【實用】寫給老師的一封信
在學習、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛的老師:
您好。
老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標,引導我們前進的道路;老師,您是避風港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……
開學那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的`微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。
語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時,也是那么認真。
您交給了我們知識,讓我們認識了許多拼音字母,讓我們學會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經忘了吧!但我會永遠銘記您的恩情,我永遠都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的身影,永遠都忘不了,同學受傷時,你關切的眼神,永遠也忘不了,同學們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠是這么的年輕。
小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學習上的進步,來報答老師您的教育之恩。
祝您青春常駐!
寫給老師的一封信2
敬愛的卓老師:
您好!
您知道嗎?自上小學以來,有一種動力一直伴隨著我,改變著我,使我從無知一直走向成熟,每一次成功都是因為這股動力推著我前進。不光是我,我們全班同學都因這股動力取得了成功。
那個星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語文課的時間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學校高段朗誦比賽做最后沖刺?墒,當您宣布全體起立開始排練時,教室里立刻叫苦連天。有的同學嘟著嘴,不情愿地站了起來;有的同學干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說:“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負您的信任,努力使班級拿到第一。終于,比賽開始了,我們個個精神抖擻,朗誦得抑揚頓挫,似乎每個人都在用自己的行動來證明:您的信任沒有錯!激動人心的時刻終于來臨,當主持人宣布我們班獲第一名時,我們歡呼雀躍,您也露出了會心的微笑。作為班長,上臺捧著那鮮紅的獎狀紙,我想,是您的.信任化為一股推動我們前進的動力,才使這張屬于我們的獎狀熠熠生輝!
有人說,老師是園丁,默默地培育祖國的花朵。有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,點亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié),但此時此刻,我還是想真誠地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動力,化作一只無形的手,推動我們前進。
此致
敬禮!
愛您的學生:周哲媛
20xx年5月6日
寫給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!
我是您的學生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對西部的一些看法吧。西部的特點,想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。
美麗的青海湖,中國最美的湖,藍得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
鳴沙山,說是山,其實卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的'浮現(xiàn)在我的臉上。日出時那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內心依然有著當時的那份激動。
老師,聽說您去了***,經過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時間,您就給我回一封信吧。
祝:
老師您身體健康,工作順利!
張
20xx年3月8日
寫給老師的一封信4
寫老師的話
敬愛的周老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我寫漢字;是您教會了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會了我朗讀;是您教會了我禮儀和尊敬師長。感謝您對我的愛,感謝您對我的培育。
老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時候,我開小差被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的.眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒有帶語文書,您看見了說:“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負了,是您教導他做人。還有一次我沒帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。
您是這么偉大!我不會忘記您的大恩;您的大恩就像太陽讓我們花草成長;老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨。
祝您工作順利,年輕、漂亮。
您的學生:陳史銘
20xx年7月10日
寫給老師的一封信5
一眨眼的時間,我們來到這個學校已經三個月了。離開了父母的懷抱,融入了這個大家庭里。老師您無微不至的關懷,讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的孩子慢慢成長起來。
開學后,老師您教我們如何疊被子,鋪床單,還教我們做操。到了后來,您還會在課上帶我們去外面跳廣場舞。因為您教的是兩個班,所以要比別的老師要累很多。別的老師說一遍的'話,您要說兩遍。一天要上很多節(jié)課,卻還會在下課時來班級看看。可是我們不僅沒有體諒您,有時還會給您惹麻煩。
老師,您既是我的老師,又是我的“心理醫(yī)生!蹦心敲炊嗟氖虑椋瑓s還能在這么多的孩子中發(fā)現(xiàn)我的性格。在一次談話中,您說我的性格內向,不愿和同學交流,語言表達能力不好。這些話使我銘記在心。您每天有那么多的事要做去,還有那么多的學生,老師您還這么關心我。您還選了我做學習班長,讓我們幾個學習班長帶領大家學習。我想你一定是想讓我變得開朗起來。
我一定不會辜負老師您對我的期望。做一個活潑開朗,對社會有用的人。
此致
敬禮
您的學生:柴旺
20xx年12月2日
寫給老師的一封信6
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的小學生涯中,我們在這里,幸福快樂地成長著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得,我們懷著對學校的'憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經常怕回答問題出錯,很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!
老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"
祝您事業(yè)有成,笑口常開。
寫給老師的一封信7
親愛的張鏡丹老師:
您好!
這是我寫給老師的第一封信,此刻我的心里不免有一些緊張與忐忑。歲月如梭,轉眼間三年無憂無慮的日子便已逝去。我由三年前一個剛邁出小學校門、天真無邪的小孩,竟轉變成了一位即將升入初三、風度翩翩的少年。
這是多么奇妙。
從六年級起,我就始終記住了您的銀發(fā)。您剛教我們時,滿頭烏黑,幾絲雜白絲毫體現(xiàn)不出您已是一位年過五旬的老教師了。那時,我不禁心里感嘆,您是一位多么充滿朝氣、多么容易交流的老師,當然,您現(xiàn)在也是如此?蓺q月弄人,無論您如何染發(fā),總有一些不和諧的白發(fā)可以看到。我們是您的學生,當然是看在眼里,記在心里,盡力做一群不惹您生氣的乖學生!
這是多么難得。
您也是一位老教師,您也有著豐富的教學經驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識,盡可能多的傳授給及其需要的我們。但有時,我們非但不能領會您的苦心,甚至還會與您頂嘴?墒悄?不計前嫌,依舊以一種開朗的心態(tài)面對我們,和我們交談,仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的,叛逆的我們經受過如此溫柔“批評”,哪一個還不會聽?
這是多么神奇!
我還記得有一段時間,我們的數學成績一直都不盡人意,也可以說是跌入低谷。兩個班同樣是您教,為什么差距還這么多呢?許多老師對我們搖了頭,唯獨您沒有放棄:您沒有指責我們、您沒有放棄我們、您沒有冷待我們;您努力幫助我們、您努力激勵我們、您努力感化我們。一個在別人眼里看起來,永遠不會再振作起來的班,竟在最后一次期末考中脫穎而出。綻放出的光輝,使別的班黯然失色,這都是您的功勞!
這是多么興奮!
我本人,對您的幾句話有著深刻的印象。
第一句便是“說好話過不了年”,這是一句多么精湛、多么有哲理的一句話啊呀!試想一個連年都過不了的人,能把好話變成錢?去過年?當然不能。不復習、不為考試做準備、一天到晚只知道玩樂的人,僅靠考前的幾句祈禱、幾張考卷,就能考好?倘若真的有這種人,學校便不需要老師了;公司便不需要找人了;社會也就不需要人才了。每人只需買幾套試卷,每天燒幾柱香便可。從此這句話便成了我的.人生路標,指引我前進。
其次便是“不是張老師把你們分成三六九等,而是社會把你們分成三六九等的!”。這句話看似簡單,實際深奧。我是這樣理解的:人活著是為了學習,而學習就是為了活著。如今的社會,像一臺金礦剖析機。品質好的,被制成首飾高價賣出;品質中的,被運去煉成金錠;品質差的,被拿去制成金箔,裝飾屋子?傊墙鹱涌倳l(fā)光的。但那些,不是金子的呢?便會被社會所丟棄。而學習便是,一臺制金機,經常學習,便是為自己鍍金。所以,為了適應社會,得從學習抓起!如此精辟的話,也只有張老師您才能說出。
筆寫的信,我也就寫到這里了。但是,我希望我們心中的信,永不斷!
祝您教學順利!
楊津東
寫給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內心深處,有一份份早就該表達出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的'教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠!我一定好好學習,不辜負您的教育之恩!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
敬愛的馬老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我做人的`道理;是您教會了我如何看圖寫話;是您教會了我寫字;是您鼓勵我上課大膽發(fā)言。感謝您對我的愛護,感謝您培育我。
老師,您記得嗎?有一次,我忘記帶語文書,被您那雙“火眼金睛”看到了。您說:“你和同桌合看吧”。
還有一次,我上體育課摔倒了。老師給我清洗消毒,然后給我包扎傷口。
老師,您就像一位天使,給我?guī)硇腋:涂鞓,老師您就像明亮的太陽照亮了我們的世界?/p>
祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:呂安琪
20xx年7月10日
寫給老師的一封信10
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的'嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您:
永恒年輕,和此刻一樣美麗!
寫給老師的一封信11
尊敬的老師:
你好。轉眼間,時光已過去三年,從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里,你一直在我們身邊,陪伴我們成長。馬上就要畢業(yè)了,想說的話太多太多,說出口,又不知從何說起。這封信送給你,謝謝你對我們的照顧。
初一時,我們比較多情,自以為是的。開學前幾天,我們班的語文課并不是你教的,而是一位剛畢業(yè)的老師,前幾天,我們與她已經建立了友好的'師生關系。但是你來了,告訴我們你以后是我們的老師,我們不解,于是我們做出了一個瘋狂的決定————向校長“反抗”,我們要我們的老師,不過被當時的班主任壓下來了。第一節(jié)是你的課,你并沒有因為我們的情緒而煩惱,你努力認識我們,雖然我們并不想認識你,你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地,我越來越喜歡你了。
初二時,大家已經互相熟悉了,不再害怕陌生人。初二你是我們班主任,我真的好高興!開學的第一天,你認真的囑咐我們,并對付一大群家長的詢問,他們家長問什么你都能一一回答如流。我驚嘆,你為什么知道這么多,難道提前背過嗎。我也佩服你的記憶力,能記住這么多。我開始崇拜你了。
緊張忙碌的初三到來了,我們放棄了所有的稚氣,全身心到投入到學習中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑,仿佛鼓勵我們要認真學習。
畢業(yè)的時刻已來了,我們只能和你說一聲再見,再見也許是再也不見,但你一直深深在我們心中,你給的關愛,我們會收藏好的,在離別時,我們希望你是笑著的而我們也再真誠的說一句:
老師,你辛苦了,謝謝你。
祝:身體健康
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信12
寫給老師的話
敬愛的徐老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我計算;是您讓我明白了學數學有多么快樂;是您把我領進了數學的大門。是您鼓勵我上課大膽發(fā)言;感謝您教會了我那么多知識,感謝您對我的培養(yǎng)。
老師,您記得嗎?有一次,我忘帶筆,您火眼金睛看到我很著急,就問我:“怎么了?”我說:“我忘了帶筆!崩蠋熈⒖叹湍昧艘恢ЧP我。感謝老師您對我的'愛護!
還有一次,我不小心摔倒了。您把我送到醫(yī)務室去處理傷口,為我清洗傷口,消毒再用紗布包扎傷口。
老師您就像紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!
老師,您辛苦了!祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:于陳媛
20xx年7月10日
寫給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!時間如水般流走,現(xiàn)在我坐在考場里給您寫這封信,心里卷起層層浪花。此時,您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。
老師,您還記得嗎?那一個深秋的晚上,您拿著我的卷子在空中劃出一道“優(yōu)美”的弧線,然后對我大聲說:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,淚水順著臉頰流到嘴邊,我強咽了下去。
您讓我站起來,我絕望了,您放棄我了嗎?您不相信我了嗎?突然,您說了一句話:“拿筆寫一份檢討,在外面寫,要寫深刻!”我的心冰涼冰涼的,不禁想起了李煜的名句:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽宜坪醵嗔艘粋知音。老師,我也很想讀好書,所以我一直在努力,一直在努力。可是我的學習成績仍然不是很好。俗話說:“一天吃不出一個胖子!蹦倯摻o我機會呀!此時,我真的很想放棄,但為了未來,我一定要堅持下去!
我拿出渾身力氣,拼命學習。終于在那次模擬考試中,我的`成績從原來班上的40多名前進到第20名,我那份喜悅之情自不必細說。第二天早讀,您來到教室找我,原本以為您會表揚鼓勵我,沒想到您叫我出去后居然問我說:“這次的分數是不是真實的?”我當時手足無措,恍惚地回答了一句:“是真實的!蹦殖龊跷乙饬系卣f了句:“是真實的?怎么與上次相差這么大?”您知道嗎?老師,這比分數給我的打擊還要難受啊,您作為一個老師,為什么不能信任我?我當時站在那兒,心里就想著:連老師都不相信我了,我還讀什么書!那時,我真的很想放棄。
那天的夜很漫長,我躺在床上根本睡不著。我在思考,思考您為什么會說出那樣的話。后來,我的心慢慢平靜下來,或許我不能怪您,因為如果我是一個老師,我也會這么想——如果沒有作弊,成績哪能進步這么大?我想,讓你相信我的唯一途徑就是我不能放棄,我要證明給您看,我的成績是真實的,甚至會更好,所以我繼續(xù)努力前行。
尊敬的老師,如今我坐在了中考的考場上,您看我一直也是在努力著的,相信這次我會交給您一份滿意的答卷。
您不懂事的學生
寫給老師的一封信14
敬愛的付老師:
您好!
我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的.我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬事如意
寫給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!我是您正在一手辛苦栽培的學生xx!在上一個月,您每天滿懷笑臉和我談心,我很高興,讓我重新找回了自信,我又開始認真的學習了,想做一個好學生了。在那些難忘的日子里,您和我一起讀《愛的教育》。在讀《愛的教育》時候,您在每個細節(jié)都認真的教導我、輔導我。這件事讓我非常感動,我感覺您是我最好的啟蒙老師,令我終生難忘。
我真的覺的您是我一生中遇到最好的老師。古人說:“名師出高徒,”雖然我現(xiàn)在看不出“與眾不同”,將來我會成為類是毛澤東的人物,您將會像楊昌濟老師一樣榮耀!但是,有時候您會讓我覺得生氣,有時候讓我覺得您可愛!生氣的原因是在這幾天上語文課的時候,每當您提出一個問題,我都會把小手舉得高高的.,可是您每次都不叫我,使我泄氣,請您多叫我回答問題?蓯凼且驗槟看我恍Χ甲屛矣X得溫暖、甜蜜無比。我想讓您一直快樂,笑臉常開,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪個小調皮蛋惹您生氣了。我非常傷心,我想給您一張衛(wèi)生紙,擦眼淚?晌覜]帶衛(wèi)生紙,我感到很抱歉!我想那個小調皮蛋也許不是故意惹您生氣的,請您就像理解我一樣理解他吧。他也會懂事的,我們都是您的好學生。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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