安慰我，其實，那時候，我不怨您，我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是，在一個同學(xué)的一天講片段的時候，他是在我之后講的。他也忘了自我介紹，而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說：“你的.自我介紹呢？忘了嗎？”他一聽，呆泄了幾秒，您又為他究正。這是為什么？！憑什么他可以這樣？這是我難以介懷的一件事。
但我還是要感謝您，因為我在那之后努力不讓自己再受到您的責(zé)備，做好自己的事。您也對我有時寬容，但我要請您以后一定要相信我。
昨天是教師節(jié)，您讓我們每個人寫一片作文，在小組內(nèi)選擇，去上臺讀，我承認(rèn)，我寫地都是一些虛詞，也并沒有寫出自己真實的感受，因為我不敢寫，不敢上臺去讀，所以，我只能在這里寫寫自己真實的感受，到如今，我還是要真誠地對您講一句：“我感謝您！”
另外祝您教師節(jié)快樂！
寫給老師的一封信10
柯老師：
您好!很感謝您這么多年來對我們的關(guān)照和教導(dǎo)，感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的'時候，您因為我們沒有做好做對一件事情，您會批評我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們早點改正這個缺點，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時候，在我們打掃衛(wèi)生時，您為了讓我們減輕點負(fù)擔(dān)，在百忙之中，也會幫我們進(jìn)行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c好成績的時候，您總會及時鼓勵我們。在您的建議下，我開通了博客，雖然有時也會偷懶，但在您的鼓勵下，我才能持之以恒，堅持到今天。謝謝老師!
柯老師，今天是一年一度的教師節(jié)，我真摯的祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信11
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)當(dāng)了我們兩年的班主任了。您就像太陽一樣，給我們溫暖，把您的能量無私地傳遞給我們；您還像我們的媽媽，無微不至地關(guān)心每一個孩子的學(xué)習(xí)和生活。疫情的關(guān)系，寒假過后，我們沒有如約在校園相見，我是多么想念您呀！
我在家中，情不自禁地回想我們在學(xué)校的一幕幕，您總是很認(rèn)真地為我們上課，一道數(shù)學(xué)題，您可能要鼓勵我們思考多種解決辦法；一個漢字的任何一個筆畫，都不允許我們輕視和遺漏，您常說：“無論做什么事情，就怕認(rèn)真二字，只要認(rèn)真用心做事，沒有做不好的事。不要用馬虎搪塞你的`小錯，小錯多了會釀成大錯！”所以，我每次做題和寫字，都會認(rèn)真檢查一遍，直到確認(rèn)沒有錯誤了，才放心地舒了口氣。謝謝您，老師，您讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師，您的嗓子特別愛沙啞，但您仍然堅持為我們上了一節(jié)又一節(jié)的課，甚至舍不得時間喝口水。您不辭辛苦地為我們批改一摞摞的作業(yè)，這讓我們非常感動。每當(dāng)我們調(diào)皮犯錯誤時，您都會第一時間耐心地教育我們，我們聽完后都會為自己的行為感到慚愧。老師，您雖然對我們很嚴(yán)厲，但是我們知道您的良苦用心，所以同學(xué)們是那樣喜歡您。謝謝您，讓我們變得堅強和自律。
老師，您可真是一個幽默的人呀！記得有一次，您在講課文《牛郎織女》，下課時，您想起吳昊龍的作業(yè)沒有交，笑著對吳昊龍說：“吳昊龍，難道你的作業(yè)跟織女飛上天了嗎？”我們聽了哄堂大笑，就連沒交作業(yè)的吳昊龍也不由自主地大笑起來。這一幕，同學(xué)們至今都?xì)v歷在目。老師，自從您教我們，班級經(jīng)常會爆發(fā)出開心的笑聲。謝謝您，讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中感受開心快樂。
最近，因為疫情我們暫時不能復(fù)學(xué)。我要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)之余，您還不辭辛苦給我們加一節(jié)答疑課。3月22日那天學(xué)校上班，您剛從學(xué)�；貋�，已經(jīng)下午五點半了，六點您還要為我們數(shù)學(xué)答疑，晚飯您都沒有來得及吃，就開始為我們上數(shù)學(xué)答疑課。老師，您真是一位敬業(yè)愛生的老師呀！
還有幾個月，我們就要升入初中了。一想到馬上和您分開了，我就想哭，我真得舍不得離開您。老師，我一定記住您的教誨，努力學(xué)習(xí)，將來做一些有意義的事情，不辜負(fù)您對我的期望！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信12
親愛的老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我想對您說：老師您辛苦了。
記得有一次，上語文課的時候，您在黑板前面興致勃勃的聽講課，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，而我在下面正在呼呼地睡大覺，不知道什么時候您來到桌子旁，正在敲我的桌面，而我正在做著美夢，我夢到我變成了花仙子了，可總感覺有人在敲木魚，我突然從夢中驚醒過來，感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的，感覺身邊有一個黑影，我揉了揉剛睡醒的眼睛，抬頭看，呀！這不是老師嗎？我嚇得連忙站起來，羞愧的低下了頭，我的心當(dāng)時砰砰砰跳，小聲的.對您對不起，我本以為你會罵或打我，而您卻溫柔地說了聲：“可能是我講的很無聊，才會發(fā)生你睡覺的錯誤，沒事兒，下次注意�！蔽蚁胝f，老師我錯了，以后一定認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后祝老師：身體健康，萬事如意，快快樂樂！老師，教師節(jié)快樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生尹鶴霏
20xx年9月9
寫給老師的一封信13
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時，就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候，我很膽小，那時，您用溫和的眼神鼓勵我：不要怕，要堅強！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神鼓勵過很多人，但我將永遠(yuǎn)記得。因為就是一個眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時，因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了，心里七上八下的'，說話也小心翼翼，跟您說自己的'家庭作業(yè)沒有帶的時候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心；老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛苦了！
祝您：工作順利 萬事如意！
寫給老師的一封信14
親愛的老師：
您好！
我知道，人生的挫折就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折，我覺得，我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久，數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我心想：第一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我一定要好好寫，等這一學(xué)期下來，我爭取一張也不撕，我費了九牛二虎之力，才終于把作業(yè)完成了。我一看，嗯！完美！我高高興興的去外面玩了。可是，等我一回來，我的心徹底碎了，我蒙了！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了？我在地上仔細(xì)的.找，不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來，說：“佳怡你怎么了？”我說：“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了，你快幫我找找�！睜N燦說：“嗯！”我們兩個一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了，他告訴我，是郭林強把我寫的作業(yè)撕了，當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息，本來還有一線希望，但是現(xiàn)在，一個答案，只能從寫。我哭了起來，好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了，但是，我還是忘不了。
老師，趁著這個機會，我把我的真心話講一下，我想真心的說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，您就是一把大傘，我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨，可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
寫給老師的一封信15
施春宏老師：
從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本知識語法篇》，我一直在看，我想與你談?wù)勛x后感。
我是一位語言愛好者，盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語，日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中，我體會到語言的一些共同的.東西，也認(rèn)同施老師對語言的一些見解。
你的書編排得很好，錯別字也特別少，文字通順，言簡意賅。初中我學(xué)語文時，語法就學(xué)得很好，但施老師的語法書喚醒和補充了我許多語法內(nèi)容。或許有的句子的語法解釋有多種，施老師的解釋可謂簡潔明了。
可惜你的個人網(wǎng)頁我暫時不能訪問。
待我看完這整本書后，再給你發(fā)感想或請教。
祝你女兒也成為像你一樣的專家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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