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致我敬愛(ài)的老師一封信（通用40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的致我敬愛(ài)的老師一封信，歡迎閱讀與收藏。
致我敬愛(ài)的老師一封信 1
尊敬的段老師：
您好!
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)母校已經(jīng)四年了。在這四年里，我從來(lái)沒(méi)有忘記您對(duì)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。雖然您只教我短暫的三年，但是記憶卻滿(mǎn)載。每一次經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，每一次看到亮著的燈時(shí)，我的內(nèi)心總有一種無(wú)言的感動(dòng)。
還記得嗎?在那短暫的三年里，每次當(dāng)我傷心痛苦的時(shí)候，我總會(huì)把心里所想的寫(xiě)在日記里向您傾訴，您都會(huì)幫助我;當(dāng)我因考試不好而內(nèi)心痛苦時(shí)，也是您在給我最大的幫助和安慰......
記得有一次月考，我考了91分。一天早讀課發(fā)卷子，您看到比我成績(jī)好的同學(xué)不該丟的分丟了而批評(píng)他們，當(dāng)您走到我面前，看到我也是在簡(jiǎn)單的題上失的`分，卻親切地告訴我：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，在基礎(chǔ)知識(shí)上還要多下功夫，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您便笑著走開(kāi)了。老師，是您的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了自信，是您的鼓勵(lì)讓我在學(xué)習(xí)上找到了快樂(lè)。還有一次，因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好心里難受，卷子剛發(fā)下來(lái)我就把試卷揉成了衛(wèi)生紙的形狀。下課后您有把試卷收了回去，您拿著我的試卷呆呆的看著我，頓時(shí)我便低下了頭。事后我在日記里向您說(shuō)明了原因，您卻告訴我：只要盡自己最大的努力就行。在初三的最后一段時(shí)間的一節(jié)語(yǔ)文課上，我遲到了很長(zhǎng)時(shí)間，半節(jié)課過(guò)去了，我才慢騰騰的走到教室門(mén)口，這時(shí)您正在講課，我推開(kāi)門(mén)直接就走進(jìn)了教室站在講臺(tái)前，您走下講臺(tái)輕聲問(wèn)我：“怎么了?”我小聲的說(shuō)：“沒(méi)怎么，”說(shuō)完您沉默了一會(huì)兒就讓我回到了座位。老師，以您的脾氣應(yīng)該讓我站一節(jié)課，而您卻沒(méi)有。老師，謝謝您對(duì)我的寬容與默默的關(guān)心。在最后一節(jié)課上，您說(shuō)了很多關(guān)于離別的話(huà)題，我心里非常難受，最后您讓我們唱了《水手》這首歌，我看著您﹑含著淚唱完了這首“離別”歌。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心里都會(huì)有一種說(shuō)不說(shuō)不出的難受，都會(huì)想起最后一節(jié)語(yǔ)文課的情景，想起您曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)的話(huà)。前段時(shí)間的高考期間，您用自己的微笑不斷的給我鼓勵(lì)，是我對(duì)高考擁有了信心。老師，謝謝您能理解我，謝謝您幫助我，謝謝您能在我最痛苦的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，謝謝您給我信心和勇氣，謝謝您讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。在我上高中的這三年雖然很少與您見(jiàn)面，但您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)我從來(lái)都沒(méi)有忘記。
我是多么希望您能看到這封信，我真的很想念，想念曾近三年的語(yǔ)文課。我希望能看到您的回信，我最希望的是我們能從這封信起能常常聯(lián)系。離別了四年，在這四年里發(fā)生了太多太多，從而我也改變了很多，但永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)您的感恩與想念!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 2
親愛(ài)的老師：
你好！
記得你是六年級(jí)上個(gè)學(xué)期教的我們，那一天和煦的陽(yáng)光灑下，落在了我們的身上，是緣分讓你成為了我們的老師。那天早上我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，聊了許許多多的話(huà)題，是你讓我知道了原來(lái)老師也可以和同學(xué)像朋友一樣相處。
你與我們相處得十分融洽，上你的課也十分的開(kāi)心，可是，你對(duì)我們的縱容把我們推向了深淵，你給了上課想要講話(huà)的'同學(xué)了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谡n上敢肆意的講話(huà)。為此你不知道生了多少氣，多白了幾根白發(fā)。雖然，學(xué)生都喜歡這種上課方式，但是這樣會(huì)使多少個(gè)學(xué)生就此放縱下去，我也不知道。所以我希望你教下一批學(xué)生的時(shí)候能改變這個(gè)教學(xué)方式，你依舊可以對(duì)他們好，但前提是得要然他們認(rèn)真地聽(tīng)講。
六年級(jí)就這么過(guò)去了，在備考的這段時(shí)間，空氣中彌漫著一種叫不舍的味道，感謝你，幫我們拍了么多有個(gè)性的畢業(yè)照，在我們的腦海里留下了難以忘懷的回憶。秒針在響著，開(kāi)始了最后的倒計(jì)時(shí)，我已經(jīng)感受到了期末考的氣息，老師，請(qǐng)你放心，我一定將優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝你。
考完后，大家將要各奔東西，但是，你和我們之間那些美好的回憶我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。雖說(shuō)杭州離常山有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我回來(lái)時(shí)一定不會(huì)忘記回母�？纯�。
我們?cè)谛W(xué)生涯里有笑、有淚，有成功也有失敗，也有同學(xué)之間深厚的情誼，也有那份難忘的師生情。許許多多的小事情匯聚在一起給了我們六年生涯靈魂，讓它變成了一部人生中難忘的一場(chǎng)電影，隨著小學(xué)生涯的完結(jié)，給這部電影拉下了帷幕。雖有諸多的不舍，但生活還要繼續(xù)下去……
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 3
親愛(ài)的老師：
您好！
最近讓我印象深刻的事，就是被你請(qǐng)到辦公室“喝茶”。還記得當(dāng)時(shí)你正查問(wèn)其他同學(xué)的作業(yè)情況，我在一旁有些不安地等著。直到你問(wèn)到我時(shí)，你嘆了一聲，從椅子上站起來(lái)，并把椅子推到一邊，面對(duì)著我，說(shuō)：“最近學(xué)習(xí)是不是不用心�。繌哪銓�(xiě)作業(yè)的字也能看出來(lái)匆匆忙忙的樣子……”
我沒(méi)什么好反駁的，都應(yīng)了。你略帶怒色，說(shuō)：“之前也找你談過(guò)，但是這次可要記住我的話(huà)�！蔽冶惆ち藥壮咦拥摹敖谭ā薄ｋm說(shuō)我并不委屈，但被批評(píng)還被打的滋味當(dāng)然不好受，我心情低落地正要離開(kāi)，但當(dāng)我回身要走的一瞬間，我看到了桌角的'那一摞作文本中我的作文本在最后一個(gè)，我想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)你總是對(duì)我的作文充滿(mǎn)期待，像未拆封的禮物般不舍拆開(kāi)才放在最后。而如今這樣的期待仿佛成為一種習(xí)慣，這樣的重視好像也習(xí)以為常。我可不能辜負(fù)老師的期望！我好像看到了你在批到我的周記時(shí)翻開(kāi)本頁(yè)的小心翼翼又匆匆忙忙，在讀文章時(shí)的迫不及待又生怕看到結(jié)尾的樣子。
我的心不再沉重，在邁出門(mén)的一刻回頭，看到了你又繼續(xù)忙碌工作，為我們操勞的身影。我多想對(duì)您說(shuō)，老師，您辛苦了！
我的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到你寫(xiě)在文后的那一大段批語(yǔ)，又想起你在談話(huà)時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，我心里感到愧疚，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度根本不及您對(duì)我的良苦用心，從那之后，我開(kāi)始思考如何能更用心學(xué)習(xí)呢……
最后，感謝您對(duì)我的耐心教導(dǎo)，感謝您對(duì)我的良苦用心，同時(shí)也祝您教師節(jié)愉快！您的學(xué)生：尹一凡
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 4
親愛(ài)的老師：
你離開(kāi)我們已經(jīng)快一年了，雖然你給我們找了一個(gè)新的不錯(cuò)的老師，可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和藹可親，就像冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖著我。
老師我們已經(jīng)不再是那個(gè)剛剛?cè)敫咧械男『⒆恿�，你離開(kāi)的這一年里，我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了凡事和同學(xué)多交流，多溝通，同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍亩己苋谇��？墒俏乙廊蛔钕矚g上你的課，每次想起你那瘦小的身軀，干凈的臉龐，在黑板上一絲不茍的寫(xiě)下那雋秀的字，我都會(huì)翻開(kāi)以前的政治筆記，是你教會(huì)我們記筆記要字跡整潔工整，用不同顏色的筆標(biāo)出重點(diǎn)。所以我的政治筆記是最干凈最漂亮的。每次我都會(huì)拿出來(lái)翻翻，原來(lái)這個(gè)方法很好，看的多了，記得也就深了，每次考試政治都是我最?lèi)?ài)的。老師你還記得你走的那天嗎?我趴在桌子上哭了好久，然后忍不住跑到你的辦公室找你，當(dāng)時(shí)的你看起了好像也有點(diǎn)傷感，我說(shuō)想要一張你的結(jié)婚照，你笑著說(shuō)：“結(jié)婚照我沒(méi)有單獨(dú)刷出來(lái)的，都是做成冊(cè)子的，以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，我一定提前刷好最漂亮的.一張送給你”，我當(dāng)時(shí)真的好失望啊，你看出了我的心思，從抽屜里找啊找，終于找出來(lái)一張你的照片，我如獲至寶，開(kāi)心的笑了。同學(xué)們都羨慕極了，只有我知道，老師我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的，因?yàn)槟憔拖裎业慕憬阋粯�，那么讓人想要親近。如今的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，同學(xué)們也都習(xí)慣了新來(lái)的老師，雖然已經(jīng)很少說(shuō)起你，但是我們都很想你，你的寶寶應(yīng)該也出世了吧，寶寶一定像你一樣聰明美麗。
老師，一日為師，終身為師，我們都希望你能每天開(kāi)開(kāi)心心的，你為了我們，耽誤了太久的青春年華，所以一定要過(guò)的很幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 5
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：
您好!您和我們的班主任可是兩位偉大的人物。就在上一屆，你們組建了兩個(gè)超強(qiáng)的隊(duì)伍——魅力五班和鋼六班。而這一屆，你們又組建了新銳格拉斯和新途格拉斯這兩個(gè)隊(duì)伍。我知道與師哥師姐們相比，雖然我們是一批菜鳥(niǎo)，但經(jīng)過(guò)你們的培養(yǎng)，也一定會(huì)成功。
老師，您知道嗎?是您讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的看法。我在小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，現(xiàn)在您的教學(xué)方法讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)有了極大的興趣。以前，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)干枯乏味的學(xué)科，但您總會(huì)把數(shù)學(xué)講得生龍活虎的，讓我感覺(jué)到這是一門(mén)很好學(xué)又很有趣的學(xué)科。老師，也正是你的教法，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多。也正是因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽不再說(shuō)我是一個(gè)木頭腦袋了，是您讓他們對(duì)我的看法改變了。
老師，您還記得嗎?就在前些天，您給我們發(fā)了一張書(shū)上的習(xí)題，之前你就說(shuō)過(guò)要考這些習(xí)題的。我們答完后交了上去，您說(shuō)：“這次我一張一張批，就算晚上不睡覺(jué)，也給你們批出來(lái)�！蔽蚁蛲瑢W(xué)們的臉上掃了一遍，很多人的臉色都由晴轉(zhuǎn)陰了。第二天，你是帶著火氣來(lái)的，很多同學(xué)被叫到了前面，你并沒(méi)有打他們的手板，而是詢(xún)問(wèn)他們到底會(huì)還是不會(huì)。老師，其實(shí)你本不該那么生氣，有幾個(gè)學(xué)不會(huì)的'是正常的，你又何必和自己過(guò)不去呢!那天一節(jié)課下來(lái)，你只檢查了一個(gè)組，這也足以體現(xiàn)了您的耐心和責(zé)任心。
老師，其實(shí)我們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我們心里都知道，如果您只給組長(zhǎng)批會(huì)輕松很多，可您沒(méi)有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想著您批卷子的場(chǎng)景：夜深了，你的宿舍的燈還亮著，您在燈下為我們仔細(xì)查找著錯(cuò)誤，您時(shí)而揉揉眼睛，時(shí)而打個(gè)呵欠，但依舊堅(jiān)持著……
老師，您對(duì)我們是嚴(yán)格的，也許只有您這么嚴(yán)格地教導(dǎo)我們，我們將來(lái)才能像馬云、莫言那樣有所成就。我們都是幸運(yùn)的，幸運(yùn)地遇上了您這樣一位稱(chēng)職的好老師。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 6
致我最敬愛(ài)的老師：
回顧我的漫漫人生之途，難免會(huì)遇到許多的挫折與磨難，但是這些都不能阻擋著我前進(jìn)的腳步，其中給予我無(wú)限勇氣與力量的還有在背后一直默默關(guān)心我與照顧我，使我一生都銘記在心中的您，我最敬愛(ài)的老師。
見(jiàn)您的第一面便是在七年級(jí)的新生報(bào)到，許多的新面孔都在一個(gè)教室中靜靜的綻開(kāi)，望見(jiàn)您走進(jìn)來(lái)的身影，我就深深的被您吸引住了，您并不像許多人那樣用一種比較隨意的方式來(lái)與我們打交道，而是言談舉止中都散發(fā)著一種彬彬有禮的氣質(zhì)與魅力，當(dāng)然，在這其中，肯定夾雜的還有您那淵博的學(xué)識(shí)。
雖然在班委選舉時(shí)，我毫不猶豫的選擇了語(yǔ)文課代表這樣的一個(gè)職位，但是還是受到許多同學(xué)的嘲笑與質(zhì)疑，他們認(rèn)為當(dāng)您的課代表是一項(xiàng)非常害怕與膽顫的事情，但是我并不這么想，一個(gè)職位做的好壞并不是只通過(guò)這樣的一個(gè)不全面的評(píng)價(jià)而得來(lái)的，也就是從那時(shí)起，我成為了您的課代表，并且盡一切的努力做到最好。
我還記得您第一次在班上朗讀我的范文，但是對(duì)于小學(xué)時(shí)常被朗讀文章的我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的激動(dòng)與自豪，我不知道您在周記本上的圈圈畫(huà)畫(huà)，還有那波浪線(xiàn)的好句凝聚著多少您的心血，我更不知道您在結(jié)尾的“文筆優(yōu)美！”的夸贊是怎樣的在一個(gè)學(xué)生的心底靜靜的埋下一顆種子。
隨著時(shí)間的推移，每次的考試我都總是非常盡力，想做到您心中對(duì)我的期望，想做到班級(jí)的第一難免不是容易，但是您在每次的教誨中，已經(jīng)潛移默化的讓我知道了這件事情并不難，只要認(rèn)真，只要付出比別人多的'汗水，就一定可以將事情做到，將事情做的非常的美好。
是的，三個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)使我看到了這樣的曙光。每天早上到教室后，我就立刻投身于收作業(yè)的行列，在所有的課代表中我是比較勤奮的人，其余的科目作業(yè)直至下午還有時(shí)很難收齊，但是我卻給我自己定下了一個(gè)個(gè)的決心，在每天上午第二節(jié)課上課前將作業(yè)本送到您的桌前，為了滿(mǎn)足您在第一節(jié)課沒(méi)有課時(shí)能夠批改作業(yè)的要求，我將時(shí)間慢慢的縮短，但是從來(lái)沒(méi)有超過(guò)第二節(jié)課，我知道我的本子上一天天日期的記錄，班級(jí)黑板后面一行行蒸整齊書(shū)寫(xiě)的漢字都是您對(duì)我的教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)奮發(fā)向上的人，每次您在班中對(duì)于每一件事情的看法與處理方式，讓我在心中早已證明，您就是愛(ài)學(xué)生的老師，您就是一個(gè)稱(chēng)職的，將工作視為畢生心血的老師。
有多少次，我都想勸您被太累了，因?yàn)槟袚?dān)的工作真的是太繁重了，使得您的身軀過(guò)于的忙碌，沒(méi)有一刻的閑暇時(shí)間，有時(shí)問(wèn)您問(wèn)題總要等待許多天以后，因?yàn)檗k公室您的座位上卻不見(jiàn)您放松的身影。
您是將所有的一切都給予我們的，班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)上，您成了家長(zhǎng)們的溝通橋梁，在老師們中，你又成為了相互包容的風(fēng)向標(biāo)，而且您對(duì)于我們的鼓勵(lì)卻都是顯而易見(jiàn)的。
為了鼓勵(lì)我，您將我列為班級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的人選之一，讓我成為評(píng)委參加語(yǔ)文的分項(xiàng)考試，讓我當(dāng)上了團(tuán)員，讓我成為了記者，我知道，我這樣的全部都是您在背后默默的付出的，卻不求我們的一絲絲回報(bào)，雖說(shuō)贊美老師的話(huà)語(yǔ)實(shí)在是太多，更何況詞藻的華麗完全掩蓋住了我對(duì)于您的敬重，在現(xiàn)在的我看來(lái)，您就像是我的一個(gè)里程碑，使我走的更加的坦然與從容。
或許時(shí)間就像一把利刃，流逝的越快，就必然磨得越銳利，很多的事情都在一言最終的不盡處，在您生日來(lái)臨之際，我想為您準(zhǔn)備一個(gè)非常有價(jià)值的禮物來(lái)作為感謝您的回報(bào)，可是想來(lái)想去，只能用比較粗淺的文字和那細(xì)膩的情感來(lái)向您訴說(shuō)，筆尖之上的點(diǎn)滴之墨都是一份思考與琢磨，多少年以后的回憶，我想到的都是您辦公桌前的教案與那未蓋好的筆蓋。
老師，祝您生日快樂(lè)！我不想因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移而失去了您的容顏與光華，這或許是我第一次給老師寫(xiě)信，給老師寫(xiě)一封值得寫(xiě)，且必須寫(xiě)的信，愿您每天都笑口常開(kāi)，愿您每天都能享受到我們對(duì)您的愛(ài)，同時(shí)，請(qǐng)您記住一定要保重身體，因?yàn)槲覀兿胍?jiàn)到的是您每天和藹的微笑與那溫暖的聲音，再次送上我那最誠(chéng)摯的祝福！
您永遠(yuǎn)的課代表
XXX
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 7
尊敬的恩師：
您好!
首先，我以崇高的敬意感謝您，感謝您在過(guò)去一年的時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心·幫助和支持。您批改的那些文章，我會(huì)永遠(yuǎn)的保存著，作為永久的留念。在以后隨著我寫(xiě)作能力的提高，。我會(huì)認(rèn)真地修改那些文章，為以后發(fā)表他們做準(zhǔn)備。我非常地佩服您的耐心。在過(guò)去有許多老師，我讓他們給我改文章，他們總是遲遲不能完成，有的甚至到現(xiàn)在還沒(méi)有給我。還有一次，老師對(duì)我說(shuō)以后別來(lái)了。您是我心中的“恩師”。
還記得就在去年冬天，我暈倒了，別人都對(duì)我不聞不問(wèn)。回到家中，父母罵我。來(lái)到學(xué)校，那天早上您問(wèn)了我并且讓我注意以后的生活。此時(shí)，我感到心頭一熱，一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上我的心頭�，F(xiàn)在我才明白，那是對(duì)您的感謝。我雖然暈倒了，但是我的理想用不到下，是您讓我感受到了人間的溫情。
當(dāng)一個(gè)將要失敗的少年，在無(wú)人幫助·無(wú)人關(guān)心的環(huán)境中努力時(shí)，貧困·失敗和饑餓時(shí)常困擾著他。他每天被餓的是頭昏腦脹，他多少次想過(guò)放棄呀!但是，他想：曾有多少位老師對(duì)他的幫助是他難忘，自己為了偉大的理想放棄了一切，將要倒下時(shí)，總是用“精神勝利法”去生活。他的物質(zhì)生活貧困，但是他卻又偉大的精神動(dòng)力支撐著他使他永不倒下。雖然困難暫時(shí)可以將他打敗，但是他卻永遠(yuǎn)追求成功。而那個(gè)人正是我，我是不可戰(zhàn)勝的.。在學(xué)校里，我是多么渴望得到別人的幫助呀!而正是在那個(gè)危急時(shí)刻是您救了我!我內(nèi)心是多么溫暖呀!
您讓我把那封信交給學(xué)校讓學(xué)校表?yè)P(yáng)我，但是我認(rèn)為沒(méi)有那個(gè)必要!在這里我請(qǐng)求您原諒我。因?yàn)槲铱偸沁^(guò)著失敗的生活，失敗的次數(shù)越多，那我反而感到高興。在文學(xué)的道路上我還是一名探索者，我相信我會(huì)成功。我甘愿過(guò)著無(wú)人幫助無(wú)人鼓勵(lì)的生活。我不在乎名利和掌聲。因?yàn)槲艺J(rèn)為：在社會(huì)中要看一個(gè)人的成功，關(guān)鍵要看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么。我只追求文學(xué)創(chuàng)作，我只追求能寫(xiě)出教化青年人的文章，我愿追求真理，我愿為了偉大的事業(yè)而獻(xiàn)身。我厭惡名利，我認(rèn)為偉大而又高尚的文學(xué)事業(yè)是不能和名利金錢(qián)掛鉤的，偉大的事業(yè)需要一個(gè)人甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。因此，我再次請(qǐng)求您的原諒。
在未來(lái)，我會(huì)追求成功的，我會(huì)過(guò)得很失敗，很貧困。在沒(méi)有人的關(guān)心與幫助下苦苦地追求，也許至死也不會(huì)成功。那時(shí)，我就是全世界上最失敗的人，但是我將做出最偉大的貢獻(xiàn)來(lái)!我現(xiàn)在對(duì)您作出承諾：無(wú)論未來(lái)命運(yùn)如何，我都會(huì)用我的筆桿作為武器去戰(zhàn)勝一切困難，永遠(yuǎn)為之奮斗，永不放棄。也許，在未來(lái)經(jīng)過(guò)我苦苦追求會(huì)成功，我會(huì)不把所有的貧困的人忘記，我會(huì)把我的愛(ài)先給人們，尤其獻(xiàn)給那些失學(xué)的兒童，以及像我一樣奮斗的人們。
面對(duì)未來(lái)的人生，我充滿(mǎn)了憂(yōu)愁。我發(fā)現(xiàn)人與人之間從滿(mǎn)了斗爭(zhēng)和矛盾。這引起了我對(duì)人生的思考。我將去追求一條是青年地找及早地去除惡習(xí)，珍惜時(shí)間不甘愿墮落之路。
好了!不寫(xiě)了，已是深夜4點(diǎn)了，明天，我還要早起呢!讀完此信后望您原諒我。我相信您已原諒我了。請(qǐng)您將您的通訊地址告訴我。以便我以后成功了會(huì)在第一時(shí)間告訴您。我希望您能將您的照片給我，作為我永久的留念。好了，不寫(xiě)了如果您讀完信后有什么話(huà)要對(duì)我要說(shuō)的，那么，請(qǐng)您寫(xiě)回信吧!
祝您，
身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 8
敬愛(ài)的何老師：
您好!時(shí)光匆匆流去，好似白駒過(guò)隙。眨眼間，3年已經(jīng)過(guò)去，我們馬上就要畢業(yè)，就要離開(kāi)母校了。在這離別的時(shí)刻，我多想為您寫(xiě)一封信。
我想說(shuō)，您陪伴我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光，留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴，匯成了一股清泉，緩緩地流過(guò)每個(gè)人的心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課，您興致勃勃地講著課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著課。師生之間不僅用語(yǔ)言交流，更多的是用心靈溝通�？煽傆心敲匆粋�(gè)人，要潑一盆冷水下來(lái)，澆熄了心中的火苗，一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他，不要再講了，可他聽(tīng)不進(jìn)去。反而變本加厲，您忍無(wú)可忍，把他喊到了教室外，準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰(shuí)知他頂撞您，沒(méi)有愧疚感。您愣在了原地，幾秒后，面無(wú)表情地快步離開(kāi)了。我們急急忙忙地跑出來(lái)，看見(jiàn)您到了對(duì)面的綜合樓，用紙?jiān)谀樕喜潦弥裁�。我們都知道，您被我們氣哭了。于是，同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn)�，他不得不低下頭去接受批評(píng)。同時(shí)，大家憂(yōu)心忡忡，生怕您不回來(lái)上課。不過(guò)，幸好，您能包容我們的過(guò)錯(cuò)，能原諒我們，能繼續(xù)回來(lái)上課。其實(shí)，您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好，但卻深深地烙在我們的心中，因?yàn)檫@一個(gè)小插曲，促使我們有了更深的'感情。
我想說(shuō)，您不僅寬容我們，而且對(duì)每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次，我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了，輕輕拍拍我的肩，示意讓我出去。門(mén)外，迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生什么事了，你看，臉都哭花了。”我什么也不愿意說(shuō)。您就更有耐心地開(kāi)導(dǎo)我，最后，我哽咽地說(shuō)清了整件事�！拔野趾臀覌尦臣�，我不知道該怎么做�！蔽覠o(wú)助地說(shuō)道。您見(jiàn)我那么地迷茫，面帶微笑，用最親切、溫柔的語(yǔ)氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽(yáng)取走我心底的霧霾，給予我溫暖……
我想說(shuō)，您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說(shuō)我們頭腦靈活，愛(ài)動(dòng)腦。其實(shí)，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
最后我想說(shuō)：“天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期�！蹦鷮�(duì)我的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)被銘記在心，老師，謝謝您!
祝您工作順利，笑口常開(kāi)，康健幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 9
親愛(ài)的老師：
您好！不知您是否還記得我，我是二年級(jí)轉(zhuǎn)走的那個(gè)小女生——周若陽(yáng)。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去四年了，雖然這里的老師和同學(xué)對(duì)我都很好，但我還是時(shí)不時(shí)的回想起在南京上學(xué)時(shí)的情景和劉老師您！
記得那時(shí)在南京上學(xué)時(shí)，路途遙遠(yuǎn)，冬季天氣寒冷，每到冬天我都有一段時(shí)間凍手，寫(xiě)不了字，您每次都會(huì)很心疼的把我的手捂熱后再寫(xiě)。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師您總是和藹可親的給我講解，當(dāng)您知道我要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，您用了一節(jié)課的時(shí)間讓同學(xué)們和我告別，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“老師舍不得你……”
在我的印象里，您是一位溫柔漂亮，并且渾身充滿(mǎn)活力的好老師。每當(dāng)下課時(shí)，您絕不會(huì)占用我們的'課余時(shí)間，并且經(jīng)常和我們一起活動(dòng)，有時(shí)體育課也加入我們的隊(duì)伍。
還記得有一次放學(xué)，因?yàn)槭怯晏�，爸爸媽媽接我時(shí)來(lái)得晚一些，外面很冷，所有的同學(xué)和老師都離開(kāi)了，您一直陪我等了很久，最后您又讓我在您辦公室邊做作業(yè)邊等，還拿出了您的所有零食給我吃，我真的很感動(dòng)……現(xiàn)在想起來(lái)，猶如發(fā)生在昨天。
劉老師，謝謝您教會(huì)了我許多，雖說(shuō)我現(xiàn)在小不能報(bào)答您，但我覺(jué)得只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，考上好的大學(xué)，對(duì)您和像您一樣的老師來(lái)說(shuō)，就是最大的欣慰和報(bào)答了。
時(shí)間匆匆，歲月蹉跎，不知您現(xiàn)在是否安好，我只想深深地對(duì)您說(shuō)一句：“劉老師，我好想您！期待著還能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到您�！�
祝您身體健康，工作順利，生活幸福！
您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 10
敬愛(ài)的王老師：
您好！
您是那辛勤耕耘的園丁，您用自己的心血和汗水灌溉著祖國(guó)的花朵，您是一把智慧的鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)；您是我們航海中的導(dǎo)航燈，指引我們走往成功的道路……。
還記得，四年級(jí)的時(shí)候。是您接手我們班，當(dāng)我看見(jiàn)您走進(jìn)我們的教室時(shí)，我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢(shì)，您臉上的表情，并不是帶著微笑，而是很?chē)?yán)肅的表情。我心想：這個(gè)老師來(lái)勢(shì)洶涌，可能不簡(jiǎn)單��！要好好表現(xiàn)啊。
果然，第二天您給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。那天，晚上的家庭作業(yè)是寫(xiě)生字本。哼，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁——因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)是的張老師改作業(yè)可是很放松的，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我竟然是得了個(gè)良，我不敢相信自己的眼睛，可事實(shí)正是如此。連平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也是得了個(gè)良加，這究竟是為什么呢？您知道了我們的心思，說(shuō)：“你們的字寫(xiě)得很差，所以很多同學(xué)得了個(gè)良。你們自己檢討檢討�！�
那天晚上，您布置的家庭作業(yè)還是寫(xiě)生字本。我認(rèn)為自己的.字已經(jīng)寫(xiě)得很好了，所以還是照以前的寫(xiě)，結(jié)果還是良。從此，我再也沒(méi)有管了，直到有一天。您讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè)，你自己就在含辛茹苦地改作業(yè)，說(shuō)：“張雪婷的字退步了。”我聽(tīng)了，感到羞愧不已。從那個(gè)時(shí)候，我就一心把字練好，改掉以前的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，那一次，我終于聽(tīng)到您的鼓勵(lì)：“最近，張雪婷的字有進(jìn)步，繼續(xù)努力�！�
老師，我知道：你批評(píng)我是為了我好，您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，“謝謝您！王老師！”
祝您
身體健康 青春常在
您的學(xué)生張雪婷
致我敬愛(ài)的老師一封信 11
親愛(ài)的邵老師：
您好!
不知不覺(jué)中，您已經(jīng)教了我們快一年的時(shí)間了。
在這快一年的時(shí)間里，我每天都在數(shù)學(xué)的世界里遨游著，每天都在享受著數(shù)學(xué)的趣味，我還懂得了許多的知識(shí)……
要不是突如其來(lái)的疫情，我們應(yīng)該早就見(jiàn)面了�；叵朐趯W(xué)校里的美好時(shí)光，課上，您生怕我們聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)，便一遍又一遍地傳授給我們知識(shí)。課下，您又一本一本地批改著作業(yè)，找出我們的缺點(diǎn)，然后記在本子上。每次我交作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)您那疲憊的身影。當(dāng)您累的時(shí)候，喝一些白開(kāi)水，閉上眼睛，放松一會(huì)兒。但是，您的心里肯定還在想著：下一節(jié)課該上什么?該講一些什么?那些有錯(cuò)題的同學(xué)，該怎么幫他們提高。
一想到這里，您便睜開(kāi)了眼睛，戴上眼鏡，又開(kāi)始新的備課了。每當(dāng)我看見(jiàn)那樣的您，我都會(huì)想：老師的眼睛不累嗎?唉，還不是為了我們這些娃娃們!
回想上學(xué)期，您剛勝任數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那天，您帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室說(shuō)：“從今天起，我就是你們班的數(shù)學(xué)老師了，在后面的學(xué)習(xí)旅程中，你們?nèi)绻胁粫?huì)的題目，不懂的地方就來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的�！闭f(shuō)完，便上起了您來(lái)我們教室的`第一堂課。從那節(jié)課開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)您講的課了，不乏味，不枯燥。
在這個(gè)特殊的假期里，您又每天早早地為我們做好學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上你還要給我們批改作業(yè)，不讓我們每個(gè)同學(xué)落下新課程。您就是天上的北斗七星，告訴我們正確的方向，不讓一個(gè)同學(xué)在黑暗中迷路!您不會(huì)讓我們朝天上飛向水里游的，因?yàn)�，我們的小�?chē)還在努力地前行著。
老師，您辛苦了!
祝
身體健康!
您的學(xué)生：王睿
20xx年3月18日
致我敬愛(ài)的老師一封信 12
老師：
承蒙您們對(duì)于xx的關(guān)照，非常感謝！
轉(zhuǎn)眼，xx已經(jīng)入園整整兩個(gè)月了，本來(lái)對(duì)于他的入托初衷，作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個(gè)小環(huán)境，到幼兒園這個(gè)大集體中鍛煉鍛煉，但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的�？闪钊烁吲d的是，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來(lái)越大，用他自己的話(huà)講就是“我已經(jīng)是大孩子了”，我們呢，也越來(lái)越來(lái)放心了。
xx從小是外婆帶大的，做任何事情都會(huì)對(duì)外婆有所依賴(lài)，但就現(xiàn)在而言，他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時(shí)候，自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來(lái)越高，雖然有點(diǎn)時(shí)候還會(huì)偷偷懶。
而且，xx經(jīng)這兩個(gè)月來(lái)集體生活，他的`表達(dá)能力也越來(lái)越強(qiáng)了，在家時(shí)可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情，偶爾還會(huì)自己編點(diǎn)小故事講講，會(huì)用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開(kāi)始”、“然后”等等的詞語(yǔ)，這些都是他點(diǎn)滴成長(zhǎng)的標(biāo)志。
我們非常高興聽(tīng)到老師們夸獎(jiǎng)xx愛(ài)學(xué)習(xí)，xx從小酷酷的樣子，象是在耍小個(gè)性，其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對(duì)于很多事情都是很好奇，好象總是皺著眉頭在思考，愛(ài)研究，家里很多東西都被他拆了，總是愛(ài)問(wèn)“為什么”，而且是一個(gè)“為什么”再加一個(gè)“為什么”，問(wèn)到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問(wèn)為什么，有的時(shí)候他主動(dòng)告訴我們?yōu)槭裁�。可能就是因�(yàn)樗倪@個(gè)性格，在他有所進(jìn)步的時(shí)候，很愛(ài)別人表?yè)P(yáng)他，他覺(jué)得那是對(duì)他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵(lì)他，在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 13
親愛(ài)的x老師：
您好！馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對(duì)我x年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書(shū)，我仿佛又回到了x年前，傾聽(tīng)您的教誨。
還記得，剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次。久而久之，小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我，就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后，我不抱什么希望地打開(kāi)它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評(píng)語(yǔ)一欄，您工工整整地為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ)，委婉地告訴我我的缺點(diǎn)，還提出了建議，希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái)，一直阻撓我進(jìn)步的，其實(shí)是一個(gè)微不足道的.壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力，我竟然受到了您的表?yè)P(yáng)。“崔書(shū)航，你最近進(jìn)步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話(huà)，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點(diǎn)，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)x年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開(kāi)x年級(jí)時(shí)的作業(yè)本，上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的鼓勵(lì)六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血啊！看著這些作業(yè)本，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。
祝您桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 14
敬愛(ài)的陳老師：
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活將要過(guò)去。母校對(duì)我們的培養(yǎng)，同學(xué)之間的友誼和您對(duì)我們的諄諄教誨，都令我們難以忘懷。
從踏入小學(xué)校園來(lái)到您的班級(jí)開(kāi)始，我們便知道您是一位無(wú)比熱愛(ài)三尺講臺(tái)的老師，一位把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子教導(dǎo)的老師。您的工作有多忙碌、有多辛苦，我們都看在眼里。每次走過(guò)您的辦公室，總看到您在伏案工作，有時(shí)面帶微笑，似乎是為我們的進(jìn)步而欣慰，有時(shí)您眉頭微蹙，似乎在為哪個(gè)孩子的問(wèn)題憂(yōu)心，您總是一心想著我們的成長(zhǎng)進(jìn)步。記得有一次，您在給我們上課時(shí)不停地咳嗽，我知道這又是您只顧工作、不愛(ài)惜身體造成的，可您依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到你那聲聲干咳，我的心也格外的痛，陳老師，您為了我們嘔心瀝血、不辭辛勞，我們多希望您也能照顧好自己��！
臨近畢業(yè)，我也想說(shuō)出自己對(duì)您的感激。您知道嗎？由于性格比較內(nèi)向，每當(dāng)上課提問(wèn)時(shí)，我都會(huì)在心里默念：不要點(diǎn)我！可是舉手的同學(xué)您不點(diǎn)，卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答。當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題后，總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的.眼神，它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。我知道，您是用這種方式讓我變得更加自信。
敬愛(ài)的陳老師，我不知以后是否會(huì)遇到更多、更好的老師，但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底。我不知人生的道路有多長(zhǎng)，但我知道每走的一步都和您有密切的聯(lián)系；我不知道您未來(lái)將身?yè)?dān)多少重任，但我堅(jiān)信您是他人眼中最值得尊敬、值得信賴(lài)的人。
歲月無(wú)情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將過(guò)去，但您給我的激勵(lì)卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。您就是我成長(zhǎng)道路中的指路燈，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)。
您的學(xué)生：李泰來(lái)
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 15
敬愛(ài)的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛(ài)的.童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下，您又像我們親密無(wú)間的好伙伴，還像個(gè)萬(wàn)能的解憂(yōu)站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自?xún)?nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè)，我也好像感同身受，您開(kāi)心，我高興，您難過(guò)，我傷心。有時(shí)，我還真覺(jué)得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱(chēng)得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
致我敬愛(ài)的老師一封信 16
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我是一名即將步入高中的學(xué)生，為了豐富自己的校園生活，我想創(chuàng)辦一個(gè)表演社團(tuán)，去發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。
演繹不同的民族故事不僅可以使自身深入了解中國(guó)文化，還可以讓觀眾們?nèi)タ纯丛瓉?lái)祖國(guó)大地上那感人的民族英雄們。如果有機(jī)會(huì)，我們還可以把這些民族故事帶到國(guó)外去，發(fā)揚(yáng)中國(guó)民族特色。
人人都可以報(bào)名參加并且不會(huì)因?yàn)樯聿�、年齡限制，每個(gè)人都可以自由選擇角色，若出現(xiàn)分歧我們會(huì)與大家一起討論，保持一個(gè)和諧、幽默的學(xué)習(xí)氛圍。
在演繹體裁方面主要會(huì)以中國(guó)古今傳統(tǒng)英雄的經(jīng)典片段為主，其中也會(huì)插入一些民間故事、神話(huà)傳說(shuō)等等去增加“小演員”的樂(lè)趣，像《三國(guó)演義》中的'“草船借箭”、“望梅止渴”，《紅樓夢(mèng)》中“黛玉葬花”等等名著片段也都是選材之一。在服裝上可以自行制作也可以在店里統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，雖然整個(gè)流程會(huì)非常辛苦，但“苦盡甘來(lái)”當(dāng)你被得到認(rèn)可后必定會(huì)有堅(jiān)持下來(lái)的決心！演繹中也會(huì)進(jìn)行有趣的“客串”，請(qǐng)老師和一些同學(xué)來(lái)參與制作。
在正式表演時(shí)我們給觀眾帶來(lái)豐富多彩的演出體驗(yàn)，在表演結(jié)束后會(huì)與臺(tái)下觀眾互動(dòng)，考察觀眾對(duì)于故事的了解。
我承諾在表演練習(xí)時(shí)候不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，我們記錄下學(xué)院練習(xí)過(guò)程加入到宣傳當(dāng)中去，也會(huì)開(kāi)展調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)來(lái)選擇觀眾最期待的表演，在選景中會(huì)上傳至學(xué)校公眾號(hào)、校園網(wǎng)站等，讓同學(xué)們的課余生活得到豐富。
為此，我誠(chéng)懇地希望學(xué)校能批準(zhǔn)我們表演社團(tuán)的成立，讓同學(xué)們?nèi)チ私庵袊?guó)傳統(tǒng)文化。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
2020年6月26日
致我敬愛(ài)的老師一封信 17
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。但也正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的`道理。您好像一棵參天大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您像媽媽一樣的關(guān)懷著我，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。雖然，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您
身體健康
致我敬愛(ài)的老師一封信 18
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲夷艹蔀槟膶W(xué)生。在我們的心目中，您就是我們的偶像。在一本本的同學(xué)錄中，在“偶像”那一欄里面，同學(xué)們都毫不猶豫地填上了“張景芝”三個(gè)字。平時(shí)，您對(duì)我們做著無(wú)微不至的.思想工作，我想如果把我們比喻成一棵棵的小樹(shù)，那么您就是給我們修剪枝杈的那個(gè)人。感謝您為我們所付出的努力，您使得我們個(gè)個(gè)都樹(shù)型優(yōu)美。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在思想上有什么波動(dòng)的時(shí)候，您就會(huì)不厭其煩地給他做思想工作。也不知為什么，您幾乎天天都給我們做思想工作，可是我們卻漸漸地心生一些不耐煩。不過(guò)事后想想其實(shí)您說(shuō)的那些話(huà)又是那么地正確，對(duì)我們的成長(zhǎng)是那么地有必要。在您的努力下，我們已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常地夸贊我們班，眾多的老師對(duì)我們班更是贊美有加，我們班也被評(píng)為優(yōu)秀班集體。您所付出的努力很多很多，讓我這支禿筆簡(jiǎn)直說(shuō)不清。當(dāng)我們走在放學(xué)的路上的時(shí)候，一談?wù)撈鹞覀兊陌嗉?jí)，其他班里的同學(xué)都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。
您的身體不是很好，但是冬天學(xué)校不燒開(kāi)水的時(shí)候，您便經(jīng)常從家里給同學(xué)們提開(kāi)水喝。從您的家里到教學(xué)樓下，再一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地提到教室，您每次總是累得氣喘吁吁。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都感到了您慈母般的關(guān)懷，我們都從心眼里感謝您對(duì)我們的付出。老師，我們將用我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不讓您的汗水白流，不讓您的心血白費(fèi)！
最后，祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 19
親愛(ài)的趙老師:
您在我心中，似夏日陽(yáng)光般熱烈，如春日陽(yáng)光般柔情。
第一次相見(jiàn)，就被驚艷，您含著秋波的雙眸， 瀑布般流瀉的長(zhǎng)發(fā)，以及由內(nèi)而外的氣場(chǎng)，竟然如此卓而不群。本以為您會(huì)是個(gè)出色的指揮家，可在那天下午，您卻與我們一起打掃教室，或許，那時(shí)您就成為我心中的一束光了吧 。
您似春日里的陽(yáng)光，溫暖而柔和。即將體測(cè)的日子，我們都在緊張地練習(xí)長(zhǎng)跑，滴滴汗水埋沒(méi)在腳步聲聲里，一次次咬牙堅(jiān)持使我們的耐力更上層樓。您叉著腰看著我們，微笑蕩漾在青春的臉龐。當(dāng)然，您也會(huì)讓偷懶的同學(xué)罰跑�？稍隗w測(cè)當(dāng)天，您像個(gè)孩子樣跳著為我們加油。我凝望您那純凈的雙眸，盡是真誠(chéng)的期待。風(fēng)帶著陽(yáng)光的味道襲來(lái)，撫弄您的長(zhǎng)發(fā)，就像風(fēng)吹過(guò)金色的麥浪一般，帶著豐收的喜悅與希望。那天，我發(fā)狠了，忘我了，拼搏了，一鼓作氣沖過(guò)終點(diǎn)�；仡^望望您，您的眼眸明暗交織，一笑生花。
您似夏日里的陽(yáng)光，熱烈而滾燙。
那個(gè)些許悶熱的下午，陽(yáng)光穿透寬大的玻璃直射進(jìn)來(lái)，天空上的白云仍在匆匆趕路。您站在講臺(tái)上為我們講課，有條不紊，清晰明澈，您干練而爽朗的聲音像清泉一樣在教室里流淌，我們仿佛沐浴在清涼的山溪間。那時(shí)的我，特別喜歡您的`課，你也常常遞給我一些難題，激勵(lì)我去做。還記得那次數(shù)學(xué)奧賽嗎?我竟然考了100分，那是上天準(zhǔn)備給我最大的驚喜，您的興奮簡(jiǎn)直難以言表，您疑視我許久，許久……你的擁抱那么熱烈，您的話(huà)語(yǔ)那么有力……您還送我一套《飄》，每當(dāng)我看到它，您陽(yáng)光般的微笑總清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
陽(yáng)光似您卻不如您，您似陽(yáng)光卻勝過(guò)光。
老師，謝謝您，永遠(yuǎn)心生陽(yáng)光！
xxx：
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 20
敬愛(ài)的榮老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)兩句話(huà)，一是謝謝您！因?yàn)槟偸菄?yán)格要求我們，使我們做到最好。二是我愛(ài)您，因?yàn)槟拖裎覀兊拇笸姘�，給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
榮老師，謝謝您！記憶中，您上課時(shí)對(duì)我們總是嚴(yán)厲的。記得有一次，班上的“學(xué)神”Z和同學(xué)講話(huà)，您立刻停下講課，皺起眉頭，高聲道：“Z，起立！”Z一驚，但立馬起立。這時(shí)您面向大家，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“我從不給任何人特權(quán)！雖然上課時(shí)間寶貴，但我還是愿意抽出時(shí)間來(lái)講講紀(jì)律……”這句話(huà)一直銘記在我心中，也許，也銘記在我們每一個(gè)同學(xué)的心中。因此，我們班的紀(jì)律變得越來(lái)越好。俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，榮老師，謝謝您！正因?yàn)槟膰?yán)格要求，我們都努力使自己做到最好！
榮老師，我愛(ài)您！下課鈴一響起，您就成了我們的大玩伴。有一次，我問(wèn)同桌Y：“Y，我馬上要過(guò)生日了，我打算請(qǐng)一些同學(xué)和榮老師一起慶祝，你說(shuō)榮老師該和我們小朋友坐一桌還是和大人坐一桌呢？”“當(dāng)然是和我們一桌了！”Y幾乎是脫口而出，“因?yàn)闃s老師還是有一顆童心�！边@時(shí)，恰好榮老師走了過(guò)來(lái)，Y趕緊躲在椅子后面�！皹s小姐（榮老師的.外號(hào)）！”我跑向榮老師，“剛才Y說(shuō)你還是一顆童心。”“所以我才說(shuō)我永遠(yuǎn)十八歲呀！”榮老師您輕輕微笑著，比了個(gè)“V”字手。我俯下身子跟Y說(shuō)：“榮老師沒(méi)生氣，快出來(lái)吧，哈哈哈……”榮老師，我愛(ài)您！因?yàn)槟拖裎覀兊拇笸姘�，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
榮老師，遇見(jiàn)您，是我此生最美的事！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李雨霏
20xx年3月15日
致我敬愛(ài)的老師一封信 21
親愛(ài)的x老師：
您好！
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短，您是我在學(xué)校最敬佩的人。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我，但我知道您都是為了我好，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降，您也找過(guò)我好多次，我也每次都把您對(duì)我說(shuō)的話(huà)放到心上。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降，每次上課我也都盡量按您說(shuō)的做。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì)，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的，所以我能理解的！
一次，我和別人吵架，您沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心，便忍住了，您說(shuō)讓我們坐下來(lái)好好聊聊。最后，我們互相道了歉，這事解決了，以后遇到相同的事，我再想想您的話(huà)，我就不再接話(huà)了，我的心里又恢復(fù)了平靜，您說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻：遇到麻煩，不要生氣，心煩，要坐下和對(duì)方慢慢解決，這句話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得有一次我生病請(qǐng)假，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒(méi)聽(tīng)，您便單獨(dú)給我開(kāi)直播講課，這一聽(tīng)，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的，我們班考試，我考了個(gè)全班前x，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興。之后，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的次數(shù)也多了，如果答錯(cuò)了，您也不怪我。
記得還有一次，您一個(gè)朋友生病了，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班，我在管班過(guò)程中，理解了您的辛苦，這么大的班級(jí)真的.不好管，也學(xué)到了很多知識(shí)，和與人溝通的能力。經(jīng)過(guò)這次管班，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了，遇事也不慌了。老師，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
致我敬愛(ài)的老師一封信 22
尊敬的老師：
您好！站在人生的第一個(gè)路口，即將遠(yuǎn)行的我，多么想抱一抱您，傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑�！春天�?lái)了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地，當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼，您卻帶著我走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度。忘不了那天街蒙蒙的小雨，潤(rùn)綠了小草；忘不了那似剪刀的二月風(fēng)，裁出碧玉妝成的綠柳；忘不了那充滿(mǎn)生機(jī)的春風(fēng)啊，卻也吹不綠玉門(mén)關(guān)將士心中的柳……是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采！夏天來(lái)了呵！
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹(shù)，您卻帶著我躲開(kāi)夏天的炎熱，溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩(shī)歌中。我們一起坐著白居易的小舟，劃著漿，蕩起水波，去湖里采蓮；我們一起笑把西湖比作西子，暢想著過(guò)去；我們一起作客周敦頤先生的愛(ài)蓮苑，飲茶，賞蓮，言志……是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽！秋天來(lái)了呵！
當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的'楓葉，當(dāng)血紅的夕陽(yáng)染紅了那西邊的天，您拉著我去領(lǐng)略深秋，品味涼秋。您拉著我去欣賞停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的美景；您拉著我去重溫黃巢我花開(kāi)后百花殺的氣概；您拉著我去追尋陶淵明的足跡，在南山下采菊，與陶淵明對(duì)飲……是您帶著我體會(huì)秋天的凄清！冬天來(lái)了呵！
當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬(wàn)物的色彩，當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落，您和我一起走進(jìn)了詩(shī)歌的世界。我們一起去看黑夜里的驍勇，去尋覓那沒(méi)在石陵中的箭；我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美妙境界中；我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影，去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印……是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟！
致我敬愛(ài)的老師一封信 23
敬愛(ài)的老師：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱在《無(wú)題》中這樣寫(xiě)道，而您又何嘗不是一支紅燭呢，您用畢生心血照亮我們的求學(xué)之路，用無(wú)悔的青春授予我們知識(shí)。您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。
您教我們數(shù)學(xué)才將近一年，而您俯下身子教學(xué)生做題的形象卻深深刻在了我們的腦海中。記得那是開(kāi)學(xué)第一堂課，學(xué)的是圓，而班上兩個(gè)基礎(chǔ)較差的學(xué)生卻總是學(xué)不會(huì)畫(huà)圓。您并沒(méi)有責(zé)怪他們，而是走到其中一個(gè)同學(xué)身邊，弓下身子，手把手地教他，您親切地對(duì)他說(shuō)：會(huì)了嗎？你自己試試吧！然后，立刻走到另一位同學(xué)身邊，開(kāi)始給他講畫(huà)圓的要領(lǐng)，先確定圓的半徑……您親切地講述著，一邊講一邊在紙上做著示范。不一會(huì)兒，您額頭上就滲出了細(xì)密的汗珠，您見(jiàn)他依然不懂，就用手握著他的手邊講邊畫(huà)。
直到他自己畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓，您才直起身子，重新走上講臺(tái)……這是您開(kāi)學(xué)上的.第一節(jié)課。也就是這第一節(jié)課就讓我發(fā)現(xiàn)遇到了一位對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)關(guān)愛(ài)有加的好老師。媽媽說(shuō)：人生最幸福的是在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到幾個(gè)好老師。我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣錾狭四�。在以后的學(xué)習(xí)中，您盡心盡力地為我們講解每一道題，嚴(yán)格要求我們掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有了您的指引，我們獲得了更多的知識(shí)。
一屆屆的畢業(yè)生在您的教育下如愿升入初中，而您依然年復(fù)一年地工作。我們收獲了知識(shí)和能力，而您自己呢？您的頭上添了銀絲，您的眼角生了皺紋。這都是為我們這些學(xué)生啊！在教師這個(gè)崗位上，您工作了幾十年了吧。您桃李滿(mǎn)天下，您教過(guò)的學(xué)生如今已經(jīng)有許多都走上了工作崗位，為著社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)呢。
樹(shù)感謝根，海感謝溪，小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，而您對(duì)我的恩情，我也永世不忘。
致我敬愛(ài)的老師一封信 24
敬愛(ài)的x老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的三年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了！回想我在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，您的身影總是伴隨著我我剛上一年級(jí)的時(shí)候，什么都不懂，是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步；您反復(fù)告訴我們，學(xué)語(yǔ)文一定要多閱讀，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的'樂(lè)趣；您給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣！
還有一件小事，每次一想起來(lái)，心底就涌起一陣陣的暖流，就像春風(fēng)拂過(guò)冰凍的田野。那是在一個(gè)冬天的上午，北風(fēng)呼呼地刮著，天空中飄著冰涼的雨絲。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然覺(jué)得肚子疼，看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我不想打擾到大家，一直沒(méi)吭聲，終于下課了，我告訴了坐在我前面的米米，米米就扶我去找您，您關(guān)切地問(wèn)我怎么了？還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下，我心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋作文的，肚子一會(huì)兒就不疼了。其實(shí)，您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)還有許多許多
期末考試結(jié)束后，您在班上細(xì)心地詢(xún)問(wèn)大家：考得怎么樣？還順利嗎？然后，又耐心地叮囑我們：你們?cè)诤倨陂g要多閱讀，多運(yùn)動(dòng)，作業(yè)要記得做，要健康！要平安！要快樂(lè)！祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！希望三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，能看到你們每一個(gè)人。同學(xué)們異口同聲的大聲說(shuō)：知道了，謝謝老師！
在學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)上，您肯定了我的成績(jī)，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，也指出了我的缺點(diǎn)—在課堂上發(fā)言不積極。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞，怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。我以后一定會(huì)更加積極主動(dòng)的思考和回答問(wèn)題，希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我，這樣會(huì)讓我更有信心的。
最后，祝您工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 25
尊敬的老師：
您好！
看見(jiàn)群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開(kāi)學(xué)的信息，我的心里萬(wàn)分難過(guò)，因?yàn)槲蚁肽耍∥遗瓮_(kāi)學(xué)，盼望著見(jiàn)到每天充滿(mǎn)正能量的您。我把對(duì)您的思念之情轉(zhuǎn)化為對(duì)全國(guó)疫情的關(guān)注，我畫(huà)了一幅畫(huà)，希望您能喜歡！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年到了，回首過(guò)去的一年，我想我是幸福的，因?yàn)橛心@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，感謝一年以來(lái)您對(duì)我的教育和栽培。
您給過(guò)我很大的鼓勵(lì)，我時(shí)常銘記在心。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想悶悶不樂(lè)的時(shí)候，您總是耐心的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下張卷子好好考，盡自己最大的.努力，發(fā)揮出自己真正的水平�！蹦脑�(huà)總是讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲铱嫉牟缓�，您不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，這些小事隱藏在我心中，讓我念念不忘。
您讓我當(dāng)班長(zhǎng)是我的榮幸，您讓我當(dāng)班長(zhǎng)是器重我，想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個(gè)寒假期間，我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，成為您心目中最棒的那個(gè)孩子。我一定會(huì)更加努力，絕不辜負(fù)您對(duì)我的信任。
我要好好學(xué)習(xí)，一定要出人頭地，成功的時(shí)候一定會(huì)感恩您。因?yàn)槟刻於紩?huì)起早貪黑的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，回家之后還要看孩子。我既然有這么一個(gè)小小的愿望，我就一定要實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我一定要加油！
每天看到新聞上感染疫情的人越來(lái)越多，我的心就變得特別緊張，我希望疫情不再擴(kuò)散，我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn)，我希望醫(yī)護(hù)人員保護(hù)好自己，我希望每個(gè)人都呆在家中，這就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我希望……最后，我希望早日見(jiàn)到日思夜想的您！
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生：
致我敬愛(ài)的老師一封信 26
敬愛(ài)的王老師：
你好！
日月如梭，從我剛剛踏進(jìn)啟蒙學(xué)堂開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了您。大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的`陽(yáng)光雨露。
6歲那年是我進(jìn)入學(xué)堂接受啟蒙教育的一個(gè)序幕，第一個(gè)迎接我的老師就是您。您面帶著微笑，邁著輕盈的步伐向我走來(lái)。一看到您那親切的笑容，我立即不哭了。我被您溫柔地領(lǐng)進(jìn)了教室，順從極了，沒(méi)有了以往在家時(shí)的調(diào)皮。
在您所教過(guò)的學(xué)生中，我是最不讓您省心的一個(gè)了。上課時(shí)，你在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，而我在下面搞小動(dòng)作。您讓我到講臺(tái)上朗讀黑板上的字，你認(rèn)為我念不出來(lái)，就可以教訓(xùn)我一頓，讓我認(rèn)真聽(tīng)講。可是卻出乎你的意料——我全部朗讀對(duì)了。放學(xué)后，媽媽來(lái)學(xué)校接我，您對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)孩子好好管教，將來(lái)一定會(huì)有出息！”老師，這也許是讓您記住我的原因吧。
您常常教導(dǎo)我們做人的的道理。小時(shí)候我認(rèn)為您這是啰嗦，現(xiàn)在我卻認(rèn)為那是關(guān)愛(ài)。
王老師，我知道教育我們這群剛?cè)雽W(xué)的小調(diào)皮鬼很難，您每天上課把嗓子都喊啞了，可下面的同學(xué)們的聲音更大。教我們學(xué)寫(xiě)字的過(guò)程很難，許多同學(xué)不會(huì)寫(xiě)，您就會(huì)用您那充滿(mǎn)愛(ài)的大手緊緊握著我們的小手，一筆一劃地教我們寫(xiě)。您實(shí)在是太辛苦了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回想起以前您對(duì)我們的教導(dǎo)，至今仍然歷歷在目。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。
祝您
青春常在，工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生劉宇
4月7日
致我敬愛(ài)的老師一封信 27
尊敬的羅老師：
您好!
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生?羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們;您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步……
您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的.發(fā)言非常踴躍。
記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫(xiě)得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話(huà)，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。
失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話(huà)的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，調(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生;是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!
羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
祝
身體健康，工作順利
學(xué)生：麻凱杰
致我敬愛(ài)的老師一封信 28
親愛(ài)的梁老師：
您好！
光陽(yáng)似箭，日月如梭�；叵脒^(guò)去五年里，您是良師，更是益友，甚至還給我們父母般的關(guān)愛(ài)。
五年來(lái)，您的循循教誨，如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我們的心田，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩長(zhǎng)成懂事的高年級(jí)學(xué)生。
記得有一次，上體育課時(shí)，我不小心摔倒了，流了很多血。我以為您會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到，您知道以后，第一時(shí)間是急忙幫我涂藥，并提醒我以后一定要小心。第二天，您還關(guān)心地問(wèn)我的情況，細(xì)細(xì)地叮囑我要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
對(duì)您來(lái)說(shuō)，這只是微不足道的一件小事。但我卻終身難忘。您給予我的，是春天一樣的溫暖，是母親一樣的包容，是最難以忘懷的呵護(hù)。
在我們受傷時(shí)，您會(huì)心疼地為我們包扎。在我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)告訴我們正確的做法。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您讓我們不要驕傲。在我們遇到挫拆的'時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)我們不氣餒，要勇往直前。
在這五年里，是您，用正確的人生觀，在我們懵懂的心田撒下希望的種子；是您，用辛勤的汗水澆灌知識(shí)的幼苗；是您，用那無(wú)私奉獻(xiàn)的心給我們打造了真善美的世界。
一日為師，終生為母。老師，我喜歡您，因?yàn)槟裢寥酪粯右院竦螺d物，呵護(hù)著我們，給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥酿B(yǎng)分。老師，我喜歡你，因?yàn)槟翊髽?shù)一樣為我們遮陽(yáng)擋風(fēng)，陪伴我們走過(guò)春夏秋冬�！笆陿�(shù)本木，百年樹(shù)人！”插柳之恩，終生難忘。我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您。
一年一度的教師節(jié)又到了，在這個(gè)感恩的日子里，我衷心地感謝梁老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
祝您
笑口常開(kāi)，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月10日
致我敬愛(ài)的老師一封信 29
敬愛(ài)的周老師：
您好！您的那只受傷的手腕好了嗎？
周老師你知道我有多喜歡你嗎？就像老鼠愛(ài)大米一樣喜歡你，你可能會(huì)問(wèn)我，為什么喜歡你？那是因?yàn)椤?有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我和同桌說(shuō)悄悄話(huà)，不小心被你看見(jiàn)了，于是你讓我和同桌站起啦回答這道題，我們都答不出來(lái)，后來(lái)你又在這寶貴的課堂上給我們講了一遍這道豎式題。下課后你又讓我和同桌做了一道同類(lèi)型的題，我們兩個(gè)做完以后，你給我們兩說(shuō)了一句：“其實(shí)數(shù)學(xué)是很有趣的，只要自己肯去努力�！�，放學(xué)回家，我給媽媽講了這道豎式題，媽媽說(shuō)我講的很棒，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵?shù)學(xué)真的那么有趣嗎？對(duì)呀！”媽媽笑著說(shuō)。后來(lái)我慢慢地體會(huì)著那句話(huà)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我真的覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越有趣了，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越有趣，于是問(wèn)我想學(xué)奧數(shù)嗎？我同意了�；氐秸n堂上你對(duì)我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，每次提問(wèn)的'時(shí)候總是2 / 5 用期待的眼神看著我，希望我能回答。后來(lái)我不在打晃，認(rèn)真的聽(tīng)你上課，漸漸的我也大膽的舉手回答問(wèn)題。我數(shù)學(xué)的思維能力也大大的提高了，我覺(jué)得聽(tīng)你上課的時(shí)間很短，有時(shí)候聽(tīng)得入神眼睛都不眨一下。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試我考砸了。下課后，我?guī)е林氐男那閷?duì)你說(shuō)我們這次的考試成績(jī)不理想，你聽(tīng)了以后并沒(méi)有責(zé)備我，而是拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)“沒(méi)事，下次努力就行�！焙髞�(lái)我吸取了教訓(xùn)，成績(jī)又上去了。
謝謝您周老師對(duì)我的關(guān)系和愛(ài)護(hù)，我祝你的身體早日恢復(fù)健康！教師節(jié)快樂(lè)！
xxxx
20xx年9月9日
致我敬愛(ài)的老師一封信 30
敬愛(ài)的老師：
您好！有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，有人說(shuō)老師是春蠶，也有人說(shuō)老師是蠟燭。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書(shū)。
有時(shí)您是一本百科全書(shū)，讓我們?cè)谀R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。您就像我的一位大姐姐，在我遇到難題，迷失方向的時(shí)候，您總是細(xì)心的為我講解，聽(tīng)不明白又是一遍，還是聽(tīng)不懂，又是一遍，直到我聽(tīng)明白了，會(huì)應(yīng)用了為止。您對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都很好，也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧，您在講臺(tái)上站著，粉筆在您的操作下，在黑板上進(jìn)行著工作，您還不停地為我們講說(shuō)著重點(diǎn)、難點(diǎn)，為我們反復(fù)講解著。
有時(shí)您也是一本幽默哈哈大全，在我們聽(tīng)課聽(tīng)得乏味的時(shí)候，您也會(huì)偶爾為我們講講笑話(huà)，為我們?cè)鎏硪稽c(diǎn)氣氛，讓我們?cè)诓恢榈那闆r下喜歡上您的課。記得您給我們講過(guò)一個(gè)“姓萬(wàn)”的故事：有一個(gè)大戶(hù)人家的公子，從小就非常笨，他的父母就給他找了一位老師教他寫(xiě)字、讀書(shū)。這位老師就今天教他寫(xiě)個(gè)“一”，明天教他寫(xiě)個(gè)“二”，后天教他寫(xiě)個(gè)“三”……過(guò)了不久，公子的父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯(cuò)了，就把老師給請(qǐng)回去了。有一天，公子家有喜事，公子的父親，就讓公子給他的姓萬(wàn)的朋友寫(xiě)一份邀請(qǐng)函，公子就回到房間認(rèn)真的寫(xiě)，結(jié)果公子的.父親一看，大吃一驚，公子在邀請(qǐng)函上寫(xiě)了一萬(wàn)個(gè)“一”。老師的這個(gè)故事引得我們哄堂大笑，我們?cè)诜ξ吨姓业搅丝鞓?lè)，又回到了課堂中。
感謝您，我人生道路上的領(lǐng)路人；感謝您，讓我喜歡上了您的課；感謝您，讓我們愛(ài)上了學(xué)母語(yǔ)。感謝您，老師，我們的這本豐富多彩的書(shū)！感謝您，我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 31
尊敬的張老師：
您好！
請(qǐng)您在百忙之中看完這封信，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。
張老師，您知道嗎？每次一到語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都很期盼您的到來(lái)，都在揣測(cè)您又會(huì)給我們帶來(lái)什么“課前小驚喜”呢？聽(tīng)一首歌，一個(gè)笑話(huà)，還是一個(gè)謎語(yǔ)呢？
張老師，您知道嗎？每當(dāng)我們?cè)诮淌依锟吹侥推渌蠋熡姓f(shuō)有笑地走到教室門(mén)口時(shí)，同學(xué)們一下子就XX百倍。假如您不信，您可以想想每一次聽(tīng)課前我們師生之間相互問(wèn)好時(shí)，我們的聲音夠不夠嘹亮？再說(shuō)了，就算我們有時(shí)提不起XX，依您這么多年的教學(xué)閱歷，應(yīng)付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余？
張老師，您知道嗎？我們看到你時(shí)，您的嘴角總是掛著一絲笑容，這一點(diǎn)，唯恐您自己都沒(méi)有留意到吧？對(duì)了，張老師，您是不是有一種魔力呢？不信您就看看，無(wú)論您什么時(shí)候上課，同學(xué)們的倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說(shuō)剛開(kāi)學(xué)的周二下午的課吧，您下午最終一節(jié)課給我們上課，照理說(shuō)，這個(gè)時(shí)間上課的'效率是最低的，然而經(jīng)您“金口一開(kāi)”，把“趙本山趙大叔”給請(qǐng)來(lái)了，同學(xué)們的XX頭一下就給提上來(lái)了，并且午間的睡意和一天學(xué)習(xí)的疲憊都飛到九霄云外了，您說(shuō)，這莫非不是您的“魔力”嗎？
尊敬的張老師，其實(shí)我也知道，在您那張總是充溢陽(yáng)光和笑容的面孔背后，是一顆時(shí)刻為我們著想的心。那天下了晚自習(xí)之后，我和李金旺走的較晚，出了教室一看，教學(xué)樓上已經(jīng)沒(méi)有多少學(xué)生了，我們剛想下樓，發(fā)覺(jué)您還獨(dú)自一人在辦公室里寫(xiě)著什么，或許是您太仔細(xì)了，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們。 尊敬的張老師，我在這里慎重地向您說(shuō)一聲：老師，感謝您！您辛苦了！
祝：身體健康
一帆風(fēng)順
學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
致我敬愛(ài)的老師一封信 32
陳老師：
您好！時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了，現(xiàn)在的我也即將告別母校，告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
您知道嗎？你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，我和同學(xué)們都怕您，但是時(shí)間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲，甚至從來(lái)不責(zé)備我們，這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的父親。
我認(rèn)為，我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫(xiě)成“6”，把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不希望得到的'大紅叉，而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái)，時(shí)間久了，我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。
記得那時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著收下了，但你又會(huì)接著說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好，我就給誰(shuí)一顆糖吃！”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑，把作業(yè)認(rèn)真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的教誨，忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)！不管你今后身在何處，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋�，更是我們�?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)！是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣！是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念！
再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離，再見(jiàn)了，陳老師，希望在今后的生活中，你能得到自己想要的快樂(lè)！作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您！
您的學(xué)生：xxx
20XX年XX月XX日
致我敬愛(ài)的老師一封信 33
親愛(ài)的屈XX：
您好！
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短，您是我在學(xué)校最敬佩的人。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我，但我知道您都是為了我好，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降，您也找過(guò)我好多次，我也每次都把您對(duì)我說(shuō)的話(huà)放到心上。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降，每次上課我也都盡量按您說(shuō)的做。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì)，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的，所以我能理解的！
一次，我和別人吵架，您沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心，便忍住了，您說(shuō)讓我們坐下來(lái)好好聊聊。最后，我們互相道了歉，這事解決了，以后遇到相同的事，我再想想您的`話(huà)，我就不再接話(huà)了，我的心里又恢復(fù)了平靜，您說(shuō)的一句話(huà)讓我記憶深刻：遇到麻煩，不要生氣，心煩，要坐下和對(duì)方慢慢解決，這句話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得有一次我生病請(qǐng)假，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒(méi)聽(tīng)，您便單獨(dú)給我開(kāi)直播講課，這一聽(tīng)，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的，我們班考試，我考了個(gè)全班前五，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興。之后，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的次數(shù)也多了，如果答錯(cuò)了，您也不怪我。
記得還有一次，您一個(gè)朋友生病了，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班，我在管班過(guò)程中，理解了您的辛苦，這么大的班級(jí)真的不好管，也學(xué)到了很多知識(shí)，和與人溝通的能力。經(jīng)過(guò)這次管班，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了，遇事也不慌了。老師，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì)！
祝
萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王XX
20XX年3月19日
致我敬愛(ài)的老師一封信 34
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)？老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個(gè)好班，有一個(gè)好的老師教。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問(wèn)題。您批評(píng)過(guò)我，可我沒(méi)有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣，您來(lái)后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的'事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說(shuō)：“你這是第幾次了，你都要反天了？”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來(lái)�，F(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評(píng)我。老師，我曾想過(guò)，只要我把紀(jì)律上的毛病改掉，我想您一定會(huì)原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
老師，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改掉紀(jì)律上的這個(gè)壞毛病。今后不管在學(xué)校或工作的時(shí)候，都要守紀(jì)律，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
您的學(xué)生
20XX年5月18日
致我敬愛(ài)的老師一封信 35
我的敬愛(ài)的崔老師：
您好！你不再教我已經(jīng)一年多了，老師您從小學(xué)三年級(jí)便一直教我，直到我小學(xué)畢業(yè)。您教給了我太多太多，一直是您在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)；一直是您在我的得意的時(shí)候，給我警戒；一直是您在我最需要幫助的時(shí)候，給予我?guī)椭？偠灾�，沒(méi)有您的教導(dǎo)就沒(méi)有今天這個(gè)悲哀矚目的'我。
現(xiàn)在到了秋天，記得有一年的秋天，剛剛下了一場(chǎng)秋雨，隔天便涼爽起來(lái)，真如秋風(fēng)送爽一般。
這天下午的第一節(jié)課的上課鈴?fù)蝗豁懫�，您伴隨著上課鈴聲走進(jìn)教室，隨著您走進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)，您這天和往常的姿態(tài)有些不同。您走進(jìn)教室的時(shí)候彎著腰，背著我，慢慢登上講臺(tái)，登上后，您就像堅(jiān)持不住似的，立刻用雙手扶在講桌上。先前，身材魁梧的您，瀟灑的動(dòng)作沒(méi)有了，可能是您的腰疼又疼了。
您為了讓我們把字看清楚，把字寫(xiě)在很高的位置，只見(jiàn)您，慢慢的挺直身子，一手掐著腰，堅(jiān)持把那些詞語(yǔ)寫(xiě)完。您又慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我明顯的看到，您的額頭上細(xì)小的淚珠。老師阿；您的弓背，您吃力的書(shū)寫(xiě)，您額頭的汗珠，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。您清晰。優(yōu)美。抑揚(yáng)頓挫的聲音依舊回蕩好在教室的每一個(gè)角落，您工整的字跡，依舊印在黑板上，更印在我的心里。不是粉筆太調(diào)皮還是您的手在顫抖，半支粉筆在您的手中滑落在地上。只見(jiàn)您，左手扶著膝蓋，慢慢彎下腰去，依舊像往常一樣，把粉筆拾起來(lái)。您的行為讓我想起平時(shí)，我都把我吃剩下的食物扔掉，您又讓我懂得了要節(jié)約。
您所做的一切，也許是在你高尚情操的無(wú)意流露下，但我要對(duì)您說(shuō)；您的行為已經(jīng)影響了我們。請(qǐng)您相信，不久的將來(lái)，許許多多的您會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲；老師；您辛苦了！謝謝！
此致
敬禮
寫(xiě)信人
時(shí)間
致我敬愛(ài)的老師一封信 36
尊敬的老師：
您好！您最近身體還好嗎？工作忙不忙呀？
敬愛(ài)的老師由于我最近功課特別的多所以我很久沒(méi)有給您寫(xiě)信了，不知道你現(xiàn)在怎么樣了？時(shí)間也過(guò)得真快，不知不覺(jué)的我離開(kāi)母校已經(jīng)一年多了，我也有一年沒(méi)見(jiàn)到老師您了。我想母�，F(xiàn)在已改變了，而您肯定又在接任新的班級(jí)吧！不知道您現(xiàn)在教的學(xué)生是否像以前淘氣的我們呢？回想起以前我是一個(gè)不懂事，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，而天天惹您生氣的孩子�？赡鷧s是不怕勞累，還經(jīng)常教導(dǎo)我，幫我補(bǔ)課。功夫不負(fù)有心人在您的幫助下我的成績(jī)慢慢的提高了，那是我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。而且在那一年里我被評(píng)為了三好學(xué)生。那是我的第一次，是您的幫助您的辛苦換來(lái)的，如果沒(méi)有您的幫幫助助我想我也沒(méi)有今天的成功。
老師現(xiàn)在我也沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望，我雖然來(lái)到了這里但是我的成績(jī)還不錯(cuò)。特別是語(yǔ)文，每次考試我都是前五名的可是也有失敗的一次，那一次我只考了88分這使我很傷心。但是我想起了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：從哪跌到就從哪爬起來(lái)。我要聽(tīng)您的話(huà)我不能被困難打倒，我要戰(zhàn)勝困難努力奮斗！老師您知道嗎我現(xiàn)在的`英語(yǔ)成績(jī)很差，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校都沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)都在初中學(xué)，而這里一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)了，所以我在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中我只撞對(duì)了十幾分。但是后來(lái)在老師和我爸爸媽媽的幫助下我的英語(yǔ)也提高了，經(jīng)�？及�，九十多分。老師我是不會(huì)令你失望的，您說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母我想只要我努力我定會(huì)成功的
好了，老師我還前言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是由于時(shí)間有限下次再說(shuō)吧！
祝您：工作順利！
您的學(xué)生：xx
致我敬愛(ài)的老師一封信 37
親愛(ài)的周老師：
從古至今，無(wú)數(shù)文人墨客用手中的筆記敘著師恩師德和師生情：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是杜甫筆下的老師;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是李商隱筆下的老師;“才華橫溢，熱愛(ài)教育事業(yè)”這是劉紹棠筆下的老師……而您在我心中，則是最公正最溫柔的老師，是您，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)。
真正愛(ài)上英語(yǔ)，應(yīng)該是在。因?yàn)橐粋�(gè)英語(yǔ)朗誦比賽的出現(xiàn)，徹底顛覆了我對(duì)的概念，而那個(gè)比賽，正是您極力推薦的《三只小豬》。記得自己第一次朗誦前，感到很吃力，大量陌生的單詞，只能一字一句慢慢地反復(fù)練習(xí)，練習(xí)的過(guò)程很艱難，但在付出努力后，卻收獲到了朗誦成功帶來(lái)的滿(mǎn)足和喜悅。更令我驚喜的是，您貼心地給了我一個(gè)贊，還細(xì)心地教我聲音的轉(zhuǎn)變和角色的演繹……在您的耐心輔導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步.。
您的責(zé)任心更是讓我敬佩。期末考試后，我們都放松了下來(lái)，您看見(jiàn)了，會(huì)耐心地坐下來(lái)跟我們聊天，讓我們清楚與其他班的差距，讓我們知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)是日積月累的學(xué)科，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！币獣r(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情。您的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在您心里也許習(xí)以為常，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是美好的回憶。您總能帶給同學(xué)們無(wú)盡的歡樂(lè)，用您各種新奇的方式讓我們記住單詞拼寫(xiě)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上英語(yǔ)。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開(kāi)您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，我愛(ài)您!
xxx
20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 38
敬愛(ài)的老師：
您好！近來(lái)身體可好？工作順利嗎？學(xué)生我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是磨折千言萬(wàn)語(yǔ)一定可以凝成一句最美好的話(huà)老師，謝謝您！自從您接了我們這個(gè)班，您一直在關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。因此，我的寫(xiě)作水平不斷提高。記得一次，我的作文寫(xiě)得不夠完整，是您在耐心地幫我修改，使我作文變成了優(yōu)秀作文，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。
這樣，使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)聲極大的興趣。我的.寫(xiě)作水平提高了，成績(jī)也提高了。就在這個(gè)學(xué)期的考試，我還獲得了全班第一呢！雖然是在班上，但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng)，教育下的成績(jī)！在這里，我真誠(chéng)得向您說(shuō)聲謝謝。老師您就像慈母一樣，呵護(hù)著一棵棵小樹(shù)苗。記得一次，我不小心劃破了手，鮮血直往外流，我來(lái)到了您的辦公室。您見(jiàn)了既著急又心疼地說(shuō)：“怎么會(huì)弄趁這樣？”你幫我包扎好傷口，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)�！�
我當(dāng)時(shí)真想當(dāng)面向您說(shuō)聲謝謝。但是我沒(méi)有勇氣，話(huà)到了嘴邊又咽了下去。在這里，我向您說(shuō)；“老師，謝謝您！”老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶一樣，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您就像一支白色的粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識(shí)。您一直在默默地把知識(shí)傳授于我們，不求回報(bào)，只希望我們能成為有息的人老師您著偉大！我在這里衷心地感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，使我由一無(wú)知，不懂事的小女孩，變成一個(gè)有知識(shí)的少年。老師，學(xué)生心里的千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不盡，但是，這千言萬(wàn)語(yǔ)一定可以凝成一句最美好的話(huà)"老師，謝謝您！"
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致我敬愛(ài)的老師一封信 39
敬愛(ài)的彭老師：
您好！
您是我的啟蒙老師，只教過(guò)我兩年的書(shū)，可是您給予我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得開(kāi)學(xué)的那一天，是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了教室，您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了些什么，我記不清了，但是，您那溫暖的目光和親切的笑容，卻深深地印在我的腦海里。
彭老師呀！您可不記得了。有一天，上課鈴響了，您準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室門(mén)口，微笑著看著我們。忽然，您的眉頭一皺，臉上的笑容消失了。原來(lái)，我的座位下又有一團(tuán)字紙，我想：糟了，準(zhǔn)得受批評(píng)了，不料您悄悄的走過(guò)來(lái)彎下腰默默的撿起紙團(tuán)，轉(zhuǎn)身走向垃圾桶。這時(shí)，我臉紅了。彭老師，您平靜的'對(duì)我說(shuō)：“沈靜怡，想做大事，必須從小事做起。我相信你會(huì)改正壞習(xí)慣的。”說(shuō)完，您的臉上又露出了滿(mǎn)意的笑容。
記得有一次上課，您提了一問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。我只好低著頭，心里不住地念著：“老師，別叫我。”您卻偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光刷地落在我身上。我慌極了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答問(wèn)題，聲音小得就像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了，我把頭埋得更低了，臉上直發(fā)熱。我不作聲了，心里怦怦直跳，我生怕您會(huì)沖我發(fā)火�？墒�，您沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該大膽點(diǎn)嘛�！蹦穆曇裟敲雌届o，那么親切。頓時(shí)，一股熱流傳遍了我的全身我鼓足勇氣，流暢地回答了問(wèn)題，您滿(mǎn)意的笑了，好像在說(shuō)：“這不是很好嗎？以后就這樣�！�
類(lèi)此事例，多得如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。您就是這樣像慈母般的好老師。敬愛(ài)的彭老師��！我忘不了您。
祝您：身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生
6月8日
致我敬愛(ài)的老師一封信 40
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái)，你不僅僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的教育我們；老師，您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班啊！老師，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的'綻放著光和熱；老師......
老師，在您接這個(gè)班以前，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話(huà)，改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法：
您說(shuō)過(guò)：“作文必須要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的。”從此，我便觀察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很搞笑。比如，聽(tīng)完同學(xué)講的一個(gè)小笑話(huà)后有什么想法；逛街時(shí)看見(jiàn)有人買(mǎi)衣服在講價(jià)；考試前后的情緒。還有我不停的看作文書(shū)，有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了必須的基礎(chǔ)。
老師，9月10日那天，有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒(méi)有送，那是因?yàn)槲颐靼啄皇瞧谕磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都期望得到學(xué)生最好的成績(jī)，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對(duì)您工作的肯定。
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝：一帆風(fēng)順工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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