給中學(xué)老師的一封信(精選15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的給中學(xué)老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給中學(xué)老師的一封信1

我未來的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我目前是一位育才小學(xué)六年級的學(xué)生，我叫崔程慧，今年13歲了，我喜歡音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我會拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業(yè)余生活。

　　我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上，我的英語成績不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語這一方面，多多關(guān)照我。

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的伙伴，新的學(xué)習(xí)對手對我來說是陌生，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來的一切……

　　我聽哥哥姐姐說：“你們這些小學(xué)生啊，現(xiàn)在實在是太好了，等你們上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆積起來比山都高，還要上早晚自習(xí)，一天下來啊，好累好累的。老師沒也不會太管你，全都要靠自主學(xué)習(xí)！”不過，我不那樣認(rèn)為，我覺得，您一定是個嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬容的老師，您不會用尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊……

　　未來的.中學(xué)老師，我想說的都說了，希望您的多多的關(guān)照我，希望我的憧憬都變成現(xiàn)實。

　　馬上就要畢業(yè)了，對小學(xué)有點不舍，但對中學(xué)卻有一點期待，中學(xué)的生活也許會很緊張，但我依然充滿了自信，我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓的。

　　祝您：

　　身體健康，永遠年輕！

　　您未來的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月7日

給中學(xué)老師的一封信2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　六年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進中學(xué)的門檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛的老師們，同時又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。

　　敬愛的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強項，在學(xué)校，我是個名副其實的飛毛腿。

　　不過，我最重視的是進入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今后能立足社會，這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學(xué)后，您的教授，我的`努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報答父母，報答老師，報答祖國，為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。對于你的班級管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰都不愿意吧？進入中學(xué)就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對我們非常嚴(yán)格，給我們多一點的學(xué)習(xí)壓力，因為有壓力才會有動力，我會用堅強的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

給中學(xué)老師的一封信3

尊敬的老師：

　　您好！六年的小學(xué)生活過去了，我有些舍不得，但一想到你會站在教室門口，微笑著等待我，又難免有些激動。我知道，您將只是我人生中的匆匆過客，可我還是有點小期待。我希望你我能盡快相識，以便于延長相別的時間。其實我也不知道內(nèi)心的我是什么樣子，喧囂的世界給我戴上了面具，但我還是會說給你聽，盡管是那樣模糊。

　　在現(xiàn)實生活中的我，有點膽怯，害怕困難。但我有信心，決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會有幾個褒義詞可以形容我，也不知道有多少個貶義詞可以概括我，總之，我就是我。對于這段不合格的自我評價，您是否會認(rèn)為我的文筆太稚嫩。但在您否認(rèn)的.同時，也不要忘了，在這段評價的背后，是我對您真摯的感情。

　　您是否和我一樣，喜歡閱讀，熱愛寫作。當(dāng)我剛走進這個班時，我就感知語文老師也熱愛寫作。因此，我也漸漸愛上寫作。也許這就是我的興趣。但一切都會變，但我還是會感謝你，在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時，我的性格很燥，還望您諒解。在以后的日子，我希望我們能好好相處，一起學(xué)習(xí)，一起成長。忘記以前的不熟悉，讓我們珍惜今天，不要讓六年級的遺憾再度發(fā)生。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給中學(xué)老師的一封信4

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我在北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年，在這六年的暑去寒來里，我曾經(jīng)擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、組長、課代表等等職務(wù)。

　　我喜歡看書、打籃球。在籃球場上，我生龍活虎、十分賣力，每當(dāng)籃球進籃球架時，我就會興奮不已，一蹦三尺高；每當(dāng)我們輸了比賽的時候，也不會氣餒，就把打籃球看作是一場游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來看書時，再大的聲響也無法把我從書的海洋中“拉”回來，看上兩三個小時也不會覺得累。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”，我對這句話一直深信不疑。

　　我的特長是使用電腦，我用電腦可以做許許多多的事情，如：將相片做成高清視頻、畫圖，我的打字速度也是出奇地快；電腦出現(xiàn)了一點小毛病，我也會修理…… 。

　　進入中學(xué)以后，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，虛心請教。如果同學(xué)有困難需要我的'幫助，我一定會毫不猶豫地伸出援助之手，見到老師和叔叔阿姨，我都會很有禮貌地上前去問好。

　　老師，我希望您把作業(yè)布置得少一點，溫柔一點，這樣的話，我就能很快地適應(yīng)初中的新生活！

　　祝您

　　身體健康！

您未來的學(xué)生

　　20xx年元月1日

給中學(xué)老師的一封信5

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個性格內(nèi)向的女生，在一群不認(rèn)識的`人面前，我?guī)缀醪桓艺f話，我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫畫以及折紙。我的特長是畫畫，曾參加過縣里的畫畫比賽，還獲得了一等獎呢？

　　我想：等我進入中學(xué)以后，要把各項課程都學(xué)好，只有這樣，才能取得好成績，報答父母的養(yǎng)育之恩。在此，我會為自己先訂一個目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)、英語這三科先學(xué)好，體育成績也要提上去。等這個目標(biāo)完成之后，然后要將其他科目都學(xué)會，不能低于分?jǐn)?shù)線。雖然這說起來容易，可是感覺到像摘星星一樣，可望而不可及，但是我相信，只要努力，這些困難一定會迎刃而解。

　　說了這么多，想必您已經(jīng)對我有一定的了解了吧！愿我們在不久在中學(xué)相遇，我們有一個美好的開始。

　　祝您：身體健康！

　　你未來的學(xué)生：

　　20xx年6月8日

給中學(xué)老師的一封信6

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　你們好！

　　我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時此刻的我內(nèi)心激動無比，因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了，但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學(xué)有圖書館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬、各種各樣的書籍嗎？要如何去借書呢？我可是個書迷呢。

　　請問老師們還有什么文體活動嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的`雛鷹活動————，不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀？

　　中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的呢？會不會有五顏六色的大花圃呢？會不會有寬闊的操場呢？

　　對了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

　　還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會不會像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期待我們在中學(xué)相見。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！莉莉

給中學(xué)老師的一封信7

未來的中學(xué)老師：

　　您好！

　　雖然我們還沒見面，但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見面。

　　老師，我能問您一個問題嗎？您喜歡怎樣的學(xué)生？是活潑可愛的，還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的？不知道您會不會喜歡我。但在以后的生活中，我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當(dāng)一名老師，為了這個夢想，我一直都不懈地努力著。古語言：天行建，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有許多愛好呢！我愛體育，還喜歡跑步，也很愛數(shù)學(xué)。我跟您說這些，只是想讓您多了解我，將來的三年里，還承蒙老師的'辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望。

　　再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動。

　　此致

敬禮

　　您未來的學(xué)生：×××

　　×年×月×日

給中學(xué)老師的一封信8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是來自瀘縣實驗學(xué)校六年級的一名小學(xué)生，今年12歲。下一學(xué)期，我就要學(xué)習(xí)初中的知識了，現(xiàn)在，您就先了解了解我吧！

　　我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭，在這里，有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽，有慈祥的外公外婆，當(dāng)然，還有一個快樂的.我。我有許許多多的愛好，什么彈琴啦，跳舞啦，繪畫啦，我可喜歡了！我最喜愛的是繪畫。因為當(dāng)我畫畫時，身心都融進了這幅作品中，感覺是那么優(yōu)雅自在。

　　我還有一個特殊的愛好，那就是讀書。說它特殊，是因為當(dāng)我讀書時，任你刮哪門子風(fēng)，我硬是天打雷劈，毫不動遙記得有一次煮飯時，我邊煮飯邊看書，誰知一看就入了迷，直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時，我才猛然發(fā)覺。可還是晚了，等我把米飯搶救出來時，白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片，唉，沒辦法，只有重做了！

　　在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然，也參加過不少活動，最厲害的是在北京獲獎的作文呢！我有許多獎狀和證書，它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章，永遠激勵我向前奮斗，攀上高峰！

　　老師，上中學(xué)后，我打算集中我的精力，去學(xué)習(xí)初中的知識。我一定要改正我的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，用我的成績來回報您和我的啟蒙老師，回報我敬愛的母校。老師，您放心，我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩，我相信，我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲！

給中學(xué)老師的一封信9

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　你好，我是一個即將升入初中的學(xué)生。

　　雖然我們還未見面，但是我希望我可以先向你介紹一下我。

　　我叫廉露，今年十二歲，是一個多重人格的女孩。有時候我是一個調(diào)皮女孩，會撒嬌，瘋起來誰也擋不住，嘻嘻哈哈的一直笑個不停；有時候我又會變成一個暴力女孩，就好像一個定時炸藥，誰要是不小心碰了，那我只能同情他，為他默哀，因為他馬上就會完蛋，輕則花拳繡腿，草草了事，重則拳打腳踢，所以有些同學(xué)都在背后悄悄叫我“母老虎”；還有一種性格，那就是冷漠，因為要專心復(fù)習(xí)，不能讓人打擾，所以我會冷漠待人，但是那種很冷的語氣卻讓同學(xué)們感覺比發(fā)脾氣還可怕。我的興趣嘛，其實我也不知道，反正不管怎么樣，對什么都有興趣，都想嘗試一下，別人會的東西我一定要會，并且擁有一顆永遠也無法滿足的好奇心。我的愛好、特長我其實也不是很清楚，反正都是樣樣都會，樣樣都做得比別人好，可謂是十八般武藝樣樣精通，連老師都說我是全才。不過，我也有我的缺點，那就是不擅長朗誦、演講，上臺之后總是因為緊張而大腦一片空白忘記臺詞，所以每次演講我都搞砸。

　　我在小學(xué)時當(dāng)過六年班長、兩年學(xué)習(xí)委員、三年體育委員、兩年文藝委員…反正除了衛(wèi)生委員之外別的.職務(wù)我都擔(dān)任過，參加的活動也不少哦，獎狀放了一大堆�。ㄓ悬c驕傲哦�。�

　　親愛的中學(xué)老師，我知道我在中學(xué)一定會遇到更多高手，更可謂“天外有天，人外有人”，我一定會更加努力，會繼續(xù)保持這樣的成績。

給中學(xué)老師的一封信10

敬愛的中學(xué)老師：

　　你們好！很高興能夠向你們介紹我自己。我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，就要到你們所教導(dǎo)的班級中來學(xué)習(xí)了。說實話，想到要和你們一起度過三年快樂而緊張的初中時光，我的心里不免有些激動呢！

　　老師們應(yīng)該還不了解我吧。我是春芽實驗小學(xué)的一名六年級學(xué)生，名叫孫昊陽。我特別擅長寫作，作文曾多次在都市快報登出，還在中國海峽兩岸作文比賽中榮獲入圍獎。而我的英語呢？嘻嘻，在班級里可是數(shù)一數(shù)二的。同學(xué)們有不懂的地方我就會去幫助，指導(dǎo)他們。久而久之，這已成為了我的一個習(xí)慣。不過，令我煩惱的是，我雖然文科還好，可理科呢？唉，那叫一個差啊。數(shù)學(xué)連90分都很難考上，更不用說科學(xué)了，能考到85分對我來說已經(jīng)很不錯了。唉！不過，我還是相信，在你們的教導(dǎo)下，我的理科成績會有提高的。

　　聽完我說的`這些，你們是不是認(rèn)為我是個驕傲自滿，沒有自知之明的人呢？那么抱歉啊，我這個人就是兩種極端，要么過于靦腆內(nèi)向，要么就一副大大咧咧的模樣，希望老師們不要對此太過介意。

　　我還有個特點——胖。我有著愛挑食的壞習(xí)慣，這就導(dǎo)致了我的營養(yǎng)不均衡，體質(zhì)很差，體育成績也就不好了。不知道已經(jīng)有多少人拿這件事來調(diào)侃我了。不過俗話說得好：“心寬體胖！”我才不為這點小事而計較呢！

　　這就是我，同時我也迫切地想了解老師您是個怎么樣的人呢？

姓名：

日期：

給中學(xué)老師的一封信11

“可怕”的中學(xué)老師：

您好！

　　很冒昧打擾了您，可我真的想和您談?wù)�，也好讓我對即將到來的初中生涯有個準(zhǔn)備。

　　在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨，與每日的哀嘆中，我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時，題海戰(zhàn)術(shù)很有用，但是太多了反而會使得其反，任何事，適量就好。因此，我希望在我未來的生活里，不要有三尺作業(yè)啊！

　　在中學(xué)里，我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友，不是嗎？只有這樣，平心而論，才會傾吐更多的真心。這樣的.老師才不是“可怕”，而是可敬、可親了。

　　隨著年級的增高，時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活，會減少對生活的熱情與激昂，所以，在生活中，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一個自己的興趣愛好，在閑暇時光，做自己最想做的事，讓自己的生活豐富起來。

　　未來的生活是無知的，你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么，所以，只要做好現(xiàn)在，做好自己，在這喧囂的城市里，才能找到獨屬于自己的天地！

　　致未來的中學(xué)老師，收信請回。

　　致此，

　　敬禮！

　　您未來的學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信12

親愛的老師：

　　你好！雖然我們還素未謀面，您甚至不知道我的名字，對我一點都不了解，可是，我即將成為您門下的一個學(xué)生，成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈，是紫薇小學(xué)六（5）班的一名光榮的少先隊員，我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎二等獎以及三等獎，幾乎所有作文大賽里都有我的份。

　　我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽呢，如此推想，我已經(jīng)有不少獎項了呢。不過，這些都是學(xué)校級別的獎項，我還不太滿足，還有待提高，爭取獲得更高的`榮譽。此外，我還是一個十分活潑的女孩子，心情開朗，而且十分逗人，美中不足的是我有一個很不好的壞習(xí)慣——粗心，甚至有時候連加法都會算錯，哎，這還鬧了不少笑話呢，我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過，我還有那么一點優(yōu)點的，那就是我十分幽默，我們班都親切的叫我“開心果”。

　　我時常猜測，您是男是女，不過，有一點一樣的，那就是無論答案如何，都是令人興奮的。好期待，新的一個學(xué)期的到來，一張張陌生而又親切的面孔，令人振奮。好期待，與您相見，看見您那令我想入非非的面孔，周圍一切的一切，都是那么令人開心，期待。祝：身體健康萬事如意！

給中學(xué)老師的一封信13

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　相信您一定很疑惑我是誰吧，我是未來您的學(xué)生。我心目中的您，應(yīng)該是偉大而又慈祥的，我也說說我自己的情況吧！

　　我是來自農(nóng)村的一名學(xué)生，小學(xué)時候的成績一直都在中上游，可是我家人總認(rèn)為成績在中上游是很差的。我現(xiàn)在也很努力，我很想把成績提上去，提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬不要認(rèn)為我小升初的成績不好，以后的成績就一直差下去了。

　　我小學(xué)的時候也擔(dān)任過很多的職位，每次當(dāng)?shù)臅r間都很久，一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員，我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺，就好為人師的性格吧！我也許是太貪婪了，我一直夢寐以求的的職位是班長，我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭，把班上管理的很好。可也許是因為我很討厭一個人無論小事大事都來找我的這種缺點而落選了吧，我一直為此挺難過的。

　　我希望到初中去之后，您可以用幽默風(fēng)趣的語氣來講課，不會那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話，也可以來讓班上個別學(xué)習(xí)好的人來講課，培養(yǎng)我們的習(xí)慣，這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然，老師只是引路人，更多的還需要讓我們自己去努力聽課。有一個詞語叫做取長補短，我也會在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點，從而來改掉自己的缺點。雖然這個世界沒有十全十美的人，但是我想做一個十全十美的人，也希望您可以見證我變得十全十美的.過程，讓我看看您那慈祥的笑容。

　　我也希望您可以做到不偏心，對待每一個同學(xué)都是一樣的，因為一旦一個同學(xué)受到了老師的冷淡，他可能就會無心學(xué)習(xí)。所以，不偏心是為了祖國的花朵�。≈袑W(xué)老師啊，我很期待與您的見面，也很期待您講課的樣子是什么樣子；我希望您也可以看到我的不一樣，去看到我的性格，我的缺點，并為我一一指出，我相信您肯定也很期待以后的生活吧！

　　祝

　　身體健康，萬事如意

　　寫信人：您未來的學(xué)生

　　20xx年8月7日

給中學(xué)老師的一封信14

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要進入中學(xué)了，開始新的學(xué)習(xí)生活。

　　我叫胡思琦，來自春芽實驗學(xué)校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個特別的人，運用自己獨特的魅力。所以我叫思琦。

　　我喜歡古箏也是愛音樂，因為我把古箏當(dāng)作自己的朋友。開心時與他分享快樂，難過時找她訴苦。記得有一次比賽，我因為一個音彈錯了，害怕進不了決賽，差點與他絕交呢！在誤打誤撞我進了決賽還去北京參賽拿了銀獎呢！

　　畫畫？怎么說呢？我的.房間里有一本厚厚的書，那本書里收藏著我從小到大的畫作，水粉，水彩，油畫，漫畫……各種畫風(fēng)我都嘗試過，現(xiàn)在馬上要進入中學(xué)，屬于我的空間也會越來越少，所以我現(xiàn)在只能在雙休日時畫畫初稿。哦，忘了說了，我為G20峰會配過畫得了三等獎呢！

　　進入中學(xué)，我希望老師們對我們要求特別嚴(yán)厲，就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。

　　我希望語文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評；英語老師能把重點詞句內(nèi)容給我們列張清單，每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況，有時還可以以小組競賽的方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂趣；科學(xué)老師不要直接把重點說出來，讓我們自己去探索。

　　進入中學(xué)我會好好學(xué)習(xí)，為了實現(xiàn)自己的愿望，我也會按照班級課程表以及老師計劃表給自己制定一個目標(biāo)書。我也絕不會讓老師們失望！

　　祝身體健康事業(yè)有成！

姓名：

日期：

給中學(xué)老師的一封信15

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是杭州春芽實驗學(xué)校六年級（3）班的吳雨萱。下半年，我就要成為一名初中生啦！同學(xué)們都說，我性格大大咧咧，活潑可愛，雖然我長得不怎么漂亮，但我并不為此而自卑。我偏科有些嚴(yán)重，語數(shù)好，英科差。你肯定不知道我的興趣愛好是什么吧？我喜歡唱歌，跳舞和畫畫，最擅長的，就是唱流行歌曲了。不知為何，我對音樂十分敏感，有時，一首歌我聽個兩，三遍就會唱了。所以如果進入中學(xué)后需要選擇社團，與音樂有關(guān)的，我肯定優(yōu)先考慮。

　　我在小學(xué)里曾擔(dān)任過副班長，勞動委員，宣傳委員，文藝委員等，但每一次，我都沒有用最好的狀態(tài)與水平去擔(dān)任，畢竟，我是一個沒什么耐心的女孩。

　　我們班的班主任田老師就與我恰恰相反了。她是一個嚴(yán)厲的老師，她嚴(yán)格地要求我們，有耐心地教導(dǎo)我們，是她，讓我們一天天成長，一點點進步。

　　到了中學(xué)之后，我打算重點攻克英科兩門，把成績提上去，努力做到更好的自己。

　　如果可以由我來選的話，我希望選一個活潑的.班主任。最好是那種，＂鬼點子＂很多，能夠與我們打成一片的那種。同時，也希望未來的老師有責(zé)任感，了解我們的內(nèi)心，公平公正。

　　進了中學(xué)，我肯定會交到更多新朋友。都說＂近朱者赤＂，如果可以和比我聰明能干的人交朋友，我愿意向他們看齊，被他們學(xué)習(xí)的熱情感染，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，在成長的過程中變得越來越好。

　　在中學(xué)的三年里，您將陪伴在我身邊，守護著我。請您幫助我一起，完成我的心愿！

姓名：

日期：

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