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花的結(jié)構(gòu)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的花的結(jié)構(gòu)教案，歡迎大家分享。
花的結(jié)構(gòu)教案1
教學(xué)目的
1、掌握花的基本結(jié)構(gòu)，理解花的主要部分是花蕊。
2、學(xué)會(huì)解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)的方法，進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用，認(rèn)識(shí)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)和功能；解剖和觀察花的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備
桃花（或一朵完全花）的掛圖、模型。新鮮的桃花（或其它完全花）或浸泡的花（或花的解剖塑封標(biāo)本）。放大鏡、鑷子、解剖針、刀片、白紙、膠水。
教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí)提問(wèn)：
1、一株綠色開(kāi)花植物體是由哪些營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官構(gòu)成的？
2、為什么把花、果實(shí)、種子叫做生殖器官？
引言：花、果實(shí)、種子與植物繁殖后代直接有關(guān)，所以屬于生殖器官。綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后，一般都能結(jié)出果實(shí)和種子，這是為什么呢？通過(guò)觀察、研究花的結(jié)構(gòu)和功能，就會(huì)逐步明白。
一、花的基本結(jié)構(gòu)（以桃花為例）
教師組織學(xué)生觀察花的外形，然后指導(dǎo)學(xué)生按要求逐步解剖并觀察花的各部分結(jié)構(gòu)。
（一）觀察花的外形
教師結(jié)合掛圖，指導(dǎo)學(xué)生參照課本上“花的基本結(jié)構(gòu)圖”，有步驟地觀察以下內(nèi)容：
1、花柄：它的顏色、著生的部位。想一想它有什么作用。
2、花托：它的形狀、顏色。想一想它的作用。
3、花萼：由萼片組成。數(shù)一數(shù)萼片的數(shù)目，著生在哪里。
4、花冠：由花瓣組成。注意它的顏色和數(shù)目。
完成上述觀察，由一位同學(xué)歸納小結(jié)，然后教師再作補(bǔ)充性講述，指出：
花柄紫紅色，一端著生在莖上，另一端連接著花朵。它支撐著花朵，使它展放在空間。順著花柄往上看，可看到略為膨大，呈杯狀，紫紅色的部分，這是花托，花的各部分著生在花托上。在花托的邊緣上著生有萼片，共5片，它們組成了花萼。在花萼的內(nèi)側(cè)有花瓣，粉紅色，5片，它們組成花冠。花萼和花冠合稱花被。
�。ǘ┙馄什⒂^察花的結(jié)構(gòu)
結(jié)合掛圖，教師指導(dǎo)學(xué)生依次解剖花，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并將花的各部分粘貼在白紙上制成標(biāo)本。
1、用鑷子將萼片摘下，并粘貼在白紙上。
2、用鑷子將花瓣摘下，依次粘貼在白紙上。
3、觀察雄蕊：摘去萼片、花瓣后，露出雄蕊和雌蕊于它們合稱為花蕊。先觀察雄蕊，注意下列幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）桃花的雄蕊有多少枚。每一朵都一樣嗎？
�。�2）每枚雄蕊由哪兩部分組成，各有什么作用。
（3）取一張白紙放在桌子上，將雄蕊的花藥在紙上來(lái)回摩擦，能看到有黃色粉末散落嗎？這是什么？
�。�4）觀察完成后，用鑷子摘下部分雄蕊，粘貼在白紙上。
4、觀察雌蕊：摘去全部雄蕊，這時(shí)在花托的頂部只剩下1枚雌蕊了。
�。�1）觀察雌蕊由哪三部分組成。
（2）同桌的兩位同學(xué)互相配合，用刀片分別將子房作橫切和縱切。然后用放大鏡觀察橫、縱切面，注意看看有幾個(gè)胚珠。
完成上述觀察后，組織同學(xué)討論歸納花的結(jié)構(gòu)�；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是什么？接著教師進(jìn)行總結(jié)性講述，指出：花蕊是花的主要部分，它包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花絲和花藥組成，花藥里有花粉。雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成。子房里有胚珠（桃花只有一個(gè)胚珠）�；ㄩ_(kāi)放后，花粉落到柱頭上，經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子（這些變化今后再研究）。由此看來(lái)，只有花蕊與結(jié)出果實(shí)、種子有關(guān)，所以它是花的主要部分。
二、花的其他結(jié)構(gòu)
有些植物的花（如桃花）除了上述的基本結(jié)構(gòu)外，還有其他一些結(jié)構(gòu)，例如蜜腺。
用放大鏡觀察子房的基部，看到有小突起，這叫做蜜腺。蜂蜜采集的花蜜就是由蜜腺產(chǎn)生的：
有些植物的花，能散發(fā)出芳香的氣味，它是花瓣里的一些細(xì)胞分泌出來(lái)的物質(zhì)。這些物質(zhì)容易揮發(fā)成氣體，從而使花散發(fā)出香氣。人們利用它可制取香精，如玫瑰花、桂花。
花的顏色、香氣、花蜜都能吸引昆蟲(chóng)前來(lái)幫助傳粉。
由此看來(lái)，花的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。小結(jié)如下：
課堂練習(xí)：
1、花的主要部分是xxx，它包括（ ）花開(kāi)放以前，保護(hù)花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的xxx它包括（ ）。
A、花萼B、雄蕊C、雌蕊D、花冠
2、構(gòu)成雄蕊的是xxx和xxx。
3、構(gòu)成雌蕊的`是xxx、xxx和xxx、將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是xxx，其內(nèi)部有xxx，將來(lái)可發(fā)育成xxx、
4、各種植物花的結(jié)構(gòu)是（ ）
A完全不同的'B完全相同的C基本相同的D不確定
5、上面著生花的各部分的結(jié)構(gòu)的是
支持花藥的結(jié)構(gòu)是花藥中存在的物質(zhì)是
A花絲B花梗C花萼D花托E花粉
6、胚珠位于（ ）
A雄蕊的花藥中B雄蕊的花絲中C雌蕊的子房中D雌蕊的柱頭中
7、花生是由花的哪一部分發(fā)育來(lái)（ ）
A、子房B、胚珠C、柱頭D、花柱
8、街道兩旁的銀杏樹(shù)，到了秋天有的能結(jié)出白果，有的不能，可見(jiàn)銀杏屬于（ ）
A、兩性花植物B、單生花植物C、雌雄同株植物D、雌雄異株植物
花的結(jié)構(gòu)教案2
一、活動(dòng)內(nèi)容：
我給花姐姐找朋友
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固小花的建構(gòu)方法。
2、初步地按紅、黃、白三色分類。
3、體驗(yàn)77與同伴共同游戲底快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已欣賞過(guò)故事“三只蝴蝶“并對(duì)其中的蝴蝶、花姐姐有所了解。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：雪花片、花圖片、錄音。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
�。�1）以“找朋友“音樂(lè)，引起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，朋友越多越快樂(lè)。
教師：“小朋友們，你們有朋友嗎？喜歡和好朋友在一起玩嗎？和好朋友在一起快樂(lè)嗎？“
�。�2）鼓勵(lì)幼兒為花姐姐找朋友。教師：“你們想不想為花姐姐找到許多好朋友呢？“
2、請(qǐng)幼兒嘗試建構(gòu)花并按色分類。
�。�1）教師：“哪位小朋友想上來(lái)試一試呢？“請(qǐng)幼兒嘗試按自己喜歡的.的花顏色分類。
（2）教師：“今天我們就一起來(lái)幫花姐姐找好朋友好嗎？花姐姐說(shuō)她們最喜歡和她們身上顏色一樣的花朵，你們?cè)覆辉敢鈳退齻冋业竭@樣的好朋友呢？“
（3）鼓勵(lì)全班合作，一起幫花姐姐找好朋友。
3、幼兒建構(gòu)，教師參與并指導(dǎo)。
（1）鼓勵(lì)幼兒按色建構(gòu)花。教師：“今天你們會(huì)幫花姐姐找到和它們衣服顏色一樣的好朋友嗎？“
�。�2）能力強(qiáng)的幼兒多插幾朵不同色的花，能力弱的幼兒按色建構(gòu)。
4、小結(jié)、評(píng)價(jià)。
�。�1）以花姐姐口吻謝謝小朋友，并相應(yīng)地評(píng)價(jià)。教師：“花姐姐們說(shuō)，謝謝小班小朋友我們找到了這么多的好朋友，真開(kāi)心！“
�。�2）聽(tīng)“找朋友“音樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒與花姐姐做朋友。
花的結(jié)構(gòu)教案3
復(fù)習(xí)目標(biāo)：
【1】識(shí)別花的各個(gè)部分，認(rèn)識(shí)完全花，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。
【2】認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)。
【3】掌握花的種類和花的著生方式。
【4】嘗試解剖與探究，提高觀察能力、思維能力和嚴(yán)密的推理能力。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
解剖和識(shí)別花的基本結(jié)構(gòu)；區(qū)別兩性花、單性花、雌花、雄花以及單生花和花序的概念。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)：
通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)性。
復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：
【自主復(fù)習(xí)，知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一：花的結(jié)構(gòu)和功能
1、寫(xiě)出桃花的各部分結(jié)構(gòu)名稱。
2、觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該先觀察，再觀察，然后觀察，最后觀察雌蕊。用解剖刀從雌蕊最膨大處剖開(kāi)，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
3、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú)，花可以分為和，前者如后者如。
4、單性花中，只有雄蕊的花叫，只有雌蕊的花叫。
5、有些植物的花如等，按照一定的次序著生在變形的形成了花序。
知識(shí)點(diǎn)二：花的類型
結(jié)合課本和課前復(fù)習(xí)解決下面的問(wèn)題。
1、比較雌雄同株和雌雄異株的植物并舉例。
2、比較兩性花和單性花并舉例。
3、比較雄花和雌花。
4、比較單生花和花序并舉例。
5、比較單性花和單生花。
【盤(pán)點(diǎn)收獲】
連接著莖和花。
托著花的各部分。
花由萼片組成，保護(hù)花蕊。
的花被由花瓣組成，保護(hù)花蕊，招引昆蟲(chóng)連接著莖和花。
結(jié)（內(nèi)有花粉）。
構(gòu)雄蕊支持花藥。
和花蕊接受花粉。
功雌蕊連接柱頭和子房。
能（內(nèi)有子房）。
例如：桃、百合、棉、小麥、水稻。
根據(jù)花蕊的有無(wú)如：玉米、黃瓜、蓖麻。
花的如：楊、柳、大麻、菠菜。
類型如：牡丹、蓮、百合、桃、黃瓜。
根據(jù)花的著生情況。
如：
訓(xùn)練鞏固：
1、在花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是（）。
A、花柄B、花被C、花托D、花蕊
2、一朵花的雌蕊是由哪些部分組成的？（）。
A、柱頭、花柱和子房B、花藥和花絲C、花藥、花絲、花柱D、花柱和子房
3、花在花托上有四個(gè)部分，從內(nèi)向外依次是（）。
�、倩ò辎谛廴铫圯嗥艽迫�
A、①②③④B、④②①③C、④③②①D、③②①④
4、黃瓜的植株上，有一半左右的花不會(huì)結(jié)果，其最可能的原因是這些花（）。
A、只有雄蕊B、只有雌蕊C、沒(méi)有傳粉D、沒(méi)有柱頭
5、從市場(chǎng)上買(mǎi)的茄子，其果柄常被幾片帶刺的象葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著，這是茄子的哪一部分留下來(lái)的（）。
A、花冠B、子房C、花萼D、雄蕊
6、花結(jié)構(gòu)中，能夠發(fā)育成桃果實(shí)的是（）。
A、雌蕊B、胚珠C、子房D、柱頭
7、花的什么特點(diǎn)能吸引昆蟲(chóng)（）。
A、顏色B、香味C、花蜜D、以上都是
8、花的主要功能是（）。
A、吸引昆蟲(chóng)B、供人欣賞C、制造香料D、產(chǎn)生果實(shí)和種子
9、與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的部分是（）。
A雄蕊和雌蕊B雄蕊和花被C雌蕊和花萼D花被和花萼
10、下列哪些植物的雄花和雌花生長(zhǎng)在同一植株上（）。
A、柳樹(shù)B、玉米C、楊樹(shù)D、菠菜
11、黃瓜藤上的花并不都能長(zhǎng)出黃瓜，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、有些花發(fā)育不良B、有些花為雄花
C、有些花為雌蕊D雌蕊、雄蕊都有時(shí)才能發(fā)育。
12、下列植物中，屬于雌雄異株的是（）。
A、玉米B、桃樹(shù)C、黃瓜D、柳樹(shù)
13、柳樹(shù)的'花無(wú)花萼和花瓣，但能結(jié)出果實(shí)和種子。這一事實(shí)證明（）。
A、大多數(shù)植物的花沒(méi)有花瓣B、雄蕊和雌蕊是花的主要部分C、大多數(shù)植物的花只有雄蕊和雌蕊D、雌蕊是花的主要部分
14、從花蕊的情況和花著生的兩方面看，桃花的花是（）。
A、單性花、單生花B、兩性花，單生花C、兩性花，花序D、單性花，花序
15、平時(shí)我們看到的一朵菊花，實(shí)際上是（）。
A、一個(gè)花序B、一朵單性花C、一朵雄花D、一朵兩性花
16、柳樹(shù)花和桃樹(shù)花在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是（）。
A、柳樹(shù)花是風(fēng)媒花，桃樹(shù)花是蟲(chóng)媒花B、柳樹(shù)花是單性花，桃樹(shù)花是兩性花
C、柳樹(shù)花無(wú)花冠，桃樹(shù)花有花冠
D、柳樹(shù)花是花序，桃樹(shù)花是單生花
17、右圖是桃花的剖面圖，根據(jù)圖回答：
�。�1）①叫做__________，內(nèi)生__________；②叫做__________，①和②合稱為_(kāi)_________。
�。�2）③叫做__________，共有__________片，合稱為_(kāi)_________；④叫做__________，共有__________，合稱為_(kāi)_________。上述兩個(gè)結(jié)構(gòu)合稱為_(kāi)_________。
�。�3）⑤叫做__________，⑦叫__________，⑧叫__________，⑨叫__________，內(nèi)生__________。⑦⑧⑨合稱為_(kāi)_________。
�。�4）和與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。
反思重建：
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