寫給老師的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!
但有些話憋在心里很久了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午,在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見了
您——我生命中的貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí),您的眼神是東張西望的,我知道您并沒(méi)有在聽.而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí),您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了.于是,您隨手從箱子里拿出一套180的.給我.我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了,這個(gè)太大了.而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了,男孩子還長(zhǎng)來(lái),就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已走的很遠(yuǎn)了.您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的初印像!
在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!
記得去年的10月25號(hào),是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日.到時(shí)候,不管誰(shuí)有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人,這個(gè)常人都可以理解的理由,一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假.可誰(shuí)知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期,沒(méi)有多少時(shí)間了,今天是他生日,我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日."卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下,我只好默默離開.
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,我姐讓我不要回去了,于是,我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸,聽到我祝他生日快樂(lè)時(shí),是那樣的開心,幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子,還叮囑著我在學(xué)校要吃飽,別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下,我多想那一刻能飛到父親的身邊,陪他一起吹蠟燭,一起許愿……然而,我卻只能對(duì)他說(shuō):“爸,兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然,爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了,但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé),他還是愉快地答應(yīng)了。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
日期:xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師:
您好!我是您正在一手辛苦栽培的學(xué)生__!在上一個(gè)月,您每天滿懷笑臉和我談心,我很高興,讓我重新找回了自信,我又開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,想做一個(gè)好學(xué)生了。在那些難忘的日子里,您和我一起讀《愛(ài)的教育》。在讀《愛(ài)的教育》時(shí)候,您在每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我。這件事讓我非常感動(dòng),我感覺(jué)您是我最好的啟蒙老師,令我終生難忘。
我真的覺(jué)的您是我一生中遇到最好的老師。古人說(shuō):“名師出高徒,”雖然我現(xiàn)在看不出“與眾不同”,將來(lái)我會(huì)成為類是毛澤東的人物,您將會(huì)像楊昌濟(jì)老師一樣榮耀!但是,有時(shí)候您會(huì)讓我覺(jué)得生氣,有時(shí)候讓我覺(jué)得您可愛(ài)!生氣的原因是在這幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候,每當(dāng)您提出一個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)把小手舉得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄氣,請(qǐng)您多叫我回答問(wèn)題。可愛(ài)是因?yàn)槟看我恍Χ甲屛矣X(jué)得溫暖、甜蜜無(wú)比。我想讓您一直快樂(lè),笑臉常開,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪個(gè)小調(diào)皮蛋惹您生氣了。我非常傷心,我想給您一張衛(wèi)生紙,擦眼淚?晌覜](méi)帶衛(wèi)生紙,我感到很抱歉!我想那個(gè)小調(diào)皮蛋也許不是故意惹您生氣的',請(qǐng)您就像理解我一樣理解他吧。他也會(huì)懂事的,我們都是您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
想要給你寫封信的想法已經(jīng)很多年了,但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來(lái)徹徹底底地把那逝去的往事重提,提起就是心頭的一顆刺啊,欲罷不能!
還記得剛進(jìn)高中那會(huì)兒,我的成績(jī)還是挺好的,本來(lái)又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍,心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著,安安靜靜地生活著,雖然很辛苦,但我還是樂(lè)在其中!
然而成就給我?guī)Я藷o(wú)窮的麻煩,我只想要和大家一樣,做個(gè)普普通通的,甚至是個(gè)只聽老師話的好學(xué)生。于是我開始放松了,后來(lái)我如愿以償?shù)爻闪藗(gè)普普通通的'學(xué)生,卻成了個(gè)叛逆的壞學(xué)生。天知道,我有多么的不愿意啊!
那個(gè)暑假,你來(lái)給我們代課。第一眼看見你,我就覺(jué)得這個(gè)老師真帥!沒(méi)想到后來(lái)你竟做了我們的班主任。當(dāng)班主任是很辛苦的,你是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,可卻不理解我們那個(gè)年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的,你越是想要把變成什么樣的,我們就越是不會(huì)同意,越是要和你對(duì)著干!當(dāng)我看到你把一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時(shí)候,也曾暗地里稱贊過(guò)你!
當(dāng)然,我也和大多數(shù)的同學(xué)一樣對(duì)你的所做所為表示憤慨,但從心里面來(lái)講,我是極不情愿的!你霸道,專橫,不近人情,出語(yǔ)傷人?晌倚睦锩靼,那是你做為一個(gè)老師的良苦用心!在心里面不得不承認(rèn)你是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),帶工作極有熱情,正直,勇敢,自信而且睿智的人,可我能替你申辯嗎?不能,因?yàn)槲覍幵刚驹谀愕膶?duì)面也不愿意站在大多數(shù)人的對(duì)面,我站在這個(gè)殘酷的立場(chǎng),可你會(huì)明白我的苦衷嗎?不會(huì),因?yàn)槟闶莻(gè)眾人敬仰的老師,永遠(yuǎn)都高高在上!
我并不是像你想象的那樣軟弱,在我一次次受到傷害的時(shí)候,只能自己替自己療傷?粗愫湍切┧^的好學(xué)生們滔滔不絕時(shí),我會(huì)很難過(guò),多么希望能回到當(dāng)初!不是我不思進(jìn)取,而是在那時(shí)我根本就找不到人生的目標(biāo),沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。曾以為最最了解,關(guān)心我的人都站在了我的對(duì)立面,我還能有什么話可以再說(shuō)呢?曾經(jīng)有份真摯的感情卻因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而夭折了,我找不到更好的理由來(lái)說(shuō)服自己應(yīng)該振作起來(lái)!或許那時(shí)是真的太傻了吧!
現(xiàn)在我終于明白過(guò)來(lái),每個(gè)人的路都是自己選擇的!痛恨過(guò)自己當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,如果當(dāng)時(shí)能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不會(huì)有那么多的遺憾!
原諒我這遲來(lái)的懺悔吧,原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到,我想我應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橛心氵@樣的老師,是我今生最大的慰藉!
就請(qǐng)你放心吧,那些曾經(jīng)最不聽你話的學(xué)生總有天都會(huì)明白你的良苦用心的,你的諄諄教誨我們將永遠(yuǎn)銘記!
姓名:
日期:
寫給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
提筆給您寫信,心里非常激動(dòng)。幾年來(lái),您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。
您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒(méi)有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛(ài)。
還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來(lái)。。∥矣衷谀砩峡吹搅藝(yán)愛(ài)。
老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤(rùn)了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,總是給課堂上帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。
俗話說(shuō),一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意忘形時(shí),您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。
我要感謝您對(duì)我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵(lì)了我,還說(shuō):失敗乃成功之母,對(duì)自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問(wèn)題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢(shì),還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來(lái)越漂亮了。
我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面都得到鍛煉,取得好成績(jī),更上一層樓!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點(diǎn)兒也不過(guò)份,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的?次覀兊陌桑
祝老師身體健康,工作順利!
寫給老師的一封信5
敬愛(ài)的付老師:
您好!
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒(méi)有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。
記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的`眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺(jué)間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說(shuō)話也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。
老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;
老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;
老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
老師,您辛勞了!
祝您:工作順利萬(wàn)事如意
寫給老師的一封信6
尊敬的錢老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子了。再過(guò)幾天時(shí)間,我就要畢業(yè),離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)們了。在這短暫而又漫長(zhǎng)的'日子里,是您,用無(wú)私的愛(ài)為我們奉獻(xiàn)著。
回首往日,您的身影不斷在我腦海中閃現(xiàn)。我永遠(yuǎn)忘不了您做過(guò)的那一件件令我心動(dòng)的事:記得那次我剛從興趣班回來(lái),還沒(méi)坐到位子上,就被調(diào)皮的同學(xué)把椅子悄悄搬走了,害得我一下子就坐到了地上。當(dāng)您知道這件事時(shí),馬上問(wèn)我有沒(méi)有事,摔著哪了?
晚上,我回到家后,您還發(fā)短信問(wèn)我媽媽有沒(méi)有事了。從這一件事中,讓我深深地懂得了您對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài),令我永久難以忘懷。記得還有一次,我考試考得不好,當(dāng)我去批試卷的時(shí)候,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心教導(dǎo)我應(yīng)該勤奮刻苦,腳踏實(shí)地。從那以后,我就時(shí)時(shí)告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的教誨之恩。
錢老師,您是春蠶,您是園丁,您是蠟燭。您無(wú)怨無(wú)悔地付出,只為讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。錢老師,謝謝您在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子。
祝您心想事成,天天“HAPPY”!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
尊敬的謝老師:
您好!
時(shí)間如同河水一般,在不經(jīng)意之間悄悄流過(guò);時(shí)間如同出去的金錢,一去不返;時(shí)間如同飛射出去的箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,六年了,在您的教導(dǎo)下,我一步步成長(zhǎng),一步步自信。
三年級(jí)時(shí),我們班要參加奧數(shù)競(jìng)賽,您把題目放在電子白板上,因?yàn)轭}目較多,一次只能放兩三題,每一次都是我寫好,您才在電子白板上換下一題。然而,我遇到了攔路虎,想了半天也沒(méi)有思路,您來(lái)到我身邊,看了看我桌子上的本子,輕輕地問(wèn)道:“余嘉偉,你寫好沒(méi)有?寫好給我說(shuō)一聲,我換下一題!蔽衣犃,心里是那么溫暖:我不是所說(shuō)的差學(xué)生,也不是什么最優(yōu)秀的學(xué)生,而是一個(gè)老師看好,相信我能成為最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。最終,我被您選上了,去參加奧數(shù)競(jìng)賽,拿回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)的我特別感激您,沒(méi)有您的教導(dǎo),我也不可能有信心去完成我從來(lái)都不敢去想的.事情。
還有一件事情,它就發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后!敖裉旖恿惖臅r(shí)候,余嘉偉接到棒子就往前沖,雖然人群擋到了我的視線,但后來(lái)我沿著大家的目光,才發(fā)現(xiàn),余嘉偉已經(jīng)跑完了,把棒子傳給了下一個(gè)人。”您是那樣溫柔地看著我,那目光,早已沒(méi)有了以往的嚴(yán)厲,而是一種快樂(lè),愉悅的神情。
老師,我現(xiàn)在只想跟您說(shuō)一句話:您辛苦了!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
愛(ài)您的學(xué)生:余嘉偉
20xx年11月28日
寫給老師的一封信8
致七九班的老師:
作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來(lái)的時(shí)候,小岳問(wèn)我有沒(méi)有去過(guò)什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我說(shuō)并沒(méi)有,小岳說(shuō)跟著他學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來(lái)查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過(guò)夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績(jī)可以上去的,我才沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)。
小安對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過(guò)來(lái)。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開來(lái)慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。
平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師,也沒(méi)有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁(yè)。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來(lái)教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。
其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班,我對(duì)自身一直抱著懷疑的`心態(tài),畢竟分班考前的所有測(cè)試,我并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言,能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō),你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說(shuō)放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
寫給老師的一封信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,值此傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將到來(lái)之際,我們謹(jǐn)代表xx大學(xué)全體研究生向您致以最良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!芳香傳遞師德,明月映襯師魂,金秋送爽的九月因您而愈發(fā)芬芳,清透如水之月因您而更加皎潔,在這濃情四溢的節(jié)日里,我們所有的感謝,萬(wàn)千的言語(yǔ),只化作一句:老師,您辛苦了!
漫步在浸透濃郁文化氣息的校園,我們用力呼吸;暢游在壯闊奇妙的知識(shí)之海,我們歡欣雀躍。這一切,正是您——最值得尊敬的老師,用沾滿粉塵的雙手,用真誠(chéng)火熱的心靈,用畢生的精力在三尺講臺(tái)上、半塊黑土地里辛勤耕耘而成。小時(shí)候,我們喜歡把您比作園丁、紅燭、春蠶、石階……因?yàn)槟銈兛偸菫榱俗鎳?guó)的花朵默默的付出,無(wú)私奉獻(xiàn)。而今,我們覺(jué)得您更像高山更似大海,不僅以山的堅(jiān)韌、海的深遂傳道、授業(yè)、解惑,更教會(huì)我們?nèi)松鷳?yīng)如山般挺立、如海般遼闊!
不會(huì)忘記,您堅(jiān)毅的目光,像明燈指引我們前行的方向;
不會(huì)忘記,您溫暖的雙手,每一條紋線都寫滿智慧的符號(hào);
不會(huì)忘記,您純潔的心靈,如天上的圓月,將光和愛(ài)散滿我們的心間!
您清風(fēng)拂袖卻桃李天下,在您身邊的`正如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露,不在您身邊的也正感懷您的恩德,讓我們借這明月秋風(fēng)捎去最深的問(wèn)候,問(wèn)候您和您的家人節(jié)日愉快,一生平安!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信10
曹老師:
您好!
今天我想為您推薦一本書,這本書的名字叫《小學(xué)生助讀文庫(kù)-民俗文化篇》。這本書講的是中國(guó)節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗。我之所以喜歡這本書是因?yàn)檫@本書在介紹節(jié)日來(lái)歷的時(shí)候總會(huì)用一則故事來(lái)訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情形。而且每一篇都極其生動(dòng),從中我們不僅可以學(xué)到很多習(xí)俗的來(lái)歷,還可以領(lǐng)悟一些不為人知的歷史與傳說(shuō)。
我最喜歡的一篇叫“重陽(yáng)登高處,飲酒配茱萸”。這篇文章講的是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。相傳漢代妝南有一個(gè)瘟魔,及其兇殘,并且每到九月九日便要出來(lái)害人。妝南縣有個(gè)叫桓景的`人。因桓景的父母都是死在瘟魔之手,所以桓景便十分想殺死瘟魔為父母報(bào)仇。這一天,桓景收拾行裝,去向大名鼎鼎的仙人——費(fèi)長(zhǎng)房修習(xí)法術(shù),想借此殺死作惡多端的瘟魔;妇伴L(zhǎng)途跋涉歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了仙人費(fèi)長(zhǎng)房。不過(guò),事情并不一帆風(fēng)順。當(dāng)桓景說(shuō)明來(lái)意后,費(fèi)長(zhǎng)房卻拒絕了桓景的請(qǐng)求。于是桓景便跪在費(fèi)長(zhǎng)房門外兩天兩夜,到了最后,費(fèi)長(zhǎng)房終于被桓景的誠(chéng)意打動(dòng),收他為徒,并教他各種本事。第二年的九月初九日,費(fèi)長(zhǎng)房推算到瘟魔又會(huì)進(jìn)妝南城害人,便對(duì)桓景吩咐了幾句,給桓景一些茱萸葉和菊花酒并送他回到了妝南城;妇暗搅藠y南,就把人們都帶到了山上,讓每個(gè)人都喝一口菊花酒,并在山上插滿了茱萸。之后,桓景拿著刀站在山前。不一會(huì),瘟魔果然來(lái)了,它想上山吃人。桓景阻擋了他,于是兩人戰(zhàn)在了一起。沒(méi)幾個(gè)回合,瘟魔被山上的茱萸味和菊花酒味熏得站立不穩(wěn);妇芭e起刀,一刀就把瘟魔劈下了山崖。瘟魔被除掉,妝南城的人們終于過(guò)上了安逸的生活。從此,人們?yōu)榱思o(jì)念九月九日這一天,就把九月九日定為了重陽(yáng)節(jié),在這一天,人們都會(huì)和家人登高,在山上插滿茱萸并喝口菊花酒,為自己和家人祈福。這就是九月九日重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
我最喜歡這一篇傳說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得桓景的堅(jiān)持和勇敢非常值得我們學(xué)習(xí)。
最后,愿您也能喜歡這個(gè)故事,有空時(shí)不妨和我一起來(lái)讀讀這本書吧。
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生:郭旭罡
20xx年1月18日
寫給老師的一封信11
尊敬的劉老師:
您好!
今天是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康,萬(wàn)事如意!
記得,上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)候,下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒(méi)帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接。這時(shí)候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠(yuǎn),您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒(méi)等我想完,您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師,您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都是與您的.辛勤勞動(dòng)分不開的。老師,我愛(ài)您!
祝您:永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信12
親愛(ài)的黃老師:
您好!
今天,我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎(jiǎng)狀,深深地感謝您:是您,給了我們一桿生活的`尺,讓我們自己天天去丈量自己;是您,給了我們模范行為的一面鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌,我們就是蚌里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)浸潤(rùn)、打磨,經(jīng)年累月,沙粒才有機(jī)會(huì)變成熠熠生輝的珍珠。
在過(guò)去的幾年里,您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個(gè)清晨,您早早地回到學(xué)校,帶領(lǐng)著我們讀書、背詩(shī);每一節(jié)復(fù)習(xí)課課,您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn),在黑板上反復(fù)地寫著易錯(cuò)題;每一個(gè)靜謐的午休,您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個(gè)人去樓空的黃昏,您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴,一絲一縷,都看在我們眼里,記在我們心上,“這些事——是永不漫滅的回憶”,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:黃老師,您辛苦了,謝謝您!
我非常不舍得離開您,我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個(gè)愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了,我覺(jué)得很難過(guò),但是要祝福黃老師,不管去到哪里,都教導(dǎo)出有“成長(zhǎng)2班”精神的學(xué)生,“待到山花爛漫時(shí),您在叢中笑。”
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對(duì)您說(shuō),所以只能用這種方式告訴您,我此時(shí)最想對(duì)您說(shuō)的話。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧,我心里對(duì)你充滿了感激,卻不知道該如何報(bào)答您,我希望將來(lái)成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時(shí)間,您對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點(diǎn)煙,能忍住不抽就不要抽,有時(shí)候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說(shuō),即使我說(shuō)了您也不會(huì)聽的,對(duì)吧?煙抽多了不好,我說(shuō)的.話,希望您記住,我希望您長(zhǎng)命百歲。
時(shí)間過(guò)的真快,我感覺(jué)才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說(shuō)實(shí)在的,我真的很難過(guò),很舍不得,這種難過(guò),這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)聽到您對(duì)我們說(shuō):抓緊點(diǎn)!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)常見到您;可能沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜,可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。
我的心情真的很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情,當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩,我們才是一個(gè)完整的人,才是一個(gè)有血有肉的人,俗話說(shuō)“一日為師,終生為師”,老師花費(fèi)了大量的時(shí)間,花費(fèi)了他們的青春來(lái)培育我們,每當(dāng)我們犯錯(cuò),是老師教會(huì)了我們?cè)趺锤腻e(cuò),怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請(qǐng)大家一起跟著我大聲說(shuō)一句:老師,您辛苦了。謝謝!
此致
致敬!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
親愛(ài)的石老師:
您好!
歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。
是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我明白我在你心目中雖然不是最好的,可是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。
你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的`早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我最后學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想
生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)。此刻我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋(lái)給你。我明白你在逗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,可是我還覺(jué)得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)光就一年了我必須會(huì)好好珍惜這一年的。
您的學(xué)生:xx
20xx年9月6日
寫給老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的x個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的`心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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