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小班美術(shù)教案

時(shí)間:2023-05-31 19:36:21 教案 投訴 投稿

【精選】小班美術(shù)教案范文匯總五篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的小班美術(shù)教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小班美術(shù)教案范文匯總五篇

小班美術(shù)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.對(duì)畫(huà)筆和繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生興趣,愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)。

  2.初步知道繪畫(huà)的常規(guī),會(huì)嘗試用筆繪畫(huà)。

  3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

  4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水彩筆、油畫(huà)棒、粉筆、白紙等。事前了解有那些幼兒已有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  以游戲的口吻引起幼兒參與的興趣。

  提問(wèn):今天老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘的客人,你們看它是誰(shuí)?這是一支神奇的畫(huà)筆,你們想讓他畫(huà)什么,他就畫(huà)什么。

  教師根據(jù)幼兒的提議作畫(huà),供幼兒欣賞。

  小朋友你們想讓他畫(huà)什么呢?根據(jù)幼兒的提議畫(huà)出來(lái)。

  介紹幾種常見(jiàn)的筆。

  介紹水彩筆、油畫(huà)棒、粉筆的名稱(chēng)。

  部分幼兒嘗試用筆畫(huà)畫(huà)。(已有畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的幼兒)。

  幼兒嘗試用筆畫(huà)畫(huà)。

  (1)提供幼兒各種筆,幼兒自選進(jìn)行繪畫(huà)。

  (2)在幼兒操作過(guò)程中,教師與幼兒談?wù)劗?huà)了什么,幫助幼兒表現(xiàn)一定的內(nèi)容,讓幼兒體驗(yàn)初次繪畫(huà)的.樂(lè)趣。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)是讓幼兒認(rèn)識(shí)繪畫(huà)工具——畫(huà)筆的種類(lèi),向幼兒介紹畫(huà)筆的名稱(chēng)及其作用,從而激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙,你教給他什么,會(huì)給他留下深刻的印象,小小畫(huà)筆真神奇,你想讓他畫(huà)什么,他就畫(huà)什么,真的嗎?老師演示給幼兒看,幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫(huà)筆畫(huà)出了心中的話,這是他們繪畫(huà)活動(dòng)的起步,也是自己的第一幅畫(huà)。

小班美術(shù)教案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能運(yùn)用涂涂、撕撕、貼貼等技能,制作一盤(pán)好吃的魚(yú)。

  2、感受美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,體驗(yàn)幫助小貓的快樂(lè)。

  重點(diǎn):能涂涂、撕撕、貼貼燒魚(yú)。

  難點(diǎn):涂、撕等技能。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紅、黃、綠、白手工紙。

  2、魚(yú)兒輪廓、膠水、油畫(huà)棒、一次性盤(pán)子、抹布。

  3、背景音樂(lè),視頻儀、dvd、錄音機(jī)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、設(shè)置情景,引起幼兒制作興趣

  過(guò)生日激發(fā)孩子作畫(huà)的興趣

  師:孩子們,今天我們班來(lái)了位小客人,(課件同時(shí)有喵喵的聲音)瞧,是誰(shuí)呀?小貓咪打扮的可真漂亮,原來(lái)今天是咪的生日,朋友們送給它一份包裝得很漂亮的禮物,我們一起看看到底是什么禮物呢?(放課件)哇!是什么?為什么朋友要送他小魚(yú)呢?(幼兒回答)今天是小貓的生日,我們也來(lái)燒一條魚(yú)給小貓吃吧?(鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手幫小貓燒魚(yú))

  二、和幼兒一起討論怎樣燒魚(yú)并示范

  1.提問(wèn):小朋友想想平時(shí)爸爸媽媽是怎么燒魚(yú)的呢?

  引導(dǎo)幼兒回憶燒魚(yú)的步驟,(幼兒自由說(shuō))

  師:小朋友說(shuō)的都很對(duì)。燒魚(yú)的時(shí)候要放點(diǎn)油,還有糖啊、醋啊、醬油啊,其實(shí)還要點(diǎn)放生姜,鹽、蔥花等等一些調(diào)料,這樣燒出來(lái)的魚(yú)才更香哦!

  2、示范燒魚(yú)的過(guò)程

  師:現(xiàn)在我們要開(kāi)始燒魚(yú)了,先將這條白白的魚(yú)涂上漂亮的顏色,(邊說(shuō)邊涂色)涂的時(shí)候呢要涂均勻,順著一個(gè)方向來(lái)回涂,盡量不要涂在外面,小朋友也可以涂各種喜歡的漂亮的顏色,瞧,小魚(yú)多漂亮啊。然后拿來(lái)一個(gè)鍋,在上面放上油(膠水),油要涂滿鍋底哦,注意粘有油的手要在抹布上擦一擦,再把魚(yú)放在鍋里,(壓一壓)為了使魚(yú)不會(huì)太腥呢,還要在

  鍋里放幾片生姜,我們用黃色的紙條來(lái)撕生姜,要用多少就撕多少,接著撕點(diǎn)綠色的蔥花撒在魚(yú)上,(可以多放點(diǎn))這樣做出來(lái)的魚(yú),會(huì)很香哦,最后,我們撕點(diǎn)白色的鹽灑上去,但是鹽要灑的少一點(diǎn),太多了,魚(yú)就太咸了。有喜歡吃辣的小朋友還可以撕幾個(gè)小辣椒放上去,瞧,一盆好吃的魚(yú)就做好了。(聞的'動(dòng)作)真香啊!你們現(xiàn)在是不是也想做一盆好吃的魚(yú)送給小貓。

  3、幼兒燒魚(yú),教師巡回指導(dǎo)老師給每個(gè)小朋友也準(zhǔn)備了一條魚(yú)和一個(gè)鍋還有一些調(diào)料。

  小朋友先要給魚(yú)涂上漂亮的顏色----然后在鍋里放上油把魚(yú)放進(jìn)去----最后放各種調(diào)料。手臟了要用抹布擦一下;@子里的調(diào)料都可以用,不要搶?zhuān)猛臧讯嘤嗟恼{(diào)料再放回去。(背景音樂(lè))

  三、評(píng)價(jià)幼兒作品(請(qǐng)小貓吃魚(yú))

  師:小朋友燒的魚(yú)都差不多好了,我們把燒好的魚(yú)放在這邊的展示臺(tái)上,你們看看哪盤(pán)魚(yú)燒得最好呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō))為什么呢?(幼兒說(shuō))這盆魚(yú)顏色涂得很好看又均勻,調(diào)料放的也剛剛好,很香哦!其他小朋友的燒得魚(yú)也很香,那現(xiàn)在我們一起來(lái)請(qǐng)出小貓咪吧?(小貓咪請(qǐng)你出來(lái))小貓咪:小朋友燒的魚(yú)真香啊,謝謝你們!

  幼:不用謝!

  小貓咪:為了感謝你們我想邀請(qǐng)你們、還有張老師和我一起過(guò)生日,好嗎?

  四、唱生日歌,結(jié)束活動(dòng)。

小班美術(shù)教案 篇3

  隨著背景音樂(lè),教師有表情地描述:早晨,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,葵花向著太陽(yáng),彎彎腰、招招手說(shuō):太陽(yáng)你好!中午,太陽(yáng)升得高高的,天藍(lán)藍(lán)的,云燦燦的,向日葵抬起頭,對(duì)太陽(yáng)說(shuō):太陽(yáng),你好!

  2、出示可拆卸的向日葵模型,引導(dǎo)幼兒觀察向日葵的外形特征:臉龐是圓圓的,花盤(pán)上布滿了一個(gè)個(gè)小房間,里面住著葵花籽,花盤(pán)的周?chē)性S多半圓形花瓣,繞著花盤(pán)手拉手,風(fēng)一吹,他們就跳起了舞。

  拆卸葉子,讓幼兒觀察,并描述葉子的造型象“愛(ài)心”,葉子面對(duì)著你的時(shí)候是大大的,側(cè)過(guò)去就成了一1、讓幼兒嘗試用各種點(diǎn)和線條來(lái)表現(xiàn)向日葵的籽盤(pán)、花瓣、葉、莖,在鞏固線描的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)裝飾。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)的`情景,初步激發(fā)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、可拆卸的向日葵模型,歡快的背景音樂(lè)。

  2、記號(hào)筆和白紙每個(gè)幼兒一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、條窄窄的線。

  3、想象討論:a、籽盤(pán)成熟時(shí)的樣子;b、生長(zhǎng)時(shí)臉朝太陽(yáng)的樣子;c、向日葵周?chē)鷷?huì)有什么東西活動(dòng);d、向日葵可以當(dāng)作什么?

  4、幼兒繪畫(huà),教師巡回觀察指導(dǎo)。

  根據(jù)幼兒差異提出不同要求,盡量讓每位幼兒自己創(chuàng)造表達(dá)符號(hào)!锝M——大膽裝飾向日葵的籽盤(pán)、花瓣、葉、莖,復(fù)習(xí)鞏固線描裝飾及前后空間的理解,添畫(huà)恰當(dāng)。 組——練習(xí)用各種點(diǎn)和線條來(lái)表現(xiàn)向日葵的籽盤(pán)、花瓣、葉、莖,線條連接不出頭,想象添加加滿!呀M——復(fù)習(xí)運(yùn)用各種線條裝飾的方法,獨(dú)立畫(huà)出向日葵的基本形態(tài)。

  5、張貼每位幼兒的作品,布置“向日葵的一家”,讓幼兒互相參觀評(píng)價(jià)。

小班美術(shù)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道康乃馨是送給母親的花。

  2、明白不同顏色康乃馨的花語(yǔ)。

  3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、鉛筆、圖畫(huà)本、油畫(huà)棒。

  2、康乃馨圖片。

  3、康乃馨分解畫(huà)法圖。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、康乃馨圖片

  師:小朋友你們知道母親之花是什么花嗎?在看老師手中的圖片上面的花叫什么嗎?

  師:這朵紅色花叫康乃馨,它就代表母親之花。

  師:快到母親節(jié)了,我們學(xué)會(huì)畫(huà)康乃馨,送給我們最?lèi)?ài)的媽媽。

  二、畫(huà)康乃馨

  師:小朋友們拿出你們的`鉛筆、圖畫(huà)本和老師一筆筆的畫(huà)。

  1、首先畫(huà)個(gè)鼻子形。

  2、鼻子兩邊長(zhǎng)胡子。

  3、鼻子和胡子上張花邊。

  4、在畫(huà)上花柄就畫(huà)成一朵康乃馨。

  三、涂上顏色

  1、花要涂紅色、粉色、黃色。

  2、小心翼翼的不要涂到花的外面去。

  四、康乃馨的花語(yǔ)

  師:老師讓你們涂三種顏色的康乃馨,是代表不同的意思。

  師:你們希望媽媽這么樣,就涂什么顏色,放學(xué)后送給媽媽。

  1、粉色康乃馨:祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗。

  2、紅色康乃馨:對(duì)母親的感謝之恩。

  3、黃色康乃馨:祝母親健康長(zhǎng)壽。

  小百科:康乃馨喜涼爽,不耐炎熱,可忍受一定程度的低溫。若夏季氣溫高于35℃,冬季低于9℃,生長(zhǎng)均十分緩慢甚至停止。在夏季高溫時(shí)期,應(yīng)采取相應(yīng)降溫措施,冬季則需蓋塑料薄膜或進(jìn)入溫室,以保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

小班美術(shù)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能操作滾珠畫(huà)材料,體驗(yàn)滾珠畫(huà)的樂(lè)趣。

  2、感受色彩變化帶來(lái)的美感,發(fā)展審美能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紙盒一個(gè),與紙盒底部大小相同的白紙,裝有紅、黃、藍(lán)、綠顏料及玻璃珠的容器一個(gè),小勺四把。

  操作要點(diǎn)

  1、取一張白紙放入紙盒底部。

  2、用小勺舀起一個(gè)玻璃珠放入紙盒內(nèi),再將小勺放回原處。

  3、輕輕晃動(dòng)紙盒,使小珠滾動(dòng),同時(shí)觀察紙上留下的彩色圖案。

  4、依照同樣的'方法,嘗試更換不同的顏色小珠作畫(huà)。

  指導(dǎo)建議

  1、提醒幼兒不同顏色的小勺和玻璃珠要對(duì)應(yīng)歸位。

  2、作品晾干后可在美術(shù)區(qū)展示。

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