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中班社會(huì)教案《信箱里的故事》反思

時(shí)間:2022-10-28 08:16:58 教案 投訴 投稿
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中班社會(huì)教案《信箱里的故事》反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編精心整理的中班社會(huì)教案《信箱里的故事》反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班社會(huì)教案《信箱里的故事》反思

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、說(shuō)說(shuō)信箱里的物品,了解這些物品與我們生活的關(guān)系。

  2、感受郵遞員工作為我們帶來(lái)的便利,萌發(fā)尊重他人勞動(dòng)的意識(shí)。

  3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà),體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:增強(qiáng)幼兒對(duì)信箱的興趣和感知;了解和分析幼兒關(guān)注周?chē)畹那闆r。

  環(huán)境準(zhǔn)備:“信箱里的故事”的PPT、幼兒收集的各類(lèi)信箱里的物品、四個(gè)籃子并且貼有數(shù)字和照片(信、廣告、報(bào)紙、收費(fèi)單)、自制信箱24個(gè),信封24封。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、猜一猜。(價(jià)值分析:引起興趣)

  出示信箱的一角(打開(kāi)PPT),幼兒猜測(cè):

  重點(diǎn)提問(wèn):

  1、里面有一樣很有用的東西,猜猜它是什么?

  2、你從哪里看出來(lái)它是信箱的?

  小結(jié):小朋友看得真仔細(xì),原來(lái)信箱上有把小小的鎖、有門(mén)牌號(hào)、還可以從細(xì)縫里看到信件。

  二、為信箱物品進(jìn)行分類(lèi)。(價(jià)值分析:了解信箱物品的作用)

  1、自由介紹:講講信箱里帶來(lái)的東西。

  師:你家的信箱里有些什么物品?(個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的信箱里的物品。)

  2、為信箱物品分類(lèi):先說(shuō)說(shuō)怎么分,再將物品分別放入各類(lèi)框內(nèi)。

  3、交流各種物品的作用:根據(jù)分好的類(lèi)別進(jìn)行交流,經(jīng)驗(yàn)共享。

  重點(diǎn)提問(wèn):

 。1)報(bào)紙:有些什么報(bào)紙呢?為什么要訂報(bào)紙?

  小結(jié):我們看的報(bào)紙有奉賢報(bào)、文匯報(bào)等種類(lèi)很多,在報(bào)紙上可以找到一些最新的信息,也能幫助我們學(xué)到很多本領(lǐng)。

 。2)信:信里面都會(huì)寫(xiě)些什么呢?看看有沒(méi)有我們班級(jí)的信,我們來(lái)找一找,請(qǐng)你們看一封信,上面寫(xiě)著什么?(讀信,激發(fā)情感)

  小結(jié):收到朋友的信真開(kāi)心!如果你想念朋友或是親人了可以寫(xiě)信,通過(guò)郵遞員叔叔的幫忙送到對(duì)方的信箱里,對(duì)方就會(huì)知道你的心意了。

  (3)廣告:這些是什么?都有些什么廣告呢?為什么要把廣告寄到信箱里?

  小結(jié):廣告會(huì)讓顧客了解各種信息,有選擇地去購(gòu)物,這些都是小小的信箱傳遞給我們的。

  (4)收費(fèi)單:有些什么收費(fèi)單?這么多收費(fèi)單,你能分清嗎?

  考考:這是什么收費(fèi)單,你從哪里看出來(lái)的?(出示PPT上水電費(fèi)賬單)

  這些單子告訴我們什么?

  小結(jié):這些收費(fèi)單每個(gè)月郵遞員叔叔都會(huì)送來(lái),提醒我們要交電費(fèi)、水費(fèi)等,不同的單子有不同的符號(hào)表示,我們一看就能明白。

  (5)總結(jié):小小信箱里有各種各樣的信件,他們都與我們的生活有著密切的關(guān)系,(快思)可以給我們帶來(lái)便利,有了小小的信箱不出家門(mén)就可以了解周?chē)囊磺小?/p>

  三、觀看錄像。(價(jià)值分析:感受郵遞員工作的辛苦)

  1、信箱物品的由來(lái)

  重點(diǎn)提問(wèn):這些物品是怎么來(lái)到我們家的信箱的呢?(幼兒自由猜測(cè)物品是怎么來(lái)的。)

  2、播放郵遞員分揀信件、送信的錄像。(幼兒觀看錄像)

  3、根據(jù)看到的錄像內(nèi)容說(shuō)說(shuō)信箱物品怎么來(lái)到我家。(幼兒自由說(shuō)說(shuō)信箱物品怎么來(lái)到我家)

  4、小結(jié):原來(lái)信箱里的物品是由郵遞員叔叔將各種物品分類(lèi)好后根據(jù)小朋友家的門(mén)牌號(hào)一一送到信箱里,給我們帶來(lái)了很多的便利。他們的工作很辛苦!

  四、游戲“送一送”。(價(jià)值分析:進(jìn)一步體驗(yàn)郵遞員的工作)

  請(qǐng)幼兒看清信封上的門(mén)牌號(hào)和地址,送到相應(yīng)的信箱里。(幼兒按照信封上的提示將信送到相應(yīng)的信箱里。)

  【教學(xué)反思】

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

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