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寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-11-01 18:45:09 晶敏 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信(精選24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信(精選24篇)

  寫給老師的一封信 1

親愛的陳老師:

  您好!

  人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個(gè)好老師也無疑是學(xué)生們的好媽媽。

  我深深地記得第一次見您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。

  您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽話時(shí),您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

  您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說給您聽。

  最讓我們贊不絕口的.,是您的教學(xué)。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

  您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

  祝您:

  永恒年輕,和此刻一樣美麗!

  寫給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當(dāng)作最了解我的人,今天寫信給您,想告訴您一件令人開心的.事——我終于學(xué)會(huì)洗碗了!

  今天中午,我剛吃完香噴噴的午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說:“媽媽,你找點(diǎn)事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒洗的碗說:“那你把碗洗一下吧!薄癘K”

  我學(xué)著媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準(zhǔn)備就緒,開始洗碗了!我先在盆里放點(diǎn)溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰知一些頑固的污點(diǎn)一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機(jī)一動(dòng)——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

  由于時(shí)間原因,今天就寫到這。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 3

親愛的邱老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,在我眼里,您是冬日里的陽光,溫暖著我們幼小的心靈;您是春日里的細(xì)雨,滋潤著我們幼小的心田。

  老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我們嚴(yán)格的要求。抄寫詞語,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)低級(jí)錯(cuò)誤。我記得有一次,我在寫“逐”字的時(shí)候,一不留神,隨手多寫了一個(gè)點(diǎn)。沒想到,您火眼金睛,毫不留情打了個(gè)紅叉,還要我把這個(gè)字訂正十遍。我當(dāng)時(shí)心里還挺不服氣:不就是多點(diǎn)了一下嘛,干嘛這么小題大作?還罰寫十遍,我又不是寫不來。

  “嚴(yán)師出高徒”。我現(xiàn)在知道了只有這樣,在考試的時(shí)候,才不會(huì)丟那些不該丟的分?jǐn)?shù),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,正是您的`辛苦付出,嚴(yán)格要求。我們才不斷進(jìn)步,我們感謝您!”

  老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我的鼓勵(lì)。以前我是個(gè)膽小的孩子,課堂不敢表現(xiàn)自己。有一次語文課上,您提了一個(gè)問題,看到大家齊刷刷地舉起了小手,我也猶豫著舉起了手。

  我的心砰砰跳,想讓您抽到我,又害怕您抽到我!安茏幽 蔽已矍耙涣,發(fā)現(xiàn)您正笑瞇瞇地看著我,好像猜出了我的心思,那眼神仿佛在說:“不要害怕,即使說錯(cuò)了,也沒關(guān)系,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你。大膽說,老師相信你,因?yàn)檎n堂就是出錯(cuò)的地方!”

  我鼓起勇氣站了起來,一口氣流利地完整地說出了答案,贏得了熱烈的掌聲。我松了一口氣,是您鼓勵(lì)了我,給了我勇氣,也讓我明白了在課堂上要敢于展示自己。

  老師,不會(huì)忘記,您的嘮叨。天冷了,您叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;天熱了,您囑咐我們少吃冷飲。課間玩耍時(shí),您一再告誡我們注意安全,不可在教室里追逐打鬧;放學(xué)回家時(shí),您提醒我們及時(shí)回家,不能到處游蕩。

  老師,不會(huì)忘記,是您帶著我游玩文博園,觀賞非遺園,是您讓我們領(lǐng)略了這世界的奇妙;老師,不會(huì)忘記,是您教導(dǎo)我們要做一名講文明懂禮貌的小學(xué)生……

  老師,您對(duì)我們既嚴(yán)格又慈愛。您的苦心,我們明白!我們也深深地愛著您!

  祝您

  身體健康桃李滿門

  您的學(xué)生:曹子墨

  20xx年6月15日

  寫給老師的一封信 4

  敬愛的老師:

  您好。

  時(shí)間像流水似的,一眨眼6年過去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了;仡櫷,尤其是您,心里更是充滿了無限依戀之情 。

  記得6年前開學(xué)的那一天,是您面帶微笑把我們迎進(jìn)了校門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說了些什么,我記不清了,但是您那溫和的

  目光和親切的笑容,卻深深的印在我的腦海里。

  一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學(xué)會(huì)了讀“a.o.e.....,學(xué)會(huì)了算“1+2=3”,學(xué)會(huì)了“愛祖國,愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

  記得一開始的時(shí)候,我膽子小。有一次上課,您提了一個(gè)問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個(gè)頭,心里想著:老師千萬不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發(fā)燒了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會(huì)發(fā)火?墒,我沒想到,您不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕;卮疱e(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛!甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時(shí),一股感激的.熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看見了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足勇氣,流暢地回答著問題。您滿意的笑了,眼睛好像在說:這不是很好嗎?以后就這樣。

  從此以后,每當(dāng)我回答問題的時(shí)候,您的話語總會(huì)在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn),給我增添了許多勇氣。6年來,正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的,將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

  祝您天天開心,桃李滿天下。

  寫給老師的一封信 5

敬愛的魏老師:

  您好!

  感謝您認(rèn)真教我們知識(shí)。這次,我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來作客。

  我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝,爺爺奶奶住在那里,他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物,豆子、麥子、青菜……每當(dāng)放假回家,第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮,田地里就好像是一片金色的海洋。有時(shí),我還會(huì)去喂豬、雞、鴨、鵝,拾它們的蛋。那里,大樹參天,樹葉兒“嘩啦嘩啦”地響,一邊“唱歌”,一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天,也仿佛是涼爽的金秋。院子后面,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,誰也不知道它的源頭在哪里,流往何處。在陽光的映照下,河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子;水底,生活著一群自由自在的小野魚。偶爾,我們一家子會(huì)在河邊鉤魚。到了傍晚,夕陽西下,彩色的晚霞鋪在西天,四周一片寧靜。玩耍的'孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  我的家鄉(xiāng)湖很多:高郵湖、荷花蕩……因?yàn)楹,便有了這些特產(chǎn):螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng),還有一個(gè)很大的84廣場(chǎng),84消毒液。

  由于是鄉(xiāng)下,每當(dāng)節(jié)日時(shí),有許多古老的風(fēng)俗。就比方說中秋節(jié)的風(fēng)俗。晚上,在又大又圓的月亮下放上一張小桌子,桌上,點(diǎn)幾根蠟燭和香,放上幾樣“敬品”:藕、花生、水果、芋頭等,還要跪在墊子上,向月亮磕頭。奶奶說,這叫“敬月”,為的是出門不遇風(fēng)雪。然后,“啪啪”地放爆竹、煙花,最后,大家坐在月亮下吃團(tuán)圓飯。

  聽了我的介紹,您一定會(huì)向往吧?到我的家鄉(xiāng)來,您會(huì)得到許多樂趣!

  祝您身體健康、天天快樂!

您的學(xué)生

  20xx年x月xx日

  寫給老師的一封信 6

尊敬的老師:

  您好:

  自從我們?nèi)昙?jí)起,您一直教我們語文,我們也為您找了不少麻煩。如今我們六年級(jí)了,馬上就要離開小學(xué)去往中學(xué)了。我們不想離開學(xué)校也不想離開您。

  記得有一次,我與一位同學(xué)發(fā)生矛盾,是您阻止了我們,告訴我們武力不能解決任何事,還把我們叫去辦公室談心。當(dāng)考試沒考好時(shí),您也沒批評(píng)我,而是帶我們分析其中的'原因,鼓勵(lì)我下次考好,不犯上次的錯(cuò)誤。而考試考好時(shí)你也會(huì)給予鼓勵(lì),讓我保持。

  五年級(jí)時(shí),您因事請(qǐng)假,換了一位新老師。同學(xué)們非常思念您。六年級(jí)您終于回來了。

  現(xiàn)在,我們將要畢業(yè),我們對(duì)您有無限的感激,感謝您這些年的培養(yǎng)。

  祝您身體健康!

此致

敬禮

您的學(xué)生:江鑫

  20xx年5月26日

  寫給老師的一封信 7

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

  彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

  彼時(shí),我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。

  此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn),老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。

  我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰說這不是一種緣分呢

  琴瑟合鳴,風(fēng)華無端,如花怒放的手勢(shì),孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說再見,一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

  我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的'文字來表達(dá)的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對(duì)我們有多好。

  我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

  寫給老師的一封信 8

親愛的薛老師:

  你好。

  首先,謝謝你在過去一年里的細(xì)心指導(dǎo)。你給我?guī)砹撕芏嘈氯雽W(xué)學(xué)生不懂的日常生活知識(shí)、課本知識(shí)和課外知識(shí)。

  老師,你也培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  通常,你可以說課文很有趣,這使我們對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,這樣我們不僅可以徹底理解課文,還可以積累許多好的單詞和句子。在寫作方面,你更認(rèn)真地指導(dǎo)我們,使每個(gè)學(xué)生的寫作水平都有不同程度的提高。從一個(gè)句子的開頭到后面的.一段,現(xiàn)在是幾段......

  老師,你給了我們很多很多...鮮花以芳香回報(bào)大自然。我想對(duì)你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示衷心的感謝!在新學(xué)期,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)感謝你。

  祝你身體健康,好運(yùn),工作順利。

  你的學(xué)生:

日期:

  寫給老師的一封信 9

尊敬的魏老師:

  您好!

  炎熱的暑假已經(jīng)過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,也從五年級(jí)升上了六年級(jí)。您也教了我們很長(zhǎng)時(shí)間。

  您為我們付出了好幾年的時(shí)光。想起您剛來教我們的'時(shí)候,我們還是一群不懂事的小學(xué)生。現(xiàn)在我們從您那里學(xué)到了知識(shí)、禮儀、勞動(dòng)等許多本領(lǐng),這也讓我們變得不再調(diào)皮,不再不懂事。這也讓我們成為了低年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐。我們馬上就要畢業(yè)了!

  親愛的老師,您就像花園里的園丁,無時(shí)無刻照顧著我們;您就像農(nóng)田里的農(nóng)夫,一直為我們澆水、培土;您就像牧場(chǎng)里的牧師,永遠(yuǎn)看著我們長(zhǎng)大。

  老師,謝謝您一直教育著,讓我們成長(zhǎng)。祝您愉快!向您致敬!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 10

尊敬的xx老師:

  您好!

  我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!感謝您把我從一個(gè)不懂事的小女孩,養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。

  老師,您一直為我們付出,卻不求匯報(bào),只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的果樹,把自己的營養(yǎng)獻(xiàn)給果子,您總是那樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  我想大聲說:老師,您辛苦了!謝謝您!請(qǐng)您放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 11

親愛的黃老師:

  您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那請(qǐng)您聽聽我的心聲。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們是在班群上提早認(rèn)識(shí)的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學(xué)校。而且在此讀書會(huì)上,您本來是有事要請(qǐng)假的(這是您四年級(jí)才告訴我們的),但您沒有請(qǐng)假,還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當(dāng)時(shí)小小的我感到了從來沒有的心疼和感動(dòng),您是多么重視我們啊!

  在二年級(jí),您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動(dòng)不已,因?yàn)橛帜芤姷侥。下學(xué)期,您因?yàn)樯眢w的緣故,請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假。但通過您在班級(jí)群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。

  在三年級(jí)上學(xué)期,您開始教我們?nèi)绾螌懽。我沉迷于寫作中,無法自拔,(是不是有點(diǎn)夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚(yáng)了我的作文后,我當(dāng)時(shí)好開心,好自豪!因?yàn)槟目隙,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報(bào)》,拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之因此拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂,是因?yàn)槟悄莻(gè)肯定我,給我信心的人。

  在三年級(jí)下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫,在我生病?qǐng)假的時(shí)候,您給了我關(guān)懷和問候,那時(shí)我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學(xué)的歡笑沒有班級(jí)的`生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個(gè)同學(xué)來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級(jí)的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)我們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)有關(guān)善良的課,在黑板上寫了好多有關(guān)善良的名言,狠狠地批評(píng)了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了較大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個(gè)善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競(jìng)選大隊(duì)委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。

  在四年級(jí),我的語文成績(jī)?cè)絹碓胶茫瑪?shù)學(xué)、英語也不錯(cuò),能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長(zhǎng),開心。黃老師,班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺自己很幸運(yùn),遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶,我將會(huì)銘記心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

  祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx日xx日

  寫給老師的一封信 12

x老師:

  您好!

  我來我們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了,您是我最敬佩的一個(gè)老師。

  起初我只是覺得您很嚴(yán)厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學(xué),我特別羨慕范老師有一個(gè)像您這樣的指導(dǎo)老師,如果說工作時(shí)間長(zhǎng)了的都會(huì)多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那您真的讓我們這些初登講臺(tái)的實(shí)習(xí)教師汗顏。

  我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師在教了這么長(zhǎng)時(shí)間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對(duì)我們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因?yàn)閷W(xué)生本來就不爭(zhēng)氣,教了三個(gè)月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個(gè)班的歷史還要帶初一一個(gè)班的語文,實(shí)習(xí)班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個(gè)班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個(gè)班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時(shí)間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí)就是在上班會(huì)課進(jìn)行思想品德教育,我堅(jiān)信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會(huì)抽時(shí)間上去檢查一下紀(jì)律,發(fā)目前任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學(xué),都可以算是教學(xué)事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校,經(jīng)常在學(xué)校里見到您,總是覺得不管好初一這個(gè)班,真是對(duì)不起您。

  很抱歉的是我也跟學(xué)生動(dòng)手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育?我有時(shí)候特別矛盾,從這學(xué)期開始的時(shí)候教初二歷史,及格的沒幾個(gè),六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

  有關(guān)考試作弊,說實(shí)話我覺得是我們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊,初二的已經(jīng)形成習(xí)慣,很難改掉。在您上次例會(huì)提到要嚴(yán)查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開始的時(shí)候和我們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴(yán)了,學(xué)生成績(jī)?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校有關(guān)考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場(chǎng)因?yàn)樽鞅妆蛔,上次您明確提出來以后,也只是通報(bào)了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴(yán)格,其實(shí)較大程度上在于老師,必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學(xué)生就會(huì)覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時(shí)候會(huì)經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時(shí)候,我們當(dāng)時(shí)的年級(jí)主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的人,我記得那個(gè)時(shí)候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯(cuò)就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對(duì)是小錯(cuò)當(dāng)大錯(cuò)處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的,雖然沒有臟字,但學(xué)生們都受不了。

  我覺得很多事其實(shí)您心里比誰都明白,學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師幫忙上課,盯自習(xí),值班,判卷子什么的',尤其是我們剛來的時(shí)候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實(shí)在是忙不過來。不過您經(jīng)常明確提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師安排誰負(fù)責(zé)判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動(dòng)的。尤其是很多老師有什么事第一個(gè)想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替,有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個(gè)老師還進(jìn)來問我怎么沒去上自習(xí),可是那天我就沒有自習(xí)課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里,您不但嚴(yán)厲干練,而且公道正直,相信您的學(xué)生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,不能離開您的教育。

  可是,我們學(xué)校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個(gè),我都覺得您挺累的。很多時(shí)候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應(yīng)該是多“管”,少做。而且我們學(xué)校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但他們具備做班主任的能力和責(zé)任心,這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任;而在班主任的隊(duì)伍里,一些責(zé)任心較差,對(duì)學(xué)生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,我們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來比較費(fèi)勁,找一個(gè)沒什么脾氣的老師,怎么讓學(xué)生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級(jí)的年級(jí)主任,一年級(jí)還有希望可以塑造好,有些紀(jì)律差、難管理的班級(jí)就應(yīng)該及時(shí)拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學(xué)生是一屆不如一屆,但如果我們學(xué)校的成績(jī)和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀,好學(xué)生的家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)讓孩子來我們學(xué)校。

  嚴(yán)師出高徒,在您身上不但僅只是嚴(yán)厲,更是以德服人。剩下的這一個(gè)月時(shí)間,希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

  實(shí)習(xí)生:xx

  20xx年x月xx號(hào)

  寫給老師的一封信 13

親愛的的楊校領(lǐng)導(dǎo):

  燕子去了,有再去的情況下;垂柳枯了,有再青的情況下;桃花運(yùn)凋謝,有再開的情況下。可是親愛的的楊校領(lǐng)導(dǎo),何時(shí)我才可以再見到您慈愛的微笑,聽見您慷慨激昂的演說,獲得您淳淳的教導(dǎo)呢?六年的時(shí)光稍縱即逝,大家從純真無邪的小孩子成長(zhǎng)為了意氣風(fēng)發(fā)的青少年,邁入了大學(xué)畢業(yè)之時(shí)。沒多久,大家就需要告別母校,道別您了。干萬舍不得融成大海,我是多么的不舍得您呀!

  第一次被您贊美,是在二年級(jí)的語文課堂上。很早發(fā)覺您的來臨的我門把舉得老高,極為浮夸地念著一篇課文。您沒有像學(xué)生們一樣哈哈大笑,只是緩緩的摸了摸我的肩,笑容著夸我響聲洪亮,讀取了畫面感。因此,我還在一束束驚訝的眼光下第一次獲得了引以為豪與滿堂紅。

  我都一直喜愛盯住哥哥姐姐胸口的紅領(lǐng)巾看,因?yàn)樗碇粋(gè)真實(shí)身份——少先隊(duì)員。有著一條歸屬于自身的紅領(lǐng)巾,曾是成千上萬小孩的理想。好不容易熬到了入隊(duì)儀式,我凝望著您,您穿著著嫩白的襯衣,脖子上系著鮮紅色的紅領(lǐng)巾,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā)迎風(fēng)招展。您那剛勁有力的`一詞句震撼人心到了我,我顫抖著從您手上接到麥克風(fēng),昂起胸自信心地誦讀著入隊(duì)誓詞,您手上捏著紅領(lǐng)巾,踏著莊重的步伐向我走過來。望著您離我愈來愈近的影子,我心興奮得要從喉嚨里蹦出來,您熟練地為我系住紅領(lǐng)巾,這時(shí)我的胸口好像點(diǎn)燃一團(tuán)火苗,無窮激情涌上心頭。從今天起,我是一名無上光榮的少先隊(duì)員了!

  升上六年級(jí)后,我們的教室搬到了偏遠(yuǎn)的教學(xué)大樓。您在忙碌的工作之余仍沒忘記來催促大家。您義無反顧地如春雨,焟燭般滋養(yǎng),照亮大家,感謝你們給了我理想,給了我自信心,您的插柳之恩,我終身難忘!

  祝你

  桃李滿天

您的學(xué)員小許

  20xx年七月6日

  寫給老師的一封信 14

親愛的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,快樂的小學(xué)生活即將匆匆走過。五年了,五年的光陰在我的心頭悄然掠過。您知道嗎,趙老師,在我五年的小學(xué)生活中,最令我難忘的人就是您,趙老師!

  五年的小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴、樁樁件件,無不歷歷在目,每一件回憶中,都會(huì)出現(xiàn)優(yōu)雅、干練的您!還記得上小學(xué)的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀麗的容貌,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)披在肩上,說起話來溫柔親切,馬上贏得了我的心,我想童話中美麗溫柔智慧的艾洛也就是像您這樣吧!

  我不僅喜歡您的容顏,更佩服您獨(dú)特的教學(xué)方法!在五年級(jí)就要結(jié)束,別的班級(jí)都在進(jìn)行緊張的總復(fù)習(xí)時(shí),您卻另辟蹊徑,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《增廣賢文》,一本厚厚的.課外讀物,您利用一個(gè)半月的時(shí)間就讓我們大家學(xué)完。因?yàn)槟嘈牛Z文是一個(gè)厚積而博發(fā)的學(xué)科,要想提高語文學(xué)習(xí)成績(jī),需要我們大量閱讀優(yōu)秀作品。您一字一句地給我們耐心地講著,還不時(shí)給我們講有關(guān)故事,我們被您饒有趣味的課堂深深地吸引著,唯恐漏掉一個(gè)字。正因?yàn)槟@種獨(dú)特的講課方法,讓我們很快就記住了,并能學(xué)以致用。

  記得一次,妹妹看見奶奶家的梨花凋謝了,很惋惜地說:“這花真漂亮,可惜凋謝了,真可惜呀!”我立馬回答道:“秋蟲春鳥,共暢天機(jī),何必浪生悲喜。這些都是遵循大自然新陳代謝的規(guī)律,你又何必為此而悲傷呢?”妹妹聽了我的話,用崇拜的眼神望著我,并一直追問我剛才那句話的出處。我就把《增廣賢文》介紹給了她,她羨慕地說要是你是她們的老師就好了!我得意地笑了,為是您的學(xué)生而自豪!!

  這樣的例子舉不勝數(shù),怎能忘記,為了加深同學(xué)們的協(xié)作精神、增進(jìn)與爸爸媽媽的感情,您帶領(lǐng)六十五個(gè)家庭舉辦的親子活動(dòng);怎能忘記,您為了讓我們寫好關(guān)于雪的作文,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ蠄@觀雪景、打雪仗;又怎能忘記,您為了讓我們能真正了解圣誕節(jié)、平安夜,您和時(shí)老師在平安夜里奔波在我們六十五名同學(xué)每一個(gè)人的家里,扮作圣誕老人,為我們送來珍貴的圣誕禮物……!

  很高興,很幸運(yùn),您成為我們的語文老師,因?yàn)槟屛覀儾粌H學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我們知道了做人的道理!您的淳淳教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心,您的教會(huì)我們的知識(shí),我們將終身受益!

  趙老師,即使有妙筆生花,也不能寫盡對(duì)您的感激與歌頌;即使有口若懸河的口才也不能抒發(fā)我對(duì)您的尊敬與愛戴!!

  所有的一切一切,都化我對(duì)您深深的祝福!

  祝:

  身體健康!

  工作順利!

  青春永駐!

  您的學(xué)生:劉維

  寫給老師的一封信 15

  尊敬的薛老師:

  您好!

  六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,身后只剩下時(shí)光老人饋贈(zèng)的70多天。

  花有重開之日,而人無再少之年。回望小學(xué)的時(shí)光,滿是您對(duì)我的恩情。

  記得剛到秀延小學(xué),作為插班生的我,難免有些拘謹(jǐn)。陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)以及陌生的聲音。可是,是您的平易近人以及滿臉燦爛的微笑,還有三九班的教室:透明的不斷冒著泡泡的小魚缸,輕松自在擺動(dòng)著尾鰭的小金魚,照射在魚兒身上的金子般的陽光,不斷上升的泡泡溫馨的教室給了我家一般的溫暖。教室里有花香,有綠蘿,還有薄荷的清香。這一切使我馬上融入了這個(gè)大家庭。

  老師,我還記得每一次考試過后,您的撫慰,您的鼓勵(lì)。五年級(jí)那年,我沒能領(lǐng)到四年級(jí)年終期末考試的獎(jiǎng)狀。校會(huì)上,看著臺(tái)上同學(xué)興高采烈的樣子,淚水止不住奪眶而出。雖然才剛?cè)氚嗽,可我感受不到陽光的溫暖,卻能在偶爾襲來的秋風(fēng)中感到陣陣凄涼。那時(shí),老師,是您的安慰,就像心靈的雞湯,使我從那次校會(huì)之后收獲了比榮譽(yù)更珍貴的奮進(jìn)的火花。您將它在我心中點(diǎn)燃。自此,我一路走來,笑對(duì)考試,也更享受學(xué)習(xí)的過程,并能認(rèn)識(shí)到新的'自己。再后來,我披荊斬棘,過關(guān)斬將,拿下了"年級(jí)第一"的光榮寶座。那時(shí),老師!在斑斕的光影里,我看見了您欣慰的笑容。

  希望這一路,這四年,是長(zhǎng)長(zhǎng)的路。曲曲折折卻有無限凹凸。畢業(yè)季,云一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。老師,這四年,是您!帶著我們91個(gè)孩子,一路走來,耕耘、播種、澆水、施肥。從早晨到傍晚,從課堂到課間,從面對(duì)面到手把手到班級(jí)微信群。您是我們的老師,更是我們的媽媽呀!畢業(yè)季,考試即將風(fēng)波一般襲來,每一次的提問、提醒,強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì),每一次的回答、質(zhì)疑,討論、交流有您的期許,更有我們的留戀!

  開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。薛老師,畢業(yè)將至,我一定不辜負(fù)您的期望,努力前行,"飛到"那個(gè)有夢(mèng)的地方

此致

敬禮

  學(xué)生:魏宇坤

  20xx年5月6日

  寫給老師的一封信 16

敬愛的老師:

  您好!

  您對(duì)我們班同學(xué)的身體十分關(guān)心,每當(dāng)有同學(xué)生病了,不能來上學(xué),您總是給那個(gè)同學(xué)打電話問;“病好了嗎?”有一次,我放學(xué)回家就感到不舒服,爸爸說;“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”到了吃飯時(shí),我的飯也是被爸爸逼下去的,吃完還讓我寫毛筆,寫完,我真撐不住了,就躺在床上,爸爸也覺得不對(duì)勁,就給我量了體溫,!39度,馬上給我吃藥,一邊哄著我睡覺,一邊給您打了個(gè)電話。第二天,您又給我打了個(gè)電話,詢問我的病情。第三天,我的病好了許多,也去上學(xué)了。到了中午吃飯前您又摸摸我的'頭說:“好了嗎?”我說:“好了”您微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,并叮囑我要注意身體。

  您就像蠟燭照亮了別人,燃燒了自己,您又像園丁培育著我們,辛苦了自己!

  祝您身體健康,萬事如意!

  致此!

敬禮!

學(xué)生:張居正

  2010年9月23日

  寫給老師的一封信 17

尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就走過了一年,跟著您走入四年級(jí),我忘不了您那歡樂的語文課堂,我忘不了我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然你只教了我們?nèi)齻(gè)學(xué)期,但我在您的課堂上學(xué)到的東西還是很多的。

  忘不了那一節(jié)節(jié)幽默課堂的語文課堂!他讓我學(xué)到了許多知識(shí),收獲了許多快樂,學(xué)到了怎樣寫作文,怎么審題怎么寫閱讀題,還有積累了許多的.好詞好句,您還記得嗎?您說我的字難看,我曾是想要改正,可我始終也改不了,您很失望吧,我每次把字寫得難看的時(shí)候,總會(huì)想起您那親切的語言:“老師相信你,只要你肯改,你的字一定會(huì)很好看的!”不知您是否記得這句話,我可是一直沒有忘,因?yàn)樗呀?jīng)刻在我的心里面,融化了我的血液中,我衷心的感謝您,也請(qǐng)你放心,我以后一定會(huì)把字寫好的。

  千言萬語也道不盡,您對(duì)我的恩情都匯成了一句話——謝謝您。

  祝你身體健康,天天開心。

  寫給老師的一封信 18

親愛的李老師:

  您好!

  謝謝您,給我們教書,不管是在烈日的照耀下,還是寒冷的風(fēng)雨中,你總是一早就來到了學(xué)校。

  您給我留下了深刻的印象,尤其是您上課時(shí),總是圍繞課文的重點(diǎn),把課文講得很透,還根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`特點(diǎn)來教育學(xué)生。

  同學(xué)們的作文您也看的很認(rèn)真,一些錯(cuò)別字也總逃不出您的眼睛,您也總把同學(xué)們的作文上一些不通順的語句給改正過來。

  您也在我身上花費(fèi)了很多心血,F(xiàn)在,我的生字已經(jīng)比之前進(jìn)步了很多,雖然我不是完全都會(huì)寫,但是我還是要謝謝您!

  您上課時(shí)也總是可以讓我們對(duì)課文內(nèi)容充滿期待,從而挑起我們的興趣,讓我們更上一層樓。

  最后祝福您身體健康!

您的學(xué)生:郭x淵

  20xx年4月22日

  寫給老師的一封信 19

尊敬的老師:

  您好!

  老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里?傊а匀f語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”

  那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過,個(gè)個(gè)視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的.浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

  還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說:“沒……沒有!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦。”我勉強(qiáng)地笑了笑。

  老師,我愛您,愛您對(duì)我的無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。

  祝您

  工作順利、身體健康!

XXX

20XX年X月X日

  寫給老師的一封信 20

親愛的劉老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)時(shí)光從我們的筆尖流去。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,從一身稚氣變得成熟、穩(wěn)重。

  自從你知道我想上廈門大學(xué),您就一直鼓勵(lì)我加油,考上廈大。您曾經(jīng)對(duì)我說:“好好上,等你考上廈大,我去看你!边@句話我可記住了,您不能反悔。您實(shí)在去不了!就給我媽媽打一個(gè)電話,我知道了,肯定會(huì)來接您。到時(shí)候,我一定要帶您去看海、看日出。那時(shí),您穿著一條白色的連衣裙,走在沙灘上欣賞風(fēng)景,肯定很美。

  劉老師,我見過您偷偷哭。我知道遠(yuǎn)嫁的.您,肯定時(shí)時(shí)想念您的父母,畢竟是您的父母,把你撫養(yǎng)大。劉老師,我們要堅(jiān)強(qiáng),您不是說我很樂觀嗎?那您也要樂觀起來起,要笑起來。畢竟笑一笑,十年少。我們是一個(gè)大家庭,您難過時(shí),我們可以安慰您,開心時(shí),我們可以陪您一起笑。

  我非常喜歡您寫的字,一個(gè)個(gè)字像淑女一樣,站在黑板上,可好看了。但您總說寫的不好,一直在加倍練習(xí)寫字。加油,劉老師,我相信您的字會(huì)越寫越漂亮,越寫越好。

  對(duì)您,我不知道該如何感激,千言萬語匯集成了一句話:“老師,謝謝您!

  開心快樂每一天。

  您的學(xué)生:XXX

  XX年6月2日

  寫給老師的一封信 21

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的`找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  寫給老師的一封信 22

親愛的李老師:

  老師如園丁,辛勤地澆灌著自己的花兒,給花兒澆水、施肥,讓花兒以最足的養(yǎng)分面對(duì)太陽,顯示出勃勃生機(jī)。老師,我正如您澆灌地花兒中的一朵,您給你我無窮的知識(shí),教會(huì)了我做人的`道理。我怎能忘懷呢?

  8歲那年,我就拜在了您的門下,聽您授課。我最愛聽您講的語文課,雖然至今已過數(shù)年,可我仍能依稀記得您慈母般的笑容,溫柔的語調(diào),為我們講述一個(gè)個(gè)饒有趣味的小故事、小兒歌。不知怎的,一到這時(shí)我的心情就異常激動(dòng),總想發(fā)言。盡管是明知故問,可我仍想提出問題?赡苣恼n堂對(duì)我太有吸引力了吧!也就是在這種情況下,我樂此不疲地茁壯成長(zhǎng)。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在下課時(shí),我一不小心把腿 摔破了。頓時(shí),鮮紅鮮紅的血流了出來,我疼哭了,同學(xué)們把我送到醫(yī)護(hù)室。您聞?dòng)嵓泵s來,那表情我清晰記得,像是發(fā)生了什么大事。您急忙問長(zhǎng)問短,問我怎么了?還疼不疼?用不用上醫(yī)院?說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)便覺得您好像我的母親,我內(nèi)心涌出無數(shù)句話想對(duì)您說,我激動(dòng)得幾乎熱淚盈眶。我好想對(duì)您說:“媽!”

  小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次二十四數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我很榮幸被選中去參加,于是便每天苦練。到了競(jìng)賽那一天,我很緊張,您對(duì)我說:“沒什么,放松!重在參與嘛!”有了您這句話,我心頭石泰然落下?傻谝换睾,我便出了差錯(cuò),明明我先答對(duì)了,可匆忙間,竟抄錯(cuò)了數(shù),白白給對(duì)方一份。倔強(qiáng)的我哭了,我恨我自己?赡謥戆参课遥骸皼]有常勝將軍,輸一分沒有什么嘛!再追回來,別哭了!”我信心倍增,果然,我“一路追殺”終得年組第一。第二天是全校決賽,我仍信心十足,面對(duì)六年級(jí)的學(xué)生毫不畏懼,終于,我又取得全校第一的好成績(jī)。

  現(xiàn)在呢臨近畢業(yè)。記得那天照畢業(yè)照的時(shí)候,我們都異常興奮,特意地選景,擺好Poss,再找同學(xué)拍照。那天,在室內(nèi)拍照時(shí),您哭了,我也哭紅了雙眼。六年的師生情怎能忘記?六年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能只一兩句便說完?六年同窗之情怎能忘懷?六年與老師的恩情怎能忘懷,怎能不報(bào)答呢?難忘師生情!

  老師或許這一切一切您都忘記了,可我,怎能忘懷您對(duì)我的恩情呢?我難忘師恩!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

  寫給老師的一封信 23

親愛的老師:

  新年好!

  一個(gè)多月不見,我非常想念您。我有很多的心里話想告訴您,所以給您寫了這封信。

  老師,不知不覺在您身邊已經(jīng)快四年了,這四年的校園生活,因?yàn)橛心呐惆,我過得快樂而充實(shí),我一直想對(duì)您說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!”

  首先,我要感謝您這四年嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。您像春雨,滋潤著我們茁壯成長(zhǎng);您像園丁,用知識(shí)澆灌著我們;您像燈塔,指引著我們航行的方向。您是一個(gè)和藹可親的老師,從沒有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)學(xué)生,一直用您的愛心和耐心關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)人。從您這里,我們懂得了很多道理,也學(xué)到了很多知識(shí)。

  其次,我要特別感謝您對(duì)我的格外包容。我知道我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常惹您生氣,也給您添了不少的麻煩。我記得有一次做練習(xí)的時(shí)候,我不認(rèn)真,跟別的小朋友交頭接耳。您看到了,很生氣,把我練習(xí)卷繳下了。那時(shí)我很懊悔,內(nèi)心非;艁y。我害怕老師以后再也不喜歡我了。但是第二天,您還是用燦爛的`笑容迎接我,那時(shí)我覺得您笑得就像天使一樣。我覺得,您就像是我的媽媽,不僅在學(xué)習(xí)上教給我們豐富的知識(shí),也教給我們?cè)S多為人處世的方法。我真的非常感謝您!

  馬上就要開學(xué)了,我很期待跟您的見面!在新的學(xué)期里,我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī),不辜負(fù)您的期望!老師,我愛您!

  祝您

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年2月4日

  寫給老師的一封信 24

敬愛的陳老師:

  一位好老師,可以改變一個(gè)學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止,讓這個(gè)學(xué)生終生受益。是!我就是您的學(xué)生之一,我的不斷改變,不斷進(jìn)步都是您一手栽培的。

  我記得,一次我上課被點(diǎn)名發(fā)言時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,本應(yīng)可以很好地回答問題,卻因緊張而語無倫次。那節(jié)下課,您把我叫到講臺(tái)上,告訴我:“我覺得你剛才完全可以回答問題的,可能是因?yàn)樘o張,所以才說得不好。其實(shí)你不一定要向姚子燁、鄭源學(xué)習(xí),向誰?向蔡劉一賢學(xué)習(xí),因?yàn)樗@學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見。如果你也能這樣,就會(huì)更出彩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,您笑了笑,繼續(xù)看起書來。

  我還記得,一次詩歌朗誦會(huì)上,抽座位號(hào)抽到了我。我不肯上臺(tái),還哭了出來。之后,您單獨(dú)叫來我,跟我作了約定:“男子漢大丈夫,流血不流淚,哭不是男子漢的行為,而是小女生的行為,在學(xué)校無論如何都不能流下眼淚。想哭的時(shí)候,就閉上眼睛,告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒有違約過,在一次才藝表演中,雖然有點(diǎn)不好意思,但還是上臺(tái),出色地完成表演,突破了自己。

  我更記得,上學(xué)期作文竟賽中,我的作文發(fā)揮很差,只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)我沮喪時(shí),您看到了我,安慰我說:“沒關(guān)系,你的.成績(jī)也還可以了。幾個(gè)驕傲的同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎(jiǎng)也沒有嗎?我覺得,你如果書多看一點(diǎn),特別是散文類的書,對(duì)習(xí)作很有好處的。”我聽從了您的教導(dǎo),看了些散文類的書,果然六年級(jí)第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。

  老師,您為我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多,您對(duì)我影響,我永生難忘,感激不盡。您為我,我們做的一切,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就讓我以我學(xué)習(xí)上進(jìn)步來表達(dá)對(duì)您的感激吧!

  祝您

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日x

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