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寫給老師一封信

時間:2025-06-04 15:56:31 書信范文 投訴 投稿

寫給老師一封信

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫給老師一封信,歡迎大家分享。

寫給老師一封信

  寫給老師一封信1

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是一個特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!

  記得,上個學期的一天下午放學的時候,下了一場大雨,同學們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠,您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

  老師,您想蠟燭一樣點亮了自己,照亮了我們。我們的.每一點成績,每一次進步,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,我愛您!

  祝您:永遠美麗,永遠年輕!

  您的學生:朱田碩

  寫給老師一封信2

尊敬的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。

  您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內(nèi)心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。

  。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的'好習慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!

  祝您青春永駐,天天開心!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師一封信3

  敬愛的老師:

  您好。

  時間像流水似的,一眨眼6年過去了。小學生活馬上就要結束了;仡櫷拢绕涫悄,心里更是充滿了無限依戀之情 。

  記得6年前開學的那一天,是您面帶微笑把我們迎進了校門。您當時對我們說了些什么,我記不清了,但是您那溫和的

  目光和親切的笑容,卻深深的印在我的腦海里。

  一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學會了讀“a.o.e.....,學會了算“1+2=3”,學會了“愛祖國,愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

  記得一開始的時候,我膽子小。有一次上課,您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個頭,心里想著:老師千萬不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的`目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發(fā)燒了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會發(fā)火?墒,我沒想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕;卮疱e了也不要緊。應該膽大點嘛!甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時,一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看見了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足勇氣,流暢地回答著問題。您滿意的笑了,眼睛好像在說:這不是很好嗎?以后就這樣。

  從此以后,每當我回答問題的時候,您的話語總會在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn),給我增添了許多勇氣。6年來,正是您慈母般的關懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的,將從小學畢業(yè)的學生。

  祝您天天開心,桃李滿天下。

  寫給老師一封信4

敬愛的關老師:

  20xx九月2日,我來到灤平二中頂崗實習,當時的我對這個學校很陌生,但因為有您在,我的心里總會覺得很踏實。您是我在這個學校第一個認識的.人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽課,聽我課給我指導意見,在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點點滴滴我都深深記在心里。

  我知道這半年來我做的并不夠多。不夠好,但我一定會在今后的日子里更加努力,不會再像個長不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會謹記這半年來您教給我的一切,您是一位好老師,對我來說更想把你當做一個朋友,陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天,是您最后一次給我的說課稿提建議,謝謝您給我的指導,因為您的指導我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿!半年的時間真的過得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!

  保重!關老師!20xx年,祝愿關老師越來越漂亮,闔家幸福!

  寫給老師一封信5

  一眨眼的時間,我們來到這個學校已經(jīng)三個月了。離開了父母的懷抱,融入了這個大家庭里。老師您無微不至的關懷,讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的孩子慢慢成長起來。

  開學后,老師您教我們?nèi)绾委B被子,鋪床單,還教我們做操。到了后來,您還會在課上帶我們?nèi)ネ饷嫣鴱V場舞。因為您教的是兩個班,所以要比別的老師要累很多。別的老師說一遍的話,您要說兩遍。一天要上很多節(jié)課,卻還會在下課時來班級看看?墒俏覀儾粌H沒有體諒您,有時還會給您惹麻煩。

  老師,您既是我的老師,又是我的“心理醫(yī)生!蹦心敲炊嗟氖虑,卻還能在這么多的孩子中發(fā)現(xiàn)我的性格。在一次談話中,您說我的`性格內(nèi)向,不愿和同學交流,語言表達能力不好。這些話使我銘記在心。您每天有那么多的事要做去,還有那么多的學生,老師您還這么關心我。您還選了我做學習班長,讓我們幾個學習班長帶領大家學習。我想你一定是想讓我變得開朗起來。

  我一定不會辜負老師您對我的期望。做一個活潑開朗,對社會有用的人。

此致

敬禮

  您的學生:柴旺

  20xx年12月2日

  寫給老師一封信6

親愛的張老師:

  您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長大的祖國之花,我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢,無不是沐浴著您的陽光雨露。

  還記得那天是周四,我們迎來了新學期第一堂作文課,您拿著一摞厚厚的`作文紙邁進教室。隨后,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜,深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學期的打算或是描寫新校,您并沒有多說,只是讓我們自己更多地去動腦想,表達自己的內(nèi)心。而我當時也是初離家門,百感交集,想到什么就寫什么。不到兩節(jié)課的時間我就大功告成了。

  我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛上了寫作。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點點成長與進步,向您表示感謝吧!

  身體健康,青春永駐!

  20xx年xx月x日

  寫給老師一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  時間如梭,轉眼間我將要結束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進小學的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的'無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你,向你匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“學!边@張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是學校的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!

  老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

  祝您

  永遠年輕,萬事順利!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給老師一封信8

親愛的葛老師:

  回眸間,小學生活即將結束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負責任了!

  記得那是一個陽光肆意的午后,到處都是同學們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習開始了,當您看到那些人還未補好作業(yè)時,十分生氣,嚴厲地批評了我:蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點都不負責!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了

  作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的`,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒一口氣終于可以走了。就在這時,您叫住了我:蔣幼薇,有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負責點兒,好嗎?嗯!我鄭重的點了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!

  我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負責!我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!

  感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負責!

  祝您桃李滿天下!

您的學生:xxx

  20xx年5月28日

  寫給老師一封信9

敬愛的x老師:

  您好!x老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?

  已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。

  上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的`就會把腿壓彎。

  寫作業(yè)的時不要玩,這樣會作業(yè)沒寫完。

  讀書要認真,要不就浪費了時間。

  這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

  寫給老師一封信10

  您好!我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因為我們彼此之間的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。過去的,此刻的,將來的,所有的教師都就應享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的`愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康,工作順利,越來越帥!

  寫給老師一封信11

X老師:

  歲月流逝,小學時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學,老師和母校的悲傷,有要去中學,去新的集體的興奮……總之,同學和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又X嘗沒有許多關于您的事。

  還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的'教室里!爸ā钡囊宦暎T被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學們好,我叫X蓉,你們可以叫我X老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗犞脑,不禁呆了下來……

  可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。

  那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。

  從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。

  X老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!

  祝您越活越年輕!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  寫給老師一封信12

x老師:

  您好!

  我來咱們學校實習已經(jīng)三個多月了,您是我最敬佩的一個老師。

  起初我只是覺得您很嚴厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學,我特別羨慕范老師有一個像您這樣的指導老師,如果說工作時間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實習教師汗顏。

  我們幾個實習老師在教了這么長時間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因為學生本來就不爭氣,教了三個月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個班的歷史還要帶初一一個班的語文,實習班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結束后正式接手這個班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時間不是在給他們鞏固復習以前的基礎知識就是在上班會課進行思想品德教育,我堅信紀律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因為太多人小學拼音掌握的都不好。我平常會抽時間上去檢查一下紀律,發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學,都可以算是教學事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學校,經(jīng)常在學校里見到您,總是覺得不管好初一這個班,真是對不起您。

  很抱歉的是我也跟學生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質教育,可是連最最基本的及格都達不到還怎么素質教育?我有時候特別矛盾,從這學期開始的時候教初二歷史,及格的沒幾個,六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

  關于考試作弊,說實話我覺得是咱們學校的部分老師在縱容學生作弊,初二的已經(jīng)形成習慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因為我們實習生作為監(jiān)考老師從開始的時候和咱們學校的老師一起眼睜睜地看著學生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴了,學生成績?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學校關于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學生在別的考場因為作弊被抓,上次您提出來以后,也只是通報了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴格,其實很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴管學生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時候會經(jīng)常懷念自己中學的時候,我們當時的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個時候同學犯點什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學生的好多話都是跟她學的,雖然沒有臟字,但是學生們都受不了。

  我覺得很多事其實您心里比誰都明白,學校老師經(jīng)常找我們幾個實習老師幫忙上課,盯自習,值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時候,的`確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個實習老師安排誰負責判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個想到的就是讓我們實習生去替,有一次晚自習我在辦公室坐著一個老師還進來問我怎么沒去上自習,可是那天我就沒有自習課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實習老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實習生。在我們心里,您不僅嚴厲干練,而且公道正直,相信您的學生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,離不開您的教育。

  可是,咱們學校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個,我都覺得您挺累的。很多時候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應該是多“管”,少做。而且咱們學校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責任心,這樣的老師就應該擔負一部分責任;而在班主任的隊伍里,一些責任心較差,對學生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學校普通班的學生管理起來比較費勁,找一個沒什么脾氣的老師,怎么讓學生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀律差、難管理的班級就應該及時拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學生是一屆不如一屆,但是如果咱們學校的成績和管理達不到嚴格、優(yōu)秀,好學生的家長當然不會讓孩子來咱們學校。

  嚴師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴厲,更是以德服人。剩下的這一個月時間,希望能跟您多多學習到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

實習生:xx

  20xx年x月xx號

  寫給老師一封信13

親愛的老師:

  大家都說:“小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙!

  老師,您是智慧的`化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻。您像柔風細柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛,您將天下最寶貴的財富—知識,毫無保留的傳給了我們。

  老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學習,怎樣來閱讀,怎樣寫作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個俊杰,多少個精英。

  老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會了我們怎樣做人。老師是人類靈魂的工程師,這句話說的一點都不錯,是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點都不平凡的事業(yè)。

  老師,我感謝您對我們付出的一切,時光如流水,光陰似閃電,雖然你只教了我一個學期,但我的學習有了進步,老師,謝謝您。

  老師,最后祝您:身體健康,萬事如意,青春永駐。

  寫給老師一封信14

親愛的x老師:

  您好!

  這一屆教師節(jié),即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個班了,但是我還想向您說一聲:“教師節(jié)快樂!”

  忘不了您看見班里一個同學已經(jīng)講過的`題還出錯,那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學都考得很好,您的那種喜上眉梢的表情。

  還有您生病的那次,我們?nèi)嗤瑢W三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關于學習的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來。

  x老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:

  天天快樂,萬事如意!

  寫給老師一封信15

親愛的x老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學暑假訓練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術班我學的'是國畫,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。

  最后祝您暑假快樂。

  寫給老師一封信16

敬愛的盛老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間我們即將小學畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢∥覀兊拿恳稽c成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的'關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

  此致,

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師一封信17

敬愛的何老師:

  您好!

  我是您的學生徐坤浩,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您說說心里話。

  以前從沒留意煩惱這樣的`問題,直到現(xiàn)今自己一點點長大,才深有體會,心里煩惱極了,不知道該怎么辦。所以寫信給老師,希望老師您給我一些建議或者意見,謝謝老師。

  自從我上了學,“粗心”這個壞朋友就與我相伴。特別是這個學期簡直與我形影不離,考試在,做作業(yè)在,我真想甩掉它,可是一直甩不掉。

  記得有一次,因為晚上睡得太晚了,早上起床遲了,吃完早飯急急忙忙地去學校,剛走到校門口就走來一名值周學生。她看著我的胸前就問:“校牌呢?”“不是掛著嗎?”我低頭一看胸前,頓時臉熱了,糟了,忘掛校牌了。值周學生把名字記下了。我邊走邊想這下完了,班級榮譽也沒有了,同學們也會責怪我的,這都是“粗心”害我的。

  考試粗心,做事粗心,看來要改掉這個毛病有些不容易,我想把粗心這個“壞朋友”遠離我,請老師給我想想辦法吧!

  我知道老師每天的工作都很多,很忙,很抱歉麻煩老師了,請允許我再一次真摯地說聲“謝謝!”謝謝您老師!

  寫給老師一封信18

親愛的侯老師:

  您好!

  在這六年的小學生涯中,我們在這里,幸?鞓返爻砷L著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。

  還清晰地記得,我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。

  我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯,很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的'身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的目光看著我,似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。

  六年的時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;

  您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;

  粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!

  老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"

  祝您事業(yè)有成,笑口常開。

  寫給老師一封信19

敬愛的賈老師:

  您好!

  小學畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時幽默的語言,更忘不了您獨特的教育方法。

  曾記得小學畢業(yè)時,幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術”,都遭受學生的`悄悄唾罵?墒,您卻與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學習的效率,重視學習方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。

  您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細的手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

  每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們!賈老師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會我們不要死記硬背,指導我們在學中玩,玩中學;您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質疑;您教會我們不只是提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風趣,又童心未泯的老師。下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……

  賈老師,學生永遠不會忘記您對我愛,對我們的關心!學生從您的教導中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報。

  祝您工作順利,身體健康!

  您的學生:賈艷姣

  20xx.9.2

  寫給老師一封信20

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,光陰如梭,轉眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對您說幾句話,告?zhèn)別。

  老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進的方向;您像一葉扁舟帶領我們駛過江河,來到知識的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的.一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細心教導,都會刻在我的記憶里,陪伴我成長。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點點長大,您卻在一點點老去。您六年來的教導,時光匆匆而去,當年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導還在我腦中銘記。謝謝,老師。

  祝您

  永遠年輕,工作順利!

此致

敬禮!

您的學生:xx

  20xx年x月xx日

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