給同學們的一封信(集錦20篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的給同學們的一封信(集錦20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學們的一封信1
我最最可愛的同學們：
你們好！
我最可愛的同學們呀，你們現(xiàn)在都在做些什么呢？明明高考結束才不過短短兩天而已，可我就已經(jīng)十分想念你們了，想念到我恨不得現(xiàn)在就沖回那個熟悉的課堂里去，再去聽一聽你們的笑聲，再去看一看你們的樣子，再去摸一摸凌亂書桌的溫度，再去回味一下老師們的勸慰言語，再去感受一下粉筆的滑膩觸感，再去經(jīng)歷一遍紛雜試卷的難度考驗，再去享受一回恐怖考試的沉重打擊……
同學們，我不知道你們是否還痛恨那段緊張、刺激、恐慌和迷茫的備考時段，但是我知道現(xiàn)在的我心中沒有一點點解脫之感。相反，在沒有你們陪伴、相守、鼓勵、逗趣的日子里，我莫名覺得很是空蕩、傷感、孤獨、寂寞和悲痛，我想我是真的很想很想你們，我也是真的很懷念很懷念那段青春、快樂、煎熬、忙碌和充實的時光。
同學們啊，當初為了分數(shù)、為了前途、為了夢想、為了顏面、為了志氣在學�？喟镜�.時候，我覺得三年的時間真是出奇的漫長、煎熬、抑郁、恐慌和壓抑。但是真的到了離別的時刻，我又真心覺得時間過得好快好快，快到我連一句祝福、一個擁抱、一個約定都沒有來得及送給你們，我們就已經(jīng)成為校外最熟悉的陌生人了，這轉變讓我著實無法接受和釋然�？墒遣还軋鼍霸趺礃幼兓还軙r間怎么樣無情，我都真心期盼你們每一個人在前路上都可以走得更加堅定、輕松和愉悅一點。
同學們啊，我們就像是海上飄蕩的一只只小船一樣，到了某個港口的時候我們就不得不分道揚鑣、各奔東西，而且很大程度上這輩子都不會再同行了，所以我是打心底里舍不得你們�？墒翘煜聸]有不散的筵席，成長就是要承擔分別的苦楚，所以拋開那糾纏在心頭的不舍之意，我只能真心祝福你們前程似錦、夢想成真。
“離別不是友誼的分散，而是力量的擴張。只愿，他日相見，清風朗月，把酒言歡�！笔前。瑫簳r的分手并不是永久的離別，真心祝愿我們每一個人都可以考取自己最想要的大學，也實現(xiàn)自己最為憧憬的夢想。
王亞
06月10號
給同學們的一封信2
親愛的同學：
你好！
我們有一個共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們，說你們比我們能力要強，你們會自己做飯、洗衣服。比起你們來，我落后了。但我也不甘落后，正在努力向你們學習，只要一有空，我就會為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下，看著同一出太陽與同一輪月亮�？墒�，你們是那么勤快，那么能干。
我們已經(jīng)不是第一次溝通了，你還記得那一次贈書活動嗎？我和我的一位同學將厚厚的課外書與你們分享。你們拿著書的那刻是多么的興奮啊，當然，我更加沉浸在分享的愉快中，這份情，這場景，現(xiàn)在還歷歷在目。自從那次活動結束以后，我就非常想找一個機會跟你們更深的交流交流。
我，叫周思羽，媽媽說，給我取這個名字的意思是：思就是要多思考，思考了還要學習，而且要多學習，所以就有了兩個習，組成了羽。我在學校里擔任大隊干部一職，在老師眼里，我是他們的得力幫手，在同學眼里，我既是他們的好榜樣，又被他們稱為“女漢子”所以，男生中，很少有人敢欺負我。我的媽媽來自四川，我的爸爸來自浙江的麗水，他們來到瑞安生下了我�？墒�，我既不會說麗水話，也不會說四川話，還不會說瑞安話，這也成了同學們的笑柄，整天嘲笑我這個四川人，不會四川話的四川人，其實我是生在瑞安，長在瑞安的新瑞安人�。∷�，我只能忍，這時候有口也難辯啊，誰叫我不會說瑞安話呢？我下定決心，一定要學會瑞安話，看他們還敢不敢笑話我。
值得我自豪的是：我有一個可愛的妹妹，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄鑲嵌在里面，櫻桃似的小嘴，一對淺淺的小酒窩，有點微胖的身材，爸爸媽媽都說妹妹跟我長得簡直一模一樣，就像一個模子刻出來的。我的生活就像是一朵溫室里的小花，衣來伸手，飯來張口，根本經(jīng)不起風吹雨打，無法獨立生活，而我更希望像你們一樣，成為一朵無憂無慮的'小野花，不管歷經(jīng)春夏秋冬，嚴寒酷暑，都能茁壯成長的小野花�？涩F(xiàn)在，和你們比起來，我真是太嬌嫩的小花。
你有一個怎樣的家庭？你有一個別樣的綽號嗎？你的生活有哪些有趣的活動呢？請記住我，一個活潑開朗的女孩。我渴望能收到你的回信，更希望你能成為我的第一位筆友！
祝你
學習進步！天天開心！
你的筆友：周思羽
20xx年2月27日
給同學們的一封信3
親愛的初三（1）班的同學們：
你們好！
十個月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備？
曾經(jīng)有一位著名的文學家（柳青）說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學業(yè)水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會。”
這類同學人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場先言敗，自甘落后？我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高，不少大學正逐步擴招。幾年后，大學教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與大學的校門已近在咫尺。那么你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢？
如果你在學業(yè)上感覺比較困難，學業(yè)成績不理想的話，我引用一句名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你已經(jīng)遠遠劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學習上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學習才是當務之急。
如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
孟子的這些至理名言，對大家具有相當?shù)木竞图钭饔�。作為學習優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的'，更多的是來自自身的，你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在年級中也不錯。但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，以求能夠精益求精；君不見，許多的學生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點需要提醒你們，應能客觀評價自己的學習能力，發(fā)揮長處，彌補短處。近9年的學習生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學習經(jīng)驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長期的心平氣和的努力才，能達到你的理想！
最后我想對最親最愛的初三（1）班的全體說：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的男孩女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優(yōu)劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。
在最后的十個月中，讓我們大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、揚帆啟航！
人生在于奮斗，生命在于拼搏，請認準你的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你的青春去拼一個無怨無悔，用你的實力去創(chuàng)造一個全新的自我！未來是光明的，前途是美好的，成功一定會屬于你，我們期待著你們燦爛的笑容定格在流火的七月！
初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖�！
一直愛你們、支持你們和信任你們的班主任
給同學們的一封信4
親愛的孩子們：
此時此刻，你們正在畢業(yè)考試的試場上，埋頭思考、疾筆書寫，這是你們小學階段最后一次考試，相信你們會用滿意的答卷為自己xx年的小學生涯畫上圓滿的句號。
自20xx年入學至今，我和你們已攜手走過了五個春秋。五年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；五年來，你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長為自信、大方的陽光男孩；已經(jīng)由稚嫩、可愛的小姑娘成長為文靜、懂事的纖纖淑女，我為你們的健康成長而無愧和自豪。
再過幾小時，你們將和其他班級同學共聚畢業(yè)典禮，其實，很早，我就有在這一刻到來時為你們贈送一份畢業(yè)寄語的想法�？墒钦娴呐R近了，又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內(nèi)心的不舍，所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福：
孩子們，感謝你們！
孩子們，謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力，在唐小校園里灑下了無數(shù)汗水，也獲得無數(shù)的收獲：從“a、o、e”開始，學會了抑揚頓挫的朗讀；從“橫、豎、撇、捺”開始，領會了基本的軟硬筆書寫方法；從“一、二、三、四”認字開始，學會了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫段習作的表達……你們的勤奮既增長了自己的智慧，也回報給老師、唐小累累碩果：每學期期中、期末成績穩(wěn)穩(wěn)居于年級年列；寫字等級考試、區(qū)級調(diào)研成績遠遠高于兄弟學校；每學年的學科競賽總名列前茅；外出活動、參賽總能以陽光健康的形象、理想的成績?yōu)閷W校增光添彩……
孩子們，謝謝你們的體貼與善良。人到中年，身體狀況不如年輕，一年到頭，小病不斷。每一次生病，你們是那么的乖，課堂上眼神是那么專注，作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽到我嗓子啞了，你們遞上了金嗓子喉寶；看到我口腔潰瘍，你們送上了喉吹藥；了解到我血壓高了，你們從家里抱來了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長們的短信慰問讓我幸福無比。
孩子們，謝謝你們的包容與肯定�；蛞蛐约�、或因對你們的高期望值、或因“恨鐵不成鋼”的.責任心，五年來，我沒少為課堂上個別同學屢教不改的小動作、小說話而生氣；沒少為某幾個同學拖拉作業(yè)而大動肝火，甚至有時還會發(fā)泄到家長，但是你們和家長們都能寬容和理解我的愛之“厲”。聽著“對不起，這孩子就是聽你話，隨你怎么管都沒問題……”“老師別生氣，改不了，就狠狠地打他好了……”家長們的理解“安慰”；面對批評訓斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補交的作業(yè)，我自責率性與不成熟，慶幸教學生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長們。
孩子們，謝謝你們的信任與喜愛。入學伊始，我“強迫”你們：“為了學好語文，就一定要喜歡上陸老師……”；如今畢業(yè)之際，從家長們“老師下學期你教幾年級？要是孩子的弟妹能遇上你就好了！”的希望；從你們寫的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿懷真情的文章中；我感受到你們和家長們發(fā)自內(nèi)心的信任。你們的信任與喜愛，不僅為我減壓、悅我身心，更給我正能量，陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。
孩子們，走出今天的考場就意味著從此以后你們將告別天真，走向沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學會選擇，懂得自尊、自立、自強……
所以在這個你們?nèi)松兄匾臅r刻，我除了感謝，就是滿心的期盼：
孩子們，期盼著你們學會感恩。感恩自己的父母，沒有他們的含辛茹苦，沒有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的良好的生活和學習條件，你們不可能順利地完成你們的學業(yè)，走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報，但是他們無私的愛，希望大家能夠永記心田；感恩唐小師生，在你們成長的過程中，如果離開了老師的呵護、同學的關愛，心靈不會得到滋潤，才智不能得到增長。所以，當你們羽翼漸漸豐滿的時候，別忘記老師殷殷的囑托。
孩子們，期盼著能共享你們的成長快樂。期盼著，4年之后，能聽到你們考入高中的消息；期盼著，7年之后，能看到你們鮮紅的高考錄取通知書；期盼著，11年之后，學有所成的你們能回到母校，在校園中共尋五年的影像，五年的歡聲笑語，五年的成長足跡……
道不盡的感謝，說不完地期盼，這里寫下的只是其中的些許，更多的則默念于心。
最后，祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
你們的小學語文老師
_____年____月_____日
給同學們的一封信5
親愛的母校老師同學們：
你們好！
我的母校是一個快樂開心的學校，每天都充滿著歡聲笑語。可是它最近卻越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了。可能是因為我們即將要離開她了，我的學校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的教學樓。雖然有些人每天在學校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應該積極的保護它，讓這個學校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻，可以從這句詩中體會到，老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風趣的性格，使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧，更說明了您對我們的關心，花兒以她馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習進步向您表示感謝。
同學們，轉眼間我們就要步入中學了。回想當初我們因受到老師的批評而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的`小樹，當我們揮手告別時，請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學校里能夠結識更多的新朋友，學習能夠進步。
我的母校，老師，同學是多么的好啊，我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給同學們的一封信6
貧困地區(qū)的同學們：
你們好！
近期你們的學習和生活都好嗎？
我叫司荃，今年九歲了，是個既聰明又漂亮的女孩子。聽說你們還能上學，進入了學習當中，我非常高興，學習有困難嗎？讓我們交流交流吧！
我喜歡學習，成績還可以，喜歡閱讀課外書，喜歡唱歌，喜歡彈電子琴，還喜歡美術。你們喜歡什么？
我知道，由于我們的國家還不富裕，你們的生活條件很艱苦，在平常的學習、生活中可能會遇到一些問題，比如經(jīng)常要幫助家里做許多事情，沒有這么多的時間安心學習；沒有那么多的課外書，幫助你們開闊視野；沒有多媒體教室，讓你們看看外面的`世界，但是我知道你們一定是些既聰明又好學的好孩子，你們都特別的能吃苦，學習的干勁很足，如果你們在學習、生活中有什么困難，請寫信告訴我們，我們會進最大的能力幫助你們。
讓我們在一起互相鼓勵，努力學習，從小打好基礎，長大為社會多做貢獻，把我們的祖國建設的更加美好。
此致
敬禮
給同學們的一封信7
親愛的同學們：
時光荏苒，歲月如梭，臨近畢業(yè)，遙望窗外，看著伴我六年成長的小學校園和未熄的燈火，讓我不覺間再次想起我們一起的奮斗日子。開心、快樂、共進、奮斗，我們彼此也許是過客，但這六年，我們又彼此間留下了太多的美好回憶。
在此相遇
我親愛的同學們，還記得六年前的那個秋日開學季嗎？我們從四面八方而來，帶著稚嫩的聲音，匯集在了同一個教室里，開始了相互介紹，相互認識，也有了我們的互道一聲，同學，你好！有老師和你們的陪伴，從此的每天，我們背上了心愛的書包，背上了課本和紙筆，也背上了滿滿的知識和友誼。我們的小學生涯，就這樣悄悄地來了。
回望校園
學校操場旁的花架下，紫藤花開得空幽而爛漫，遠遠看去，像熟透了的紫葡萄，又像一片泛紫的祥云；再走近些，花瓣上的露珠閃爍著銀光，像迸濺的水花，紫中帶白，白中帶紫，在微風中搖曳著。詩云：“紫藤掛云木，花蔓宜陽春�！蓖@一架花，我們不免笑了，嘴角向上牽扯起溫暖的弧度。我心想：這樣漂亮的花，摸起來會是什么樣感覺呢？站在我旁邊的小周仿佛讀懂了我的心思，問我：“你想不想摸一下它們？不過要輕輕地哦，別傷著它們�！薄班牛冒��！蔽覀儌z相視一笑，“三，二，一！”我們一起躍起三丈高，將手使勁伸長，終于觸摸到在那柔軟藤條上的一簇紫藤花，軟軟的，小小的。微風吹過，細碎的花瓣漫天飛舞，仿佛是下起的紫藤花雨。
共同奮斗
“我相信我就是我，我相信明天”，校園里廣播經(jīng)常播放的這首歌，此刻又回蕩在我的耳旁，它時刻激勵著我們。讓我不覺想起我們一起復習，一起考試奮斗的`那段時光。我們也有壓力壓得喘不過氣來的時候，也有鋪天蓋地的知識點，將我淹沒的瞬間。但是，同學間熟悉的聲音，“放學后做完作業(yè)，一起去打場羽毛球吧！”小楊把頭湊到我面前，她笑得是那樣甜，眼睛瞇成了一條縫�！懊魈煊钟幸粓隹荚�，要加油啊！”小陳把手捏成一個拳頭，給我比了一個“加油奮斗”的姿勢。是啊，我不是孤身一人，我還有你們。哈哈哈，我們一定要相信明天，世界還要等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>
“愿有前程可奔赴，亦有歲月共回首�！蔽磥淼穆坊蛟S很長，亦或許會少了彼此的陪伴，但是那份成長的回憶一直在。不管是五年，亦或是十年，我們依然會在。那些所有被時光銘記的，我們同樣值得珍珍惜。感謝相遇，感謝你們，給我?guī)磉@份美好。
祝愿
滄海桑田后依舊乘風破浪，
塵埃落定后依舊炙熱歡暢。
給同學們的一封信8
新加坡裕廊西小學的同學們：
你們好！
我叫楊櫟冬，今年我已經(jīng)十歲了，現(xiàn)在就讀于大彎小學四年級六班。我的愛好有鋼琴、薩克斯，我希望能用音樂同你們交流，因為人們都說音樂是沒有國界的。我的性格比較內(nèi)向，雖然我是一個男生，但處處表現(xiàn)都顯得非常文靜，從來沒有和班里的同學打過架，我們班上的同學經(jīng)常說我的性格就像女生一樣。我的愿望是將來能夠成為一個火車司機，班里面不少同學對我的愿望都感覺到十分詫異，他們認為我學習成績那么好，不應該干這么辛苦的工作。對他們的疑惑我每一次都若無其事地回答道：因為我是一個地地道道的火車迷，長大當火車司機是我的夢想。我很想知道，你們當中有沒有同學和我一樣擁有相同的夢想。
聽說你們五月份要到我們學校來參觀，我的心情十分激動。由于我十分想了解你們學校的情況，于是我上網(wǎng)查閱了你們學校的一些相關資料。哇，你們的學校好漂亮，學校環(huán)境非常優(yōu)美，也同我們學校一樣有不少興趣班。而且，你們學校的同學都非常的`熱情、懂禮貌。
我們大彎小學的學習環(huán)境也很不錯，校園中心有一個美麗的小池塘，池塘里不僅有在水中游來游去的漂亮錦鯉，還有那暖春碧綠的浮萍。在池塘的周邊，不僅有栩栩如生的噴水雕像，還有一個寬大的運動場以及三個美麗的教學樓和兩個籃球場。
在你們來的時候，你們一定要講一些有關你們學習生活的趣事哦！還有我們這一個地方的天氣最近變化比較快，早晚溫差大，所以，我建議你們要多帶上一些衣服，還要再帶上一把雨傘，可不要感冒了。
我迫切期待著你們的早日到來，我相信我們兩個學校通過這一次交流活動，一定能夠搭建起一座友誼的橋梁，一定會讓兩個學校的關系更加密切，也相信兩個學校能夠取長補短，成為環(huán)境優(yōu)美教學一流的學校。再說了，通過這一次交流活動，也一定會讓我們兩個學校的同學變成最要好的朋友。
此致
敬禮
一個中國小學生楊櫟冬
20xx年4月13日
給同學們的一封信9
親愛的朋友們：你們生活快樂嗎？你們學習緊張嗎？歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風雨不改，我們的友誼也永恒不變。
想起那次你們對我的無微不至，常常蕩滌我心間……
那是風雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。
“心里頭七上八下地蹦著。
你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點回家。
”我心里象喝了蜜，甜滋滋。
窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。
我們肩搭肩決定冒雨回家。
一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。
而且陪我走下去。
剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地攙扶著我，細心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇�，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的.面孔，深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。
你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅定地眼神觸動我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……
朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。
直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學錄。
小學時代的一個個細節(jié)在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。
感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風塵的記錄，滋潤今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！
祝：身體健康！
學業(yè)進步！
給同學們的一封信10
親愛的同學們：
你們最近開心嗎？
小學的畢業(yè)考試剛剛結束，想必大家的心里一定同我一樣的輕松、快樂，可是在這之后是否藏著那么一絲的懷念與不舍呢？
同學們還記得六年前的那一天嗎，我們每個人都懷著復雜的心情邁著小小的步子踏進了校園，對以后的學習生活充滿了憧憬與希望。在六年來我想每個人都體會到了什么叫做“光陰似箭，日月如梭”，說時間是偷走一切的賊也不為過，或許在我們還沒有來得及消化所學的知識、還沒有來得及體驗美好的生活之時，就已經(jīng)過去一個學期了，如果你現(xiàn)在翻箱倒柜的找到了以前兒時的玩具你才會感慨“時間過得真快�。 钡拇_，那么時間都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾發(fā)出過疑問，并向我們解答了這一疑問，吃飯的時候、睡覺的時候、洗臉的時候甚至于走在路上，寫作業(yè)、看電視無處不見時間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒有得到滿足之時，小學的生活就畫上了句號，六年前我們懷著復雜的心理踏入校園，轉眼間也將懷著更為復雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園，并告別曾經(jīng)與我們一起嬉戲打鬧過的同學。
六年來時間給了我們成長也帶走了我們的時光，一首歌里唱到“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣”其實不以為然，我認為真真改變了我們的，不是生活，而是生活中的選擇……人的一生將要面對許多選擇，選擇對了就會使你走向優(yōu)秀，當然要是選錯了，定會讓你煩惱萬分，其中最重要的便是擇友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思是我們和品行好的人走在一起，那么就會變得如他一樣，如果和品行不好的'人走到一起，那結果就是戛然不同了，在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交，取長補短讓每個人都變得優(yōu)秀，變得文明！
六年的時間就那么溜走了，沒有一絲的兆頭，也沒有一點的聲音。同學們不要緊，在接下來的日子里珍惜時間不要讓時間白白流失，正如古詩《滿江紅》中吟誦到的一樣“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”希望同學們在以后的日子里利用好時間，做好生活中的選擇，學業(yè)有成！
此致
敬禮
曹祎
20xx/X/X
給同學們的一封信11
親愛的同學們：
你們好！
我們相擁青春，懷抱夢想，踏著歡快的節(jié)拍，開始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊，納福迎新，在此，我謹代表學校全體老師并以個人的名義：向同學們及你們的家人致以新春的問候和誠摯的祝福！
即將開始的寒假，為同學們提供了一個與家人團聚的機會，希望同學們回到家里，與父母促膝談心，匯報自己的學習，暢談來年的規(guī)劃；向爺爺、奶奶、外公、外婆問好，為他們做一些力所能及的事情，推著他們的`輪椅，攙扶著他們的胳膊，走進春天的陽光里，呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠的距離，不是萬水千山的遙遠，而是心靈的隔膜。我們應當體味父母的艱辛，懂得長輩的期盼，了解民生的艱難，社會下層人民的疾苦，激活自己那顆向善之心。
同學們：寒假是短暫的。我們應保持一顆只爭朝夕的向上之心，堅持勞逸結合，認真總結回顧過往一年的學習，獨立思考，自主完成假期作業(yè)，多向親戚朋友之中高年級的哥哥姐姐虛心求教，求教優(yōu)良的學習習慣，探討事半功倍的學習方法�？茖W規(guī)劃新學期的學習并付諸實踐，實現(xiàn)新年新夢想，新年新進步。
同學們：寒假是歡樂的。正值我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。中華文明源遠流長。春節(jié)集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的許多優(yōu)良習俗，蘊含了民族文化的精華：除夕守歲、正月初一開財門、拜年等等，走親訪友都有諸多講究。希望同學們借此良機，認真觀察，深入了解，虛心學習，讓自己接受傳統(tǒng)文化的洗禮，做一個遵德守禮的文明人。
同學們，希望你們在寒假里，要珍惜一個中學生的榮譽，不忘自己的身份，講文明、懂禮貌，不做失禮之人；有紀律、講規(guī)矩，不做無理之事。敬法度、惜生命，遵守安全法規(guī)，遠離危險，切實保護自己和家人的人身安全，平平安安、幸幸福福、和和滿滿。
祝同學們：寒假快樂，新年吉祥！
給同學們的一封信12
親愛的同學們：
你們好！
暑假已經(jīng)過去一半了，作業(yè)做得怎么樣了？這一個多月玩得開不開心？對這次期末考試成績滿不滿意？
同學們，我們已經(jīng)在一起相處了5年了。5年，不是隨便的幾個朋友都可以有這么久的相處時間，這可是我們生命的一半了，我只是說現(xiàn)在是，以后只是我們生命的4/1，到后來只是6/1，最后我們都漸漸離開人世的時候，只是十幾分之一了。不用去撥動計算器，因為友誼是不用和數(shù)字掛上勾的。
我們相處的時間最多還有1年，好好珍惜吧，像老師說的那樣，等到我們長大成人的`時候，回想起來，全世界這么多小學生，而我們50多個人正好成了同班同學，這是多么有緣分的一件事啊。
剩下這1年，就讓我們和諧地共同度過吧，愛打人的同學也請不要打人了，愛罵人的同學也不要罵人了，同學有哪里做得不對或者令你不滿意，你可以跟他說。
同學，在最后1個年級中，讓我們互相幫助、相互尊重，輕松愉快地結束我們的小學生活吧!
祝
學習天天向上
你的xx
20xx年xx月xx日
給同學們的一封信13
六年級四班的全體同學：
你們好！
光陰似箭，白駒過隙，六年的時光轉瞬即逝。我們即將畢業(yè)，即將告別諄諄教導我們的老師；告別六年級四班這個溫暖又可愛的大家庭；告別承載著我們六年回憶的校園。我很榮幸能與你們一起度過六年的時光，朝夕相處的日子里，很感謝你們能包容我所有的缺點和不足，讓我可以不斷進步，成為更優(yōu)秀的自己。
如果存在超能力，我希望時光可以倒流，無關其它，只是單純的懷念曾經(jīng)發(fā)生過的點點滴滴，想要再好好看一看我們一起度過的美好時光……但是，這是不可能實現(xiàn)的愿望。
你們是否還記得那個盡職盡責的圓臉班干部，個子瘦小的少數(shù)民族同學，還有那個老實、成熟、穩(wěn)重的數(shù)學課代表……我會永遠記得他們的'樣子和發(fā)生在我們之間的故事。在我們這個可愛的大家庭中，還有從不把自己當女生的“女中豪杰”宋天悅，表面溫柔內(nèi)心潑辣的王宇飛，嗓門超大的語文課代表霍立穎，小臉特別軟的“小豆腐”張馨月……
記得三年級時，我有一個發(fā)卡丟了，那是我很重要的朋友送給我的。我遍尋不到，急得滿頭大汗！絕望的我，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉，我用力憋著，不想讓它們流下來。這時，一位同學發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，關切地問：“你怎么了？”聽到這句話后，我的淚水再也不受控制地流下來。注意到我的同學們一個接一個的過來安慰我，滿臉焦急地問我發(fā)生了什么，我告訴她們我的一個很重要的發(fā)卡丟了。聽到之后同學們二話不說就開始找了起來�！罢业搅耍≌业搅�！”一個激動的聲音傳了過來，緊接著，發(fā)卡就完好無損的回到了我的手心里。找到發(fā)卡的那一刻，我覺得無比的溫暖，有你們，真好！
在這六年里，我認識了很多朋友，也有不少“死對頭”，無論如何，希望你們能記得我們曾經(jīng)在一起玩過，鬧過，也一起哭過，笑過……
“一個人只有經(jīng)歷過離別，才更懂得珍惜”。小時候的我們，那么天真，居然想要快點長大，快點畢業(yè)，但是，當分別真正到來的這一天，我們又是如此的不舍。六年的時光太匆匆，一張張珍貴的照片將成為孩童時期最美好的回憶；一聲聲再見、珍重，將成為我努力前行的力量。
愿時光不老，我們不散！愿再相聚時，我們依然如故！
祝：
學業(yè)有成，前程似錦！
愛你們的同學
20xx年6月14日
給同學們的一封信14
親愛的同學們：
你們好！
XX小學，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一“狗”一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說的愛我_”突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：“看什么看，沒看過這么帥的`歌神啊！”他說完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
馮興威
20xx年X月XX日
給同學們的一封信15
親愛的同學們：
你們好！
我是本班的`一名學生，為了我們能成為文明先進班，我想向你們提出以下幾點建議，希望能得到你們得支持。
一，課間時間不能在走廊上追逐，嬉戲。
二，不能早退。上課時間不能在外面溜達。
三，上課專心聽講，準守紀律。
四，保持教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生。
無，講文明，講禮貌，不說臟話不罵人。
六，愛護公物，保護花草樹木。
讓我們從身邊的一點一滴做起，從小事做起，讓我們行動起來吧！
給同學們的一封信16
親愛的同學們：
你們好！
我們在學校里生活了多少年呢？現(xiàn)在回憶想一想：我們已經(jīng)在學校生活了六年啦，我們在學校里經(jīng)�？蘅扌πΑ⒊吵臭[鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著玩！可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級的學生啦，（我們也要上初中啦）
在小學六年的過程就要結束了，要去別的學校開始新的生活了，也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加了許許多多。我寫這封信就是為了表達我的心意，在現(xiàn)實生活中，我說：“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我現(xiàn)在的閨蜜，我們可是感情最好的啦！不過這六年以來我也非常感謝你們一直陪伴我！我們要加油，∽我們要向理想而付出，不要灰心加油！你們的理想，有的是考上理想的大學，有的是見到自己的'偶像、還有的是想當明星丶還有的是想當網(wǎng)紅，甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張！現(xiàn)在，我們要加油！為了理想而奮斗祝
你們能實現(xiàn)愿望，生活愉快！開開心心的度過每一天！
xxx
xx年xx月xx日
給同學們的一封信17
親愛的同學們：
你們好！
我是廬山市第一小學四（6）班的學生，我叫胡寶寶，很高興有機會寫這封信，和你們分享一些我看過的好故事。
那么，我給你們講講我是怎么看《西游記》的故事吧。
一天，一塊女媧補天剩遺在東海的五色神石吸收了足夠的天地精華，崩裂開來，里面蹦出一只猴子，那便是孫悟空，孫悟空憑借著與生俱來的機靈和天賦，當上花果山猴子們的王。孫悟空與子民們過著無憂無慮的生活�？墒怯幸惶�，一只老猴子病死了，這給孫悟空心靈造成了極大的觸動，于是，它決定，漂洋過海去求仙，以后回來傳授給小伙伴們都能長生不老。
看到這里，我想的是，孫悟空無父無母，沒受過教育，它卻能想到惠及子民的生老病死。這正像我國建國初期研制核彈的中華元老功勛們嘛？他們辭別父母妻兒、離開家庭，常年隱姓埋名、義無反顧到沙漠中去研制核彈。最終成功了，他們?yōu)槲覈娛路佬l(wèi)技術做出了巨大的貢獻！這種無私奉獻的精神多么偉大��！
后來孫悟空大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，最終被指派護送唐僧去西天取經(jīng)，還收服了豬八戒、沙和尚，他們經(jīng)歷了許多危險，不過最終都化險為夷。一天，唐僧去化齋，被蜘蛛精綁架了，悟空和八戒沙僧尋聞救援，卻被蜘蛛精和同門妖怪們阻擋，悟空無奈寡不敵眾。最終悟空請來了毗藍婆菩薩，毗藍婆菩薩成功消滅了妖精，救出了師傅唐僧。
看到這，我在想，蜘蛛精和妖怪們不就應照了社會成長中的阻礙和怪像嗎？我們需要提升、發(fā)揮自己能力的同時，也要有志同道合、可信任相幫的朋友資源。
最后，孫悟空等人經(jīng)過十多年的努力，終于到達了西方，取回了真經(jīng)，他們造福了整個東土大唐！
看到這，我又想：孫悟空等人經(jīng)過十余年的努力，每一次都是與死神擦肩而過，經(jīng)歷了極大的危險。但是，孫悟空等人功德圓滿造福社會，被賜予功德功號，讓我明白了，只有付出才有收獲。
同學們，我覺得，讀一本書，就像在上一堂飽涵民俗益趣的文化課；讀一本書，就像觀看一個王朝逝去的.輝煌歷史；讀一本書，就像在研究一個民族的智慧精華；書籍是人類進步的階梯！我們撲在樹上，就像一個饑餓的人撲在面包上。書籍和故事會在我們腦海中寫下一個個閃耀的念想。
我期待你們也能和我分享更多的好故事，一起在無憂無慮的童年，時刻充實自己，共同快樂成長。
給同學們的一封信18
親愛的同學們：
你們好!
歲月如歌，相逢是緣。我們同窗四年，面對即將到來的離別，多多少少還是存在著一些不舍，驀然回首，在這幾年來，我們在一起是經(jīng)歷了太多，酸甜苦辣……大家也是從素不相識到莫逆之交。感謝你們的出現(xiàn)，給我的童年留下了回憶，所以，今天我想借此機會，來跟你們說一說我的感受。
這個星期楊老師去出差了，班上的紀律是由我和洪月來負責的。細細回味，我也是百感交集。是否還記得曾經(jīng)的全縣第一名?那是經(jīng)過努力，一個叫605班的班級創(chuàng)下來的光輝�？涩F(xiàn)在，我們一落千丈，名次直線下滑。不知是老師放松了，還是自身的問題，是太貪玩?還是不懂事?恐怕繼續(xù)再這樣下去，那第一名終將是曾經(jīng)，是回憶，而不是長存。
即將畢業(yè)考，感覺大家并沒有去很好的營造一個好的復習氣氛，下課依舊是打打鬧鬧，上課老師不在時是我行我素。我和洪月真的是心有余力而不足，明明想要把紀律給管好，可是你們并沒有給我們面子，有一小部分同學在復習的時候，不干正經(jīng)事，甚至已經(jīng)影響到了周圍的同學。我的意思不是說要考試了就必須得時時刻刻都在復習，不能放松，可你至少在該看書的時候還是要看一下吧，沒必要死記硬背，全部記下來，記幾個關鍵點就足夠，總言而之大家還是比較貪玩。其實就拿我自己來說，我本身也是愛玩，巴不得自由自在沒人管。對體育課自然是情有獨鐘。然而上學期時，我的成績是飛流直下三千尺，感覺好像是把自己的要求放低了，然后又貪玩，然而這并沒有給我?guī)硎裁春锰帲褪亲屇悴荒敲蠢鄱�。有利就有弊。主要還是我不夠自覺，所以，玩，要收斂，起碼現(xiàn)在是。
就在星期四的時候，我實在是忍無可忍，同學吧，該打的打了，該罵的罵了，該拎出去的拎出去了，可班上情況并沒有多大的好轉，不想管吧，又有同學甚至得寸進尺。我就跑到一些同學座位的旁邊，問了一句：“是楊老師出差去了，你們就成這樣子嗎?”有的同學點了點頭。是呀，不被人管，多好的一件事情呢?自由自在，無憂無慮，我曾經(jīng)也是這樣想的。后來我又說了一句：“星期五就要模擬考，楊老師又不能監(jiān)督我們復習，每天忙的要死，我們考不好，老師們會怎么樣?”如果我沒看錯的話，那些同學并沒有把我的話放到心上，從他們嬉皮笑臉的表情中可以看出。倏然，有一個同學回答了：“老師會傷心�！蔽也恢@話是真是假，只要他明白就好，我也是這么想的。你們在班上弄東弄西，多多少少還是對周圍的同學有一些影響，畢竟大家是一個集體。
第二天我們就面臨這模擬考了，想想語文大家都沒好好復習，數(shù)學總歸好了吧，感覺卷子都不難。成績出來了，語文其實都在我意料之中，數(shù)學是意料之外，考得還是不怎么樣�？粗鴹罾蠋煷虻腵那份報告，心中是五味雜陳，只不過是沒料想到，我們居然這么差勁，九十分以上就十位，七十分到八十五分反而變成三十幾位了。不應該，值得反省，這是一個教訓。大家應該問問內(nèi)心，這些天來到底做了些什么?就算不為著自己著想，至少也得為他人著想。爸爸媽媽天天在外面給我們打工賺錢，起早摸黑|，老師要監(jiān)督我們復習，備課，還有很多事情要忙。他們這么做是為的什么?為的我們能夠念好書，將來長大讀了好的大學，也讓他們有面子。還記得去年的時候，家長們費了多大的勁才把楊老師留下來的嗎?原本楊老師可以有更好的發(fā)展空間，可現(xiàn)在為了605班，老師留了下來。而如今我們所做的一切，對得起老師，對得起家長嗎?大家是否問心無愧?
一個人若是不肯努力，不肯用功，不肯下定決心，哪又會突然看到成功的那一片天?還記得長輩們常常說的一句話：“讀書不是給別人讀，而是給自己讀�！崩蠋煂ξ覀兘o予厚望，爸媽也少不了，我們已不是小時那樣的愚昧無知，多多少少也該懂事了，不要老是讓別人每天盯著你學習，到頭來說的大家心里都不好受。只有你把每天主要的事情完成了，你才能去干別的事情，要自覺，當然，這不是完成任務，不能胡。不是說我們很差勁，每個人都是優(yōu)秀的，只是取決于你個人想不想努力罷了，每個人都想變得更優(yōu)秀。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！贝蠹乙斡涍@句話。時間在流逝，畢業(yè)考在即，三周不到的時間，大家都想留下一個好的回憶，所以請把握住機會，缺點，要改。
革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧ΑＷ詈笸魑煌瑢W能在最后的時刻一起努力沖刺，不辜負老師對我們的期望，讓自己有更美好的明天!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學們的一封信19
親愛的同學們：
你們好。當你們打開這封信的時候，你們在文字的那端朗讀，我在文字的這端凝望……
庚子鼠年初春，我們沒有如約相遇在書聲瑯瑯的校園中。電波成了我們之間的橋梁。你們在彼岸聽，我在此岸講。我們之間這樣學習、互動、成長。我們都深知這是暫時的，祖國母親只是生病了。我們以這樣的方式祈禱她早日康健。之后，我們就可以回歸正常的學習和生活中。
“天下興亡，匹夫有責”。面對祖國遭遇的災情，作為你們的朋友，我想和你們說說心里話。
我們必須有敬畏心。生而為人，道義是人之為人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我們因每一束花開，而感嘆生命的輪回之美，尊重每一種生物的`客觀存在。我們因一次任務沒有完成，而立下“今日事，今日畢”的誓言，珍惜寶貴的時間。用自己的一舉一動加持幼弱，反抗欺凌。我們節(jié)約每一滴水，每一度電，不隨意踐踏任何一種生命，遵循人類作為大千世界的一份子的莊重承諾。
知識和技能之于人類猶如陽光和雨露之于萬物。固然不可或缺，卻亦不是靈丹妙藥。在蒼茫人海中，我們?nèi)魏稳硕急仨毷刈〉拙�，敬畏規(guī)則，踏實做人，勤勉做事，恪守本分，盡職盡責。世界萬物方可各行其道，有序運轉，和諧共存。
我們應該懷感恩心。感謝自然界中的一草一木，是它們點綴了我們的生存環(huán)境。感謝大千世界中的每一粒糧食，是它們滿足了我們的溫飽之需。感謝我們的父母、老師和朋友，是他們在我們成長的漫長歲月中，不斷地為我們“修剪”，豐盈我們的精神世界。從此，我們懂得了“衣食足而知榮辱，倉稟實而知禮節(jié)”。慢慢成長為有原則、有情懷、懂感恩、有擔當?shù)拇髮懙娜恕?/p>
我們應該有擔當心。每一個人都有自己的使命。每個個體保質保量地完成當天的學習，負責任地做好每一天的工作，就是對自己擔當。今天，我們每一個人認真地學習，是為了明天更好地學習；今天，我們每一個人努力地工作，是為了明天更好地工作；今天，我們每一個人勤奮地讀書，是為了明天我們的子孫后代能夠更好地讀書！每一個人都是一張網(wǎng)，這張網(wǎng)是以敬畏為底色，以感恩為絲線，以擔當為銀針。今日，恪盡職守對自己負責，他日，兼濟天下對他人擔當。如此，我們大寫的人類的情懷之光，方可普照萬物，普度眾生！
同學們：災難有時是必要的。凡大千世界，萬物皆有生長之道。生與死，興與衰，自有其規(guī)律。我們堅信人在經(jīng)受災難之后，會懂得自強自救！
紙短情長，就此擱筆。期待我們相見在美麗的校園，你們笑靨如花！
恭祝你們及家人：安康順遂！
你們的朋友：南海丹
20xx年3月24日
給同學們的一封信20
敬愛的同學們：
你們佳！還記得上次學校搞的“反腐敗現(xiàn)象，修協(xié)調(diào)社會”的運動嗎？我想跟同學們聊談我集體的感觸。
“關東孔子”楊震曾說過“國度政亂清亮，要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔占了很主要的位置。在當初的社會中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄，深蒙我官愛戴，但腐敗現(xiàn)象仍是有的，腐爛者受賄作惡在社會上的影響很不惡。
在學校面，我們搞反腐敗的活動，其目標就是堅定反對腐敗現(xiàn)象，倡導廉潔正直。在社會中還存在著一些腐敗現(xiàn)象。比方，升官就得有成就有名力才行，可現(xiàn)在只有有錢，想升官就升官；在病院里干手術還得給外科醫(yī)生迎紅包，怕大婦不當真。假如發(fā)明這些現(xiàn)象應該堅決反對，不能讓這種腐敗陋習持續(xù)下往。
該今社會，人應當更要留神本人的'行動風格。特殊是為官者，一定要為人廉潔，決不能貪污行賄，應當率領大野一訖監(jiān)視和反對腐敗現(xiàn)象。
盼望在昔后的社會中所有的社會國民跟替民者皆廉潔正派�？鬃釉f功：“初息俑者，其無后乎”意念是指這種惡劣風尚的帶頭己，讓我們聯(lián)手獨特戰(zhàn)勝腐朽景象。那樣的話我深信國民的地空必定永遙是蔚藍色的。
同窗們，貪廉一思間，恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚并攜伏手去，與誠信遵法共在，取崇廉倡凈同言讓廉明清風吹拂在咱們身邊并隨同著爾們成長吧！
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